【第1篇】如此示范作文600字-小学五年级作文
一天，小明和爸爸在路边聊天。爸爸说：“儿子，今天我们要比赛。”儿子兴奋地说：“相比什么？我不怕你。”爸爸说：“我们比跳高、跑步、投篮都强。”儿子很开心，因为这些都是他的强项。
在第一场比赛中，他们击败了球，道路成了他们的“竞技场”。小明用力打了一下，可是地上刚好有一个图钉，只听“啪”的一声，球破了一个大洞。爸爸说：“别拍球，球碎了。”
第二局，他们比跑步强。爸爸说：“从这里一路跑到皮克街。”小明说：“好的。”一声令下，小明像刚射出的弓箭一样跑了出去，爸爸像下山的老虎看到一只野兔子一样射出去，两个人走得很快。正好前面的路暂时堵了，无法通行，他们两个只好等路过去了再继续。这时，小明看到一条捷径，偷偷溜了出去。道路畅通，父亲看到儿子不见了，才知道自己走了旁边的捷径。爸爸绞尽脑汁，终于想出了一个“坏”的主意。他上了车，去了皮克街一会儿。小明到了，爸爸笑了：“我赢了！”刚说完，司机马上说：“先生，你还没交钱。”小明听了，得意地说：“爸，你输了。”
在第三局中，他们参加了跳高比赛。如何比较？爸爸一看路边的栏杆，就拿来当装备了！爸爸跳了三尺高，跳过栏杆，说：“看，爸爸真厉害。”小明大声笑了起来：“太好了！厉害！”爸爸也笑了，笑得诸神落泪。交警刚走过来，看着跳过栏杆的父亲。他严厉地说：“你不应该跳过它。太危险了。你不应该给你的孩子看。来来往往的车那么多，太不安全了！”
爸爸羞愧地低下头，脸红到脖子根。
小学其他年级同类作文
如此示范
一天下午，小刚和他爸爸要去操场玩。
走在长长的人行道上，他们上气不接下气。小刚看到马路对面的操场很兴奋。但要想想到反面，还有很长的路要走。而且路上有车，前面有护栏。我该怎么办？这时，爸爸把小刚带到马路的护栏边，对他说：“儿子，我们抄近路，以后一起跳过这道护栏。”小刚听完，急忙挥挥手说：“爸，我不敢跳。如果我跳不起来，我会被栏杆绊倒的。”爸爸鼓励儿子说：“别怕。爸爸会给你示范的。以后可以跳过去。”
我看到父亲径直走到护栏边，一跃而起，“喂！”并安全降落在护栏的另一侧。旁边的儿子鼓掌说：“爸爸太棒了，太棒了！”听到儿子的掌声，爸爸心花怒放，转头对小刚说：“儿子，爸爸已经轻松跳过来了。现在轮到你了。”
看到爸爸跳过去，小刚想：“爸爸能做到，我就能做到。”于是他鼓足勇气跳了过去。正在这时，一个警察叔叔走了过来。他吓得跳不过去。
警察叔叔来到父亲面前，向他敬礼，然后一本正经地对父亲说：“同志，你越过栏杆是违反交通规则的，不仅影响交通，还危及你的生命，同时也给你的孩子一个不好的示范。”爸爸低下头羞愧地说：“对不起，以后不会再犯这种错误了，我会好好教育儿子的。”警察点点头，走开了。
爸爸跳回人行道，拉着小刚继续往操场走。
顾问
龙老师
（四年级，600字）
我爸爸的如此示范700字
“爸，爸，快想想，操场就要关门了！”我儿子满脸通红，不停地跳。爸爸低下头，摸着栏杆，想办法。栏杆很热，好像在晒太阳。突然他对儿子说：“儿子，我有个好主意。我可以在操场关闭前进去。我们可以越过栏杆。”栏杆大概20分钟长，又黑又暗。
爸爸首先走到一个地方，坐在栏杆上。他觉得太热了。他立即用另一只脚踩了过去，但他的脚后跟离地面仍然很远。他突然跳了下来，重心不稳，站位不稳，突然摔倒在地。爸爸感到痛苦，麻木，酥脆，仿佛站不起来。儿子急了，说：爸爸坚持要站起来，但还是觉得很疼。他的儿子正要被他的父亲抓住，这时一个穿着黑色衣服的男人走过来，看到是一名警察。警察戴着警帽，穿着整洁的警服和一双黑色皮鞋。他的腰是直的。他在阳光下闪闪发光。警察严肃地说：“你怎么能跨栏呢？”爸爸满脸通红，低下头，低声说：“我们要去操场。操场的门就要关上了。我们太晚了，所以我们必须跨越。对不起，我知道我错了。下次不敢了。请让我走！”警察说：“这是不良行为。下次不能再这样了。你主动道歉，表现很好。我理解你。快走！”
我的父亲和儿子快乐地走在通往游乐园的路上。我父亲对这次失踪感到非常内疚。他不敢下次再做同样的事情。他再也不会被警察发现了。我爸想想还是觉得丢人。他还是红着脸！自己想想，告诉别人要遵守交通规则！
（小学六年级，）
如此示范
一个阳光明媚的早晨，父亲兴高采烈地带着儿子上街。
走走走。突然，儿子不高兴了，说：“爸爸，我走累了。我要走这么久。我不想去。”爸爸看了看，心想：“要想靠近公路，必须过公路，但是栏杆挡住了。如果你越过栏杆，你会失去很多距离。”然后，我看到路上来往的车辆，不管3721。这时，父亲跳起来，儿子高兴地说：“好玩，好玩，我得跳过去。”话音刚落，儿子就爬起来想跳。一个开车的大叔看见了，赶紧把车停下。他的儿子差点被车撞倒。警察叔叔看到了。连忙走过来说：“人的一生只有一次。跳得这么快，车撞了你家人会难过的。有你儿子在，你不教孩子违反交通规则吗？”父亲听了，沮丧地低下了头。我心想：这真是太丢人了，也给我上了深刻的一课！我再也不会犯同样的错误了。转身带着儿子走了。当他走路时，他的儿子问他的父亲关于交通规则。爸爸耐心地向儿子解释。终于明白了遵守交通规则就是珍惜自己的生命。
同学们，这示威不等于死吗？
（小学二年级，）
