【第1篇】诵读国学经典 学会孝敬父母1200字
我上幼儿园的时候，就开始读中国经典《弟子规》。《弟子规》的每一句都很短，只有十二个字，但是意思很丰富。我的《弟子规》读者伴随着很多由来已久的短篇小说，我很喜欢这本书。
《弟子规》，原名《训蒙文》，是教育孩子在家孝敬父母，在学校与人和睦相处，尊敬老师的行为准则。是根据古代名人孔子的教导写的。孩子们自古以来就在学习这本书。
《弟子规》一开始就教我们“第一孝，第二信”。这句话的意思是：在日常生活中，首先要孝敬父母，爱护兄弟姐妹；其次，一切言行都要谨慎守信。“父母来电，便教我们不应耽搁；父母决定的时候不要偷懒。父母教，你一定要听；父母的责任一定要接受。“我和妹妹平时基本都是这样，除了有时候看书看得入迷，听不到妈妈叫我。
父母养育了我们，我们应该如何孝敬他们？《弟子规》这样教导我们：“冬暖夏凉；早上省了，昏厥确定。”这句话的意思是：孩子要服侍父母，让父母在冬天感到温暖；让他们在夏天感到凉爽。早上起来一定要先和他们打招呼；当你晚上回来时，你应该向你的父母报告你的安全。还有一个“黄香温床”的故事。
黄翔是东汉时期的一个孩子。他对父母非常孝顺。黄香九18岁时，他的母亲去世了。他和父亲相依为命，对他非常体贴。
夏天，黄翔每天煮一壶凉茶给他父亲喝，这样他父亲就可以消除热量。晚上，黄翔用蒲扇扇他父亲的床，直到枕头和竹席没有热度，才让他父亲睡觉。
冬天，黄翔每天晚上第一次钻进冰冷的被窝，直到被褥暖和了，他才请父亲上床睡觉。
“亲爱的我，孝顺是困难的；亲亲我，孝顺。”这段话我不是很懂。看了更让我感动的故事，我明白了“如果父母爱我，我孝顺父母并不难；如果父母讨厌我，我还能用心孝顺，这是值得称赞的。”
王襄，西晋临沂人。他的母亲很早就去世了，他的父亲娶了他的继母朱。朱经常虐待他，但王祥觉得她是长辈，对她一直很孝顺。
有一年冬天，朱想吃鲜鱼，但他在哪里都买不到。王翔只好跑到河边，准备切冰和鱼。冰太厚，无法打破，所以他用自己的体温融化了冰。最后，冰上凿了一个大洞，两条大鲤鱼跳出了水面。王祥带着鱼回家，后妈朱被王祥的孝心所感动。
黄翔和王翔都是孝顺的好孩子！我也想做一个孝顺父母的好孩子。父母累了，我会打他们的背，掐他们的肩膀。妈妈胳膊疼的时候，我会给她揉揉；如果我有好吃的，让我爸妈先尝尝。
父母老了，我会每天给他们讲故事，陪他们玩游戏。他们问什么问题我都会认真回答；如果不知道怎么回答，我会上网查资料，找到正确答案。
《弟子规》教会了我如何孝敬父母，原因有很多。
【第2篇】中华传统文化_《国学经典》读后感1000字
最近我们都在学国学。还看了一本叫《国学经典》的书。看完这本书，我不禁感叹。
这本书分为三个单元，每个单元有两个部分。
第一单元主要讲节俭。“回顾以前的国家和家庭，勤奋打破了奢侈”。这句话是唐代诗人李商隐总结唐朝由盛转衰的历史教训时写的一句名言。意思是：纵观历代和古代的家风，勤俭往往意味着成功，铺张和夸张则意味着失败。是的，这句话现在对我们来说再合适不过了。读完第一单元，我想到了生活中的一些事情：有一次，我在洗碗的时候，我把水调大了。我妈看到了，提醒我：“把水关小。一吨水要好几块钱！”爸爸还说：“省钱是一个方面，节约水资源很重要。”我羞愧得赶紧把自来水关小。节约是一种好习惯，体现在生活的方方面面。只要我们用心，就会想出省钱的好办法。你看，这是我和妹妹想出来的：1。把剩下的小块肥皂收集起来，做成大块肥皂。2.收集雨水，浇花。3.把没用过的练习本组合起来，做一本新的。4.用洗过的水冲马桶。……怎样？你用过这些经济的方法吗？如果没有，从现在开始行动！
第二单元主要讲的是强大的自信。“天地之性贵。”这句话选自《孝经。圣治章》。意思是：天地之间的一切生物，都是由天地之气以同样的方式塑造的。但是只有人是最高尚的。这句话说得多好啊！我们每个人都有自己的优势和特长，但很多人没有充分发挥出来。我充分发挥了自己的优势和特长：1。我写得很好。2.我的作文经常受到老师的表扬。3.舞跳得很好，考了证。4.我很守时，我上学，开会从不迟到。快看！我有很多优点和特长。相信你一定有很多优点和特长，让我们充分发挥吧！
第三单元主要讲智慧。“知者创造物”。这是《周礼。冬官。考工记》中的一句话，意思是：是智者设计发明的。也有很多人用智慧解决问题。我给你介绍一下：贺龙同志让战士们在关键时刻扔掉草帽，让敌人自相残杀。包公用智慧和计谋从驴身上找到突破口，巧妙地解决了这个案子。有很多例子.我就不一一解释了。
中国文化源远流长，博大精深，是中华民族赖以生存的精神支柱和精神家园。郭雪是中国文化的集中体现，是民族精神的重要载体。阅读郭雪，欣赏中国文化，传承民族精神，培养民族修养，传承民族智慧，培养具有中国魅力和民族气质的现代汉语，是我们共同的使命。
【第3篇】夏令营作文600字 国学夏令营 收获颇丰
8月24日上午，我们乘车来到繁昌马仁起峰景区，那里有高大的绿色山峰和绿色湖泊。湖里的小鸭子扑通扑通的在游泳，风景很美。马仁起峰国学夏令营开始。
我们来到培训教室学习国学，国学是中国传统的历史、文化和学问，包括文学、医学、书画、占星术和戏剧。这一次我们学习了《三字经》和《弟子规》，老师告诉我们“读好《三字经》，就能知道永恒的东西。”。因为三字经的内容涵盖了历史、天文、地理、道德和一些民俗学。我理解《弟子规》是孩子待在家里，出门，待人接物，学习都要遵守的守则。老师在讲台上认真给我们讲解，我们认真听下面老师讲。这门课让我了解了国学，对国学产生了兴趣。
接下来，我们玩了传递包裹的游戏。游戏开始时，拍桌子的声音响起，谁把铅笔盒递给谁，谁就上台表演节目。表演该节目的学生也可以获得奖品，并给小组加分。你经过的每一个人，我经过，跳动的声音停止，铅笔盒到了一个小男孩的手，他给我们讲了一个冷冰冰的笑话，我们为他的勇气鼓掌。笑着笑着度过了快乐的一天。
但是到了晚上，对于我们这些第一次离家过夜的人，真的有点害怕。我和室友陆羽睡不着。我们聊着聊着，互相打气，不知道什么时候才能睡着。
第二天一早，我们来到“世界上最好的财富”，在那里我们开始寻宝。我们组找了十三张扑克牌，我们组赢了第一名。然后我们打了乒乓球接力赛，我们组又拿了一等奖，让我们组无比兴奋，让我更深刻的认识到团结就是力量，团队合作的力量是无穷无尽的。
这个夏令营让我学到了新知识，认识了新朋友，体会到了团队合作的力量，让我在从未离开家庭后更加独立。
【第4篇】观《国学动漫城》有感——“孝”让道德支柱永不倒作文900字-小学五年级作文
看完郭雪动漫城，我闭上眼睛，一切都把我带回了春秋战国。
孝顺是一种美德。在古代。孔子的学生，——个孩子，特别孝顺父母。一天，鲁兹的父母非常想吃米饭，但是家里的米饭碰巧没有了。看着为自己打工的父母的老面孔，鲁兹中午爬了十几里山路，最后买了饭。鲁兹擦去头上的汗水，匆匆回家。当他回到家时，已经是晚上了，所以他立即为他的父母做饭。看着父母开心地吃着美味的米饭，鲁兹开心得忘记了疲劳。从那以后，每个人都称赞鲁兹是一个孝顺父母的好孩子。他值得我们学习。我能为父母做些什么？今天是星期六，我多么希望我的父母能安心休息啊！于是我早起给父母做早餐。我煮粥煎蛋，然后把爸妈叫醒。看着爸妈吃着自己做的好吃的早餐，明白孝顺也是幸福的！
孝道是中国五千年文明的支柱，每一个中国人都不会忘记。连古人都有。我们今天的年轻人呢？如今，许多年轻人创造了新词汇——“啃老族”。顾名思义，所谓的啃老族是完全可以工作的成年人(在学校也不是学生)，但他们要求父母养活自己，向父母伸出刚强宽厚的双手。多么无耻的行为！父母的每一分钱不都是宝贵的吗？就算是养老金，但是有了父母只能节俭度日的养老金，不仅不能享受到孩子应该赡养的福利，还应该把大部分的钱给他们，让他们过上幸福的生活。我们不应该为这种行为感到羞耻吗？
那么他们懂得孝道吗？知道！只是在他们心里，还有一件事更重要，——的钱。所以换句话说：金钱比道德更重要吗？答案有两个：是或不是，是，是因为在这个世界上，金钱的地位被一次又一次的提升，甚至到了“有钱能使鬼推磨”的地步。不是，是因为每个人都有一个精神支柱————道德。如果一个人心里没有这根柱子，他就会再次倒地。
现在这样的社会，人们难免沾染庸俗，与世俗并驾齐驱。大家静下心来多看《弟子规》，《三字经》等等。吸取古人的美德，驱除大脑中的杂念，净化思想观念，脱离世俗，让人思考得更清晰、更清晰，回归道德之路。
愿更多的年轻人看《国学动漫城》，让孝心照耀每一个人，让道德支柱竖立起来！
北京市顺义李桥小学五年级：笔耕少年
【第5篇】读《365夜国学启蒙故事》有感700字
小时候特别喜欢听故事。后来我上小学读书，我妈给我买了很多故事书，包括《365 夜国学启蒙故事》。
这本书，《365 夜国学启蒙故事》，是《百家姓》，《三字经》，《弟子规》等经典小学集锦。很多都是耳熟能详的故事，如《田忌赛马》、《荀子使楚》、《钻木取火》；教我们勇于认错，“负荆请罪”，“改变魏文侯”；激励我们努力工作，积极进取，努力学习：《孔夫子魏编三绝》、《苏秦勤奋学习》、《鲁文书朴草书》；让我们孝敬父母，懂得感恩回报：《木兰从军》《黄翔暖席》《王祥卧冰》……
在这些故事中，我最喜欢花木兰参军。有一次，朝廷需要大量人手与周边国家作战，当地官员要求木兰一家派人参军。木兰想：父亲年老体弱，弟弟还没到参军的年龄，怎么办？他皱着眉头看着父亲，木兰偷偷伪装成年轻人，代替父亲参军。在战场上，花木兰英勇善战，足智多谋，勇武善战，成绩斐然，晋升为上将，直至成功率军归来。花木兰穿着她最好的衣服回家，但拒绝密封。
在我看来，花木兰不仅有孝心，还有爱国主义，对国家忠诚，舍生忘死，这就是我喜欢花木兰的原因。她的精神是如此令人钦佩和学习！
书中的其他故事也很精彩，常常让我爱不释手。我知道这些故事已经代代相传了几千年。它们是民间智慧的结晶，是人类历史的文明。它们颂扬古人的传统美德和思想，包含丰富的内涵和人生哲学。
我从《史记》受到传统文化的影响，从学习做人中得到很多启发，引导我成为一个德才兼备的优秀的人。我在阅读中学会了成长！
【第6篇】一堂有意义的国学课作文1600字-小学五年级作文
子曰：“今日孝，谓可养。至于狗和马，你可以养。是不尊重。为什么不呢？”
孔子认为孝与赡养父母无关，关键是“敬”。崇拜包含了更多发自内心的敬佩和信任。
7月8日，我走进薛永郭雪学校，听到了一堂生动而有意义的感恩节郭雪课。上课时，老师让我们向父母致敬，这让我觉得孝敬父母和尊重长辈是多么重要。
这是《南宁晚报》在广西体育工程学校薛永郭雪学校组织的小型新闻团的巡礼。我邀请我父亲和我一起去。
走在学校前面的小路上，我知道这是一个非常安静的地方，小路上长满了树。当我走进学校时，我看到了孔子的画像和一座祭坛。从这里可以看出，这是一个崇尚礼仪、庄重、严肃的地方。一进门就去签到台签到。签字后，我们走进一间教室等待。课就要开始了，老师让我们做好准备。然后，老师从我们中间选了一男一女。一开始我们觉得很奇怪，很好奇，最后理解了。你知道他们做了什么吗？
正式开始的时候，主持老师带我们向孔子鞠了三个躬。我们的讲解老师，——0%，穿着一件很深的外套(汉服)，走上讲台，给我们鞠了三个躬。然后开始教汉服起源和古代礼仪。讲古代礼仪的时候，老师叫出了刚从我们这里选出来的妹子，展示古代礼仪和女性汉服。只有当我们看到姐姐穿着古代的衣服时，我们才突然意识到他们是。汉服很好看！我妹妹就像一个从古代过来的女人。她表演了一个古老的礼仪，动作非常优美庄重。老师说：“以前，人不懂得坐和站。汉服出现后人们就是这样坐着的。姑娘右手左手交叉，右手在前，置于肚脐位置。”我们赶紧学，才几分钟，大家都学得恰到好处，我们好像已经是古代女性了。
突然，整个教室一片漆黑，所有人都骚动起来。好像停电了。主持老师赶紧把我们带到另一个教室，讲座又开始了。但是，快乐的时光总是短暂的，第一节课马上就要结束了。学校的老师告诉我们移动椅子拍一张合影，以锻炼我们。我们开始努力工作。老师小心翼翼的授意，“拐个弯”“好，放那儿”“来，我们排队集合。”“茄子”我们大声喊出来，我们顺利完成任务，获奖。老师准备了两大碗水果让我们享用，并告诉我们十分钟后上第二节课。
开始上课的时候，我们坐回到原来的教室。一开始，老师给我们讲了一个感恩父母的故事。让我们听一段充满深情的对话，进入美好的心情。故事讲述了发生在我们身边的感人故事，感动了我们所有人。
接下来，我们进入了体验环节。主持老师叫来了三个同一天过生日的同学，为他们隆重而严肃的过生日庆祝会——，让他们向父母三拜九叩。随着轻柔的音乐慢慢响起，三个学生在父母面前弯腰鞠躬。刚开始几个敬礼的同学都不熟练，到最后大家都越来越熟练，家长都很感动。我偷偷看了两个妈妈流泪。敬礼后最好的部分是几个过生日的同学给父母洗了一次脚，工作人员送来了温水。三个学生认真地为父母脱下父母的袜子，把父母的脚轻轻放进温水里。看着他们认真的样子，我们都很感动，许多学生流下了感动的眼泪，也欢迎其他学生最热烈、最真诚的掌声。还有很多同学拿起相机拍下了感人的瞬间。
但就在这时，我听到一个安静的声音：“真恶心！我绝不会这么做。”听到这句话，我心里很难受，很多同学都生气了。在这庄严的敬礼时刻，怎么会有人说出这样的话？真的让人很生气。形成鲜明对比的是，庆祝生日仪式的三个学生中的一个的话深深地印在了我的心里。她给父亲洗脚后说：“我们在日常生活中要帮助父母，尽可能多做家务。”她大声对爸爸说：“爸爸，我爱你！”这时，她似乎是这个班的英雄，所有的目光都转向了她，所有的掌声都给了她。她是我们所有人在感恩节课上学习的榜样。
时间过得很快，一节短暂的感恩节课就这样结束了。我们走出教室，被放在祭坛上的一个小盒子吸引住了。原来是学校老师编的一段经典语录，叫“禅语”，折成小纸卷，大家可以自愿画出来。我去画了三个，得到的语录真的让我感动。其中之一是“使用”
听了这个课，我不知道汉服的历史，也不知道历史悠久的中国有很多辉煌，比如我们著名的古装——汉服。现在的中国人几乎不认识汉服。好难过！我的心情也变得沉重，这也说明现代人对中国文化没有根本的了解。第二节课，被三个同学的生日庆祝感动了，觉得孝敬父母是多么重要。事实上，我们对父母说：“爸爸，妈妈，我爱你！”其实不难。
这是我第一次上国学课，所以爱上了中国古代文化和国学课。
五年级：廖
【第7篇】读《国学经典》有感
五千年中华文化的精髓，用文字记录下来，成为国学经典。国学经典背景丰富，为人处事经验丰富，道理丰富，其思想内涵的核心是仁义礼智信。作为儒家所谓的“五常”。
以五个常任理事国的智慧为例。“仁、义、礼、智、信”是待人接物的基本原则，要把这些东西联系起来，就要让“智”贯穿其中。否则，即使“仁、义、礼、信”在体内得福，也不可能毫无阻碍地通过。在新时期，有必要将中国名人的道德智慧与人文智慧和科学智慧相结合，开拓新的智慧。这是我们今天仍然要发扬的。
就像文章《愚蠢的狼》讲的：傻子总是被聪明打败。就像聪明的人总是作弊，笨蛋。所以，现在就要好好学习，用知识武装头脑，让自己变得更聪明！
【第8篇】国学经典——观《“国学小名士”经典朗读大赛》有感
今天看了《经典朗读大赛》，发现很多国学在我眼里都是模糊的，朦胧的。即使学了国学，我还是看不到庐山的真面目，因为我就在这座山上。
《“国学小名士”经典朗诵大赛》的人主要是中学生，他们的国学积累出乎我的意料。我知道的，我不知道的，甚至我不知道的。我真的什么都知道。这让我意识到他们在国学上积累了多少。他们不仅能背诵古文，还能理解国学。
郭雪是一种正在消亡的知识。以前是家喻户晓的名字，现在没人知道多少了。国学的意义也发生了变化。比如有人看《孙子兵法》，却用《孙子兵法》去思考如何提升自己。郭雪现在就像天空中的彩霞，看起来很美，但转瞬即逝；像地上的花，闻起来很香，可是呢？依然随时枯萎凋零。然而，如果我们想拯救郭雪和继承郭雪，我们就不能让阳光溜走，让鲜花撒下种子。这样，我们可以拯救郭雪，让郭雪继续继承。
中国传统文化只有传承下来才能发展。但是，依靠它是没有用的，它是什么就是中华民族的道德品质。
但是，现在的人为什么要学国学？我猜可能是为了继承国学，提升自己的人品，但真的有几个人这么想？我们不知道，我们青少年只能担负起传承国学的任务，让国学不再像小花彩霞，而是像坚持青山不放松的竹子，扎根在我们华夏子孙的心中。
【第9篇】读《国学经典》有感作文1000字-小学五年级作文
最近我们都在学国学。还看了一本叫《国学经典》的书。看完这本书，我不禁感叹。
这本书分为三个单元，每个单元有两个部分。第一单元主要讲节俭。“回顾以前的国家和家庭，勤奋打破了奢侈”。这句话是唐代诗人李商隐总结唐朝由盛转衰的历史教训时写的一句名言。意思是：纵观历代和古代的家风，勤俭往往意味着成功，铺张和夸张则意味着失败。是的，这句话现在对我们来说再合适不过了。读完第一单元，我想到了生活中的一些事情：有一次，我在洗碗的时候，我把水调大了。我妈看到了，提醒我：“把水关小。一吨水要好几块钱！”爸爸还说：“省钱是一个方面，节约水资源很重要。”我羞愧得赶紧把自来水关小。
节约是一种好习惯，体现在生活的方方面面。只要我们用心，就会想出省钱的好办法。你看，这是我和我妹妹想出来的：
1.收集剩下的小块肥皂，做成大块肥皂。
2.收集雨水，浇花。
3.把没用过的练习本组合起来，做一本新的。
4.用洗过的水冲马桶。
……怎样？你用过这些经济的方法吗？如果没有，从现在开始行动！
第二单元主要讲的是强大的自信。“天地之性贵。”这句话选自《孝经。圣治章》。意思是：天地之间的一切生物，都是由天地之气以同样的方式塑造的。但是只有人是最高尚的。这句话说得多好啊！我们每个人都有自己的优势和特长，但很多人没有充分发挥出来。我充分发挥了自己的优势和特长：
1.我写得很好。
2.我的作文经常受到老师的表扬。
3.舞跳得很好，考了证。
4.我很守时，我上学，开会从不迟到。
快看！我有很多优点和特长。相信你一定有很多优点和特长，让我们充分发挥吧！
第三单元主要讲智慧。“知者创造物”。这是《周礼。冬官。考工记》中的一句话，意思是：是智者设计发明的。也有很多人用智慧解决问题。我给你介绍一下：贺龙同志让战士们在关键时刻扔掉草帽，让敌人自相残杀。包公用智慧和计谋从驴身上找到突破口，巧妙地解决了这个案子。有很多例子.我就不一一解释了。
中国文化历史悠久，博大精深。它是中华民族赖以生存的精神支柱和精神家园。郭雪是中国文化的集中体现，是民族精神的重要载体。阅读郭雪，欣赏中国文化，传承民族精神，培养民族修养，传承民族智慧，培养具有中国魅力和民族气质的现代汉语，是我们共同的使命。
【第10篇】谨记精髓，传承国学——读《弟子规》有感1000字
今天又一次看了清代作家李渔的作品《弟子规》，深受教育。
《弟子规》分为八个部分。首先《总叙》介绍了《弟子规》七个部分的题目。《孝》告诉我们如何孝敬父母；《悌》告诉我们要尊敬长辈，与兄弟和睦相处；《谨》纠正我们的日常行为，养成良好的习惯；教育我们应该诚实待人。《信》文章让大家知道要关心所有的群众，无论贫富；《泛爱众》告诉我们一定要正直，否则人品不好；《亲仁》告诉我们要好好学习，要有好的学习计划和态度。这就是古代学生的“日常规律”。
《学文》讲了整篇文章做人做事的规则。俗话说，没有规则。“先孝，后信，兼爱众，亲仁，余力，再学文”是一条大规矩，做人的基本原则。做人做事讲规矩讲原则，人可以树，事可以做，但前提是必须熟悉和清楚规矩。比如“不要忙，忙而不对，不要怕困难，不要马虎。”意思是在学习生活中做事不慌张，忙的时候容易出错；不要怕困难，有困难就进步，不要马虎，认真对待。“看人不错，就是思奇，纵要远，要渐破。见人之恶，即自省，有变则无警。”意思是你看到别人品德好，就要跟上他，即使离他很远，坚持下去，总会慢慢赶上，看到别人的不良行为，就要反省自己，马上改正，如果不是，就要警惕。“房室干净，墙壁干净，少数病例干净，笔墨结石是。列举经典，有固定的地方，读一读，还原一下。虽然有紧迫性，但量是绑起来的，有缺陷，补上。”我在书里提到“要宽，要努力学习。时间到了，你就卡住了。如果你有疑问，请按照说明做。问人，求确定。”这些话感触最深，受益匪浅。因为这些点也是我在学习中做的最少的地方。比如有时候老师布置的作业总是拖拖拉拉，到最后一刻才想做，即使做了也一般。有时候遇到不懂的问题，不记录，不虚心求教，就变得模糊不清。这两种错误都是我经常犯的，学习效率不高。
看了《弟子规》，终于明白自己的不足了。人生本身就是各种大舞台。每个人在不同的时间和地点都有不同的角色，但唯一的区别是，无论扮演什么角色，都要牢记《弟子规》中的戒律，具备一定的素质，规范自己的言行，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
古人的圣训流传了几百年。让我们牢记精髓，继承国学。
【第11篇】《国学小名士》观后感
古典诗歌是中国文学的瑰宝。四言诗、五言诗、古体诗、唐诗、宋词构成了诗国无比壮丽的景象；它充满了丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们祖先智慧的结晶，是中国文化最灿烂的瑰宝之一。文字清晰，句子优美，气势磅礴；徜徉在诗的海洋里真美。
古诗是什么？对我这个孩子来说，那些都是些奇怪的，听不懂的句子。这些看不懂的句子在试卷上太熟悉了。在低年级，背古诗对我来说是最复杂的事情。背诗比上天还难！但是今天看了《国学小名士》，看到哥哥姐姐们脱口而出的背诗速度，真的很震撼！他们口中每一句优美的古诗词都是祖先留下的财产，而这份财产是古人智慧的结晶，是中华灿烂文化的明灯，照亮了我们对古诗词的激情。
古诗词的境界也很高，不仅仅是描写景物、人物、意境等。从字面上看，也是隐藏在诗中的深层含义。“风华正茂不回来，早上很难回来”这句诗提醒我们要珍惜时间，不要浪费时间，时间不会回来。“又硬又硬，总是从东到西，从北到南。”这首诗告诉我们要像竹子一样坚强顽强。“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。”这首诗告诉我们，为了成功，我们必须努力锻炼，不断磨砺。“男青年不努力，老男人伤心”这首诗劝我们趁年轻努力，不然长大了后悔也来不及了…
古诗词句子中有很多意境。当你阅读它们时，移动的图片出现在你面前。"落花独立，微雨燕齐飞."伊拉克人民独立花团锦簇，落叶缤纷。一对春燕在细雨中飞翔。颜形容相思之苦是如此的浪漫，他钦佩它。“风和日丽就好，山中多雨就奇怪了。西湖在一个阳光明媚的日子里，水面荡漾着，闪闪发光，恰到好处地展示着美丽的风貌；下雨天的西湖，山中的云朦朦胧胧，淡绿色，呈现出别样的美景。精彩！精彩！
但是由于有电脑、手机这类高科技的东西，人们会用它们来查询自己有没有问题，可以找到很多满意的答案。正是因为如此，人们很少通过书籍找到信息。那就没多少人会在意故事词了。
通过阅读《国学小名士》加深了对古诗的理解。古诗不再是需要死记硬背的东西。古诗是每一个中国人都必须了解的文化。古诗词历史悠久，其中也蕴含着我们祖先的智慧。
在中国，随着时间的推移，语言发生了多次变化。从古人说的文言文到现在说的白话文，文言文现在已经成为一种学问，都被挖掘出了新的价值，这是无价的。
我对《国学小名士》里的兄弟姐妹赞不绝口。我想向他们学习，积累更多的古诗，了解更多的祖国文化，读更多的好书，储存更多有用的知识。
同学们，让我们走向祖国灿烂的文化！让我们朝着古诗词的方向前进！
【第12篇】读《国学经典》有感作文300字-小学五年级作文
五千年中华文化的精髓，用文字记录下来，成为国学经典。国学经典背景丰富，为人处事经验丰富，道理丰富，其思想内涵的核心是仁义礼智信。作为儒家所谓的“五常”。
以五个常任理事国的智慧为例。“仁、义、礼、智、信”是待人接物的基本原则，要把这些东西联系起来，就要让“智”贯穿其中。否则，即使“仁、义、礼、信”在体内得福，也不可能毫无阻碍地通过。在新时期，有必要将中国名人的道德智慧与人文智慧和科学智慧相结合，开拓新的智慧。这是我们今天仍然要发扬的。
就像文章《愚蠢的狼》讲的：傻子总是被聪明打败。就像聪明的人总是作弊，笨蛋。所以，现在就要好好学习，用知识武装头脑，让自己变得更聪明！
五年级：春花樱桃
【第13篇】一堂国学课800字
上周三在学校，迟家龙的妈妈给我们5年的5班上了一堂精彩的国学课，讲的是“信息传播的故事”。
课堂上很活跃，迟家龙的妈妈也讲得很辛苦，生动，精彩，让我们知道，原始人一开始用四肢传播信息是很不方便的，如果对方理解错了，也会造成不可挽回的损失，告诉我们语言的重要性。他还带领我们打了两场，最后还拿了奖，让我们更开心。其中一部《爱琴海的故事》，让我难忘。它讲述了一个名叫弥诺斯的国王曾经统治克里特岛的故事。弥诺斯挑战雅典，因为他的儿子在雅典被杀。在弥诺斯的挑战下，雅典与弥诺斯媾和。弥诺斯要求他们每九年送七对男孩和女孩到克里特岛。弥诺斯建造了一个迷宫，在里面养了一只野兽，并用儿童、男人和女人喂养它。雅典国王爱琴的儿子忒修斯看到人们正遭受这一不幸。他决心杀死野兽，为孩子们报仇。在离开家的前一天，特修斯同意他的父亲，如果他活着回来，他将挂上白帆，如果他遭遇不幸，他将挂上黑帆。但在他成功杀死野兽后，他忘记了与父亲的约定。爱琴海国王看到黑帆，悲痛欲绝，跳海自杀。为了纪念爱琴国王，他跳下的那片海从此被称为爱琴海。
这么一个小故事，让我们深深感受到了错误信息传播的后果，觉得对不起王者。信息传播的方式有很多，比如短信、电话、写信、语言、文字、图像……我们现代的图像传播方式比以前的信息传播方式要准确得多，也方便交流。这也反映了时代的进步。在学习的过程中，老师还间接地给我们讲解了一些小知识，比如蚂蚁蜜蜂的信息传播方式，中国的印刷术，第一本印刷的书是什么等等。中间做的小游戏让学生明白了语言和文字在游戏中的重要性。老师也让我们明白了信息的意义：信息是有方向性的，可以广泛传播，具有相当的时效性.老师的课件也图文并茂，让人感觉看着很方便，内容在提升，很好理解。让我们记住信息的重要性和信息传播错误的危害性，这对我们很有好处。
【第14篇】五年级夏令营作文500字 马仁奇峰“国学夏令营”
今天是快乐的一天，因为我想参加玛伦奇峰的“国学夏令营”，是由一个小记者工作站组织的。我一大早就来到报社。这里已经有很多学生了。在报社老师的安排下，我们很快上了去马伦奇峰的大巴。
开了近两个小时的车，终于到了马仁奇峰景区。远处连绵起伏的青山，树木葱郁，令人心旷神怡。我们住在马人山庄，那里环境优雅。老师为两个人安排了一个房间。我的室友胡是一个和我一样大的女孩。分房认识室友后，开始了第一项活动，就是国学讲座。我们来到会议室参加讲座。讲座中，老师给我们讲了很多关于国学的知识，比如：三个多小时，弟子规矩。很多以前不知道的知识丰富了我的知识。晚上，夜幕降临时，我和胡一起聊天、看电视。
第二天我起得很早，因为今天老师要带我们去景区玩。当你进入景点时，你可以看到月亮河清澈见底，就像一面大镜子。道路两旁绿树成荫，风景优美。在老师的带领下，我们来到了世界上第一个做寻宝游戏的香炉，找扑克牌，可以用来交换礼物！在我们小组的共同努力下，我们终于找到了三张扑克牌。最后我们还看了《野人秀》，非常精彩，观众中不时爆发出掌声。
在这次夏令营中，我学会了独立，交了很多好朋友，这让我很开心。
【第15篇】记一次《国学经典》诵读比赛600字
为了进一步弘扬名人传统，继承国学经典，引领学生，通过阅读国学经典诗词感受祖国传统文化的博大精深，培养学生热爱祖国、尊重父母、尊重教师、努力学习、自强不息的优秀品质，学校计划于本周五举办国学经典阅读比赛。
今天一早，同学们早早来到教室，个个精神抖擞，背诵《弟子规》。老师还让我们练习了几次，告诉我们比赛的时候不要紧张。丁的铃声响了，这也意味着阅读比赛开始了。我们排好队，慢慢走出去。
当我们来到阶梯教室门口时，我们紧张地等待着时间的流逝。最后，我听到老师喊：“五年级一班。”我们怀着忐忑不安的心情进入了这个领域。
所有人进入体育场后，他们只听到沈鹏拿起话筒，完成了前言。随后，全班同学背诵了《入行孝》，沈鹏背诵了第一排《兼爱》。全班上下起伏地背诵了这一章。班长念完之后，一字排开，向评委敬礼。然后，我班出来了。然后，其他班也进行了阅读比赛。
这个比赛，让我知道了一些重要的道理。总序，入时孝，出时弟，诚，信，兼爱公，亲仁，不遗余力地研究这八章的内容，我基本上可以按照要求去做，但是还有几个部分是欠缺的，比如父母讲道理的时候，太啰嗦了，做不到“父母教，必须尊重地听”。感谢学校给我这个很好的机会去了解和发现自己的不足和优点。我一定会发扬自己的优点，改正自己的缺点，做一个学习成绩优秀的好学生。
小学其他年级同类作文
读国学经典《论语》有感
从二年级开始，我和妈妈每天都开开心心的看中国经典《论语》。
《论语》想知道它写了什么吗？谁写的？我猜你们都想知道！其实是引用。2500多年前，有一位老师，孔子，对学生很有耐心，对人很谦逊，所以很受尊敬。这段引文主要是关于他的学生记录孔子在课堂上说了什么，在生活中做了什么。
《论语》记录了很多孔子的话，对我们的学习和生活有很大的帮助。其中，《公冶长第五》子曰：“伯夷舒淇，不思旧恶，怨用xi。”这句话是讲孔子对人生态度的故事，称赞伯夷、舒淇兄弟不记仇，所以别人记不住旧怨。
平时上课，我和同学之间难免会有争吵。当我有分歧的时候，那我就要学会“不计较过去和罪恶，带着希望去抱怨”，这样我们才能好好相处，互相帮助！
其实悄悄告诉你，这段语录里还有很多宝藏。虽然我只会读，还没有完全看懂所有的句子，但是古人说，读千遍才揭示它的意义！所以我就约了我妈继续每天看《论语》，多学学做人。你呢？你为什么不加入我们？
初二：(陈思彤)荷叶上的露珠
（二年级，450字）
国学感悟700字
我们的祖国幅员辽阔，历史悠久，人文荟萃，文学瑰宝数不胜数。孔子是中国古代伟大的思想家、政治家、教育家和儒家学派创始人，他不仅影响了中国几千年的发展进程，而且深刻地影响了每一个中国人的思想和行为模式。《老子》作为国粹，像春风和细雨一样渗透到我们的心中，让我们体会到中国传统文化的博大精深。《老子》是一本智慧之书。无论是他的宇宙观，还是他的人生观，都散发着理性的光芒，照耀着全世界，充满着伟大的智慧，反映着人类从原始崇拜时代到理性思维时代的文化进步。而且和大多数中国古代圣贤一样，他们的思维是以生活为中心的。虽然老子对宇宙的起源、宇宙的生成、宇宙运动的变化规律进行了深刻的追问和解答，创造了独特而自洽的形而上体系，但他最关心的还是生活和政治。他敬畏自然，尊重规律，强调人要“遵循自然规律”，这些都启发人们从“天”去观察“人性”，引导人们遵守规律，少犯错误。道，这一课告诉我们，可以用语言表达的“道”不是真正意义上的“道”；可以用概念表达的“名”，并不是一个永恒的“名”。“常武”和“常昌”都出自道，但名字不同，也叫精妙。国学界的知识是无限的，但在未来永远不会消亡。今天，我们处于一个知识快速更新的时代。我们应该加强学习，多读书，读好书，读我们感兴趣的书。“要想擅长，首先要磨利工具；学者欲宣义，必先读书。我想多学习，让《中国经典》里的智慧之光带领我走出迷茫，让我的生活轻松自由。作为中国人，我们应该以此为荣，希望我们能够继承和发扬国学的中国传统文化，让它在历史舞台上熠熠生辉，永不失败，国学一代代传承下去！
（小学六年级，）
读国学经典《论语》有感_优秀读后感400字
从二年级开始，我和妈妈每天都开开心心的看中国经典《论语》。
《论语》想知道它写了什么吗？谁写的？我猜你们都想知道！其实是引用。2500多年前，有一位老师，孔子，对学生很有耐心，对人很谦逊，所以很受尊敬。这段引文主要是关于他的学生记录孔子在课堂上说了什么，在生活中做了什么。
《论语》记录了很多孔子的话，对我们的学习和生活有很大的帮助。其中，《公冶长第五》子曰：“伯夷舒淇，不思旧恶，怨用xi。”这句话是讲孔子对人生态度的故事，称赞伯夷、舒淇兄弟不记仇，所以别人记不住旧怨。
平时上课，我和同学之间难免会有争吵。当我有分歧的时候，那我就要学会“不计较过去和罪恶，带着希望去抱怨”，这样我们才能好好相处，互相帮助！
其实悄悄告诉你，这段语录里还有很多宝藏。虽然我只会读，还没有完全看懂所有的句子，但是古人说，读千遍才揭示它的意义！所以我就约了我妈继续每天看《论语》，多学学做人。你呢？你为什么不加入我们？
（三年级作文，）
