【第1篇】蚂蚁搬食物作文450字-小学五年级作文
寒假的一天，我发现了一件有趣的事，蚂蚁搬动食物。
那天早上，我在门口吃饭。我应该吃得太快。几粒米掉到地上，很快就引来了蚂蚁。一只小蚂蚁用触角摸了摸米饭，然后移动了一下米饭，试图把它移到洞里。结果，小蚂蚁不能动了。然而，小蚂蚁并没有放弃。他立即回到了山洞。不一会儿，成群结队地出来了。他们的团队真的很强大。一只大蚂蚁在指挥队伍，一只中等蚂蚁在队伍中间。它不时地回头看，仿佛在召唤身后的蚂蚁追上来，蔚为壮观！他们在饭堆前面，六只蚂蚁一组一组的扛着饭。不一会儿，所有的米都被搬进了洞里。
突然，我发现一只小蚂蚁和一只大蚂蚁在为米饭争吵。大蚂蚁似乎对小蚂蚁说：“小家伙，有本事跟我打？”小蚂蚁说：“来就来！”就这样，游戏开始了。起初，大蚂蚁抱着小蚂蚁在地上打滚。几个回合下来，小蚂蚁见不是对手，只好慌慌张张的逃跑。原来小蚂蚁要搬救兵了。过了一会儿，三只小蚂蚁来了。他们把大蚂蚁打得满地都是，大蚂蚁都白跑了。
通过这件事，我知道了一个道理：利润被砍掉的同盟会，只有互相帮助，团结友爱，才能做好每一件事。
绩溪县龙川小学五年纪村吴
讲师：楚成发
五年级：胡俊杰
【第2篇】蚂蚁搬食600字
蚂蚁移动食物。"仔细观察可以发现周围事物的奇妙之处."这一点都不假。以前我以为蚂蚁只会咬人，后来我对蚂蚁的看法变了。
那是一个早晨。天气晴朗无云。我打算去公园玩。突然，一群拿着食物的蚂蚁引起了我的注意，我的好奇心驱使我赶紧过去看看发生了什么。我蹲下身子，看见蚂蚁硬扛着一条绿色的大虫子。他们拉回来推过去，两边都抬起来。前两只蚂蚁比较闲，不拉不抬，一点团队精神都没有。但是为什么后面的人都跟着呢？我绞尽脑汁，终于知道他们是“带兵的”；后两者东张西望，应该是“侦察兵”；中间三位昂首挺胸，一定是“战斗兵”。不敢相信连蚂蚁都有这么多位置！“不克服困难，就不会成功。”看到大青虫会被运回巢穴，但天气并不美好，因为“搬运工”身体虚弱，大青虫就像是从天上掉下来的陨石，压在蚂蚁身上很重。是不是一定要放弃眼前的食物，放弃自己的生活？顽强的蚂蚁把同伴推到大青虫下面，被推的蚂蚁奋力把大青虫抬起来，让其他同伴站起来。看到这一幕，我的内心是震惊的。为什么我们人类不能像蚂蚁一样团结友爱和谐相处，为了鸡毛蒜皮的小事而互相忽略？
一群蚂蚁能搬运比它们大几十倍的东西，凭什么力量？这取决于团结的力量。看着这群可爱又团结的蚂蚁，我不禁想起一句话：“很多火柴火焰高，很多人力气大。”
小学其他年级同类作文
蚂蚁搬食物（二）
当我昨天下课回来时，我无事可做。突然想到上次看蚂蚁搬食物很有意思，就让我妈陪我下楼再去找蚂蚁。
我知道蚂蚁爱吃甜食，就向外婆要了几小块冰糖，先下楼了。我在楼下找了半天，终于在一棵树下找到一个蚂蚁洞。但是这里的蚂蚁很小，恐怕只有1毫米长。我把一小块冰糖放在它旁边，看看蚂蚁是如何移动冰糖的。
这时我妈下来了，她拿了一把白糖。我问她为什么不用冰糖。我妈说：“冰糖太大了，蚂蚁可能动不了。”我不信。上次我和几个同学用一小块糖吸引蚂蚁。母亲没有多说什么，只是把白糖撒在蚂蚁洞旁边的几个地方。奇怪的是，小蚂蚁在冰糖旁边走来走去，好像觉得它不甜。它径直向糖爬过去，然后把一粒糖抱在胸前，慢慢爬回洞里，过了一会儿又爬出来，抱着一粒糖爬回洞里。就这样，它来回爬了好几次，每次只拿着一两个胶囊。我问我妈：“你这次怎么没看到一大群蚂蚁在搬动食物？”妈妈说：“可能家里没有蚂蚁吧。”母亲顿了顿说：“这块地太硬了，好像有水泥，恐怕不适合蚂蚁居住，大部分蚂蚁可能都搬走了。”
看了一会，觉得没意思，就去玩别的。
今天早上下楼的时候，我又往树下看了看，发现冰糖还在，没动。妈妈说是因为冰糖太大，我觉得不是。上次我们用的比它大。肯定是冰糖不够甜。蚂蚁觉得和石头一样，就不动了。
（四年级，500字）
蚂蚁搬食观察记
周六早上，当我来到公园时，我不小心把一颗糖掉在了地上。我正要捡起来，突然发现一群黑“芝麻”向糖果行进。
我仔细一看，原来是一群蚂蚁，蹲在那里好奇的看着他们。
蚂蚁有一对触角，三双脚和一张像钳子一样的嘴。他们抬着头，像战士一样挺胸。我开始动，但糖果没动。突然，我看到一只蚂蚁和他的伙伴互相摸着对方的触角，然后匆匆离去。他们在干什么？你在拥抱吗？我跟着离开的蚂蚁，准备去看。蚂蚁爬啊爬，回到了家。不一会儿，一群蚂蚁从洞里出来了。他们会一起排队，回到放糖果的地方。蚂蚁越来越多，糖被它们沾满了泥。更让我意想不到的是，他们居然把糖举起来，慢慢地移到了洞里，虽然很慢，但他们没有放弃。更有意思的是他们也轮流举，而且好像有分工：带路，鼓励.
蚂蚁如此团结。我也想学习蚂蚁的团结协作精神。
（小学三年级，）
观察蚂蚁搬食物300字
周六，我正要出去玩，突然看到门口有很多蚂蚁。我想：天气预报明明说今天不会下雨，但是怎么会有这么多蚂蚁从一个地方跑到另一个地方呢？我想到了一系列问题。天气预报不准确吗？还是蚂蚁做其他事情而不是移动？所以，我观察了一下。
时间长了，还是看不出什么变化。突然，我想到了用放大镜观察的方法。就是用放大镜观察，找到放大镜，我就开始观察。
不一会儿，我发现蚂蚁身上还有一些东西，它们都去了一个地方。再说了，蚂蚁如果在动，也不会都去一个地方，所以蚂蚁不可能在动。
今天我才知道，如果我看到很多蚂蚁，不一定说明下雨了。
（小学三年级，）
