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五年级作文扩展

发布时间:2022-07-04 21:24:23 查看人数:61

【第1篇】记一次课外扩展活动作文800字-小学五年级作文

今天,我的心情很开心。你知道为什么吗?因为我要去三水的乔欣农场进行课外拓展。

天气冷得我们瑟瑟发抖,根本不想动。教练看到我们这个样子,眼神很焦虑,就带我们都跑了两圈。后来他又给我们训话,但是收效甚微。九点钟,孙公公终于露出了一张来自云端的笑脸。这时,我们的热情高涨,非常激动。看到这个机会,教练开始训练。

虽然我们打了很多场比赛,但让我受益匪浅、终身难忘的是“传球”。

最后一次活动结束后,我们短暂休息,开始游戏。看,我们多幸福啊!

教练把队长叫过来,告诉了他一些事情。就在我们互相猜不透的时候,队长回来了,却发现她手里拿着一根水管,其实是把水管切成两半,拿着两个高尔夫球。队长刚讲到中间的比赛规则,我们有点不耐烦,准备动了。接下来,就是练习时间了。因为我们大部分都是独生子女,有的连抹布都没碰过。玩这么难的游戏很难。大家都失去了信心。当我们快要放弃的时候,队长和教练鼓励了我们。在教练的指导下,我们知道有些事情看似不可能,但只要我们团结起来,就能击退困难。“困难就像弹弓。强则弱,弱则强。”不仅如此,在教练的指导下,我们进步神速,很快就能自如掌握。

比赛终于开始了,却看到我们屏息以待,生怕出一点小差错。我们双手紧紧握住水管,眼睛盯着滚动的高尔夫球。因为有两个球,而且不能碰撞,难度挺高的。就在我们快要胜利的时候,突然出现了一个失误,导致了比赛的失败。就是因为这个小失误,我们最后没有赢,但是我们很开心。因为今天我明白了“团结就是胜利”这句话的意思,意思是只要团结,就没有战胜自己的困难。

经过今天的课外拓展,我收获了很多,又学会了一句话“逆水行舟,不进则退。”

【第2篇】记一次课外扩展活动作文800字-小学五年级作文

今天,我的心情很开心。你知道为什么吗?因为我要去三水的乔欣农场进行课外拓展。

天气冷得我们瑟瑟发抖,根本不想动。教练看到我们这个样子,眼神很焦虑,就带我们都跑了两圈。后来他又给我们训话,但是收效甚微。九点钟,孙公公终于露出了一张来自云端的笑脸。这时,我们的热情高涨,非常激动。看到这个机会,教练开始训练。

虽然我们打了很多场比赛,但让我受益匪浅、终身难忘的是“传球”。

最后一次活动结束后,我们短暂休息,开始游戏。看,我们多幸福啊!

教练把队长叫过来,告诉了他一些事情。就在我们互相猜不透的时候,队长回来了,却发现她手里拿着一根水管,其实是把水管切成两半,拿着两个高尔夫球。队长刚讲到中间的比赛规则,我们有点不耐烦,准备动了。接下来,就是练习时间了。因为我们大部分都是独生子女,有的连抹布都没碰过。玩这么难的游戏很难。大家都失去了信心。当我们快要放弃的时候,队长和教练鼓励了我们。在教练的指导下,我们知道有些事情看似不可能,但只要我们团结起来,就能击退困难。“困难就像弹弓。强则弱,弱则强。”不仅如此,在教练的指导下,我们进步神速,很快就能自如掌握。

比赛终于开始了,却看到我们屏息以待,生怕出一点小差错。我们双手紧紧握住水管,眼睛盯着滚动的高尔夫球。因为有两个球,而且不能碰撞,难度挺高的。就在我们快要胜利的时候,突然出现了一个失误,导致了比赛的失败。就是因为这个小失误,我们最后没有赢,但是我们很开心。因为今天我明白了“团结就是胜利”这句话的意思,意思是只要团结,就没有战胜自己的困难。

经过今天的课外拓展,我收获了很多,又学会了一句话“逆水行舟,不进则退。”

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心理课外扩展活动心得体会

“阿门,阿千,一棵葡萄树……”这是我们课外心理拓展活动表演《蜗牛与黄鹂鸟》。从综合楼看去,我们正在操场上摇头晃脑的做活动!具体游戏规则如下:大家围成一个大圈,手牵手,拍手,做各种优美的动作传递给邻近的同学。唱歌的时候,比姿势要好,比如唱“绿地会发芽”的时候,模仿一个发芽的动作。必须注意,一个学生的表现传递到另一个学生手里,然后下一个学生可以继续做动作,每个环节都不能中断。这是为了考核大家的默契和灵活度,让比赛继续。你看,所有的学生脸上都是幸福开朗的,都在享受着这种快乐的校园乐趣。

也给我们带来了操场上的欢乐,让我体会到了小组合作的力量,明白了每个人都是很重要的因素,每个学生都是最好的。只要大家团结一致,什么事都做不成。如果每个人都做自己的事情,自己的力量不在一起,可能什么都做不好!这也让我想起了班里的通过率。如果班里有50个学生,全部100%及格,一个不及格,通过率98%。只有少数学习好的学生得到高分,一两个不及格,通过率也降低。当然,他们在学年中排名较低。所以我想帮助学习不好的同学,和他们一起进步!

虽然是小游戏,但是充满了人生哲理。希望以后有更多类似的活动。这次拓展活动,细细品味,也让我回味无穷。

福建省厦门市湖里区江头中心小学五班三年级郑宇鹏3360

(三年级,500字)

《清平乐.村居》想象扩展

清平乐。村居

毛焰又低又小,小溪边长着绿草。

吴那个喝醉了的地方就是醉了,声音柔美,谁家是白发老人?

大儿子锄豆西东,中儿子织鸡舍。

最喜欢小孩子的无赖,躺在小溪里剥莲花。

下午的乡村安静而温暖。

在低矮的毛焰上,村子里爬满了绿色的藤蔓。房子旁边,一条清澈的小溪缓缓流过。不时有一条活泼的银鱼高高跃起,溅起一两滴晶莹的水。小溪边毛茸茸的嫩草上,一群雪白的鸭子伸长脖子走进河里,抖啊抖,一边抓鱼一边和同伴玩耍。真可谓“白发浮绿水,红掌兴浪”。(拟人手法使人体有爱的感觉,诗句引用不错。)一只懒惰的老牛站在牛棚里,时不时用尾巴赶走周围正在絮的蚊子和苍蝇。一只雄壮的公鸡用它五颜六色的尾巴在院子里踱来踱去,有时啄着地面,寻找美味的虫子。

一对老夫妇被这个国家的美景陶醉了。他们趴在窗户上,“老头,快看!我们的大儿子多努力啊。他在给豆田里的豆苗除草!”老人转过头,朝老婆婆手指的方向看去,却看到大儿子戴着帽子,手里拿着锄头,专注地推拉,一根杂草也没有放过。烈日下他大汗淋漓。真的是“锄草的日子是中午,汗水淌进土里。”“是的。老太婆,你再这样下去,今年就有好收成了!”老人说。大儿子小心翼翼地照料田地,以至于他们想到了满仓的玉米,有点醉了。

院子里一棵茂盛的大榕树下,二儿子正靠着树干编织鸡笼。他熟练的双手上下飞舞,很快就织好了一个精致的鸡舍。他擦擦汗,抬头望向远方,见大哥满头大汗,却还在认真除草,心想:“我不能输给大哥!已经快了。比较快。两只老母鸡急切地跳上他的肩膀,二儿子笑着对他们说:“别担心,别担心!剪辑好了再和你玩。“低头再补。(语言生动贴切)

淘气的小儿子在追母鸡的时候,看见老母鸡慌慌张张地把自己笨拙的身体拖进院子里,小儿子开心地笑了。过了一会儿,玩累了,他就开始躺在河边,靠着白莲,用他那胖胖的小手剥绿莲,一边剥一边哼着小曲。用白脚拍打水面,溅起圈圈涟漪。看到这一切,老两口会意地笑了。

乡下的下午温暖而安静。

(六年级,800字)

五年级作文扩展

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