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小学五年级作文语言

发布时间:2022-02-20 17:24:30 查看人数:30

【第1篇】我与语言文字的故事作文600字 我与语言文字

语言是人与人之间的纽带。

语言是人与人之间的桥梁。

语言是人的共同结晶。

语言是一种神奇奇妙的东西,可以用来表达自己的思想,唤醒那些不该沉默的东西!世界各地都有自己的语言,各种各样的颜色。中国文化特别深刻,豪放深情。

我上幼儿园的时候,老师教我唱歌,背诗,学普通话,语言愉快愉快。“杆子宽板凳长,杆子想绑板凳,板凳不想绑板凳。”"吃葡萄不吐葡萄皮,吐葡萄皮不吃葡萄.""粉墙上画着凤凰、红凤凰、粉凤凰、粉凤凰、花凤凰."“鹅鹅鹅,宋湘田歌,白发浮绿水,红掌拨浪。 "啊!好聪明的中国人,好漂亮的中国人,像一个缠绕紧密的中国结,牢牢地团结了五十六个民族。

我上小学的时候,老师教我学汉字。每当我写一个字,都会轻轻感叹汉字的神奇力量。“横”、“竖”、“左”、“那”这几个简单的笔画组成了几千个字。一个“嗨”字让我们开怀大笑,一个“愤怒”字让我们容光焕发,一个“悲伤”字让我们感到苍白悲伤,一个“喜悦”字让我们开怀大笑,非常开心……!生活中的话也很有用处。比如家庭分离,我们难免会想念对方,所以会用文字来表达思想。用文字表达感情,和别人交流,让别人更了解你,和别人交朋友更了解对方。也可以通过文字了解抗战的艰辛,了解长城的雄伟,波涛汹涌的大海,锦绣山河。文字给我的生活涂上了五颜六色的色彩,画出了我心灵的轨迹,就像天空中的星星,美丽而不可或缺。

文字和表情带给我快乐,让我的情绪表达出来,让我们的心像清泉一样清澈。学习汉语词汇是每一个中国人后裔的骄傲,是我们中华民族的伟大象征。我愿意在文字和表情上漫游,越走越深!

小学五年级作文语言

【第2篇】我喜欢的一堂诗化语言课作文700字-小学五年级作文

“诗歌语言课程”是我们学校独有的。它能陶冶我们的情操,带给我们诗歌的美感和节奏,所以我很喜欢。尤其是诗歌语言课.

“丁”校长带着铃声走进教室。上课时,校长拿起讲义对我们说:“我们今天学的是《新月爬进网中》这首诗。新月怎么爬进网里?带着这个问题,我先给大家读一读!”

“银丝做的网挂在屋檐下……”校长用低沉的声音念着,越念越低。我好像看到一只蜘蛛做的网被一场大雨毁了。学生们不禁为蜘蛛感到难过。卞主席看了之后问:“谁知道新月为什么要爬进网里?”我们想了一会,举了四五只手。我回答,“可能是新月同情蜘蛛,爬进网里保护网吧。”卞校长又请了一个同学。她说:“可能新月看到了那些野生飞虫,想爬进网里把它们镇住。”边总统赞赏地说:“很好!”让我们自由朗读。

卞主席来访。他来到我身边,听了一会我的读书,给我演示。他说:“前面深一点,对蜘蛛表示同情,尤其是‘银,泪,无奈’这几个字。背部略轻,音调略慢,表现出对新月的怜惜。再试一次!”

然后,卞校长开始给我们讲解《新月爬进网中(扩写)》条。当他说到“蜘蛛织网”的时候,我举手问:“蜘蛛是怎么织网的?”卞校长看到我们疑惑的样子,走到黑板前边画边解释。用几笔就勾画出了一张蜘蛛网的图像,生动而美丽。画完后,学生们开始交头接耳。有人说:“哇,好美”;有的说:“校长一定学过素描”;还有人说:“校长真是无所不能!”!校长还时不时的给我们讲一些写作技巧,诗歌做人的原则,让我收获颇多。他幽默的语言,生动的阅读,高超的绘画技巧,生动的课程,让我喜欢上了诗歌语言课。

“丁铃铃!”校长手里拿着讲义走出教室,我却还沉浸在其中,希望下一节诗歌语言课快点来。

金康儿

【第3篇】语言的力量600字

放学回家,我把比大重物还重的书包放在沙发上,开始写作业。刚写了五六个字,肚子就比喇叭还响。于是我跑到厨房,求妈妈给吃的。突然想起来老师留下的三句话,赶紧跟妈妈说。我说了第一句:“妈妈,你辛苦了!”我一说完,我妈就回复我:“你心不在焉,没看见我在做饭吗?”这句话好像没用。我说第二句。于是我说:“妈妈,休息一下!”但我妈又说:“你喝摇头丸了吗?你没看到我很忙吗?我休息了,你吃什么,还能吃草吗?”似乎这句话还不够。我要用第三句话,于是我对妈妈说:“那我来帮你吧!”“得了吧,你做的菜比臭豆腐还难吃。去做作业吧!”

唉,说了这么多,我妈连个笑脸都没有,就被泼了一盆冷水。如果老师没有留下这三句作业,我也不会觉得无聊。我妈肯定很忙,所以对我的关心漠不关心。妈妈的话真的很震撼,要不要以后再说?不知道。这让我想起了聋青蛙的故事。故事发生在一个大坑里。两只青蛙掉进了一个深坑,它们跳不出来。所有其他的青蛙都劝他们不要打扰,他们出不来。其中一只掉在地上死了,但是另一只青蛙聋了。他以为他们在鼓励他,就一直跳,最后跳了出来。

这让我知道语言的力量是多么惊人!不要吝啬你的赞美和感激。说出来,世界会更美好。

【第4篇】我爱祖国语言美800字

亲爱的老师和同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我爱祖国语言美,说普通话从我做起,从小做起》。

普通话是中国的传统语言。国家将9月14日至9月21日这一周定为“推普周”。在此期间,我们都要讲普通话,同时还要举办各种比赛,包括钢笔字、演讲比赛、中队会议.

为什么要学说普通话?那是因为普通话是我们国家的传统语言。没有普通话,人与人之间就无法交流。就我国而言,每个省、市、县都有自己的方言。大理有北京话、上海话、广东话、闽南话、山东话、安徽话.我们生活的甘肃省有很多方言,包括兰州话、会宁话和景泰话.景泰人听不懂兰州话和会宁话,会宁人听不懂景泰话和兰州话,兰州人听不懂会宁话和景泰话.然后,人就没有办法沟通了。

有一次,除了我和我妈,其他人都不在,我妈下午还要加班,我就和我妈去了她办公室。有个大叔,说的是兰州话和青城话的混合方言。他问我:“你几年级?”我惊呆了,坐在妈妈的凳子上。我不知道我叔叔说了什么。我妈看着我。她知道我听不懂这句话的意思,就赶紧给我翻译了。后来我问我妈:“你怎么能理解呢?”我妈说:“我以前不懂。在这里听了一年才明白过来。”所以一定要说普通话。

还有一次,我和娇娇、杨宇轩在院子里玩耍。保安爷爷说靖远话。他问我:“你吃了吗?”我们三个都不知道这句话的意思。偏偏我妈来了,在我们回答保安爷爷之前就把这句话的意思告诉了我们三个。所以一定要说普通话,这样才能互相交流。

普通话说得好,对你我他都方便。普通话说得好,广交天下朋友!普通话是我们的校园语言。面向现代化普及普通话。普及普通话,四海一家。所以,要说好普通话!

王海容

四年七班

2008年9月15日

【第5篇】我与语言文字作文600字 我与语言文字的故事

小时候上学前,妈妈教我背一些古诗。尽管我母亲向我解释了这些诗的大意,但我对它们只知道一点点。当时不知道为什么要背这些东西,觉得完成这些是“任务”。

一年级暑假的一个晚上,一家人去露天游泳池游泳。天渐渐黑了,池边的路灯突然亮了。那一刻,看着池里的光影,我忍不住念叨:“一个夕阳被水覆盖,河水半红。”旁边的爸爸妈妈都被我惊呆了,都夸我引用的很贴切。橙光真的像夕阳的余晖。池面一半是光线反射的“晚霞”,另一半是初升的月亮反射的昏暗光线。这就是爸爸常说的:“读唐诗三百首,不会做诗就唱歌。”

三年级的时候,父亲送给我一套蔡志忠先生的国学漫画,其中《论语》是我最喜欢的,我经常拿出来看。后来在南京参观夫子庙的时候,我感慨地对妈妈说:“孔子说:‘我没见过新的。’或者说‘申申’子曰:‘既欲得之,何以得之?’——现在我想对孔子说,我刚认识他。“我妈问我在哪里学的这种语言。我说是《论语》。我妈问我能不能写。我真的是逐字逐句写的。我妈告诉我,这段话其实就是我们平时所说的“无欲则刚”。我妈说她看到的是“无欲”,我看到的是“正义”。我不太明白妈妈说的话,但我觉得很有意思,记在心里。

这时我发现,以前我是把背诗作为一项任务的,后来我把背诗作为一种兴趣;以前我以为这些诗和书没什么用,现在,我读过背过的诗和书,早已是我言行体的一部分。

从南京回来后,我妈给我发了一份杨伯钧先生批注的《论语》。我妈说每个人对《论语》的理解不一样。我读过蔡志忠先生理解的《论语》。现在可以再看看杨伯钧先生理解的《论语》。总有一天,我会有自己的《论语》。我想我已经有自己的《论语》了。以我的年龄和丰富的经验,我的《论语》会不断修改。

据说肚子里有诗和书,读的诗和书也多。即使不能才华横溢,出口成章,至少也能引用经典,得到优美的语言。

【第6篇】最美丽的语言500字

他们没有干净的衣服,只有破旧的粗布衣服;他们没有各种好吃的,只有白馒头和一些自家做的咸菜。他们是单纯的农民工,靠自己的双手挣钱。

有个富商想要盖楼。他没有请专业人士来建,而是请了民工。被邀请的民工立刻开始工作。有时候,富商会送一些好吃的饭菜,农民工会一直感谢他们,但从来不收。他们说:“谢谢你的食物,但是它太贵了,我们吃不下。我们还是喜欢自己吃饭。”“家常饭”可能是馒头咸菜,也可能是一些小菜加几瓶便宜酒。

富商也会邀请农民工住自己家里,农民工是不会接受的。他们笑着说:“谢谢,但是你的床太软了,我们不习惯睡觉。”

不久,这位富商的新房子建成了。富商给农民工解决工资的时候,应该多给。然而,农民工甚至拒绝了。他们说:“我们是靠自己的双手挣钱的,我们把心花在了务实上。但是你给我们的钱不实用。所以我们不能拿你给我们的钱。”

农民工虽然说不出什么哲理,但从他们朴实的语言中,我们可以看出农民工的善良之心!

【第7篇】最让人愤怒的语言作文700字-小学五年级作文

最气人的语言

俗话说,一句好话冬天暖,一句坏话六月伤人。一句简单的话可以点燃一场战争,一句简单的话也可以平息一场战争。那一次,那几句话差点挑起我和他之间的战争。

我清楚的记得那是临近期末考试的一天。因为压力大,每个人的脾气都像火药一样,一碰就好像要爆炸,我经常会有一种无名火。

虽然火气炸了,没有保险丝,但是一切都是按部就班的。背书,造纸,造纸,紧张有序。

因为卷子,我来找他。没想到我一个踉跄,不偏不倚地撞到了他桌子上的水瓶。砰的一声,瓶子翻了过来,水流了一地。他几乎成了“落汤鸡”。这一刻爆发了积攒了十几天的怒火。他站起来,指着我的鼻子。眼睛不长,不知道旁边有没有水!"

虽然我也憋了气,但我知道我错了,于是我抱着能撑船的心理在总理肚子里憋着气小声说:“对不起。”

但他坚持说:“对不起。我很抱歉有什么用?我很抱歉可以晒衣服吗?擦干我的书?哎!”

“多一事不如少一事,”我一边思考一边继续道歉。“对不起!”虽然道歉,但是有一万个不愿意。

“切!”他笑了笑,故意把水倒在衣服上。“别以为你是班长我就怕你。我告诉你,我谁都不怕。你是班长还骄傲?"

我终于忍不住心中的怒火。“走开,别管你!”他一边说,一边毫不客气地推了他一下。没想到他会哭。

最后老师解决了纠纷。我觉得,就算他再委屈,就算我做的不对,我也不能在伤害别人的基础上发泄情绪。那样的话,谁都不会好受。

语言应该是人类最美好的交流工具,不能是伤害人类的武器。

指导员——叶美颖

【第8篇】推广普通话作文500字 我与语言文字

语言是人类交流的唯一方式。没有它,人类的交流就会受阻。当然,没有语言,社会就不会有今天的发展。文字让我们周游它的世界,感受语言的美丽和魅力。因此,我们有必要学会说和写好。

看看我们家因为语言而让人发笑的“傻事”。

“啊,多么无聊的一天。真闲!”我微睁着眼睛抱怨。我拿起一本书看了一会儿。突然,一阵“咣啷”声传入我的耳中。我愣住了,合上书看是谁。“哦,真的是爸爸,我没猜错。”我说。“哎,快来吃‘逼桂’,我买了‘逼桂’。”爸爸说。看着爸爸我很迷茫。什么是「逼桂」?反正我知道是吃的。爸爸拿出那袋所谓的“迫桂”,我和妈妈都笑了。我说:“爸爸,‘强迫劳雷尔’是一个扔孩子的东西。这是“冰棍”。你知道“冰棍”吗“啊,是‘逼死广西’吗?”爸爸还在讲“逼桂”。

爸爸说“方言”,所以是这样。例如,有一些地方方言:"没有"菜,"嗯"有,"果茶"没有,"莲藕小水滴"大。反正我们能理解爸爸说的话。

我给大家讲个小故事:以前抗日战争的时候,一个东北的同志说:“同志们,今天的饭是狗吃的。”。大家都是‘大乌龟’!“你觉得好笑吗?你有没有觉得这个同志在“侮辱”其他同志?其实他说的是:同志们,今天这顿饭够了。我们都用大碗吧!

如果你没有学好普通话,很容易导致误解,所以学好普通话至关重要。没有普通话,和别人交流会很困难。说到这里,我想请大家学好普通话。加油!

【第9篇】语言芯片作文450字-小学五年级作文

这一天,在钱博士的实验室里,钱博士发明了一种叫语言芯片的东西。他马上给燕龙打电话说:“哇,太好了,我终于成功了。”

“什么成功了?”

“我努力学习语言芯片3个月,终于成功了。太棒了。”

“是什么让你这么开心,那个语言芯片是什么?”

“语言芯片,就是如果装在钢铁兽体内,钢铁兽会说话。”

“哦,太好了。你还在等什么?马上给钢兽装个语言芯片!”

“放心吧,这个语言芯片还在实验中。你们谁愿意冒这个险。”

“我来了,为了让钢兽说话,为了补偿我被控制期间给大家造成的伤害,我决定让土石兽试一试。”就说。钱医生说:“好了,我们开始吧。”过了一会儿,土石兽说话了,土石兽说:“师父,我有很多话要对您说。每次战斗,我都会想,我一定要赢,一定要为我的主人而战……”钱博士说:“太好了,成功了。”他们的钢兽配备了语言芯片,钢兽和他的主人说了很多话。

待续

钱友东,石沟小学五年级,

【第10篇】小学五年级作文:我与语言文字密不可分

语言是人与人之间的纽带。是沟通的桥梁。

世界上有许多语言,如英语、汉语、德语和韩语。其中汉语使用最广泛,英语使用最广泛。每个国家的人平均都有两种以上的语言,所以语言对人类来说意义重大。

然而,随着社会的不断发展,语言在人类的嘴里不知不觉地改变了味道。比如中国,有13亿庞大的人口,56个民族。但如果每个族群说汉语,会说50多种味道,不仅是族群,南北人说的话也不一样。

作为一个光荣的小学生少先队员,你要把普通话说好。但是有时候也控制不住自己。试试把“我”、“同学”叫“童鞋”、“什么”叫“虾米”,还有很多。虽然这只是一种流行的语言,但也是语言上的一大失误。

“意象”一词用于意象、喜欢、相似等意思;“象”字是用来形容形状和外貌的,但不要混淆!

记得有一次,爬山回来,想写作文。上山的时候渴了,一个“老奶奶”借我水喝。写作文的时候写了《老狼》,借我水喝。有时“子”写成“乐”,“乐”写成“子”。

不管是我,都有一些店铺,餐厅,酒店,服装店。他们都改了成语中的单词。店铺买蚊香做广告的时候,写的是“无蚊(味)”。服装店写了“一百件衣服(按自己的)”和“一百件衣服(舍不得)”。酒店写了“留恋归来(甚至忘记)”。

看一些大型晚会时,主持人也会说错发音,念“给(ji)给”为“给(geiyu)”。当时我真的很想让他们从一年级就退下来重新学习。我还教我们说好普通话,我自己都不会说普通话。反正大家都写错了字,看漏了字的读音。先从自己做起吧。

文字是我们不可分割的一部分。有哪些东西是和错字读写分不开的?千万不要让错误误导人,不要被错误蒙蔽双眼,不要把错误发扬光大。

“说普通话写规范字”是你我他全世界人的责任,每个人都是其中一员。

【第11篇】网络语言学习班(人人必看)作文600字-小学五年级作文

[描述人物]

无依无靠,恐龙:一个丑陋的妹妹。

真菌男和青蛙:真菌男对无偶,青蛙对恐龙,指ggdd。

包子:如果有人长得丑或者笨,就叫包子。

呕吐形象:呕吐的对象不应与“偶像”混淆。

菜鸟、虾米、一哥:初级新人。

老鸟大虾:师傅。

[拼音缩写]

mm/gg/dd/jj:美美/哥哥/哥哥/姐姐。

plmm:漂亮姐姐。

xdjm:兄弟姐妹。

js:色狼。

th:土豪。

pp:照片。

pfpf:我佩服你。

bc:傻逼。

bd:傻逼

bxcm:冰雪聪明。

sjb:神经病。

pmp:奉承。

khbd:向日葵收藏。

kh:向日葵是指练习向日葵收藏的大师。

pxjf:辟邪剑法,源于《葵花宝典》,是kh特有的剑法。

jjyy:说点什么。

bt:变态。

rpwt:性格问题。

[感叹词]

汗,‖ ~ _ ~:来自漫画,说明这个人在出汗。

冷:表示这个人感觉很冷,浑身起鸡皮疙瘩。

牛:惊叹的人和事!

牛棚:牛人聚集的地方。

鞠躬虽然:鞠躬?虽然?坚强。

走弓:超级。

[与英语有关]

gf:女朋友。

男朋友。

sp:是的。

lol笑

byw对了。

cu:再见。

bb:宝贝,爱人,孩子。

谢谢。

3q:谢谢。

dl:下载。

马上回来。

泰勒:再见。我们以后再谈。

ppl:人。

请。

平的。

[号码]

9494:对,对。

4242:对,对。

7456:我好生气。

748:去死吧。

88:再见。

847:别生气。

987:不去。

8是:不是。

【谐音,方言】

白:再见。

我:我。

粥:是的。

果酱:过奖了。

酱紫色:像这样。

木油:没有。

虾米:什么。

乐:对。

改变:了解。

掉落:地面。

【第12篇】语言→行动→"背水一战"作文500字-小学五年级作文

纵观世界,自古以来就有很多战争。有的为战争高兴,有的为战争痛苦,有的甚至用各种阴险的伎俩取胜。我今天有什么新情况?看看吧。

我家每天都有一个人收钱。(是货比三家。)我们成了好朋友。他来的时候,我们笑啊笑啊。有时候,我们甚至一起玩。今天,我尽了最大努力买了一顶安全帽。

“哎,好无聊。”我喃喃自语。“哦,是他,(上图那个),去和他玩。”

“嗨。”“为什么拉你?”我一时想不出什么语言,就打他头盔说:“给我戴上。”“不”“怎么,老子我给你点吃的。”“总之就是不想要。”我觉得不是,哼~软,我,我,我,我会硬。

我愤怒地扑了过去。他跑了,把它藏在我们商店的某个地方。哼,来捉迷藏。好的,祝你玩得开心。我立马扑倒,慢慢向前走,嗯?为什么会有一个很大的黄色的东西?哈,找到了,但是不开心。我静静地走着。他似乎知道我所有的行动。我正要跳过它。嗖的一声,他又跑了。唉,真倒霉。我们玩了半个小时的游戏。我不想玩,就拿他的钥匙威胁他,哈哈。“你给不给?”“哦,我的小祖宗,乖,我给我。”

完美的结局。

【第13篇】语言的魅力作文500字-小学五年级作文

在熙熙攘攘的巴黎街的路边,站着一位衣衫褴褛、头发花白、双目失明的老人。不像其他乞丐,他伸手乞讨路人。相反,他在旁边立了一块木头牌子,上面写着:“我什么也看不见!”街上路过的行人很多,对木牌上的字无动于衷,有的微笑,然后走开。

这一天中午,法国著名诗人让?贝哈特也路过这里。他看着木牌上的字,问盲人老人:"老人,今天早上有人给你钱了吗?"

盲人老人叹了口气,回答说:“我,我什么都没有。”说着,她脸上的表情很悲伤。

珍?他听到这里,拿起一支笔,悄悄把“春天到了,但是”几个字加到了线的前面,匆匆离开了。

晚上,让?贝哈尔特又经过,向这位失明的老人询问下午的情况。盲人老人笑着回答:“先生,我不知道为什么下午给我钱的人那么多!”珍?听到这里,他摸了摸胡子,满意地笑了。

“春天到了,但我什么也看不见!”这种诗意的语言之所以有如此巨大的效果,是因为它有着非常强烈的情感色彩。是的,春天很美。蓝天白云,绿树红花,载歌载舞,行云流水的人们,为什么不沉醉?但是这个美丽的场景对一个盲人来说只是黑暗。当人们想起这位失明的老人时,他们一生中从未见过多彩的春天。他们怎么能不同情他呢?

【第14篇】关于我与语言文字作文600字 我与语言文字

我是中国人,说中文——,写汉字——。

在我来到这个世界之前,我妈妈每天都会给我弹中国的儿歌,童话,唐诗宋词。也许是“胎教”的力量吧。我能清楚地说“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”这样简单的话,然后我才能走路。奶奶告诉我,她清楚的记得我一岁八个月的时候,她带我去公园玩,边玩边教我读罗王的《咏鹅》。鹅,鹅,鹅,曲香向天歌,我和奶奶一起唱歌,我花了整整一个月才把曲香变成这个地方。从此以后,只要奶奶带我出去玩,她就走路让我背唐诗宋词。渐渐地,我不由自主地爱上了他们。读古典古诗词成了我的一个爱好,一直保持到今天,这个爱好让我受益匪浅。

后来接触到绕口令。“扁担宽,板凳长,扁担拴在板凳上。板凳不允许杆子绑板凳,杆子必须绑板凳。”啊!多么聪明的中国人,多么美丽的中国人,中国人的魅力真的太大了。

幼儿园的时候,老师教我们读书写字。从一开始,我就被这个由点、横划、左划、四划组成的汉字迷住了。我爱上了汉字。慢慢的我上了小学,认识的字越来越多,进一步感受到了汉字的神奇变化。比如“天”字,加横线就变成“眼”,加竖线就变成“by”,按下就变成“a”,按上按下就变成“申”,按下就变成“田”。再比如“门”字,横线是“闩”,市字变成“报警”,切字变成“阀门”。啊!太有意思了。他们的变化给我留下了深刻的印象。

汉字是中国人的骄傲,是祖先智慧的结晶,是中华民族的灵魂和象征,是中国历史不可分割的一部分。我很自豪我是中国人,可以尽情地说和写汉字。我要向全世界大声宣布:我尊重你,爱你,我的中国人,我的汉字。我会努力学习汉语和汉字,做中国文化的传承人。

【第15篇】五年级我与语言文字作文500字 我与语言文字

汉字是人与人之间的纽带,语言是人与人之间的桥梁。汉字是一个国家的国粹,历史会随之发光。

汉字是中国人的骄傲,是祖祖辈辈智慧的结晶,是中国名人的象征。每当我们写出生动的汉字,就会感受到汉字的神奇;每当我们把汉字集合成一句话,就会感受到语言的美;每当我想到自己是中国人,会说普通话,我就感到自豪。

记得三年级的时候背过一首古诗,名字叫《赠汪伦》。当时班里的男生都在背这个:“李白坐船掉进河里……”还有《春晓》。我们背诵了这样一句话:“春天的早晨,我醒来时心情轻松,蚊子到处叮咬。晚上来……”老师听完,不满地皱了皱眉头:“要不要把古诗词改改,那悠久的中国传统文化就不会被玷污了?”上完这一课,几乎没有人背诵古诗词,知道汉字的博大精深。

有时候学生也会写错别字,我也不例外。我经常把“我”写成“我”,把“乐”写成“子”。不仅是我,还有许多商店、餐馆、鞋店和健康商店.改变了习语中的单词。卖蚊香的店铺把“不明”写成“不明蚊子”

相信大家都看过这个节目《汉语桥》!那里的外国朋友说普通话比一些中国人好。那么作为一个中国人,一个少先队员,我们普通话说不好的原因是什么呢?

是的,汉字是国家的精华。一定要学好汉字,说好汉语。说好标准普通话,弘扬中华优秀传统文化。汉字是一把钥匙,打开知识宝库的钥匙,打开国与国之间交流之门的钥匙。

小学其他年级同类作文

颜色的语言

颜色语言

别以为只有人会说话,

颜色也有语言。

图中红色是热的。

感觉是夏天。

绿色很酷,

感觉夏天是密林。

蓝色是冷的,

像海洋一样宽而深。

黄色是温暖的,

是春天早晨睡懒觉的感觉。

黑色很神秘,

是一个穿着斗篷飞过来的女巫。

这是颜色的语言。这是写在《模仿自然的语言》一文中的。

(小学一年级,)

语言是沟通的桥梁

当今社会,文化交流和商品流通越来越频繁,越来越重要。因此,语言已经成为国家和民族之间交流中最重要的交流工具。

当今社会,交流的方式有很多种,但是哪种方式比使用语言更直接快捷呢?是形象还是动作?也许图像比文字更有趣、更生动。而用语言面对面交流会更直接、快捷、友好,能营造当时想要的氛围。我们可以用语言来交流,让双方都能跟上情感的变化,让交流更加和谐、深入。

当然,因为世界上有成千上万种语言,甚至同一个语系也会因为方言而有不同的口音,再加上先进的科技和便捷的交通,人口流动越来越频繁。因此,语言交流不成功导致的误解甚至争吵时有发生。但这时候,如果双方都有耐心,沟通更深入,交换思想,就有可能避免那些不愉快的结果。

城市越来越多,建筑矗立在城市的每个角落。钢筋混凝土为人们建造公寓,但它经常在人们的心灵之间筑起一道墙。因此,许多生活在城市的人感到孤独。而日益高节奏的生活也阻碍了人与人之间的交流。

孤独已经成为在城市待久了的人的习惯。但是,请学会倾听和倾听各种声音,你会觉得人类的语言真的能让人感觉更亲切。也许你还会记得《红楼梦》里的史湘云,他的那句“爱哥哥”让人觉得可爱、搞笑、善良。也许这就是语言的魅力。它拉近了人们的心,使文化交流更加和谐。

请把语言掌握好,用好,让它发挥最大的作用,不要让它成为你和别人之间的火花。善用语言,让它真正成为沟通的桥梁。

(一年级,700字)

语言的魔力

语言,像一道美丽的彩虹,让你的心五彩缤纷;语言,像烈日下的绿荫,让你感到凉爽;语言,像生命之路的灯光,指引着你前进;语言很普通,却让你受益匪浅!

记得有一次期末考试,很多家长给孩子加油鼓励,我妈却什么都没说,打击了我的自尊心!我妈送我上学,对我说了一句平淡无聊的话:“孩子,成绩不能代表一切,但诚实是一种好品质!”我听了他的话,却想不通。我妈不希望我考的好吗?

进了考场,我坐下,拿出文具,一个问题一个问题的回答。这时候,考场变得很安静,只留下“沙沙”的写字声。突然遇到一个难题,想不起来了。我记得像热锅上的蚂蚁一样走来走去。汗水像流水一样流下来。这个问题三分!我急于四处看看。

突然旁边同学的卷子不小心露出了一角,还是那个我看不懂的。我突然觉得很开心,老师出去了.

想偷看?在我心目中,有两个小人在吵架。一个说:“你看,你不就随便看看吗?”没什么大不了的,这是个大好机会!”另一个小人说:“别看了,偷来的知识不是你自己的,也让你失去了诚实!“别听他的,赶紧偷看,错过了就没机会了!”“我不偷看,不要失去你的诚实!

我拍了拍脑袋,静了下来。他的话突然在耳边响起:“孩子,成绩不能代表一切,但诚实是一种好品质!”这句话,像一股清泉,冲走了我所有的烦恼。正义小人赢了,我转过头,决定,绝不偷看!

从考场上,我感觉一切都是那么美好,蓝天白云,绿树红花,小草朝我点头,花儿朝我微笑!鸟儿快乐地歌唱,仿佛在为我的好品质歌唱!

“成绩不能代表一切,诚信是一种好品质。”这句平凡的话是我最难忘的一句,它会一直陪伴着我,告诉我要做一个诚实的男孩!

(六年级作文,)

小学五年级作文语言

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    看那天打雷闪电,这也是自然的语言:天空中电闪雷鸣,出门带把伞。你找到向日葵,你会找到——向日葵面向哪里,太阳就在那里。看着残雪融化。这是自然的语言:残留的雪融化了 ...[更多]

    语言作文数量: 15篇

  • 语言的魅力五年级作文
  • 语言的魅力五年级作文11人关注

    在熙熙攘攘的巴黎街头,一个衣衫褴褛、双目失明的老人正在乞讨。他旁边立着一块木头牌子,上面写着:我什么也看不见!街上行人很多,对木牌上的字漠不关心。法国诗人让皮埃 ...[更多]

    语言的魅力作文数量: 5篇

  • 五年级语言作文
  • 五年级语言作文41人关注

    大森林里有红色的花,绿色的草,高大的树,低矮的灌木和各种各样的动物。我玩得很开心,但是天黑前,我父亲开始准备露营。我想再玩一会儿。爸爸说森林里有很多动物晚上出来 ...[更多]

    语言作文数量: 15篇

  • 五年级上册语言作文
  • 五年级上册语言作文41人关注

    我们每天都要处理一件事。你知道是什么吗?我们每天看书说话的时候都会用到!这是我们的“语言”。但是我们真的了解他们,理解他们吗?从我出生的那一天起,我每天都与语言 ...[更多]

    语言作文数量: 15篇

  • 五年级描写语言的作文
  • 五年级描写语言的作文95人关注

    语言缺少智慧,就像地球缺少阳光,多一点黑暗,少一点光明;就像美食没有盐就没意思一样,人也就失去了享受。只有智慧的语言才耐人寻味。英国著名剧作家乔治萧伯纳(georgeb ...[更多]

    语言作文数量: 15篇

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