【第1篇】踢毽子比赛作文400字-小学五年级作文
“太好了，我们在五班踢毽子比赛中获得了第一名(2)！”大家兴奋地谈论着我们班踢毽子比赛的结果，分享着胜利的喜悦。这时，我感觉到团结的力量温暖了我的身体。我不禁想起了那天的比赛。
那天下午，天气很好，大家都兴奋地走进了比赛场地。准备上场的时候，我的心怦怦直跳，怕踢的少，给班里丢脸…
这时比赛开始了，只听夏的哨声，同学们迅速踢了起来。一分钟过去了，同学们飞快地踢着轻盈的毽子，毽子像一朵美丽的花一样飞来飞去。有的学生额头上满是汗水，有的学生气喘吁吁，有的学生大声欢呼。这时我心里暗暗数了数：十、二十、三十、四十……哨声又响起来了，我们组比平时练的多踢了五十五下十几下。我暗暗高兴。最后经过统计，全班打了270多次，高于5班(1)和5班(3)。我们欢呼！
这时，喜悦洋溢在学生的脸上。突然想起一句谚语：“滴水能穿头，万事顺意。”
【第2篇】踢毽子比赛作文500字-小学五年级作文
昨天，我们班召开了一次小组会议。小组会议的主题是“踢毽子比赛”，主持人是幽默风趣的何照。因为时间关系，我们只演了一个项目，却让我们笑得上气不接下气。
主持人致开幕词后，班会开始了。踢毽子比赛的要求如下：第一，踢毽子踢到线外就输了。第二，如果毽子在中间，主人扔，两组选手抢，谁抢谁踢。第三，观众不要来帮忙。
首先女同学比较优越，所以竞争特别紧张激烈。四个同学都很友好，但是下面的观众却“打”得很凶，欢呼的声音比对方还高，好像在比赛一样。经过两次比赛，决定了两个获胜者。冠军赛真的很精彩。用的是后车厢，这让陈觉得应接不暇。但毽子好像正对着她，只有几厘米远。下面的观众连连抱怨，高昂着头，仿佛冠军是他们的。陈岳飞并不气馁，做了一个360度的转身，用一只脚踢毽子。谭红没有阻止这一点，也没有抓住球，所以他一个接一个地往前走，最后到达9点。
男孩们来了。男生的动作很可笑。他们直着脚踢毽子，拿不起来。最漂亮的女孩是钱颜佳，她的动作特别夸张，时而跳起，时而转身，动作怪异。
比赛有意思吗？
【第3篇】难忘的踢毽子比赛600字
今天下午，我们班在教室里举行了踢毽子比赛，张磊、宇易、徐昕、王晶等十几名女学生参加了比赛。
比赛开始，上场的同学迅速把毽子抛起来，抬脚，有节奏的踢。经过几分钟的激烈竞争，俞王义和京进入了争夺冠军的决赛。看，王静的脸上充满了自信。右脚踢，左脚踢，毽子就会像盛开的花朵一样上下跳动。宇易的同学屏住呼吸，眼睛紧紧盯着上下飞舞的羽毛球。毽子像一根绳子拴下来，不停地在她脚上跳上跳下，脸上不时露出微笑。突然，她不小心翘起脚，把毽子踢到了一米开外。“哎呀！”有人惊呼，却见宇易一步冲上前去，勾住右脚，毽子乖乖地回来了。然后毽子又在她脚上飘动。学生们忍不住为她鼓掌。此时王晶踢了86，余蔡邑踢了79。学生们不禁为宇易欢呼：“加油，宇易！来吧，宇易！”，尤其是陈佳丽更是用力，挥舞着手帕，大喊大叫，豆大的汗珠淌下来，似乎比怡和王静还累。我也暗暗为宇易捏了把汗。
王踢得越来越狠。124被踢时，余蔡邑踢了106。王静忍不住成功的喜悦，一边踢腿一边笑吟吟地看着宇易。但是她有点精神，羽毛球飞了出去.最后，宇易获得了冠军，教室里发出了热烈的掌声。
通过这次比赛，我明白了“胜者不骄，败者不躁”的道理。
【第4篇】踢毽子比赛作文600字-小学五年级作文
同学：
大家好，新沙路小学每周一次的校园吉尼斯比赛为大家直播。今天的比赛是“踢毽子一分钟”，场上高手很多。谁最厉害？谁能在校园里打破吉尼斯世界纪录？我们拭目以待吧！
随着一声清脆的铃声，安静的操场立刻沸腾了起来，就像锅爆炸了一样，比赛正式开始了。同学们聊了很多，有的说：“哼，我们班这次一定会打破校园吉尼斯纪录！”有的挥着拳头大声说：“* * *，我看好你！加油！”在主持老师的指挥下，选手们放开了手中的“小鸽子”，飞来飞去！有些选手并不着急，看起来很得意。有的紧紧皱眉，盯着毽子；其他人旋转踢腿，抬腿转身，都是那么灵活轻快。毽子老老实实听指挥，飞得高，摔得稳稳的，真是高手！看战斗的同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，眼睛追着毽子有节奏地打；一些学生拍手，为运动员大声欢呼。“加油，加油”的声音比一阵子还高。有的同学手麻了，但一时还是无法表达自己的激动。“站住！”在主持老师的命令下，选手们收起羽毛球，自信地回到了自己的班级广场。过了一会儿，他们只听到主持老师大声宣布：“同学们，这次在校园里打破吉尼斯纪录的同学们是……”老师故意停顿了一下，把烙印卖了，但我们的心都提到了嗓子眼！“65级.~ ~ * * *同学！他踢了97！97! "突然，一阵欢呼声从我身后传来，在校园里久久回荡.
好了，同学们，比赛结束了，这个直播到了。我会播放《跳绳比赛》！下周二给你。下周球场见！
【第5篇】踢毽子比赛作文700字-小学五年级作文
“太好了，我们在五班踢毽子比赛中获得了第一名(2)！”大家兴奋地谈论着我们班的踢毽子比赛，分享着胜利的喜悦。这时，我感觉到一种团结的力量在温暖我的身体，这让我想起了那天的比赛。
那天下午阳光明媚，每个人都带着兴奋的心情进入比赛场地。准备上场的时候，我的心怦怦直跳，怕自己打得少了，达不到标准，上课丢脸，被老师训斥。
这时游戏开始了，我只听余老师让第一排同学玩。我不由自主的打了个寒颤，又怕又担心这十个学生玩的不多，达不到标准。突然哨声响起，所有的学生都皱起眉头，严肃而有力地站着，好像心里有什么很难的事。
“嘘！”哨子又响起来了，只看到学生们飞快地踢着轻盈的毽子，毽子像一朵美丽的花在上下飞舞。我看到学生们用他们独特的技术，快速踢腿。他们踢的方式多种多样，有的用传统方式踢，有的用直腿踢，有的用相互交换脚踢……“加油！5 (2)班加油！第5 (2)类……”观众沸腾起来，用发自内心的真诚声音为学生欢呼，学生踢毽子踢得更快了。有的额头满是汗水，有的气喘吁吁，有的.
“嘘！”短短几分钟过去了，运动员们终于停了下来。他们有的很兴奋，有的很沮丧，有的…
终于轮到我上场了。我想我必须尽可能快地玩，我必须拿出一百。其他同学面无表情，严肃紧张地盯着毽子。过了一会儿，哨声响起，我开始以每秒一两次的速度踢球。后来觉得太慢了，就以每秒五六个的速度踢，没想到踢了两个就掉了。看来平时不好好练习，肯定会失败。六十，六十一，六十二，六十三.时间像火箭一样飞逝，然后消失。
这时，我想起了一句谚语：“滴水能穿石，一切都会成真。”只要你努力，你就能在任何事情上取得成功。
【第6篇】踢毽子比赛作文500字-小学五年级作文
昨天，我们班召开了一次小组会议。小组会议的主题是“踢毽子比赛”，主持人是幽默风趣的何照。因为时间关系，我们只演了一个项目，却让我们笑得上气不接下气。
主持人致开幕词后，班会开始了。踢毽子比赛的要求如下：第一，踢毽子踢到线外就输了。第二，如果毽子在中间，主人扔，两组选手抢，谁抢谁踢。第三，观众不要来帮忙。
首先女同学比较优越，所以竞争特别紧张激烈。四个同学都很友好，但是下面的观众却“打”得很凶，欢呼的声音比对方还高，好像在比赛一样。经过两次比赛，决定了两个获胜者。冠军赛真的很精彩。用的是后车厢，这让陈觉得应接不暇。但毽子好像正对着她，只有几厘米远。下面的观众连连抱怨，高昂着头，仿佛冠军是他们的。陈岳飞并不气馁，做了一个360度的转身，用一只脚踢毽子。谭红没有阻止这一点，也没有抓住球，所以他一个接一个地往前走，最后到达9点。
男孩们来了。男生的动作很可笑。他们直着脚踢毽子，拿不起来。最漂亮的女孩是钱颜佳，她的动作特别夸张，时而跳起，时而转身，动作怪异。
比赛有意思吗？
【第7篇】踢毽子比赛作文400字-小学五年级作文
“太好了，我们在五班踢毽子比赛中获得了第一名(2)！”大家兴奋地谈论着我们班踢毽子比赛的结果，分享着胜利的喜悦。这时，我感觉到团结的力量温暖了我的身体。我不禁想起了那天的比赛。
那天下午，天气很好，大家都兴奋地走进了比赛场地。准备上场的时候，我的心怦怦直跳，怕踢的少，给班里丢脸…
这时比赛开始了，只听夏的哨声，同学们迅速踢了起来。一分钟过去了，同学们飞快地踢着轻盈的毽子，毽子像一朵美丽的花一样飞来飞去。有的学生额头上满是汗水，有的学生气喘吁吁，有的学生大声欢呼。这时我心里暗暗数了数：十、二十、三十、四十……哨声又响起来了，我们组比平时练的多踢了五十五下十几下。我暗暗高兴。最后经过统计，全班打了270多次，高于5班(1)和5班(3)。我们欢呼！
这时，喜悦洋溢在学生的脸上。突然想起一句谚语：“滴水能穿头，万事顺意。”
【第8篇】难忘的踢毽子比赛
踢毽子是我的强项。虽然我是男生，但我的技术算是“高手”。没有，一年一度的“踢家子”比赛又开始了，但我有答案，我很有信心能赢。
一大早，我就开始准备比赛了。我先在文具店买了四个新羽毛球，然后跑下楼跑了几圈动胫骨。事后已经是早上九点多了，我们准备开始比赛。第一场是淘汰赛，选手是我，我妈，我姐，我爸。第一，我代表“神”队(也就是我和父亲的队)，与“舞”队的妹子(也就是我母亲的妹子的队)对质，输的一方被淘汰。随着奶奶的哨声，比赛开始了。"1 .2.3 ."！我滑了一跤，犯了一个错误，所以踢了五脚。下一个轮到我妹妹了。她一脸严肃，眉头紧锁，牙齿咬着嘴唇，好像很紧张。听了5遍“磨磨蹭蹭……”之后，妹妹脚上的毽子落地了。耶！我只提了五次，太可怕了！我心想，这次是我升职的关键。我一定要升职！我必须被提升.我拿起毽子，手一直在抖，心里却在想：冷静！最后还是拿起毽子开始踢。一次，两次，三次，四次…，随着我脚的节奏，毽子上下“跳舞”。这一刻我打得不一般，打了13下，然后眉毛一扬，轻松了不少。哈哈！妹子，你肯定没机会往下说了！“哼！游戏还没结束！你以什么为荣？”说着，便踢了起来，一下，哈！姐姐提毽子是因为太心急，但是拖鞋飞了出来。结果她抱着一个“鸭蛋”，垂头丧气地出了比赛场地。
接下来是一场比赛，爸爸和妈妈面对面。毫无疑问，我妈妈会赢。爸爸先开始踢，毽子飞得到处都是，踢在脚底和大腿上，让人哭笑不得，爸爸忍不住笑了。不出我所料，突然，父亲被打败了。
接下来是“冠军赛”，我和妈妈的比赛。去年这个时候输给了妈妈，今年却不能输！我鼓起勇气用力踢毽子。不到15下，毽子落地了。现在轮到妈妈玩了，妈妈很自信。我几乎站着不动，踢着脚，一点也不觉得累。14，15，我正要超过我。这时我妈不小心摸到了毽子，踢了15下。“画画，哈哈！”妈妈好像傻了眼。原来她能踢20~30次，今天踢了15次，哈哈！上帝也真的帮助了我！这次并列第一，很开心。
踢毽子不仅能增强手脚的协调能力，还能强身健体，给我们带来快乐。这时候“一举两得”！
【第9篇】踢毽子比赛作文400字-小学五年级作文
“太好了，我们在五班踢毽子比赛中获得了第一名(2)！”大家兴奋地谈论着我们班踢毽子比赛的结果，分享着胜利的喜悦。这时，我感觉到团结的力量温暖了我的身体。我不禁想起了那天的比赛。
那天下午，天气很好，大家都兴奋地走进了比赛场地。准备上场的时候，我的心怦怦直跳，怕踢的少，给班里丢脸…
这时比赛开始了，只听夏的哨声，同学们迅速踢了起来。一分钟过去了，同学们飞快地踢着轻盈的毽子，毽子像一朵美丽的花一样飞来飞去。有的学生额头上满是汗水，有的学生气喘吁吁，有的学生大声欢呼。这时我心里暗暗数了数：十、二十、三十、四十……哨声又响起来了，我们组比平时练的多踢了五十五下十几下。我暗暗高兴。最后经过统计，全班打了270多次，高于5班(1)和5班(3)。我们欢呼！
这时，喜悦洋溢在学生的脸上。突然想起一句谚语：“滴水能穿头，万事顺意。”
【第10篇】踢毽子比赛作文700字-小学五年级作文
“太好了，我们在五班踢毽子比赛中获得了第一名(2)！”大家兴奋地谈论着我们班的踢毽子比赛，分享着胜利的喜悦。这时，我感觉到一种团结的力量在温暖我的身体，这让我想起了那天的比赛。
那天下午阳光明媚，每个人都带着兴奋的心情进入比赛场地。准备上场的时候，我的心怦怦直跳，怕自己打得少了，达不到标准，上课丢脸，被老师训斥。
这时游戏开始了，我只听余老师让第一排同学玩。我不由自主的打了个寒颤，又怕又担心这十个学生玩的不多，达不到标准。突然哨声响起，所有的学生都皱起眉头，严肃而有力地站着，好像心里有什么很难的事。
“嘘！”哨子又响起来了，只看到学生们飞快地踢着轻盈的毽子，毽子像一朵美丽的花在上下飞舞。我看到学生们用他们独特的技术，快速踢腿。他们踢的方式多种多样，有的用传统方式踢，有的用直腿踢，有的用相互交换脚踢……“加油！5 (2)班加油！第5 (2)类……”观众沸腾起来，用发自内心的真诚声音为学生欢呼，学生踢毽子踢得更快了。有的额头满是汗水，有的气喘吁吁，有的.
“嘘！”短短几分钟过去了，运动员们终于停了下来。他们有的很兴奋，有的很沮丧，有的…
终于轮到我上场了。我想我必须尽可能快地玩，我必须拿出一百。其他同学面无表情，严肃紧张地盯着毽子。过了一会儿，哨声响起，我开始以每秒一两次的速度踢球。后来觉得太慢了，就以每秒五六个的速度踢，没想到踢了两个就掉了。看来平时不好好练习，肯定会失败。六十，六十一，六十二，六十三.时间像火箭一样飞逝，然后消失。
这时，我想起了一句谚语：“滴水能穿石，一切都会成真。”只要你努力，你就能在任何事情上取得成功。
小学其他年级同类作文
踢毽子比赛
踢毽子比赛
一年一度的踢毽子比赛来了。每个学校的参赛者都提前来到比赛场地。我们学校参加了比赛。她在五年级和六年级组。这时比赛开始了，只听到裁判的哨声。一年级和二年级组的孩子踢了起来。虽然他们笨拙，但他们玩得很好。和高一高二的孩子相比，高三高四的学生还是有大哥大姐的风范。第二组时间到了。五六年级的同学们都信心满满，立志为学校争光。听裁判的哨声，比赛中每个学生都把毽子抛向空中，然后踢。我的眼睛盯着约翰.杨，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我们学校的排名。我看见她不慌不忙地踢着，眼睛不停地随着毽子上下转动，两条辫子在脸上闪过一丝淡淡的微笑。我一直数着“一，二，三……”学生们为她鼓掌，为她鼓掌。“加油，加油，加油！”就在学生们大吼大叫的时候，突然，约翰杨把毽子踢开了，我不禁为她担心，但她提前了两步，然后用脚尖轻轻一勾，毽子又在她脚上飘动，给了学生们一个虚惊。这时只听到“杜——”的哨声，比赛结束。
约翰杨打了213场比赛，获得了我们学校的第三名。她踢毽子时的面部表情和优美动作我都忘不了。这真是一场快乐难忘的比赛！
山东省济南市淮阴区少年宫
法琦琦
（三年级，500字）
难忘的踢毽子比赛
今天下午，我们班在教室里举行了踢毽子比赛，张磊、宇易、徐昕、王晶等十几名女学生参加了比赛。
比赛开始，上场的同学迅速把毽子抛起来，抬脚，有节奏的踢。经过几分钟的激烈竞争，俞王义和京进入了争夺冠军的决赛。看，王静的脸上充满了自信。右脚踢，左脚踢，毽子就会像盛开的花朵一样上下跳动。宇易的同学屏住呼吸，眼睛紧紧盯着上下飞舞的羽毛球。毽子像一根绳子拴下来，不停地在她脚上跳上跳下，脸上不时露出微笑。突然，她不小心翘起脚，把毽子踢到了一米开外。“哎呀！”有人惊呼，却见宇易一步冲上前去，勾住右脚，毽子乖乖地回来了。然后毽子又在她脚上飘动。学生们忍不住为她鼓掌。此时王晶踢了86，余蔡邑踢了79。学生们不禁为宇易欢呼：“加油，宇易！来吧，宇易！”，尤其是陈佳丽更是用力，挥舞着手帕，大喊大叫，豆大的汗珠淌下来，似乎比怡和王静还累。我也暗暗为宇易捏了把汗。
王踢得越来越狠。124被踢时，余蔡邑踢了106。王静忍不住成功的喜悦，一边踢腿一边笑吟吟地看着宇易。但是她有点精神，羽毛球飞了出去.最后，宇易获得了冠军，教室里发出了热烈的掌声。
通过这次比赛，我明白了“胜者不骄，败者不躁”的道理。
讲师：万晓云
（六年级，500字）
记一次活动场面——踢毽子比赛
比赛开始了，只听到裁判的哨声，四个班踢毽子的少年都拿起毽子踢了起来。
我的目光一直盯着班里的卞，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我的班级排名。我看到她踢腿不慌不忙，轻抬腿就能踢几十个；她踢毽子的时候，眼睛不停地上下跟着毽子，两条辫子脸上闪过淡淡的笑意，嘴里不停地数着。学生们为她鼓掌，为她欢呼“加油！加油……”
就在学生们大喊大叫的时候，卞突然踢掉了毽子，学生们不禁为卞担心起来。这时再看看卞，却见她一点也不慌张。她往前迈了两步，然后用脚尖轻轻勾住，毽子又飞上了她的脚，让同学们虚惊一场。
又听裁判的哨声，原来时间，四班少年都停了。“二班有多少人？”"213."数完之后，裁判宣布我们班得了一等奖。
学生们拉着卞的手向她祝贺。
这真是一场难忘的踢毽子比赛。
（六年级，300字）
