【第1篇】争做文明人，拒做“假文盲”作文400字-小学五年级作文
这里有一幅漫画。看的时候没有笑，反而让我沉默了很久。
图为：在一个严寒的早晨，四个穿着大棉袄和皮鞋的大个子站在他们上车的过道里，过道旁边站着五个醒目的大字“母子上车”，而一些大个子则闭上眼睛假装没看见。然而，真正享有这种权利的母亲和儿子被排除在外。母亲和儿子都穿着一件薄连衣裙。
如果我在那里，我会告诉那个女人：你应该有权利站在那里，所以不要害怕。去争取自己的位置，把他们赶走！"
生活中经常会看到这样的事情，比如：一个牌子站在草坪上“不要践踏草坪”，但是你可以看到到处都是踩过的脚印；“请节约用水”明明立在水龙头旁边，却有人假装没看见，洗完手也不关水龙头.
那些男人是文盲吗？不，他们不是。都是经理医生军人。都是高学历。他们怎么可能是文盲？他们虽然受过高等教育，但对道德和文明都是盲目的。
我们要做文明人，拒绝做“伪文盲”，让“伪文盲”越来越少！
五年级：快乐糖果
【第2篇】争做文明人作文600字-小学五年级作文
周六早上，阳光明媚。那是一个晴朗的日子。我和同学逃学去了。虽然是星期六，但许多学生很早就到校了。我们的活动区域是北区。活动的目的是增强人们的环保意识，维护生态平衡。我们实际需要做的是，把这些窄道上破坏环境的——垃圾清理干净，然后向人们宣传。
活动开始了。我们班由一个推着垃圾车的老奶奶带领，来到小区东边。当我们走到楼下的一栋大楼时，我们发现这里有很多环境上的克星：烟头、废纸、水果皮、零食袋.这个垃圾袋里有食物可以吃。当我捡起来的时候，我想，很多人付出了更多的努力。过了一会儿，我们清除了这些环境上的仇人，又来到了楼下的另一栋楼。这里垃圾多的惊人！学生们投入工作。快看！有的同学弯腰捡垃圾，另一个同学拿着垃圾袋，心照不宣的和他合作；有的同学用筷子拿不起来，就蹲下，用手捏紧，放进垃圾箱.同学们，我用一根筷子和——个垃圾袋把垃圾全部清理干净，吃了一顿好饭。
垃圾是捡的，但我们不能总是捡。我们做什么呢是的，宣传。于是，我们手里的材料开始向群众发放宣传文件。我们手里拿着传单边走边聊，看到路人就发。路过小区的时候，家里没人的时候，我们就把纸放在家里的门把手上.我们越来越努力。有叔叔阿姨，收到论文后认真看了，很开心的夸我们懂事。半个小时后，虽然我们很累，看着路人的笑脸，认真看书，但我们觉得今天的活动特别有意义。
通过这次活动，我更加了解了环境对我们的重要性；让我更加意识到环境需要我们青少年的保护；这让我更加意识到保护环境应该从我这边做起。
让我们一起努力成为文明人吧！
【第3篇】争做文明人作文400字-小学五年级作文
中国是一个历史悠久的文明古国。以崇尚礼仪著称，被称为礼仪之邦。早在两千多年前，苟子就曾说：“人若无礼，不生；如果事物是粗鲁的，它们就不会诞生；如果国家无礼，他们将会不安。”作为21世纪的青少年，我们应该继承我们的优良传统。在学校老师的教育下，我们不仅要学习科学文化知识，还要学会如何做一个文明礼貌的人，这样我们的校园才能绽放文明的花朵。
我们总是严格要求自己，以身作则，提醒周围的每个人文明礼貌，纠正自己违背公共道德、诚信、形象损害、环境污染和秩序危害的不良行为，使用文明语言，礼貌待人，遵守法律法规，形成知荣知耻、树立新风、促进和谐的文明风尚。做一个文明人！
努力做一个文明人！这不是空谈，而是体现在生活中的每一件小事上。在公交车上，不小心踩了别人的脚，我会说“对不起”；别人为自己做了一件事，我会对他说“谢谢”；学校内外，见到老师都会打招呼，问“是”；吃饭的时候，我会把最舒服的座位让给老人。有了这些习惯，我们就具备了文明人的基本素质。
做一个文明人！从现在开始！从侧面入手！
小学其他年级同类作文
争做文明人拒绝‘假文盲’
这是一部发人深省的漫画。屏幕上有一块显示板，上面写着母子上车五个字，旁边是母子上车的通道。然而在频道上，有四个穿着得体的大男人。他们有的假装没看到哪个牌子，有的闭上眼睛或者无视前面，但是真正享受这种权利的母亲和孩子却被排斥在外。这四个人没有为他们的母亲和孩子搬出任何位置。四大好汉中有军人，也有老干部。这些人应该是比较合格的人。没想到他们会支持这样的举动！真的是‘假文盲’。我不禁要问，社会公德在哪里？这些人真的是文盲吗？不，他们不是。他们只是社会上的“文明盲”和“道德盲”，而不是真正的“假文盲”
像这样的文明道德盲还有很多，比如；公园的草坪上虽然立着‘不要践踏草坪’，但是到处都有被践踏的痕迹。虽然水龙头旁边写着‘请节约用水’，但有些人打开水龙头不关水龙头就洗手。可见，社会上到处都有“文明盲”和“道德盲”。
看到这里，我不禁呼吁大家：‘让伪文盲走开，让地球回归自由；让假文盲走开，给大家一片公德……让我们努力做一个文明人，拒绝社会上的假文盲！记住：社会公德往往从我做起！'
（一年级，400字）
争做文明人，拒做“假文盲”
第6类(2)
唐瑜
这里有一幅漫画。看的时候没有笑，反而让我沉默了很久。
图为：在一个严寒的早晨，四个穿着大棉袄和皮鞋的大个子站在他们上车的过道里，过道旁边站着五个醒目的大字“母子上车”，而一些大个子则闭上眼睛假装没看见。然而，真正享有这种权利的母亲和儿子被排除在外。母亲和儿子都穿着一件薄连衣裙。
如果我在那里，我会告诉那个女人：你应该有权利站在那里，所以不要害怕。去争取自己的位置，把他们赶走！"
生活中经常会看到这样的事情，比如：一个牌子站在草坪上“不要践踏草坪”，但是你可以看到到处都是踩过的脚印；“请节约用水”明明立在水龙头旁边，却有人假装没看见，洗完手也不关水龙头..
那些男人是文盲吗？不，他们不是。都是经理医生军人。都是高学历。他们怎么可能是文盲？他们虽然受过高等教育，但对道德和文明都是盲目的。
我们要做文明人，拒绝做“伪文盲”，让“伪文盲”越来越少！
（六年级，400字）
争做文明人，拒做“假文盲”400字
这里有一幅漫画。看的时候没有笑，反而让我沉默了很久。
图为：在一个严寒的早晨，四个穿着大棉袄和皮鞋的大个子站在他们上车的过道里，过道旁边站着五个醒目的大字“母子上车”，而一些大个子则闭上眼睛假装没看见。然而，真正享有这种权利的母亲和儿子被排除在外。母亲和儿子都穿着一件薄连衣裙。
如果我在那里，我会告诉那个女人：你应该有权利站在那里，所以不要害怕。去争取自己的位置，把他们赶走！"
生活中经常会看到这样的事情，比如：一个牌子站在草坪上“不要践踏草坪”，但是你可以看到到处都是踩过的脚印；“请节约用水”明明立在水龙头旁边，却有人假装没看见，洗完手也不关水龙头..
那些男人是文盲吗？不，他们不是。都是高学历。他们怎么可能是文盲？他们虽然受过高等教育，但对道德和文明都是盲目的。
我们要做文明人，拒绝做“伪文盲”，让“伪文盲”越来越少！
（小学四年级，）
