【第1篇】文具的争吵作文500字-小学五年级作文
为文具争吵
夜晚，人们进入甜蜜的梦乡。但是，我听到了这个安静的夜晚传来的吵闹声，原来是文具的人在争吵。
铅笔骄傲地说：“我是师傅最喜欢的文具。看着我。我一离开就能画出漂亮的画。所以，我相信主人最喜欢我。”
铅笔的这句话引来了橡皮擦的愤怒，橡皮擦愤怒地说：“我是主人最喜欢的文具，我可以轻松擦掉你画的那些难看的画！”
“我告诉你，别以为你能擦掉我画的，你很棒，”铅笔生气地说。“你有能力像我一样画画。”
“我承认，”橡皮擦说，“我不会画画。你能擦掉你的笔迹吗？”
这时，旁边的统治者被他们的争吵吵醒了，他很生气，和他们吵了起来。
“我和你不一样。你们一个会画画，一个会擦字。有什么大不了的？”统治者说。“我可以测量高度……”
尺子还没说完，旁边铅笔盒里的爷爷就被吵醒了：“小朋友，这么晚了还在这里捣乱干什么？”
看到爷爷在铅笔盒里醒来，他走过去想了想。店主最喜欢的文具是谁？
爷爷知道这件事后，笑着说：“哦，孩子。你有你自己的优点和缺点。你的每一种文具都是主人的最爱，你的每一种文具都有不同的特点，你知道吗？”
铅笔、尺子和橡皮羞愧地低下了头。
【第2篇】文具的争吵作文350字-小学五年级作文
有一天家里闹得很大，吵个不停的是文具。第一，铅笔说：“同志们，我是最重要的，主人没有我是写不出来的。”铅笔的话引来了橡皮的一阵嘲讽：“要不是我，你怎么能把你写的错别字去掉呢？”钢笔一脸不高兴：“我的字是最美的，没有我字肯定不好。”钢笔说谎不脸红。“傻”，涂改过的贴发誓，“要不是我贴上你的错别字，那些错别字就像鬼画贴一样！"统治者听了改帖，哈哈大笑：“什么？没有我，师傅根本画不出直线。
最后文具盒公公说：“你们都很重要。如果少了一个，主人就不能做作业了。还有改贴。不能骂人，不能有礼貌。我们是一个团队，团结就是力量。我们应该看看别人的优点，改善自己的缺点，这样我们才能在未来成为对社会有用的人。
不知不觉，大家齐声高唱：“团结就是力量……”。
育才四小学五年级：刘聪123
【第3篇】文具的争吵(转载)作文500字-小学五年级作文
为文具争吵
一个周末的早上，文具在讨论谁的能力最大。
铅笔大声喊道：“我有最大的能力。小主人没有我怎么写？”
橡皮得意地说：“我的能力最大，小主人写错了字，他不是在利用我。”
文具盒傲慢地说：“我有最大的能力。没有我你会住在哪里？”
书包劝道：“好，好！不要再吵了，你的技术很棒，你的小主人也喜欢你。”
小师傅来了，拿起铅笔写。橡胶想恶作剧的时候，就躲起来让小主人找不到他。小师傅一下子写错了一个字，找了半天也没找到。小主人非常生气，立刻扔掉了铅笔。橡皮擦跑出来在那里笑。当小主人看到橡皮擦时，他非常生气，把它扔了。小主人生气地走出房间。橡皮和铅笔在哭。书包走过来说：“快回家！”铅笔说：“我刚和他们大吵了一架。他们都不理我，不让我回家。我能怎么办？”书包说：“没关系，来找我就行了。”橡皮问：“那我呢？”“也来找我。”铅笔和橡皮跟在书包后面。
在书包家，书包对他们说：“化妆。每个人都有自己的优缺点。你只看到自己的优点，看不到自己的缺点。听到这些话后，铅笔和橡皮擦又和好了。
他们回到家，都和好了。从那时起，他们团结一致。
【第4篇】文具的争吵作文400字-小学五年级作文
一天晚上，小明做完作业，关了灯，去睡觉了。但是我不知道他的文章有一场关于上演的激烈争吵。
是魔笔引发了这场战争，她摇着辫子说；“我有最大的功劳，因为我能抹掉墨迹，小主人最爱拉我。”
“那还不一定，我的功劳最大，你不能抹掉我写的字，即使你能抹掉我，我还是能写出来。没有人能抹去我。”潘也不甘示弱。
“谁说没人能抹掉你，我就抹掉你，当然我的功劳最大，我还是很贵的，我的小主人一直把我当宝贝，还有你，哼！”修正液傲慢地说道。
“我的功劳最大，写错字我可以滚蛋，但又不像钢笔大哥……”钢笔不是故意写完的。
“那又怎么样，”自来水笔打断他，叉着腰说，“被魔笔姐姐擦掉还能写吗？”
“你的功劳没我大，你们都是一次性的，我用一辈子都没问题！”潘得意洋洋地说。"
“我的功劳最大。”
“我最大的”
“是我最大的”
“不，是我最大的。”
文具在吵架。终于，德高望重的字典爷爷来解围了：“你有自己的长处和短处，何必在这里大声争吵呢？”文具一听，羞愧地低下了头。
小学其他年级同类作文
笔袋里的争吵_文具的争吵作文700字
我有一个很好看的铅笔盒，里面是一件蓝色的外套，前面有四个小黄人的图像。铅笔盒里有一支锋利的铅笔、一块方形橡皮和一个锋利的卷笔刀。
铅笔又细又高。每次铅笔都不知疲倦地在纸上跳来跳去，写出漂亮的字，但有时铅笔跳得太开心，最后写错了字。这时，橡皮擦热情地走过来，对铅笔说：“别担心，我会帮你改正错误的。”有时候铅笔断了脚，卷笔刀会说：“我帮你削吧。”他们像一家人一样互相帮助。
有一天，当我成为三好学生时，老师给了我一个大奖和许多礼物，我高兴地把它们带回家。一回到家，我就放下书包和朋友去玩了。当我高兴地回到家时，突然，我听到书包里有声音。我仔细一看，原来是一支铅笔，一块橡皮，一个卷笔刀在打架。铅笔骄傲地说：“我每天都那么忙，写作业。我家小师傅做好学生贡献最大，以后你要听我的。”橡皮不甘示弱地说：“每次你写错一个字，我就出来帮你。你应该听我的。”卷笔刀也生气地说：“铅笔每次断了我都削，你一定要听我的。”他们一个个暴跳如雷，怒不可遏，拒绝接受任何人。最后他们不分胜负的互相厮杀。
他们的声音把胶水棒爷爷吵醒了。他对铅笔、橡皮和转笔刀说：“孩子们，别吵了。你们每个人都有一篇论文。谁能先完成论文，谁的功劳最大。”铅笔自信的写了卷子，但是因为太着急，写错了很多，没办法只好发愣。橡皮不会写字，只能在那里搓，搓得破破烂烂，发呆。卷笔刀用牙齿啃着纸，但是没有办法。他们一个个挠着耳朵，皱着眉头，胶爷爷兴致勃勃地说：“大家还是要一起努力，一起解决问题。”听了爷爷的胶棒，他们羞愧地低下了头。
最后他们还是像以前一样和好了，后来还帮我拿了很多奖。
（六年级作文，）
文具的争吵
一天，在“文具世界”里，有一家人住在铅笔盒里，里面有铅笔、橡皮、转笔刀和练习本。不知怎么的，一对好朋友为了谁对铅笔的影响最大吵了一架。
橡皮擦说：“我对铅笔的影响最大。如果铅笔写错了字，我可以帮它擦掉错字！”
卷笔刀一听，很不服气：“哼！你怎么想呢？如果铅笔尖断了，我可以帮它削尖，它就可以重新写字了！”
作业本生气地说：“你们两个总是不如我！没有我，铅笔不会画画写字，会变成废物！”
但是橡皮擦和卷笔刀还是没有放弃，三个人在那里吵了起来。铅笔冲过去，问了一下情况，说：“你们都对我有用。橡皮擦可以帮我擦掉错别字，卷笔刀可以帮我削钢笔，作业本可以让我在上面写字。大家好好相处吧。”但是他们听不进去，作业本大声对铅笔说：“铅笔！我对你最有用，他们没用，对吧？”铅笔摇摇头。他们三个在争论。
“是我！不是你！”
“我最有用！”
“是我！”
……
就在他们吵架的时候，文具盒变得不耐烦了，大叫：“别吵了！”这时，文具盒沉默了，文具盒张开嘴说：“铅笔，我给你一个问题，请你写一首诗。”铅笔点点头，写完了，正要写。他叫道：“我该在哪里写？”作业本冲过去说：“给我写。”当铅笔写的时候，它叫道：“不，我弄错了！”“我帮你擦吧。”橡皮说。过了一会儿，铅笔喊道：“我的笔尖坏了！”卷笔刀说：“来，我帮你削。”过了一会儿，写了一首诗。
铅笔盒上写着：“通过这件事你知道了什么？”铅笔、橡皮、卷笔刀和练习本上写着：“我们学会了朋友之间应该互相帮助。”“没错，你们中的一个人是不能从文具上失踪的，因为只要你们团结友好，互相帮助，就能做好一件事。”铅笔盒说。
从此他们就成了一群闺蜜，一起商量事情，认真为人民服务。
（六年级，800字）
文具的争吵600字
在繁忙的文具城，有穿着花外套的铅笔，有总是躺在草地上望着天空的尺子，有总是蹲在角落里和睡着的奶牛一起睡觉的“奶酪”橡皮.他们不关心我，我也不关心你。但是，一周有几次，“拳击比赛辩论”。听着，你在尖叫，“搏击辩论拳击赛”又开始了！
铅笔说：“我是最棒的。我的小主人每天都要和我一起写，否则他就要用那支冰冷的笔了。”！而且上次考试，小师傅还利用我考了100分，被老师表扬了！看我五颜六色的衣服，真是漂亮的公主！”橡皮傲慢地说，“还给公主！看看你瘦瘦的身体。你肯定几百年没吃东西了。上次考试就更不用说了，你连续写了好多错别字。要不是我，小师傅早就被老师批评了。看我胖乎乎的身体，散发着淡淡的清香，小主人闻了就会忘记一切烦恼。我是最棒的！”铅笔冷冷地说，“别夸了，就像煤堆里的黑乌鸦和黑炭头，你敢说你是最棒的！哼！”橡皮怒不可遏，“你，你，你.”就在橡皮气得说不出话来的时候，尺子慢吞吞地说：“别争了，我是最棒的，我会画直线和波浪线。没有我，小师傅做的连接试卷的清洁分全扣了。“他们一言不发，我一语不发，互不相让，最后他们打了起来。橡皮裂成两半，铅笔的花外套破了，尺子刮花了。看到他们看不出区别，他们只好走开了。他们不知道每个人都有自己的长处和短处，只有共同努力，才能帮助自己的小主人取得好成绩。
（小学六年级，）
