【第1篇】在爸爸脸上作画
童年是一个五颜六色的贝壳，其中一个是我记忆中最美的！
这个贝壳记录了我和父亲之间最快乐的事情。准确地说，这是一件愚蠢的事情。事情是这样的.
星期六，爸爸在家休息。而我要么玩游戏，要么在电脑上看电影。很长一段时间，我觉得很无聊，很无聊。在我百般无聊的时候，突然看到父亲熟睡的脸，灵机一动向我走来，嘻嘻…
我找了一盒水彩笔，放在床边，拿起一支，画在父亲的脸上。十多分钟后，我在父亲的脸上完成了我的杰作。看着我的“杰作”，我忍不住笑了。爸爸被我的笑声吵醒了。我看见爸爸醒了，想逃跑。然而，一看到父亲的大脸，我就忍不住笑了。爸爸看到我笑得合不拢嘴，非常不解。爸爸去了洗手间，照了照镜子。当他看到自己的脸被画成一只大花猫时，它突然变得清澈而浑浊。我知道我要“大难临头”了，就跑了。
最后我还是难逃一死，被爸爸抓住骂了一顿。还好语气没那么激烈，不过还是要写个检讨才能定下来。
想到这里，我又忍不住笑了。世界上还有谁能做这样愚蠢的事？
童年真的很美好！
【第2篇】在爸爸脸上作画
童年是一个五颜六色的贝壳，其中一个是我记忆中最美的！
这个贝壳记录了我和父亲之间最快乐的事情。准确地说，这是一件愚蠢的事情。事情是这样的.
星期六，爸爸在家休息。而我要么玩游戏，要么在电脑上看电影。很长一段时间，我觉得很无聊，很无聊。在我百般无聊的时候，突然看到父亲熟睡的脸，灵机一动向我走来，嘻嘻…
我找了一盒水彩笔，放在床边，拿起一支，画在父亲的脸上。十多分钟后，我在父亲的脸上完成了我的杰作。看着我的“杰作”，我忍不住笑了。爸爸被我的笑声吵醒了。我看见爸爸醒了，想逃跑。然而，一看到父亲的大脸，我就忍不住笑了。爸爸看到我笑得合不拢嘴，非常不解。爸爸去了洗手间，照了照镜子。当他看到自己的脸被画成一只大花猫时，它突然变得清澈而浑浊。我知道我要“大难临头”了，就跑了。
最后我还是难逃一死，被爸爸抓住骂了一顿。还好语气没那么激烈，不过还是要写个检讨才能定下来。
想到这里，我又忍不住笑了。世界上还有谁能做这样愚蠢的事？
童年真的很美好！
【第3篇】“盲人”作画700字
“哈哈哈哈”，学校五楼的文学社里传来一阵笑声。这是我们正在玩的游戏。这个游戏叫“闭着眼睛画画”。这个游戏不仅好玩，还让我感触颇深。
这个游戏是这样的：闭上眼睛，然后用手捂住眼睛，这样就什么都看不见了。然后用笔在纸上画。老师说：“请先闭上眼睛，在纸上画一只鸡。”所有的学生异口同声地说：“啊？为什么这么难上来”？我拿着笔，不知道从哪里开始，左右摇摆，最后用力离开了笔很久。我先画了一个圆圈，代表鸡的头，然后在上面画了一个嘴和一把梳子，最后画了一个身体和爪子。这时，老师说：“同学们，请现在画一棵大树。”我立刻找到了位置，画了两条竖线和几条曲线，做了一棵简单的树。老师又笑了，说：“现在在大树旁边画一只鸟。”我心想：“上帝！鸟是怎么画的？这个太难了！”我只好随便找了个地方，潦草地写了几笔。老师又说：“我们给树上加点苹果吧。”我对自己说：“苹果？现在找树，画苹果就好。”我真的找不到树，所以我就找了个地方画了些苹果。老师说：“鸡旁边画米。”我皱眉，觉得很难。然后老师说：“好吧，睁开眼睛。”我慢慢睁开眼睛，我的“杰作”突然映入眼帘，我忍不住笑了。在一棵歪歪扭扭的树下，有一只麻脸的鸡，鸟身上画着苹果，比毕加索的抽象画还要抽象。
这个游戏让我感受到了盲人的感受，体会到了盲人的辛苦。我只是闭了一会儿眼，然后就很难受，但我想盲人的生活有多苦。
小学其他年级同类作文
蒙眼作画
蒙着眼睛画画
今天金笔作文课，老师让我们玩了一个游戏，叫盲眼画画。
老师首先让我们拿出游戏中需要的东西：纸、笔和书包。然后让我们把书包放在头上。穿上我们的书包后，我的眼睛一片漆黑。这一刻，我像只迷路的小鸟一样不知所措。然后我就听到老师说：“有房子。房子旁边有一棵大树。树上有一只鸟。"根据老师的指示，学生们开始一个接一个地画画。我心想：在学校，我画的还是挺好的，这次一定能画的很好！
结果老师让我欣赏同学的作品我很惊讶！“啊！怎么会这样？我画的房子变成了两半，小女孩一半的脸不知道去哪里。”看着自己的作品，我对自己很好奇。我又看了看别人的作品。原来大家跟我一样，都很搞笑！有的房子，树，小女孩都画在水里；一些画在空中。看到大家的作品，我的肚子都爆笑了。
这个盲画游戏真的很好玩！希望老师下次再让我们玩。
（小学一年级，）
雪地作画
“下雪了！下雪了！”下课后，学生们欢呼着涌出教室。我站在教室里，透过窗户向外看。“啊！好美！”大树披着白大褂；房子被戴上了一顶白色的棉帽；地上盖着柔软的被子，准备睡觉。它变成了一个银白色的世界。
我走出去操场，洁白无暇的雪更加醉人。我想，为什么不在雪地上画一幅画呢？先两脚一起跳，一个树干就完了，然后用小木棍在树干上画树枝。终于到了画梅花的时候了。怎么画他们？就在我着急的时候，我突然想起了贝贝，我奶奶的狗。贝贝的脚印是梅花！但是贝贝不在。我该怎么办？是的，我灵机一动，把手套的三个手指放在一起，一个个打印出来，画出了一棵栩栩如生的李树。但是我觉得还是有些不足的。哦，是的！一张完美的图要配插图！然后我在旁边写了“梅花以雪为荣”几个字。
看着我的画，说不出的开心！
（四年级，300字）
啃“饼”作画
教室里一片嘈杂，“我嚼得好！”“我好！”“我比你们俩都强！”你能猜出我们班在做什么吗？我们班正在吃甜脆饼干做各种花样！
首先，我喜欢这块饼干的形状，它是方形的。然后，我想了想，打算咀嚼一段爱情。然后我在饼干上划了一下。最后我慢慢的轻轻的啃着。我得先把最重要最难的地方啃下来，剩下的就好办了。我心想：我希望我的家人每天都幸福快乐。
从这次吃“蛋糕”和画画中，我明白了一件事应该认真仔细地去做。你对吃蛋糕和画画感兴趣吗？如果你感兴趣，就拿起你美味的饼干做吧！
（三年级，200字）
