【第1篇】难忘的批评和表场600字
在我心里，赞美是温暖的阳光，批评是暴风雨。我就是在这样的环境中长大的。
经常批评可以让我进步。那是我们班刚成立的时候，我靠自己的努力当上了班长。当班长真好，课前课后在教室里走来走去，有很多机会进办公室，每天都很安心，不用写“手册”！同学们都把我当班长，但是每天都很闲。不在乎的时候，有的同学去举报。终于，好景不长，烦恼袭上心头。老师当着全班的面批评了我。老师不给我面子，让我深感愧疚。回到家，我躺在床上，尽力揣摩老师的话：“班干部是第二任老师，对大家负责，能吃苦的班干部是学生的榜样……”我用心体会，眼里闪过老师的强光，对老师的那些话有了新的体会。
在这段时间里，我突破了自己的头脑，为班级做出了巨大的贡献，全心全意为同学服务，认真、负责、一丝不苟地对待同学。我的老师从他的眼睛里看到了这些行为，并把它们记在心里。果然，经过我的努力，老师又当着全班的面表扬了我。我窃喜，同学们纷纷投来羡慕的目光，心中充满喜悦。我总是回忆老师的话，回忆当时的情景，心中充满自豪。老师慈祥而赞赏的目光永远是我的动力，永远激励我进步。
老师的表扬和批评哪个更值得我接受？批评和表扬其实是一种爱，一种鼓励，一种欣赏。每一次表扬和批评都值得铭记。
我知道每一棵幼苗都需要风、雨和阳光。温暖的阳光和风暴是一种营养，是一种巨大的力量，让每一棵幼苗都能生长得更好。
【第2篇】一次难忘的批评作文600字-小学五年级作文
难忘的批评
董第三小学薛
五年级
陈雅山
在我的脑海里，有许多难忘的往事，就像昨天发生的事情，让我难忘。每当看到90分试卷，一个难忘的往事就浮在眼前。
记得我高一的时候，有一次考试，老师严厉的批评我。老师批评我是为我好。没有老师的批评教育，我现在是不会懂事的。那种批评和教育让我很感动，很后悔。那是因为我在那次考试中被一个问题难倒了。如果我不偷看同桌的题，我可能考试不及格，老师会罚我抄。这时候我急中生智，偷看了同桌的问题。我做那件事多舒服啊！
第二天上课，试卷发了，我考了90分。看着这个又大又红的分数，我很开心。下课的时候，我刚走出教室门，就有人叫我。我回头一看，原来是个老师。这一刻，我被吓死了。我心里猜测，老师一定是看了别人的试题。他平时那么严厉，肯定会惩罚我的。我怀着忐忑不安的心情走过去，和老师一起去了办公室。来到办公室，我不敢抬头看老师。老师拍了拍我的肩膀，和蔼地说：“你做错了，一定要改。老师会原谅你的。”听了老师的话，我的心平静下来。当我觉得没什么不妥的时候，老师批评说：“作为班干部，怎么能做出违反纪律的事呢？”做班干部，一定要以身作则！“听了老师的话，我难过得流下了眼泪。这时候老师教我：“做一个诚实勇敢的人，不说谎，改正错误。这是个好孩子。“回到家，爸妈知道了，批评我，心里更难过。
这件事之后，启发了我：做人就是做一个诚实勇敢的孩子，不说谎，不犯错，做一个好人。这是我难忘的批判，也教会了我做人的道理！
【第3篇】一次难忘的批评作文1000字-小学五年级作文
我记得那发生在我四年级的时候。和同学打架的时候，王老师批评我。这个批评至今让我难忘。
那天，课间休息时，我和孙超在教室里跑着玩。我们互相追逐，玩得很开心，突然，我把王新的饮料瓶打翻在地上。我赶紧给他捡起来，发现瓶盖裂了。这时，王新抓住我说：“你付我一个水瓶！”我不管，我说“我打破瓶盖怎么给你钱？”王新脸红了，骂了我一顿。我不甘示弱，反而骂了他。就这样，我们开启了“文字之战”。这时，王新着急了。他转身跑到我的座位上，拧开我的水瓶盖扔进垃圾桶。突然，我像一头愤怒的狮子一样抓住了王新的衣领。他看见我拉他，就伸手打我，我又打他。我们展开了激烈的“肉搏战”，几个同学都拉不开。
正当我们打得不可开交的时候，王老师来了。他扮了个鬼脸，把我和孙超、王新叫到他的办公室。他让孙超告诉我关于我和王新打架的事，并生气地说：“你们两个都犯了错误。李斌，作为班干部，你带头在教室里打砸抢别人的水瓶。你不是道歉，而是打人。王新，你不应该无理取闹，更不应该打人，把李斌的水瓶盖扔进垃圾桶。如果我不来，还不知道你什么时候打？”这时，我和王新都低下了头。王老师补充道：“尤其是李斌，作为班干部，应该为同学带头，但你可以带头违纪；你连这点小事都处理不好，就为了和同学打架。以后怎么能再当班干部？以后还有谁听你的？”后来王老师让我赔偿王新一个水瓶，让王新把我的瓶盖拿回去消毒，让我们回去反思，我们每人给他写了一张支票。
这件事让我很感动。特别是王老师的认真批评，让我深受教育。作为班干部，他要好好学习，守纪律，不打架，不骂人，遵守规则和纪律，在各方面为同学起到带头作用。但是我没有这样做，反而违反了规定，在同学中造成了非常不好的影响。王老师的批评给我敲响了警钟，让我深刻地吸取了这一教训，从此再也没有犯过这样的错误。
虽然这是一年多前的事了，但每次想起来都很后悔。我将永远记住这一课和王老师的严厉批评。
2005年3月17日
【第4篇】一次难忘的批评作文600字-小学五年级作文
难忘的批评
董第三小学薛
五年级
陈雅山
在我的脑海里，有许多难忘的往事，就像昨天发生的事情，让我难忘。每当看到90分试卷，一个难忘的往事就浮在眼前。
记得我高一的时候，有一次考试，老师严厉的批评我。老师批评我是为我好。没有老师的批评教育，我现在是不会懂事的。那种批评和教育让我很感动，很后悔。那是因为我在那次考试中被一个问题难倒了。如果我不偷看同桌的题，我可能考试不及格，老师会罚我抄。这时候我急中生智，偷看了同桌的问题。我做那件事多舒服啊！
第二天上课，试卷发了，我考了90分。看着这个又大又红的分数，我很开心。下课的时候，我刚走出教室门，就有人叫我。我回头一看，原来是个老师。这一刻，我被吓死了。我心里猜测，老师一定是看了别人的试题。他平时那么严厉，肯定会惩罚我的。我怀着忐忑不安的心情走过去，和老师一起去了办公室。来到办公室，我不敢抬头看老师。老师拍了拍我的肩膀，和蔼地说：“你做错了，一定要改。老师会原谅你的。”听了老师的话，我的心平静下来。当我觉得没什么不妥的时候，老师批评说：“作为班干部，怎么能做出违反纪律的事呢？”做班干部，一定要以身作则！“听了老师的话，我难过得流下了眼泪。这时候老师教我：“做一个诚实勇敢的人，不说谎，改正错误。这是个好孩子。“回到家，爸妈知道了，批评我，心里更难过。
这件事之后，启发了我：做人就是做一个诚实勇敢的孩子，不说谎，不犯错，做一个好人。这是我难忘的批判，也教会了我做人的道理！
小学其他年级同类作文
难忘的批评
丁玲玲——’已经开始上课了。语文老师皱着眉头走进教室，本来就大的眼睛现在变大了。
老师走上讲台，瞥了我一眼。我立刻觉得厄运要来了。果然！老师手里的作业书是我的！我看到她认真地看着笔记本，眉头‘锁’得更紧了。“陈凡，”感觉空气都快结冰了，立刻站了起来。
你看，你不知道拼音写单词这么简单的题目吗？一个反问让我明白了老师的愤怒。老师接着说：“太好了”。你写了什么，‘美少’？以前没见过。请给我解释一下。老师好像越来越生气了，声音越来越高。我的脸突然羞红了。平时从讲台到座位的距离都那么短，今天却走不了一路，只能把头埋得更低。同学们似乎都在用嘲讽的眼神看着我。哦，我的上帝，给我一个裂缝让我进去。我不敢再抬头，也不想看到更糟糕的表情。但是我同桌讽刺的对我说：‘还有出息！错三个字，凶！比张三丰还凶！'
我就更尴尬了。三十双嘲讽的眼睛都在盯着我，嘴里还不时发出‘啧啧赞叹’的声音，让我想哭。‘你这么粗心，我该怎么办？’老师摇摇头。我别无选择，只能默默地坐下。
那次批评令人难忘。我发誓我再也不会粗心大意了！
（四年级，500字）
一次难忘的批评600字
“人非圣贤，修行无错。”每个人从小到大肯定都收到过无数的批评。有人说，每一个批评都包含成功的因素。所以说“被批评”不是坏事。为什么？我可以用一件事证明。
有一次，我来学校，刚好赶上语文考试。试卷发下来后，我开始认真答题。一直做的很好，但是临近结束，突然被一个“路障”拦住，怎么办？我终究想不出来，还是作弊好！我环顾四周，发现老师正在桌子上读什么。趁老师不注意，我拿起课本抄了起来。抄完之后，我抬头看着老师的眼睛。老师什么也没说，只是狠狠地看了我一眼。考完试我的心怦怦直跳，有一些不好的想法：我会被老师发现吗？会被批评吗？老师会告诉家长吗？啊，这个可以！我怀着紧张的心情回家了。
第二天，我像往常一样来到学校，但我的心情一点也不好。最后被老师请到了办公室。我战战兢兢地来到办公室，老师语重心长地对我说：“昨天你抄的时候我没当着同学的面指出来。今天，我不想多说什么，你知道吗？考试考什么？第一个考验是你的诚实，第二个考验是你的成绩。如果你不诚实，考得好也没用。老师的话说完了，你可以走了！”听了老师的话，我茫然的走出去，陷入了深深的沉思。
虽然这次考试犯的错误并不显著，但是老师的批评会伴随我一生，我会永远记住老师的教导：实话实说。
（小学六年级，）
一次难忘的批评
高二的一次考试。语文和数学合着过。回到家，我妈问我考的怎么样。我说：“还不错，这次我通过了。”妈妈很开心，但我心里总觉得有点不舒服，总想着妈妈开心的样子…
晚上，我妈妈会检查我的论文。我颤抖着从书包里拿出纸。看到真实结果后，我妈的脸立刻变得晴转多云。我低下头，做好了被打的准备，却万万没想到我妈反而打我。她反而恳切地说：“你撒谎，我妈知道为什么，因为你怕我妈不高兴。但是你也不应该说谎！你妈可以跟你找理由，帮你进步。你以为你就不能好好学习，对得起父母吗？”妈妈的脾气变了，“我不问你别的，就是想让你好好学习，考个好成绩。以后考个好大学，虽然现在成绩很差，但是路还很长。也许可以考个重点或者名牌什么的。你弟弟因为紧张，考不好，不得不去一个不好的大学。我现在的希望都寄托在你身上。如果不辜负妈妈的希望，你配得上妈妈吗？”我妈说话的时候，每一个字都像一把锋利的刀扎进我的心里。我流泪了。
从此，好好学习。后来一次考试，我的分数真的过了。我成了老师喜欢，同学喜欢的学生。
从那以后，每当我成绩不好的时候，我就会想起妈妈的话。鼓励自己继续努力。
（六年级，500字）
