【第1篇】我的一次科学尝试戴下作文500字-小学五年级作文
我尝试戴上它的一个科学尝试
姚向校长提议，给晚会戴红领巾，科学地尝试戴未来的机器人小我
最后太阳露出半个头，好大好红，然后，好像被什么人推了一下，突然跳出来，变成了纯金。我尝试戴上它的一个科学尝试
第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。三唑仑片
夏天，下雨。天空中的雨滴像筛豆子一样直直地落下，打碎了镜子般的湖面，吓跑了想跳到水面上看雨的小鱼。这时候，一个高大的年轻人急匆匆的向钢口走去。他头上戴着一顶鸭舌帽，一副蓝色的眼镜挂在舌头前，满脸通红，汗流浃背，脚上穿着帆布袜和厚底鞋，手上戴着帆布手套。历史学家，再见，母校，故乡
整个城市就像一座烧坏的砖窑，让人喘不过气来。狗趴在地上，吐出鲜红的舌头。骡子和马的鼻孔特别大。爸爸今天看起来很年轻。他和平年代完全不一样。过去不修饰脸型的人，今天胡子全剃了。经常穿的黑色中山装，换成了全新的银灰色西装，配直筒长裤。而“咯噔咯噔咯噔”发出轻松愉悦声音的尖皮鞋，真的叫“黑亮亮”。
深蓝色的天空中挂着许多小星星，仿佛刚刚沐浴在银河之中。
【第2篇】读《科学家的故事》有感作文800字-小学五年级作文
关于阅读《科学家的故事》的思考
今年暑假，在老师的推荐下，看了一本书—— 《科学家的故事》。这本书对我很有帮助。从中，我学到了很多科学知识。它也向我展示了科学家的科学成就，同时，我也了解了科学家的成功和他们不屈不挠的学习精神。
在这本书里，我遇到了勤奋的爱因斯坦，世界级的军事家华，钱学森，圆周率精确到小数点后七位的祖冲之，还有做炸药的诺贝尔.但我最佩服的是美国的“发明之王”爱迪生。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。爱迪生告诉我，什么是天才，一生拥有1000多项发明专利。爱迪生不是很聪明，但他努力工作，努力工作。
电灯是生活中不可缺少的。众所周知，爱迪生当时为了发明电灯，用多种材料制作灯丝，但效果并不理想。很多失败不仅没有让爱迪生退缩，反而让他有毅力去面对一次次的失败。最后，电灯被成功地发明了，所以晚上有光.
爱迪生于1931年去世，享年84岁。文章写道：爱迪生一生用高人的智慧和惊人的勤奋完成了2000多种发明。正是这些发明给今天的世界增添了更多的光彩，我们享受着他智慧结晶带来的种种好处。是的，爱迪生的精神永远不会熄灭。他将永远照耀世界，激励人们不断前进。
以前我没有毅力，会半途而废。遇到一点挫折，我就放弃了，退缩了。记得有一次，我上电子琴课的时候，有一段时间表现不好，经常被老师批评。这一刻，我很气馁。我想：既然学不好就不学了。但直到现在，我才明白，人要有毅力和坚不可摧的信念。也许他们不能做到最好，但他们不能放弃，更不能半途而废，因为没有人总是成功的，爱迪生也是从失败中站出来的。只有这样，我们的生活才能充满光明和幸福。
爱迪生永不放弃的信念将永远留在我的脑海里，关于“天才”和“汗水”的名言将永远留在我的心里。我会继续努力，像爱迪生一样成长为对社会有用的人。
【第3篇】生活中处处有科学500字
20世纪是一个需要风和雨的世纪。谁会呼唤风雨？它依赖于现代科技，而现代科技的发展真的可以用“就像春天的大风，在夜里上来，吹开万年梨树的花瓣”来形容。阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我就能移动地球”。20世纪，人们终于找到了那个支点，那就是科技。
科学来自生活的方方面面。举个例子，伽利略为了证明自由落体定律，从比萨斜塔上扔出一个同样大小的木球和一个铁球，两个球同时落地，于是他驳斥了亚里士多德的重球先落的理论。一个炎热的下午，牛顿躺在苹果树下，思考着行星运动的规律。一个熟透的苹果从树上掉下来砸到了他，他睁开眼睛，发现了万有引力定律。瓦特有一个祖母家在度假，偶然发现水壶的盖子被开水晃了一下，于是发明了蒸汽机。
我也有一点发现。有一次在家喝奶茶的时候不小心打翻了奶茶，奶茶泼了我一身，心想“还好我妈不在家，不然我会被骂，我自己洗衣服。”。于是我脱下衣服，放在水里。我的衣服沉了。当我收起洗衣粉时，我的衣服又浮在水面上了。我觉得很新奇，就打了一盆清水，拿了一张纸币放进去。过了一会儿，它沉入水中，我放了些洗衣粉。过了一会儿，纸币又浮了上来。真的很有趣。
科学在生活中无处不在，我们需要去发现它。
【第4篇】假如我是科学家500字
在我们美好的童年，我们常常爱幻想。有的幻想自己是个大富豪，有的幻想自己是个可敬的市长，有的幻想自己是个能给人消除疾病的医生，但我想做个造福人民的科学家。
如果我是科学家，我会发明一件神奇的衣服。穿这种衣服，夏天会觉得凉快，冬天会觉得暖和，这样人们就不用担心因为季节变化而增减衣服了。这种衣服还有神奇的抗病功能，穿起来不用担心生病，因为这种衣服抗病效果很好，人一般不会生病。
如果我是科学家，我会制造一台神奇的机器。这台机器可以消除海啸、地震和火山爆发等自然灾害。哪里有火山爆发，就往下扔，以后就不用怕火山爆发了。因为这台机器封闭了火山口，火山中的熔岩无法喷发。送它到海底，它会把陆地封在海底，土不会动，也不会有海啸。
如果我是科学家，我会研发出一种可以治愈所有疾病的针，甚至是现在世界上的医生都无法治愈的疾病。因为它释放出可以杀死所有病毒的细胞，只要每个人注射一次，就可以起到预防作用。
虽然我现在还不能实现这个愿望，但我相信只要我现在好好学习，长大后好好发展，实现这个愿望对我来说是理所当然的。
【第5篇】科学实验作文400字左右 一次不可思议的发现
今天的作文课，老师和同学一起做了一个小实验。由此，我们都了解了科学的许多奥秘。
顾老师首先拿出了蜡烛、盘子、硬币、红水和玻璃杯。然后把硬币放在盘子里，让大家猜猜会是什么样的实验。大家都在议论纷纷。有人说，你把蜡烛放在水里，盖上杯子，蜡烛就不灭了。我心想：也许它会熄灭，因为杯子盖住了蜡烛，里面没有空气。
当我们一个接一个地讨论时，顾老师开始做实验。突然，教室里鸦雀无声。顾小姐首先把蜡烛轻轻地放在水里。然后用打火机点燃蜡烛。然后小心地盖上杯子。每个人都盯着蜡烛。就在这时，蜡烛慢慢熄灭了。我以为结束了，没想到盘子里的红水会一点一点升到杯子里。顾老师拿了把尺子量了一下。杯子里的水比盘子里的水高两厘米。“太无聊了！”我惊讶地说。在同学们的再三要求下，顾老师做了两次，结果都是一样的。学生们很困惑，所以顾老师告诉了我们。原来火燃烧时和人一样需要氧气。当玻璃罩住它，里面的空气就会一点点流失。所以蜡烛会一点点熄灭。这时外界空气会通过大气压将水压入杯子，这也是我们看到水自动钻入杯子的原因。
科学太神奇了！
【第6篇】我敬佩的科学家1200字
今天我要介绍一个有突出功绩的科学家，就是钱学森爷爷。
钱学森爷爷是我国著名科学家，为我国火箭、导弹、航天工业的创造和发展做出了突出贡献，是我国系统工程理论和应用研究的倡导者。1911年生于上海，1934年毕业于上海交通大学。为了更好地为祖国服务，1935年考入麻省理工学院深造，1936年转入加州理工学院深造。他以著名航空科学家冯卡门为师，学习航空工程理论。钱学森爷爷学习很努力。三年后，他拿到了博士学位，留在学校教书。在老师的指导下，他对火箭技术产生了兴趣。不久，钱学森爷爷成为加州理工学院最年轻的终身教授。
从1935年到1950年的十五年间，钱学森爷爷在学术上取得了巨大的成就，一生享受着优厚的待遇，但他始终怀念自己的祖国。1949年，当第一面五星红旗在天安门广场缓缓升起时，钱学森爷爷为祖国的新生活深感高兴。他打算回到中国，用他的专业知识为新中国服务。但当时在美国的中国科学家回国并不容易，钱学森爷爷的专业直接关系到国防，所以他历尽千辛万苦，在周**总理的帮助下，在阔别20年后终于回到了祖国。他曲折的奋斗过程，显示了钱学森爷爷对祖国的深深热爱。多感人啊！
1955年初冬，刚回国的钱学森爷爷，来哈尔滨军事工程学院参观。陈赓院长问他：“中国人能搞导弹吗？”他说：“外国人能做的，中国人为什么不能做？中国人比外国人矮吗？多么强烈的民族自尊心和自信心啊！”这句话决定了他的火箭、导弹、航天事业。1956年，中国第一个导弹研究所成立，钱学森爷爷任首任校长。
钱学森爷爷和普通的科技人员一样，在酒泉发射场睡帐篷吃粗粮，组织导弹试验的试验、计算、分析和研究。在他的指导下，中国科学家克服了一系列困难，于1960年11月5日成功地进行了中国第一枚导弹的飞行试验。1966年10月27日，钱学森爷爷参加了我国第一枚搭载核弹头的中短程地对地导弹的飞行爆炸试验，即原子弹和导弹的“两弹结合”试验。核弹头在预定地点成功爆炸，震惊世界。一个美国将军说，钱学森爷爷无论在哪里，都等于五个师的战斗力。
钱学森爷爷在国外取得了巨大的成就，但他没有忘记自己的祖国。成立后，他放弃了优越的生活条件，突破了美国的障碍，最终回到了祖国，把自己的全部聪明才智都奉献给了中国防和尖端科技的发展。这种精神是多么令人钦佩啊！同学们，今天我们是小学生。十年后，我们将面临大学毕业。到那时，振兴国家的重任就落在我们肩上了。钱学森爷爷的事迹多么值得我们学习！让我们以前辈为榜样，好好学习，长大后好好为祖国服务。
【第7篇】科学的力量
科学的力量
今天，爸爸给我买了一部手机。回到家，我开始打鼓。手机可以叫掌上电脑。晚上，我拿着手机，做了一个美丽的梦：
我抱着心爱的时光机来到街上，突然一个穿着英国衣服的男人出现在我面前，让我大吃一惊！仔细一看，这就是爱迪生的伟大科学家，他为我们发明了电灯炮。我把他介绍到21世纪。他发明的电灯泡已经投入人类生活并得到广泛应用。听完之后，他的眼睛直了。
我又带他去了中国电信，他看到玻璃橱窗里面的手机，他一直摸。我听旁边的业务员说，这个人真的是“乡下老人第一次进城——。”我觉得差不多。我想爱迪生看到了这部手机，但他认为这是一个新事物。爱迪生不明白为什么千里之外购买产品专利的企事业单位能瞬间听到来自偏远城镇的声音。
为了了解新时代这项发明的原理，爱迪生拜访了一些科研机构的科学家和工程师。每个受访者都知道自己的名字，也很尊重他。“我们都是站在你肩膀上走出来的！”他们都谦虚地表示，请他拍一张有他签名的照片。“为了人类的利益，好，好……”爱迪生抚着胡子。“我离开后，人类似乎一天都没有停止思考和创造……”
21世纪出现了很多新的变化，比如修复手套，这是植入特殊执行器和传感器的装置，可以模仿人手的生物力学。机械手研究实验室设计“修复手套”的目的是制作一种带有人工肌肉的“外衣”。这种“外衣”可以帮助人体再次活动。全世界的科学家、程序员和发明家都在开发复制、替代或帮助人体的创新技术。和神经转换，一个澳大利亚程序员开发了一个系统。根据这个系统，患肌萎缩侧索硬化的人不再受自身残疾的限制，只能通过神经信号的提示与他人交流。另一位科学家开发了一种新型人机界面：一个人可以通过使用皮肤表面电极接收神经信号，然后经过人工智能分析后进行交流。经过两位科学家的合作，这个系统被称为神经转化技术。
科学的力量真的很大。我必须努力学习，尽快实现我的梦想，像爱迪生科学家一样造福人类。
【第8篇】身边处处有科学600字
——《中国古建筑防雷之谜》
提到富兰克林，人们会想到闪电和他发明的避雷针。那是大约250年前的一天，富兰克林突然想到：在建筑物的高处安装一根细长而锋利的金属杆，沿着墙壁安装一根安全的塑料线，一端紧紧绕在金属杆上几圈，另一端深埋在地下，以防雷击。因此，避雷针发明者的名声落在了他的头上。
我国的防雷设备其实比富兰克林早几十年就发明了，法国旅行家戴马甘兰的游记《中国札记》中有记载。这本书是法国旅行家1688年写的，说明我国的防雷设备比富兰克林1750年发明的避雷针早60多年。
我国最早发现的防雷装置是建于公元229年的宝圣寺塔，位于江苏省高淳县，高31米，塔顶有一个4米多高的“宝葫芦”，俗称“葫芦串”，是一种防雷装置。因为这个“宝葫芦”，塔已经有一两千年没有被雷击过了。
山西应县有木塔，均为木结构，高层建筑51米。因为塔本身是木结构，不导电，地面干燥，有防雷性能，也经历了900多个春秋，从来没有被雷电击中过。
但也有人认为，闪电是一种电压和电流极高的电，高达几百万伏。即使是木塔也会成为导体。闪电怎么预防？这也是不清楚的。这些问题等着科学验证，等着我们的研究发明！
【第9篇】小学生春游作文600字 参观广东科学中心
星期四我要去春游。我迫不及待地想知道去哪里。周三晚上，我和我的同学非常兴奋，直到很晚才睡觉。
周四终于到了。当我起床时，我看到天还是黑的。我迫不及待地起床，经常去春游。但是想想，今天的春游会很辛苦，这样你今天早上玩的时候就不会想睡太累了。
早上，当老师醒来时，我穿好衣服，洗好脸.我马上去找老师拿我们的东西。
早饭和第一节课后，我们乘车去春游。在路上，我一直在想那里是什么样的。那里好玩吗？我带着这个问题，一起思考。当我到达科学中心时，它比我想象的要大。中间有一个地球的模型，里面写着一些科学词汇。我一个都不认识。有一些地方可以玩。
二楼，老师给我们免费活动，三点在大厅集合。我去了一个健康的地方和我们小组的成员一起玩。
首先，我玩了一辆带轮子的自行车。这辆自行车很有趣。如果你看着屏幕，踩在上面，你会看到你踩在哪里，然后转身。还有一个游戏，站在椅子上对着镜子看，镜头会把你拍下来，放在镜子里慢慢变成动物。猜猜我变成了什么？我变成了猴子！其他人变成了河马、牛和狗.
接下来是儿童公园，很幼稚但也很好玩。我们在玩积木，但其实可以搭一座桥，就像真的东西一样。你也可以建房子，桌子，椅子等等。
我们来到了玩交通知识游戏的地方。我玩了一个叫翻车的游戏。上面有一辆真正的汽车。两个人坐上去之后，就系好了安全带。工作人员开始按的时候，车慢慢向左拐，然后到底。当我翻到最下面的时候，我和同学在里面尖叫。真的很恐怖，但真的很有趣。
等我们坐车回学校的时候，我真的很想延长时间，这样的时间总要留作再玩。我下次一定要再来，带上我妹妹。我会在他们面前带路，当导游！今天好开心！
【第10篇】我想当一名科学家作文150字-小学五年级作文
告诉你，中国有很多科学家，但是大部分都是外国买的！所以现在我们国家严重缺乏科学家！所以我想成为一名科学家。如果我成为科学家，我会发明人工资源让地球活得更久；我要发明蒸汽城，让政府不用担心人口爆炸；我想发明无毒无害又有营养的食物，让每个人都不会被食物毒害。如果我成为一名科学家，我会让每个人都幸福地生活在这个美丽的世界上，让我们的国家更加繁荣昌盛！
茶楼小学五年级：周
【第11篇】科学如明灯1000字
“科学不仅美丽，而且美丽而精彩。”这是王志华教授在课堂上对我们说的一句话。让我们以这句话为题，开始这一个半小时的课程。
一上课，老师就对我们提出了三个要求：一是交流互动，表达情感；二：不读不写；3.进步，成长，阳光。大屏幕上有这么一句话：“一个舞台，一场比赛。”老师也想让大家明白，太阳每天都是新的。
过了一会儿，老师在大屏幕上打出这样几行字：“对一个古松的态度；1.务实态度——；2.科学态度——；3.艺术态度——。对待科学，要“理解、欣赏、实践”。科学可以欣赏。这是让我们认真对待科学。很快，屏幕上出现了一张—— 《雅典学院》的图片，里面有很多伟大的科学家，比如柏拉图、拉斐尔、亚里士多德等等。这幅画是文艺复兴时期的重要人物之一拉斐尔画的。然而，这样的大人物只活了37年。他被埋葬在万神殿，那里有世界上最大的圆顶。
下一个名人是伽利略。1609年，他用望远镜观察天空，他也是一名业余画家。他死后葬在仙仙仙寺，该寺建于15世纪末，高98米。
1727年去世的牛顿说：“勤奋，勤奋，勤奋。”他死后葬在威斯敏斯特教堂。我们最后说了这么一句话：“以综合的态度看待科学，以综合的态度看待生活。”
最后一句指出了主题。对待科学，一定要有一颗高尚的心，一个全面的态度。科学给人类带来了很多。每个人都必须有追求科学的特殊勇气。科学不仅是一门学科，也是生活的一部分。只有充满激情，我们才能探索科学，理解科学，发现科学。科学是一门艺术，通过不懈的努力，我们可以探索真理，让牛顿这样的科学家的故事永远留在我们心中。
在探索科学之前，你应该从科学中获得更多的知识。书是你的好老师。伽利略一生热爱阅读，这造就了一位伟大的科学家。科学无处不在。探索科学可以增加我们的知识，帮助我们将来学习。
最后，希望科学能和我们在一起，希望大家都能喜欢和热爱科学。在未来的生活中，你可以更加追求科学，“以综合的态度看待生活！”
【第12篇】假如我是科学文家作文400字-小学五年级作文
如果我是发明家，我会发明一把雨伞。这把伞的手柄上有许多小按钮。只需按下白色按钮，雨伞就会发出美妙的音乐陪伴你回家。夏天，外面很热，所以没有人想出去。你可以拿着这把伞，按下黑色的按钮，一股凉风就会从伞下冒出来。而且功能也可以同时使用！
如果我是一个发明家，我会发明一个里面有很多按钮的书包。只要按下轻字的按钮，即使书包里放的东西再多也不会觉得重。想听音乐，只要按下带音乐词的按钮，书包就会发出优美的音乐。如果你想要一把雨伞，你可以按下带有雨伞图像的按钮，书包上会出现一把雨伞，所以不会
湿了就不湿了。这个功能可以同时使用！
如果我是发明家，我会发明一辆有一对隐形翅膀的汽车。如果路上车太多，可以按下方向盘中间的按钮，隐形的翅膀就会弹出来，可以在空中驾驶！如果你赶时间，座位上有一个白色的按钮。如果你按下汽车，它会变得像火箭一样。短时间就到了，车有变大变小的功能。是不是很刺眼？我有很多理想！
【第13篇】探科学奥秘享健康人生作文400字-小学五年级作文
探索科学的奥秘，享受健康的生活
关于阅读——中《快乐科普剧》的思考
如果我告诉你，学习可以看成是玩，不仅可以玩得开心，还可以成倍的提高学习效率，你信吗？
在这里，你可以进入我们的《自然图书馆》，认识大自然的美，登上《健康快车》，享受健康快乐的生活，感受和我们一起养生的方式，还有…
在这本书里，我体会到了大自然的许多奥秘，感受到了演员们的默契，这让我真正提高了自己的能力、智慧、合作和创造力！
《健康新方式》，我学会了多运动，多吃水果蔬菜胡萝卜，否则会严重影响大脑。《大脑的秘密》年，我了解到孵化和抚养小海马的任务就交给海马爸爸了！
当然，还有更多。在那么多科学故事中，我体会到了很多道理，我在神秘的大自然中不断飞翔，快乐地飞翔。
这本书让我知道了排练的重要性。让我们带着检验劳动成果的紧张和兴奋参加彩排，找出差距，填补彩排中的空白，不断提高。
【第14篇】啰嗦的科学老师作文300字-小学五年级作文
“丁——”，上课开始。这一节是理科班，因为数学老师下课宣布了一些事情，所以理科老师进门的时候很多同学都保持着顽童的姿势。
“嗯，嗯！”突然教室里没有声音。原来老师来了！很多同学立马弯腰90度，或者转过180度，迅速从书包里拿出理科书。
“啧啧啧——，我说你这是什么态度？你就是这样尊敬老师的吗？你会以这种‘饱满’的热情迎接我！还有，我进来的时候谁坐直了？后面最可恶的男生，跳来跳去，你是还没进化的猴子吗？你……”晕，老师哪来这么多废话，声音这么大！啊，老师，需要带麦克风吗？
别担心，好戏还在后头呢！
".你真的气死我了。人脑的智商是一样的。我说有的同学会知道拿书，有的同学不会知道？他们不是“白痴”吗？班里怎么会有这么多‘傻逼’……”
老师，别说了，你浪费了半节课！
【第15篇】小学五年级作文：走进科学
2月26日是星期四，也是我们春游的日子。我们高兴得睡不着觉。
那天早上，我们早早地看完书，就坐车去了春游的地方。车里有笑声，一些学生唱歌。
我们春游的目的地是广东科学中心，它位于大学城。形状很奇怪。如果你从空中看它，它看起来像一片叶子。如果从北门看，就像那双渴望知识，探索科学奥秘的眼睛。走进去，好像是一个大厅，楼顶离我们70米。我觉得，如果我们小学中高年级的老师和学生聚在一起开会，就不会觉得拥挤了。墙上布满了象形文字。这个科学中心有八个展馆，每两个展馆合并成一个参观的地方。
我们先去了“人与健康”馆。它谈到了人的结构、思维、身体和一些保持健康的技巧。也可以在一些游戏中告诉我们一些道理。当然，最受欢迎的还是“镜像迷宫”！镜子放在房间里。如果你不小心，你可能会“掉进”一个“陷阱”。我走了8分钟就出来了。迷宫也告诉我们，人往往不能说真话，所以尽量说清楚。
离开“人与健康”馆后，我们去了“飞梦绿家”馆。在那里，你可以感受到家的美好和善良，感受到宇宙的知识。对我来说最难忘的是经历10级台风。起初，风太小，不敢出来。然后，风渐渐大了。到七年级的时候，海上的波浪已经被掀起来了。但是一直没有停，一直在增加到——9和10级！我们吓得魂不附体，惊慌失措，头发都炸了，甚至尖叫。风力逐渐减弱，再看屏幕，房子已经被台风吹得一片混乱。这让我觉得大自然真的很美很残酷！
最吸引我的“博物馆”是“实验与发现博物馆”。很有意思，很全面。当球的线长不同时，按从高到低的顺序排列。当球的落点相同高度时，挥杆幅度不同。它将跟随：相同的方向，蛇，不规则，相反的钟摆，不规则，蛇，相同的方向.转圈圈很有意思；古今中外，白光被认为是最单调的光。事实上，——白光可以通过镜子和水折射反射七种颜色的光。可见白光是最多彩的光；小球在轨道上要在空中走360度，必然产生惯性。也就是说，在360度之前，一定有很长的下坡路推着它走。360度的下坡也产生惯性，所以我可以走一小段上坡.我也想从事物中得到启示，了解知识，科学道理。
这次春游让我流连往返！
小学其他年级同类作文
一次科学实验
随着科学技术的发展，人们离不开科学，科学已经成为人们生活中不可或缺的一部分
今天，我做了一个实验。我拿了一支蜡烛，点燃了它。我站在桌子上。我用铁棒吸了吸磁铁，拿到火上烧。起初，磁铁紧紧地贴在铁棒上，蜡烛的火焰贪婪地舔着磁铁。过了一会儿，磁铁像生病一样虚弱地粘在铁棒上，快要脱落了。砰的一声，磁铁掉到了地上。实验成功！成功！
为什么磁铁受热会失去磁力？心里忍不住问了几个问号，赶紧翻了《少儿百科全书》。本来磁性和电子是分不开的。运动的电子周围有磁性。这叫电磁效应。电磁铁烧红，里面的分子热胡作非为，破坏了电子运动方向的一致性。磁效应相互抵消，所以整个磁铁不再有磁性。
一个小小的实验，让我们知道了那么多道理，让我们学到了课本上学不到的知识，开阔了视野，让我们从小热爱科学，学科学，用科学，走向科学。
江苏泰州泰兴市古曦镇中心小学六年级：许勤
（六年级，300字）
一堂科学课
童年是一片叶子，嫩而黄，太阳是一点偏爱送太多温暖，童年是一艘船，航行如云柔，大海是一点偏爱，送海风无限温柔，海水透明湛蓝，童年是一首笛子和抒情诗。童年很有趣，充满欢笑！
叮咚，叮咚，上课了。我们做完眼保健操后，老师说：“我们开始讲题目吧。填空题的第二个题目是古希腊科学家.老师还没说完，我们就异口同声地说：“阿基米德”。考试前我看书。老师看到他的脸，马上就拉了下来。他愤怒地拍了拍讲台桌上的手，正在说话的同学立刻恢复过来。老师接着说：“土豆不能浮在水里，但可以浮在浓盐水里.现在大家改正错误。读五遍。".我们有些人写作，有些人阅读。过一段时间，我们会读五遍。
老师说：“现在，组长把卷子收好，下课。”。我们收到了书，放了椅子。最后我们排好队，依次出了理科教室门。我心想：在里面呆了这么久，终于可以出来呼吸新鲜空气了。
（小学六年级，）
科学实验
科学实验
今天在书上看到一个手机上的科学实验。我开始按照书上的步骤制作：第一步，拿2个纸杯，纸杯底部对着对方；然后将针和线穿过纸杯座；最后，两头打个结，打个电话。我们马上开始了科学实验。
第一次我拿着纸杯站在门外，我妈拿着另一个纸杯站在里面。我对纸杯说：“妈妈，开门。”但是很安静，一点动静都没有。我沮丧地想：实验失败了吗？第二次我妈在门内说话，我在门外，还是听不清楚我妈在说什么。唉，实验失败了！妈妈一脸失望的看着我，说：“绳子该不该绷直？”按照我妈的建议，我们在屋里把绳子绷直，然后进行第三个实验。我妈对着纸杯轻声说：“星星，星星。”绳子微微一挥，我兴奋地说：“听到了！我听到了，像回声一样。”我高兴地跳起来，激动地抱住妈妈。“我成功了，我真的成功了！”在一片欢呼声中，实验圆满结束。
通过这个实验，我明白了无论我做什么，都不可能一帆风顺。失败才能成功，亲身经历才能感受到其中的乐趣。失败真的是成功之母！
张文消息来源
（二年级，400字）
