【第1篇】老师哭了作文500字-小学五年级作文
今天是星期五，这节课是英语。下课后，我们都静静地坐在教室里，等待老师的到来。
过了大概两分钟，老师来了，她笑着和我们打招呼。让我们在第二面复习《让我们一起唱》中的内容，然后让我们把《让我们一起学》中的单词读两遍，然后开始提问。一开始同学们积极举手，讲得很好。老师给了每组20分，表扬了我们。然而，过了一段时间，一些学生的嘴变得焦躁不安。每当我们回答一个问题时，总有几个人在那里说话，学生的学习效率大大降低。我们永远学不会老师教过几次的单词。不管老师怎么喊，声音都没有停过。我真的很担心。英语课太重要了。他们为什么一点都不重视？
就在这时，“丁铃铃，丁铃铃”结束了，教室里顿时燃起了熊熊大火。学生们立刻变得吵闹起来，吵闹声、笑声、嬉闹声此起彼伏。老师压住怒火，然后讲课。谁知道林见老师被欺负得连喊：“滚，滚。”其他人加入了他的合唱。老师看着学生，又难过又生气，红着眼睛，眼泪在眼眶里打转。然后她拖着脚步走出了教室。
事后，我们都指责林、等同学，他们实在太过分了。老师就像我们的亲人一样。他们教会我们知识和做人的道理。他们值得我们尊敬。像林那样对待老师不仅伤害了老师的自尊心，还耽误了我们的课程，这对谁都不好。所以要尊重老师，像老师一样，做文明礼貌的好学生。
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英语老师哭了500字
我不相信那个严肃大方的英语老师哭了，哭得那么伤心，那么凄凉。
英语课上，老师认真教我们不要误入歧途，然后在黑板上写了四个字：相信父母。默默走到废纸篓，我竖起耳朵盯着，老师默默抽泣。我的眼泪随着老师的眼泪掉了下来。车路转过头。她也哭了。我和她对视，泪水浸湿了她的眼眶。做一天老师，做一辈子妈妈，我们对老师的感情比海还广。老师的啜泣声越来越大，我们的啜泣随着老师的啜泣声而改变。大家都哭了。突然，一个同学跑上前，把纸巾递给老师，掌声继续。老师感动得哭得更厉害了。
久而久之，老师已经从抽泣变成了哭泣。她像个孩子，像个单纯天真的孩子。我顿时大吃一惊。我父亲说老师的母亲生她的气。她有一段时间走错了路，不听妈妈的建议。最后，她妈妈喝了药水就死了。我控制不了自己。我希望我能走进老师的心里，安慰她。老师，不要难过，过去的就让它过去吧！何必再去想，会有更好的明天等着你。这是你常说的一句话。你忘了吗？
英语老师，我代表全班对你说：“我们不会误入歧途的！您的建议，我们牢记在心！”
（小学四年级，）
新来的老师哭了三次600字
最近有个英语实习老师来我们班。她姓唐，我们都亲切地叫她小姐。但是她最近带我们去试教的时候偷偷哭了三次。怎么回事？
第一声呐喊：
“安静！安静！”谁叫我们班的学生这么调皮？因为以前的张老师不在，我觉得老师不会吵，就在桌子底下讲笑话。能达到的就是“一节课=读幽默大师简直无聊”。谁叫的声音是张的@，效果不明显.虽然小棠老师喊“安静！”但是一点用都没有。不是，只是被勒死了，又开始倾斜了。这时，小棠小姐把头转向黑板，学生们只能看到她长长的黑发，但我意外地发现她用手擦了擦眼睛，这是第一声哭。
猜：我们一定是太欺负小棠小姐了，让她哭了，所以我们不会起诉我们？
第二声呐喊：
.......................耶稣基督！小棠老师在课堂上除了喊“安静”之外，从来不说中文。还好我能听懂每一个字，但似乎让我更尴尬！当小棠老师说要读什么的时候，我总是唯一一个在那里读的人，这就像我做错了什么一样。真的错了。这时，小棠老师拿起英语书，遮住她胖乎乎的脸，用手擦了擦眼睛。这是第二次哭。
猜想：唐先生一定是为我们伤心，心想：真是一群穷孩子，连这个英语都听不懂？
第三，哭：
因为我们不配合唐笑的教学。小棠先生非常焦虑，我们没有听他的。所以，当小棠先生回到办公室时，他哭了，但不幸的是，我看到了他，呵呵！
（小学四年级，）
