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小学五年级作文优点

发布时间:2022-01-13 07:12:31 查看人数:21

【第1篇】每一个人,不可能没有优点作文700字-小学五年级作文

成功之路,靠不懈的努力。但是,在我们眼里,成功的人总是有很多优点,经历了很多挫折,就觉得自己什么都不是。事实上,他们不是。每个人都会有优点,虽然只是小优点.

举个小例子:

一个人,在学习的时候,考不到70分。当他成年,可以出去工作的时候,商人因为他学历太差,纷纷拒绝他。

有一次,他朋友介绍他工作,他朋友问:“你数学怎么样?”他摇摇头。朋友又问:“你语文怎么样?”他仍然摇着头。朋友接着问:“你的英语怎么样?物理呢?政治呢?化学呢? "这位朋友似乎不耐烦了,但他还是摇了摇头。朋友无奈,对他说:“唉,你没有特长。我怎么给你找工作?”他低下头,对朋友说:“对不起,我真笨,让你担心了。”朋友解释说:“没什么,请留下你的名字,我好给你找工作。”他拿出笔写道。

“啊,你的字好极了!”朋友叹了口气,没说什么。“是吗?为什么我没注意到我写的字会好看?”

“对,对,太好了!”朋友没鼓掌,说:“你可以当书法家!”

那个人第一次对自己充满了信心,对朋友说了声谢谢,赶紧去练字了。经过两年的不懈努力,他这个经常和五六十人一起上学的人,成为了著名的书法家,还有一个“文笔好看”的小优势,造就了他成功的阶梯!

警告大家:我有优势,优势在于大小。如果大,发扬光大,努力开创成功之路;如果你没有什么优点,你应该珍惜它。你要用放大镜去探索,这样你也是一个成功的人!

行动起来,用自己的“放大镜”把自己的优点一个个放大,就像“写得好”、“吃得干净”、“早睡早起”……这样,你就能挖掘出人生的一大宝藏!

小学五年级作文优点

【第2篇】我的优点与缺点700字

每个人都有自己的优缺点。没有人是完美的,我也不例外。先说我的缺点。

我最大的缺点就是爱睡懒觉。自从上了小学,妈妈每天最痛苦的事就是叫醒我。我妈说我每天早上都睡得像个“死猪”。即使火星撞地球或者四川地震就在我旁边,我还是安然无恙的睡去。然而有一次她拿着超大麦克风在我耳边叫,我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子拽着我的耳朵,我才会滚爬起来。如果我妈给我打电话然后出去了,我会躺下继续做我的梦。所以每次去教室都是倒数。

我第二大弱点就是喜欢发脾气。每次和妹妹吵架,一哭就会哭,一哭就发脾气,导致姐妹大战,名额划分,物品损坏。所以我们吵架的时候,我会扔东西。

看到我以上的缺点,你一定觉得我是个坏孩子,脾气不好,不会照顾自己。其实我只是实话实说自己的不足,不过你放心,我会继续努力改正的。

我有很多缺点,也有很多优点。

第一,学东西很快,不是夸自己。前几天,我父母给我买了一辆自行车。我没碰过。一开始,我总是让人家支持我才敢骑。后来父母工作忙的时候,我经常一个人骑车,虽然刚开始经常摔倒。但我并没有气馁,而是几个小时就学会了。

第二,我爱运动。不要以为我只会吃。我知道锻炼对我的健康有好处。只要太阳下山,我每天晚上都会去社区骑自行车锻炼。如果下雨,我会在家跳绳。

……怎样?看了我上面的优缺点,你觉得我是好孩子还是坏孩子?

【第3篇】“优点缺点”大总结400字

时光飞逝,日月如梭。不知不觉,半个学期过去了。回顾这半个学期的每一点,学习的利与弊成了这半个学期最引人注目的亮点。今天开始复习这半个学期,复习伴随我度过半个学期的优缺点。

在学习中,我总是按时完成老师布置的作业。每天放学后,我开始探索大海。那些困难的问题就像探索中的坎坷,阻碍了前进的道路,阻碍了我们前进的步伐。但我没有放弃,反复琢磨。前方的路充满希望,克服了困难的问题,到达了胜利的彼岸。

上课的时候,我打开课本,结合老师题目的内容,理解学习内容,渗透知识,不自觉的巩固知识。每次翻开书,都感觉到一行一个字所蕴含的独特意义,激励我不断推敲,成为一篇好文章。

说到缺点,我是无心的。试卷上鲜红的标记和醒目的红叉是粗心的后果。我必须改正我的缺点,取得好成绩。

这半个学期,我会更加努力,争取成功。

【第4篇】优点轰炸作文400字-小学五年级作文

活动开始了。学生根据座位顺序逐一提出自己的优势。

这时候心里有一个浓缩的疑问,只说优点没有贡献人的骄傲;不讲缺点怎么才能改掉人的坏习惯?

活动过程中,我默默听着,记着同学们的功绩。当然我也积极活跃在其中,生怕错过任何同学的优点。同时,我也注意到了被提供优势的学生的表达。这时我发现他们都是被一股强大的力量所驱使,尤其是那些穷学生。

啊!我了解到我们的班主任是鼓励学生利用自己的优势取得进步。

在活动中,同学们给了我一些优势,比如:一分交流,爱读书,文笔好,作文优秀,团结同学,乐于助人。

同学列举的优点让我深受鼓舞,同时也体会到了一个道理。我们班经常和我一起循环那两个同学的第一,第二,第三名。他们有的而我没有的,暴露了我的缺点。

然后,我逐一分析了同学们的优点,发现了很多值得学习的有价值的东西。特别是一些差生,有很多东西要学。真的是三人行。我来当老师!

班主任今天给我们上了多么生动的素质教育课啊!

【第5篇】坚强是我的优点作文400字-小学五年级作文

每个人都有自己的闪光点,我也有自己的优势。——坚强,我觉得坚强是每个男人都应该有的。

我记得我第一次学骑自行车是在三年级。因为没有辅助轮,摔了几次后有点害怕。我妈鼓励我勇敢坚强,我骑自行车的时候就帮着车跑。我说:“放手。”她就这么放手了。

我母亲的行为激起了我作为一个男人的强烈的内心。所以,我以为——可以用速度来保持平衡。最后一次练习的时候,经历了一个艰难的转弯之后,我就像玛丽打诺曼底一样,直直地向我家楼下的垃圾桶推去。我看到被撞的垃圾桶像醉汉一样摇晃,但最后没有掉下来。我妈冲过来问我:“没事吧?”我勉强笑了笑,说:“没事。”。我妈妈称赞我是一个坚强的好男孩。听到这个消息我很高兴。

还有一次去张家界爬山,累了不想去,就让妈妈背。但是,当我看到妈妈大汗淋漓的时候,我想起了老师平时教我们要坚强。然后,我的腿又恢复了力量,从妈妈的背上下来,像动车一样,从最后一名跑到第一名,感觉很舒服。

这是我的闪光点。——强。

【第6篇】小猴子的优点作文800字-小学五年级作文

“咚,咚,咚。”“是谁?”小猴子睁开朦胧的睡眼,摇摇摆摆地走到门口,把门打开。“猴哥哥,森林里有个运动会。第一个地方可以坐酷炫的山地车。”兔子说。“在哪里?快把我带走。”小猴子已经在弯腰,压腿,热身,他最喜欢骑自行车了。

小兔子带着小猴子来到体育场,这么多人来比赛!有凶虎;强壮的野牛;跳跃袋鼠.“你准备报什么项目?”小猴子自言自语道。“好好跑。”小猴子高兴地说。

猴子来到跑步场地,站在起跑线上。很多高手。小猴子想。“砰”猩猩裁判的发令枪响了。小马撒开蹄子,像离弦的箭一样冲了出去。其他动物也是如此,当然猴子也不成比例。但是过了一会儿,小猴子上气不接下气,筋疲力尽。看到其他动物离它越来越远。小猴子心里着急。他迅速爬上树,摇晃着藤蔓。“吼,”裁判吹口哨。原来是猴子抡树藤,犯规,被淘汰。

“什么比什么好?”小猴子抱怨道。突然,它发现青蛙在跳来跳去。“怎么了?”小猴子好奇地问。“准备跳高。”青蛙回答。说完又去准备了。好吧,跳高就好。猴子下定决心,跟着青蛙去了比赛场地。第一个一米,小猴子轻松跳起来。然后1.10米。小猴子好像有点难。到了1.30米,猴子有点招架不住了。最后在1.40米,猴子失败了。

猴子在操场上闲逛,感到有点沮丧。这时,小猴子的眼睛亮了。"原来运动会上有一场摘香蕉比赛."猴子马上报名了。游戏开始了,小猴子的第一个对手是小熊。猴子眨眼间爬上了树,开始采摘。但是熊爬不起来,在树下担心!别提猴子心里有多高兴了。第一局结束,小猴子一分钟挑了72只熊,0只熊。小猴子突然变得自信起来,一个劲就拿了第一。

猴子站在讲台上,旁边有一辆山地车。这时,小猴子终于意识到自己的优势是爬树。

是的,这个故事告诉我们,一个人有他自己的优点和缺点。只要充分发挥自己的长处,就能释放自己的潜力。

浙江省宁波市象山县石浦镇中心小学五年级:940822021

【第7篇】我的缺点和优点作文600字-小学五年级作文

我最大的缺点就是爱睡懒觉。自从上了小学,妈妈每天最痛苦的事就是叫醒我。我妈说我每天早上都睡得像个“死猪”。即使火星撞地球或者四川地震就在我旁边,我还是安然无恙的睡去。然而有一次她拿着超大麦克风在我耳边叫,我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子拽着我的耳朵,我才会滚爬起来。如果我妈给我打电话然后出去了,我会躺下继续做我的梦。所以每次去教室都是倒数。

我第二大弱点就是喜欢发脾气。每次和妹妹吵架,一哭就会哭,一哭就发脾气,导致姐妹大战,名额划分,物品损坏。所以我们吵架的时候,我会扔东西。

看到我以上的缺点,你一定觉得我是个坏孩子,脾气不好,不会照顾自己。其实我只是实话实说自己的不足,不过你放心,我会继续努力改正的。

我有很多缺点,也有很多优点。

第一,学东西很快,不是夸自己。前几天,我父母给我买了一辆自行车。我没碰过。一开始,我总是让人家支持我才敢骑。后来父母工作忙的时候,我经常一个人骑车,虽然刚开始经常摔倒。但我并没有气馁,而是几个小时就学会了。

第二,我爱运动。不要以为我只会吃。我知道锻炼对我的健康有好处。只要太阳下山,我每天晚上都会去社区骑自行车锻炼。如果下雨,我会在家跳绳。

……怎样?看了我上面的优缺点,你觉得我是好孩子还是坏孩子?

五年级:魔角

【第8篇】小学五年级作文:小猴子的优点

“咚,咚,咚。”“是谁?”小猴子睁开朦胧的睡眼,摇摇摆摆地走到门口,把门打开。“猴哥哥,森林里有个运动会。第一个地方可以坐酷炫的山地车。”兔子说。“在哪里?快把我带走。”小猴子已经在弯腰,压腿,热身,他最喜欢骑自行车了。

小兔子带着小猴子来到体育场,这么多人来比赛!有凶虎;强壮的野牛;跳跃袋鼠.“你准备报什么项目?”小猴子自言自语道。“好好跑。”小猴子高兴地说。

猴子来到跑步场地,站在起跑线上。很多高手。小猴子想。“砰”猩猩裁判的发令枪响了。小马撒开蹄子,像离弦的箭一样冲了出去。其他动物也是如此,当然猴子也不成比例。但是过了一会儿,小猴子上气不接下气,筋疲力尽。看到其他动物离它越来越远。小猴子心里着急。他迅速爬上树,摇晃着藤蔓。“吼,”裁判吹口哨。原来是猴子抡树藤,犯规,被淘汰。

“什么比什么好?”小猴子抱怨道。突然,它发现青蛙在跳来跳去。“怎么了?”小猴子好奇地问。“准备跳高。”青蛙回答。说完又去准备了。好吧,跳高就好。猴子下定决心,跟着青蛙去了比赛场地。第一个一米,小猴子轻松跳起来。然后1.10米。小猴子好像有点难。到了1.30米,猴子有点招架不住了。最后在1.40米,猴子失败了。

猴子在操场上闲逛,感到有点沮丧。这时,小猴子的眼睛亮了。"原来运动会上有一场摘香蕉比赛."猴子马上报名了。游戏开始了,小猴子的第一个对手是小熊。猴子眨眼间爬上了树,开始采摘。但是熊爬不起来,在树下担心!别提猴子心里有多高兴了。第一局结束,小猴子一分钟挑了72只熊,0只熊。小猴子突然变得自信起来,一个劲就拿了第一。

猴子站在讲台上,旁边有一辆山地车。这时,小猴子终于意识到自己的优势是爬树。

是的,这个故事告诉我们,一个人有他自己的优点和缺点。只要充分发挥自己的长处,就能释放自己的潜力。

【第9篇】说说我的一条优点作文350字-小学五年级作文

大家好。我叫凌宜君。我是一个活泼的小女孩。我有很多优点和缺点。我来说说我的一个优点。

有一次,周六早上,我看到我妈很忙,做早饭,洗衣服,忙得上气不接下气。我对妈妈说:“妈妈,我来帮你!”我妈冲我笑笑。于是,我负责洗衣服,我妈负责拖地,我们就开始分头干活了!

我从脸盆里拿起一些水,把衣服放在水里,倒了一些洗衣粉,开始洗!我会搓脏的地方,比如袖口,袜跟等。搓完我再翻过来仔细搓一遍。搓完我就把脸盆里洗好的脏水倒掉,换一盆水再搓一遍。就是这样。按照前面的方法洗完之后,我会把衣服拧干晾干。

我妈看了之后夸我!这是我的优势!

上海浦东新区同岗小学五年级,邮编:

【第10篇】优点和缺点一样500字

有些人认为缺点不能和优点相比。但是我告诉你,你想的不对。有时候,人没有任何缺点。优点和缺点都是优点,但只有两个优点。与黄金相比,它们就像银,人们倾向于重视黄金。比如和勇敢相比,人们认为谨慎是劣势,勇敢是优势。但我觉得谨慎也是优点,勇敢是另一个优点。

我看过一些文章,就体现了这两个优点。文章是这样写的:

一个心理学家问一个自卑的少年:“你讨厌酒鬼吗?”

少年说:“当然。”

医生问:“你讨厌李白吗?”

少年道:“怎么会呢?”

医生问:“李白不是酒鬼吗?”

少年纠正医生说的话:“不,李白不是酒鬼,是酒徒。他能打几百首酒诗。”

医生笑着说:“是的,我同意你的观点。缺点如果和别人不一样,就会表现出不同的颜色:有些喝酒的人只是酗酒者;李白是饮酒者中的诗人。”

医生说:“世界上没有绝对的缺点;所谓缺点,在一定条件下也可以变成优点。但如果你是军人,懦弱显然是弱点;如果你是司机,胆怯肯定是优势。”

我们应该正确看待别人的优点。

【第11篇】读《放大自己的优点》有感1000字

一个人的一生,往往因为太自卑,找不到自己的优点,而忽略了自己的未来。

《放大你的优点》读完对我是一个很大的启发。18世纪,法国著名作家大仲马白手起家,取得了成功。起初,大仲马只能把自己的名字写得很好,没有任何优势,所以他感到很自卑。如果没有人提醒大仲马,他可能永远不会成功。

如果一个人一生都保持着自卑,那么。他永远不会激发自己的潜力和优势。“实力”不能“刺激”),所以他得不到任何成功。但是,如果一个人觉得自己什么都不擅长,他也不会自卑,他一直保持着良好的心态,满怀信心地努力着,就像文章里说的“每个人都有一座富裕的金矿,只要他肯挖”!只要你愿意挖掘你的宝藏,你就能成功。

现实世界中,有很多人在做一件事的时候失败了很多次。然而,有些人尝试一次就成功了。伟大的俄罗斯作家普希金曾经说过:“如果生活欺骗了你,不要担心,不要担心,在灰暗的日子里保持冷静,相信它!那快乐的一天会回来的。”《放大自己的优点》,感觉一个人一定要对生活有信心,注意自己微小的优点,可能会让你受益终生。看,大仲马在文章里一开始是那么的自卑,但是他父亲的朋友的一句话让他自信了。根据文章,优势被放大了一点。一个人只要发现自己的优点,一点一点放大自己的优点,一定会终身受益。被暗示的大仲马就是这么做的。

挖到自己的宝藏,就相当于激发了一点点优势。当然,在现实生活中,能做到这一点的人很少,但我看了《放大自己优点》这篇文章,受到了极大的启发。我相信,只要你有目标,有信心,善于挖掘自己的宝藏,你就一定会成功。前进的路上遇到困难挫折甚至失败都无所谓。只要我们总结经验教训,坚持“放大自己的优势”,就能化败为胜,在自己的人生中开辟一条崭新的道路。

隋忠桐,莱阳实验小学5.2班,2008年12月8日

【第12篇】我的优点与缺点作文600字-小学五年级作文

每个人都有自己的优缺点。没有人是完美的,我也不例外。先说我的缺点。

我最大的缺点就是爱睡懒觉。自从上了小学,妈妈每天最痛苦的事就是叫醒我。我妈说我每天早上都睡得像个“死猪”。即使火星撞地球或者四川地震就在我旁边,我还是安然无恙的睡去。然而有一次她拿着超大麦克风在我耳边叫,我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子拽着我的耳朵,我才会滚爬起来。如果我妈给我打电话然后出去了,我就躺下继续做我的梦。所以每次去教室都是倒数。

我第二大弱点就是喜欢发脾气。每次和妹妹吵架,一哭就会哭,一哭就发脾气,导致姐妹大战,名额划分,物品损坏。所以我们吵架的时候,我会扔东西。

看到我以上的缺点,你一定觉得我是个坏孩子,脾气不好,不会照顾自己。其实我只是实话实说自己的不足,不过你放心,我会继续努力改正的。

我有很多缺点,也有很多优点。

第一,学东西很快,不是夸自己。前几天,我父母给我买了一辆自行车。我没碰过。一开始,我总是让人家支持我才敢骑。后来父母工作忙的时候,我经常一个人骑车,虽然刚开始经常摔倒。但我并没有气馁,而是几个小时就学会了。

第二,我爱运动。不要以为我只会吃。我知道锻炼对我的健康有好处。只要太阳下山,我每天晚上都会去社区骑自行车锻炼。如果下雨,我会在家跳绳。

……怎样?看了我上面的优缺点,你觉得我是好孩子还是坏孩子?

五年级:陈雪莹

【第13篇】优点轰炸作文400字-小学五年级作文

活动开始了。学生根据座位顺序逐一提出自己的优势。

这时候心里有一个浓缩的疑问,只说优点没有贡献人的骄傲;不讲缺点怎么才能改掉人的坏习惯?

活动过程中,我默默听着,记着同学们的功绩。当然我也积极活跃在其中,生怕错过任何同学的优点。同时,我也注意到了被提供优势的学生的表达。这时我发现他们都是被一股强大的力量所驱使,尤其是那些穷学生。

啊!我了解到我们的班主任是鼓励学生利用自己的优势取得进步。

在活动中,同学们给了我一些优势,比如:一分交流,爱读书,文笔好,作文优秀,团结同学,乐于助人。

同学列举的优点让我深受鼓舞,同时也体会到了一个道理。我们班经常和我一起循环那两个同学的第一,第二,第三名。他们有的而我没有的,暴露了我的缺点。

然后,我逐一分析了同学们的优点,发现了很多值得学习的有价值的东西。特别是一些差生,有很多东西要学。真的是三人行。我来当老师!

班主任今天给我们上了多么生动的素质教育课啊!

【第14篇】小学五年级作文:说说我的一条优点

大家好。我叫凌宜君。我是一个活泼的小女孩。我有很多优点和缺点。我来说说我的一个优点。

有一次,周六早上,我看到我妈很忙,做早饭,洗衣服,忙得上气不接下气。我对妈妈说:“妈妈,我来帮你!”我妈冲我笑笑。于是,我负责洗衣服,我妈负责拖地,我们就开始分头干活了!

我从脸盆里拿起一些水,把衣服放在水里,倒了一些洗衣粉,开始洗!我会搓脏的地方,比如袖口,袜跟等。搓完我再翻过来仔细搓一遍。搓完我就把脸盆里洗好的脏水倒掉,换一盆水再搓一遍。就是这样。按照前面的方法洗完之后,我会把衣服拧干晾干。

我妈看了之后夸我!这是我的优势!

【第15篇】女生的优点作文100字-小学五年级作文

美丽的优点:

温柔可爱,

优秀的品质,

浪漫大方。

用拳头打人,

那就是和平与温柔,

当它结束的时候,

腼腆的微笑。

温柔的女孩,

腼腆可爱。

一个热情的女孩,

辣辣的。

简言之,

女生的优点,

有很多很多。

男生想知道,

没门!

小学其他年级同类作文

放大你的优点读后感500字

今天看了文章《放大你的优点》,受益匪浅。

这篇文章讲述了一个贫穷的年轻人流浪到巴黎,寻找他的父亲,并请他帮助他找到一份工作。父亲的一个朋友问他擅长什么,哪个年轻人不得不摇头。他父亲的朋友别无选择,只能要求这个年轻人留下他的名字和地址。在年轻人写作的过程中,他父亲的朋友发现他的书法很好,所以年轻人出名了,开始与世界联系。

在生活中,我们每个人都有自己的优势,虽然小,但这个优势很可能决定你的一生,所以这个优势不可小觑。比如著名物理学家爱因斯坦,小时候就非常善于发现和观察。所以他总是问:为什么天气变得特别冷,窗户上会出现薄霜?母鸡为什么要生小鸡?一连串的问题在他脑海中盘旋,让他想到:为什么我不能自己试试?他照他说的做,去鸡舍,坐在一堆鸡蛋上,开始像母鸡一样孵小鸡。他的一些朋友嘲笑他愚蠢。爱因斯坦疑惑,“你为什么笑?我只是在做实验!”

人不可能没有优点和缺点。从一开始就整合自己的优势,回头看看自己是怎么来的。

(小学四年级,)

优点很多的爸爸

还有一个有很多缺点的儿子

——谈谈如何写一篇批判性作文

一个

平心而论,自己身上有很多优点,谁也不能否认。

尤其是教儿子的时候,他所有的缺点都只是我的优点。

比如我儿子小时候话特别多,喜欢乱花钱,买冰激凌,买肯德基。我跟他说我从小是多么节俭,甚至攒钱买午饭买书,以至于营养不良。但我不会告诉他,小时候妈妈熬夜给弟弟妹妹做了很多爆米花糖和芝麻糖,但是过年拿出来的时候,我提前吃了一大半。

看到儿子因为踢足球打羽毛球打得晚放学回家,我会训斥他不珍惜时间,然后告诉他我是怎么下课就赶紧去图书馆借书,然后回家看书练笔的。但我不会告诉他,因为平时缺乏锻炼,身体检查总是不及格,每次跑步都被老师斥为“喜欢拉人力车”,所以我在学校的外号是“人力车”,不像我儿子,他经常在学校运动会上代替这个位置。

……

名单还在继续。

总之,儿子所有的缺点,都是我童年或者青年时期的优点。

当然,这些都不是空穴来风,应该说有相当的纪实成分,但也有一定的夸张或自包装成分。

其实熟悉我的人都知道,我绝不是那种装自以为是的人。

我是一个非常开朗的人。

在同事朋友面前,熟悉不熟悉的人面前,我会坦白自己的缺点和不足:我是一个比较内向,不爱说话,不爱交际的人;我是个健忘的人,经常翻抽屉,翻口袋,翻柜子找自己的东西。我的书桌和书桌总是最乱的。书籍、手稿、参考资料堆在几座小山上,别人不准来家里整理;我还是一个愚蠢、麻木不仁、容易上当受骗的人,经常会犯一些低级错误,让人发笑.

那么,为什么我不能对儿子这么坦白呢?

我觉得可能是父亲的尊严。

另外,我想给儿子树立一个童年的榜样,但是不容易找到,就把童年打包推出去,给他一个“闪亮”的榜样。当然这个效果不会很好。

后来我把儿子的或者自己小时候的一些错误写进了作品。我儿子很愿意看这种作品。他看完,说:“这好像是我。”

儿子在作品中找到了自己的影子。

我觉得这种作品,对于儿子,对于自己,或者对于小作者,都会很亲切很有趣,也可以作为一面镜子,唤起人们的自省。这样不是很好吗?举两个例子!

记得很多年前写的一首儿歌《半半歌》,灵感来源于儿子喜欢早上睡懒觉,起床很匆忙,什么都做一半。

半首歌

走到一半,进了院子,

在半楼,还有一半。

早上爬起来,很晚了。

穿一半鞋,赶紧洗脸。

洗了一半,忙着吃早饭。

早餐吃到一半,喊着“不好”,

把作业拿出来做一半。

抬头一看,已经八点半了。

书和铅笔,扔在桌子上,

穿着半双鞋半张脸,

上学一半一半,拿一半的用品。

下了半层,出了半个院子,

半途而废,

光着一只脚。

几十年前我上的是师范,有一年在农村学校实习。我负责一个班级,班上有很多非常淘气的学生。

每当下课铃声响起,我都能看到一个奇怪的现象,就是学生座位会向两边伸腿。因为是很长的一排座位,所以看起来很“壮观”,左边一排长腿,右边一排长腿,看起来像条大蜈蚣。

原来他们在做准备。铃声一响,他们就冲出座位,去操场或者乒乓球室找最好的位置。这是一种“战备”状态。

而这种“战备”的状态,与他们松松垮垮,铃声一响就进教室的状态形成了鲜明的对比。

后来我写了这样一首诗:

——班结束了

1234567,伸出你的脚,

铃声一响,赶紧去操场踢足球。

1234567,衣服敞开,汗水淋漓,

铃声响了很久,他们还在厕所里。

我不认为年轻朋友会抱怨我的“调侃”,因为那是一种善意而友好的“调侃”。小读者会从这个“嘲讽镜”里发现脸上的污渍。去除这些污渍不是更有利于他们的成长吗?

我不仅“嘲讽”孩子,还经常“嘲讽”自己,因为我也是一个有很多缺点的人。

你喝过姜茶吗?小时候和班里一起出去春游。我碰巧被大雨淋湿了。回到学校,老师给我们每个学生准备了一杯姜茶,是用辛辣的生姜和红塘制成的。味道又辣又甜,喝完凉飕飕的就没了。那一次,没有一个学生喝了姜茶后生病或感冒。

很怀念那种又爱又辣的姜茶。

我经常写讽刺作品。这些作品虽然犀利无情,但用心良苦,就像麻辣姜茶可以祛寒解表,预防感冒,增强人的抵抗力。

写这样的作品有三点需要注意。"

一种是夸张。有必要夸大这种坏习惯的负面影响,以引起人们的注意。

二是幽默有趣,让人发笑。笑是对讽刺对象的一种批判和鞭挞。当你嘲笑别人的时候,你也经常在嘲笑自己,因为你在这些事情上有自己的影子。

第三是要善良。反讽本身也是一种善待他人,拯救生命。慈眉善目的讽刺,善良和爱,很容易被别人接受。

(六年级,2000字)

嗮优点

今天下午老师让我们“晒晒优点”。

同学们一张一张地拿出绩优卡,都一一清点。我也拿出功德卡数了数。有六张奖状。真不知道还有多少同学。讨论结束,老师统计了一下,发现一个同学考了14,另一个考了12。我听了很震惊。看来还是要努力啊。首先14张功德卡得主刘心语说“孙优势”。他讲完后,我发现他的优点是记忆力好,主动举手发言,早上好好学习……他有那么多优点,我想向他学习。其次是何的《优势秀》。他有很多优点。他的优点是记忆力好,主动提取…,他很棒!

我真羡慕他们拿了这么多奖状。以后,我会更加努力。我会多摘抄,多看书,认真清理,积极发言.我会赶上他们,不落后。虽然这次拿到了六张绩优卡,但我会继续努力,好好规划,拿下绩优卡,赶上其他同学。我会为自己加油,让自己振作起来,做出自己的优点。

(小学六年级,)

小学五年级作文优点

每个人都有自己的优缺点。没有人是完美的,我也不例外。先说我的缺点。我最大的缺点就是爱睡懒觉。自从上了小学,妈妈每天最痛苦的事就是叫醒我。我妈说我每天早上都睡得像个“死猪”。即使火星
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