【第1篇】读《学生科学素养读本》有感600字
科学对很多人来说并不陌生，我也不例外。《学生科学素养读本》看了这本书，还是有很多想法和好处的。它包含了无尽的知识，让我大开眼界。
这本书可以分为四节：《我是最棒的的》，《生活离不开电》，《最庞大的动物家族——昆虫》，《如果可以穿越太空》。你还记得你五年级学的一篇课文吗？是《装满昆虫的衣袋》。还记得英雄是谁吗？是的，法布尔，你记得他的书的名字吗？是的，是《昆虫记》。
在浩瀚的科学海洋中，法布尔和他的《昆虫记》是一颗耀眼的明珠。是的，法布里斯写的《昆虫记》是一部伟大的科学著作。从这个角度来看，《昆虫记》对科学做出了巨大的贡献。因此，我们应该从小观察和研究科学，使科学成为我们生活中的一个重要课题。《昆虫记》真实记录了昆虫的生活。从这个角度看，观察对我们来说很重要，就像巴甫洛夫说的“观察，观察，再观察”。
知识是一片广阔的海洋。因为《昆虫记》准确记录了fabres进行的实验，解决了昆虫生活习性的很多秘密，fabres也被称为“不可模仿的观察者”。
我相信在不久的将来，我们都会成为杰出的科学家。这本书《学生科学素养读本》引起了我强烈的兴趣，打开了我智慧的大门，增强了我的创新精神和实践能力，使我成为一名优秀的观察者和研究者。
我们探索科学，我们发现科学，我们研究科学，我们热爱科学！
【第2篇】科学课上500字
今天我们上了一节科学课，我的组员都那么活泼好动！
看，我们的郝汉民拿了一把紫色的斗龙尼泊尔(一种塑料刀，抽奖抽的。大家都看到了！)模仿一会刺；模仿剁一会。荡一会儿；然后向我炫耀。喊着小声说：“杀！冲！”怕老师听到。
看，谢用一只可擦的魔笔在纸上画了一个格子，又用水彩笔在上面画了一个格子。她的动作让我很纳闷：她在干什么？直到看到谢在纸上写着“真冒险”几个字，我才恍然大悟，原来她让我用笔在纸上画个格子，我就在周围画。一个“猪”字出现在我眼前，“猪，嘻嘻.嘻嘻……”谢一边捂着嘴一边拼命忍住笑，可是她的心已经笑得滚了一地！
唉，画个格子，就落入“猪”的名声里了。呜呜，后悔！
让我们看看史密斯女士.孙-孙佳奇，组长。组长孙(这个名字太别扭了)拿着尺子，按照老师的要求，认真的画了横线、曲线和各种线条。真的是一代领袖！你很棒！
再看看我！哎呀！忙着观察队员，忘了画东西！我赶紧找我最好的朋友张轩帮忙，结果被孙过(我对孙佳奇最尊敬的名字)发现了，一个批评来了。
最近怎么样？我们组牛逼！
【第3篇】读《科学大师的成才故事》作文800字-小学五年级作文
读《科学大师的成才故事》，感觉广东省佛山市袁家小学五(1)班龚紫。在人类漫长的历史中，有许多科学家为人类服务。他们是人类的精英，是社会文明和自然科学发展的先行者、开拓者和贡献者。他们每个人的背后都有说不尽的艰辛，当然也有很多值得学习的人生历程和奋斗经历。
他们的生活并不比我们幸福，他们的智商并不比我们高，他们也没有接受过神灵的帮助，他们只是普通的成员。那他们为什么会取得这么大的成就呢？因为他们在不断的自强不息，所以他们永远不会放弃对理想的执着追求。
被誉为“桥梁之父”的茅以升，从小就梦想成为一名桥梁建筑师。为了这个梦想，他努力学习，终于有一天，他可以实现自己的愿望。但桥刚建好的时候，政府别无选择，只能让他炸了，理由是日军不会用。12月23日，新建的钱塘江大桥被炸得粉碎。茅以升尖叫着发誓：“不要复桥，不要老公！”为了以后修桥，茅以升将珍藏所有桥梁施工的图纸和文件。他希望又希望，最后他希望对日胜利。1953年，钱塘江大桥彻底修好，他终于实现了自己的诺言。
妇科医生林乔治在5岁时失去了母亲，与父亲、继母和许多兄弟姐妹生活在一起。她小时候学习很好，在班里拿了第一。19岁时，她有一个梦想，就是从一所女子师范学校毕业后成为一名外科医生。她决定去协和医学院读大学，但仅仅五年后父亲就死于脑出血。后来成为协和医院妇产科主任。不久后，日本侵略者占领了医院。她开了一家“诊所”，六年之内，急救病历8887份。她从未结过婚，为妇女儿童的健康幸福努力了60多年，用自己的双手带着5万多条小生命走向世界，解救了无数的病人和产妇。所以她没有假期，生活没有秩序，没有规律的休息。
在人类漫长的历史中，有无数的人以茅以升、林的精神为人类做出了贡献。他们为自己的理想而努力。我想向他们学习，成为未来的闪亮之星。
【第4篇】假如我是科学家作文900字-小学五年级作文
如果我是一名科学家，我会建造一个地震仪，并把它分布在世界各地。这款机器有很多优质零件，保质期无限。当人们遇到地震时，完全不需要惊慌和恐惧，因为地震仪会像专家一样自动消灭地震恶魔，这样地震就不会再来打扰人们，家家户户都会过上幸福的生活。
如果我是科学家，我会创造一个工作机器人。这个机器人装有无线电接收器，可以理解人们说的每一个单词，掌握世界各地的语言。也有助于家长管教孩子，引导学生学习，培养不会问、不会看、不会负责任做事的好学生，让老师不再担心学生上课说话、成绩不好等困扰。
如果我是科学家，我会修改其他科学家发明的复制器，制造第二种超小型复制器。和手机一模一样，有两个功能。一方面可以当手机用，另一方面可以复制人们缺少的一样东西。
如果我是科学家，我会做一个保护罩，坐在我发明的航天飞机上，把圆明园留到今天，让未来的人们大饱眼福……虽然这些只是我天真的幻想，多么美好的愿望！如果你想成为像我一样的科学家，那就好好学习吧！努力实现你的目标！
如果我是一名科学家，我想开发一种质量好、价格低的太空服，可以随时自动调节温度，让人们夏天穿起来很凉爽，冬天穿起来很暖和。至于为什么叫宇航服，是因为穿上之后，在没有重力的地方可以照常行走。
如果我是一名科学家，我会做一种不会腐烂、没有有害物质的高营养产品。人吃一次就不用吃十天了，这样人就不用担心食物了，世界上也就不会有饥饿的人了。
如果我是一名科学家，我会发明一个通用小屋。它非常漂亮，我们可以随时去我们喜欢的地方生活。它不仅可以保护我们免受风雨，还可以保护我们免受地震。从此灾难不能伤害人类。
如果我是一名科学家，我会制造一辆能在水、土地和空气中行驶的三用汽车。想出海，按蓝色按钮；想上天空，按白色按钮；如果你想走陆路，请按棕色按钮。可以清晰的分开，非常方便。
如果我的愿望能够实现，世界将会多么美好！希望全世界的科学家能和我一起努力，让这个愿望快点实现，然后世界再添一道美丽的风景线！
叶，广东省汕尾市奎山小学五年级，
【第5篇】神奇的科学作文1000字-小学五年级作文
国庆假期，秋高气爽，桂花香四溢，真是一个“黄金周”，但我放弃了出国旅游的大好机会，准备去绍兴科技馆看看。
去年的“黄金周”，父母带我去参观了上海科技馆。美丽的地球仪电影《海底世界》，神奇的模拟火山喷发，惊心动魄的“大地震”，上海科技馆无数的科技创新项目，都让我赞叹不已，流连忘返。不知道有什么东西比我今天去的绍兴科技馆的上海科技馆更新鲜？眼见为实。爸爸带我去了科技馆。
一进科技馆大门，就被大厅里热闹的景象吸引住了：有同学在科技馆里操作科学仪器，嘴里偶尔会发出“咦？”“啊！”“太神奇了！”哭泣；一些学生拿着笔，在纸上仔细地写下“知识栏”中的说明和提示。继续往里走，映入我眼帘的是一个大铁球，旁边有几个小铁球。这是什么？让我试试！手术后，我发现只要有三个以上的小铁球排列在一起，然后按下按钮，大铁球产生的电流就会像珍珠一样“串”住这些小铁球。
然后，我观察了水面上的凹凸镜。首先，我一直用手按住按钮，让两个镜子分别装满水。注水后，我走到凹面镜后面往外看，感觉好像一切都变小了。哈哈！就连大爸爸在凹面镜前也只有孩子那么小！我又来到凸面镜后面，哇！一切都被放大了好几倍，对面“知识吧”上画的一只苍蝇突然变得巨大起来，吓了我一跳！本来凹面镜有缩小的功能，凸面镜有放大的功能。
我和爸爸明白了水面凹凸镜的原理，上楼去了模拟影视厅。我们走进一个四面都是蓝色墙壁的房间。我一直在房间里走来走去，但是电视屏幕上显示的是我在高空悠闲地走着一根电线。我奇怪的看了看脚，又看了看电视屏幕，嗯？我的脚下没有钢丝，但是怎么会呢.就在我疑惑的时候，爸爸笑着走过来跟我说：“豆豆，你知道为什么你后面的墙都漆成蓝色了吗？”这是因为在电视技术中蓝色是可以用其他图片代替的，所以当你走在蓝色背景前面的时候，就像是被电脑代替后在天上走钢丝一样。”“对！”我突然意识到，“我主持小兰节目的时候，背景是蓝色的，但是从电视上看，背景是各种各样的。原来是这个道理，但是有一点很重要，那就是千万不要穿蓝色的衣服，否则电脑会把你的蓝色衣服去掉，屏幕上只会出现一个空脑袋。好恐怖！"
最后我和爸爸去看了立体电影《傻豹艾迪》。蝴蝶在绿草上翩翩起舞，仿佛一只手就能抓住它；蓝色的海底，鱼儿在我身边来回穿梭，仿佛在和我玩游戏…
时间过得真快，短短两个小时我就学会了这么多。今天逛科技馆，真的收获不少！
【第6篇】假如我是一名科学家作文300字-小学五年级作文
人类生活在社会中，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事情。人要有自己的志向，所以选择不同的职业。我希望成为一名科学家。
如果我是科学家，我会发明一种高营养的食物，让人们几个月都不用吃饭，让人们不用忙着找吃的，世界上就不会有饥饿的人。我会开发一种可以调节温度和温暖的廉价衣服，这样人们在热天会感到凉爽，在冷天会感到温暖如春。
把穷人从寒冷中拯救出来。
如果我是科学家，我会发明一种可移动的万能房屋，可以随时搬到我们喜欢的地方。它不仅可以保护我们免受风雨和火灾，还可以保护我们免受洪水和地震的袭击。从今以后，天灾人祸都伤害不了人类。
如果我的愿望能够实现，这个世界将会多么美好！我希望世界各地的科学家和我一起努力，让这个梦想尽快实现。难道不比动用大量人力严格控制武器更有意义吗？
【第7篇】我的科学之路作文500字-小学五年级作文
今天是信息时代，科技时代，时代需要创新。作为21世纪“地球村”的村民，我也应该发现、发明和创造一些东西。我还发明了一种小物品——纸笔夹。
笔筒相信大家都见过，外形小巧，便于取出，整齐有序，可以在作业中使用，非常完美。
但是我发明的笔筒不仅材质和普通的不一样，功能也比普通的多。除了笔，还可以放其他小物件，非常方便。
它制作的材料非常简单。它需要纸板、图钉、透明胶、剪刀和一些不同颜色的纸板，既美观又实用。它还需要准备一个圆柱形纸箱。
材料准备好了就可以做了。
先把圆柱形纸箱切成一个高约9.5厘米的圆柱体，用纸板切成和圆柱体周长一样长的长度。宽度等于圆柱形纸箱高度的矩形。然后把这个长方形贴在圆柱形纸箱的外面。它看起来很漂亮，然后减少一些小装饰，贴在上面。
圆柱形笔筒装修好之后，最重要的是做一个长方体的柜式笔筒。先把纸板折叠成一个高5厘米，长18.5厘米，宽4厘米的长方体，剪一些可爱的圆圈贴在上面，在盒子下部剪下一个长14厘米的2.5厘米的长方形。再做一个适合它的抽屉，装个把手。长方体侧面部分缩小两个平行分开的长5 cm，宽2.5 cm的长方形，分别做同样的抽屉。你也可以在每个抽屉把手的顶部贴一个小动物图案。完成后，用透明胶带将长方体和圆柱体粘在一起。一个美观实用的笔筒就完成了。
……怎样？要不要试试？
【第8篇】有趣的科学课作文400字
有趣的理科类作文400字
"所有的推理都必须来自观察和实验."这是伽利略的名言。这学期的理科课上，老师做了很多实验，我觉得最有趣的是磁铁实验。
那是下午第三节课，乌云密布，电闪雷鸣。我们排成一排去科学教室。当我们到达目的地时，我们发现桌子上有一个长方形的盒子。每个人都不知道盒子里是什么。他们都想回头看看，但被组长拦住了。过了一会儿，老师大摇大摆地进来了，大家迫不及待地讨论：“会不会是一些化学用具？”“会不会是空的？”“会不会是小动物？”.每个人的猜测都不一样。老师终于打开了盒子。盒子里有三对磁铁，形状不同。第一对是u型，第二对是条形，第三对是圆形。老师让我们一个个实验，从中找点什么。我赶紧拿起钉子、圆规和两个u型磁铁做实验。我先把一块磁铁放在桌子上，把另一块磁铁倒过来，两个“脚”对着。两块磁铁靠得很近，静静地面对面。我用磁铁慢慢向前推，对面的磁铁扭动着，就像跳舞一样。突然，砰的一声，两块磁铁在一声“霹雳”中被吸在了一起。我想：为什么会这样？真的很奇怪。之后我做了吸指甲和干扰指南针的实验。实验结束后，我发现一个共同点：都很烂。这时，老师询问实验结果，学生们纷纷举手。有人说磁铁可以吸引铁，有人说磁铁会弄乱指南针。最后大家总结磁铁有“同性相斥，异性相吸”。的特点。
事实比虚构更离奇。这门科学课教会了我们很多知识，让我们大开眼界。
【第9篇】科学老师，对不起作文600字-小学五年级作文
理科老师，对不起！
每次都能隐约看到理科教室里准备材料的身影，你忙碌的身影让我感动；每次都看到你在教室里忙进忙出，虽然看起来很开心努力；每次看到你认真找材料.我不能不尊重你。
你每次来我们班上科学课，都是又担心又紧张。这让我很生气。为什么？我们班是全校“名校”班，每次组织纪律都要半天。有时候老师生气了，抓起那些调皮的鸡蛋就出去了，教室很安静。没关系。而且，每次来上课的时候，他们多调皮啊！在班里掀起一阵人声，不仅如此，还能在班里自由地唱歌玩耍；最糟糕的是叫你的名字.
这时，你的眼里是什么？难过，生气，还是难过？全部集合。你想批评却又不说话，轻声说：“好好学科学，这个时代离不开科学！”他们呢？如何对待你？他们用漫不经心的眼神斜眼看着你，假装傲慢.
你每次来我们教室，总是很生气，但是你从来不批评他们，不像其他老师。你害怕他们吗？没有！你想让他们改变，对吗？但是，你知道吗？你走了，他们在你身后取了外号，开怀大笑。这一刻，我真想上去喊一声“你们尊重老师吗？作为学生怎么能这样？”但是，我做不到，他们根本不听，好像对牛弹琴。他们的学生形象已经荡然无存，取而代之的是流氓的样子！
每次看到你生气的表情，却很无奈，很难过。你的眼睛如此悲伤，无法用语言表达.
我知道他们不可能向你道歉，但是，我替他们说：“对不起，科学老师！”
【第10篇】科学大讲堂
体验科技北京，想象世界城市——科技报告厅，走进史静实验小学。
今天，李启珍爷爷为我们做了许多有趣的科学实验。首先，易拉罐斜放在水瓶上，易拉罐在水瓶上摇摇晃晃，让学生感到担心。易拉罐已经逐渐稳定。原来罐子里有一点水，所以罐子可以顺利地放在水瓶上。这个小实验告诉我们“平衡”。学生们热烈鼓掌，脸上洋溢着满足的微笑。
然后，我把一个乒乓球放入盛满水的盆子里，用卫生纸擦着细长的吸管。李老师把稻草指向平静的水面。乒乓球缓缓流动，很快就到了吸管的位置。我很惊讶。然后我把一个又大又圆的苹果放进盆子里，以为它会沉到水底，但奇迹般的是，苹果浮在了水面上，老师用清洗过的吸管随意的引导苹果漂移。
久而久之，不知不觉就该说再见了。我们深深感谢李启珍爷爷给我们讲了这么多科学道理。以后一定会多读一些科学书籍，开阔眼界。
【第11篇】科学是你在无意间发现的星星作文1600字-小学五年级作文
鱼会说话吗？
你相信鱼会说话吗？这是一件耐人寻味的事情。不知道鱼会不会说话。
我家买了两条小金鱼，一条全黑，黑的叫乐乐，因为很开心。一个红白相间的名字叫欣欣，因为它懂得欣赏。很好玩！它们生活在鱼缸里，这很“不寻常”。有山，有花，有树，有贝壳，还有五颜六色的石头。是不是很美？大家一起观察一下吧！
9月23日凌晨5点左右，我正要喂奶。我看到了这个现象。我把鱼食洒到鱼缸里，乐乐吃了一点就不吃了。
9月23日下午5点15分，我看到鱼缸里的贝壳翻了个底朝天。肖鑫看到了它，好像她认为它是——，一个小贝壳，快要死了。她游得很快，用头去够它。过了将近三四分钟，它还是达不到。她游到乐乐身边，用尾巴扫了乐乐一下，然后互相碰了一下。乐乐和欣欣一起游，拿了那块。
通过两次观察，我知道人类有人类的表情和交流语言，动物也有自己的王国表情和交流，这也告诉我们，不团结就一无所有，朋友之间的友谊真的很棒。同时要多观察，多发现，但不能因为你在动物身上做实验就伤害小动物，因为动物是人类的朋友。
蚂蚁为什么不迷路？
蚂蚁，相信大家都很熟悉。那谁能真正理解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路？
想到这个问题，我查阅了一些书籍。根据这本书，当蚂蚁从巢穴出发到达目的地时，它们会在途中留下一些气味，然后返回巢穴。用触须互相触碰，并通知其他蚂蚁。科学家曾经就这个问题做过实验。科学家首先识别一只蚂蚁，并在它到达目的地的时候把它擦掉。当蚂蚁回来时，它突然停在气味被擦掉的地方。原地打转找东西。因此，蚂蚁可以通过气味辨别方向。
为了证明这个结论，我做了一个实验。首先，我准备了一根十厘米左右的小树枝，在树枝的一端放了一个诱饵——糖。我把这个装置放在一个蚁群附近。过了一会儿，一只蚂蚁出来探索道路。我把他领到棍子后，他就到了糖果的地方，好像要闻又闻。我借此机会把棍子的折断部分切掉了一厘米。当蚂蚁回来时，它在被切断的地方左右转向，但它找不到回家的路。
过了一会儿，我重复了上面的实验，但是蚂蚁仍然找不到回家的路。
通过这两个实验，我终于知道了蚂蚁不迷路的秘密。原来蚂蚁可以根据气味辨别方向。
知道了蚂蚁的秘密，我在想：我们能不能做一个蚂蚁警报？当蚂蚁靠近警报器时，警报器可以“闻到”蚂蚁的气味，然后打电话让我们知道蚂蚁已经跑到橱柜或其他地方了
“同学，蛋壳带了吗？”老师问。“带了！”我们异口同声地回答。
今天的科学课，老师让我们带蛋壳。你拿蛋壳做什么？你是不倒翁吗？我们都很好奇。
“今天，我们要用这两个半蛋壳做一个小实验。在你做之前，请猜一猜。我用这支铅笔垂直刺蛋壳。是嘴朝上的蛋壳先碎，还是嘴朝下的蛋壳先碎？”“当然是先把嘴放下！”大部分同学都很渴望回答。“嘴巴先上！”同桌决心和所有人作对。老师笑着说：“好吧，我们来做个实验，看看谁的答案是正确的。”
老师把一个同学叫到讲台上，让他把铅笔朝上指着蛋壳。在老师的命令下，学生们松开了手，铅笔刺穿了蛋壳，蛋壳没有碎。老师让他再试几次，第三次铅笔下来的时候，终于刺穿了蛋壳。然后，老师让他用铅笔捅蛋壳。“一、二、三……”我们一起数；但是半个蛋壳就跟穿盔甲一样，被捅了十几刀也没破。
“耶！我猜对了！”我同桌高兴得手舞足蹈。虽然我们很不服气，但是经过多次实验，我们发现同样的两个半蛋壳，用铅笔垂直扎的，嘴朝上更容易破。老师告诉我们，这是因为嘴朝上的蛋壳上的应力比较集中，而嘴朝下的蛋壳上的应力比较分散，所以比较强。难怪工地上的工人叔叔们都是嘴朝下戴着头盔。这就是原因！
【第12篇】我长大以后要当科学家作文400字-小学五年级作文
每个人都有自己的理想，我的理想是当科学家。
小时候，每当看到自己喜欢的玩具，都会很开心。因为那是我对玩具充满渴望的小脑袋。恐怕那时候玩具是唯一让我开心的东西。曾经，我的小脑袋里有个想法。然后他问妈妈：“妈妈，谁发明了玩具？”我妈惊呆了，回来后冲我笑笑：‘是科学家发明的。当时我有个想法：科学家一定是伟人。我长大后一定要成为一名科学家。现在随着年龄的增长，我对科学家的崇拜越来越深。看到一本叫《科学家的故事》的科学书，不禁感叹：科学家太伟大了，莱特兄弟发明了飞机；诺贝尔发明了炸药；卡尔森发明了静电复印术……爱迪生发明了2000多项发明。科学家很棒！
如果我长大后真的成为一名科学家，我会为了人类的利益发明很多东西。什么机器人老师，梦幻云，天空电视，智能玻璃.我会双手造福社会。
我的理想是成为一名科学家，我会为我的理想而努力。
【第13篇】《四季里的科学——春天》读后感500字
自然，顾名思义，就是各种户外的东西。但是，我们经常谈论自然，却很少有人真正亲近自然，而这本书《四季里的科学——春天》让我这个对自然知之甚少的孩子，重新认识了自然。看完这本书，我开始渐渐喜欢上大自然。
这本书让我了解了很多。他介绍了野菜，杜鹃花，蒲公英，昆虫，告诉我可以吃什么野菜，杜鹃花有什么用，蒲公英的知识，昆虫的生活习性。
《四季里的科学——春天》把我从尘土中扶起，把我从书房拉了进来。没有约束，我可以为所欲为。没有约束，没有限制，没有学习。然后，你自然会融入。
自然很简单，我们不需要被教导，我们自己就能理解。自然界没有电视，没有电脑，但不一定好玩。在自然界，吹蒲公英，抓昆虫都是很好玩的。
自然没有我们想象的那么难理解。亲近自然！大自然可以陶冶我们的情操，丰富我们的眼界。亲近自然需要与自然细心沟通，这样你会收获很多！
祖国打开了绿色的大门，给孩子们一片清凉的绿荫。去，呼吸山河间的芬芳空气，去，翻开大自然的绿色教科书。
【第14篇】我爱科学作文1600字-小学五年级作文
科学不仅是反映自然和社会客观规律的分支知识体系，也是国家和人类发展的强大力量。
小时候，我听老师讲过“科学”这个词。当时不明白它的意思，只知道不能吸手指，因为手脏，有虫子，吃的时候要打针。当我进入小学的门槛时，我认识了一些伟大的科学家，比如伽利略、爱因斯坦和钱学森.当时心里萌发了对科学家的崇敬和学习科学的渴望。现在，我是一名七年级学生，我在科学知识的海洋中航行：从生物和动物到植物，从太阳系、银河系到无边无际的宇宙，我们通过研究实验和观察发现真理。
翻着沉重的历史，看到可怕的历史片段，思绪被带到了黑暗的旧中国——
100多年前，外国列强用我们祖先发明的火药制造杨洋炮，屠杀了无数中国儿童；70多年前，日本帝国主义的铁蹄蹂躏九洲之地，肆意推行“三光”政策，残害了许多黄帝子孙.
回顾血泪史，让我们永远记住，一个国家要想强大，科技必须发展，落后就要挨打。
快看！成立后，国家日益繁荣，科学技术逐步发展，中国正在腾飞。从中国恢复联合国合法地位到中国加入世界贸易组织，从中国成功研制“两弹一星”到成功实施载人航天，这些都标志着中国在政治、经济、军事上取得的巨大成就，是中国人民自我完善和科技发展的辉煌成就。中国真的崛起了！中国人以此为荣。
科学造福人类，科学造福未来。作为祖国建设的接班人，科学的未来在我们，任仲任重道远。我们吸着南湖的水，牢记老师的谆谆教诲，在寒窗中探索知识，努力学习。“让我们站在科学巨人的肩膀上，揭开更多的科学奥秘，创造更加辉煌的科技文明！”
科技这个词大家都很熟悉。电脑和电视是科技的礼物。自从瓦特发明了蒸汽机，整个世界进入了科技时代；自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗，更加崇拜科学技术。牛顿因为一个苹果从树上掉下来，发现了万有引力定律，使得科学技术向前迈进了一大步。
科技很好玩，至少包括几个意思。第一，科技本身，支配宇宙的自然规律充满魅力；其次，探索科技、揭示自然规律的过程也很有趣。第三，一旦科学与生活发生碰撞，科技与人类社会就有一种正反两方面的关系。
科技无处不在，让人类无比自豪！
科学技术对我们有多重要，如果有一天，没有电，人们将继续生活在黑暗中；没有气和油，难道人就不用吃生的东西或者钻木头生火，继续用生的动物拉大车；没有手机和电脑，人们还用飞鸽传书吗.
从这个角度看，我们的衣食住行都离不开科技的贡献。我相信我们周围的每个人都在以自己的方式探索和为科学技术的发展做出贡献.虽然我很调皮，但是我真的体验过科技的味道：我在被子里放了点小苏打，然后加了白醋，火山爆发的时候！顿时，白醋冒了白泡。
随着科学技术的飞速发展，科学不仅服务于尖端技术，而且越来越渗透到我们的日常生活中，这就要求我们在年轻的时候热爱科学，学习科学。本人参加过省级科技创新发明竞赛，获二等奖。还参加过市级科技创新发明竞赛，获三等奖。这些成绩都离不开老师们的努力。参加科技比赛，看科技书，让我明白了很多道理。精密机器人、无燃料汽车、虚拟足球比赛、高科技信息传递等等，这些生动有趣的现象，越来越激起我探索科学的欲望。我们每个人都应该学习科学，传播文明，在享受科学的同时创造新的生活。现在科技产品升级加速，视频电视、电脑上网、起搏器都不是新鲜事。从1901年真空吸尘器的发明，到人造地球卫星和载人宇宙飞船，科学技术在不同领域显示出巨大的力量。随着电子工业和通信技术的日益普及，纳米技术和超导材料的广泛应用，一些太空青椒、人造牛排等生物工程食品总有一天会出现在你的餐桌上。学习科学技术不仅是为了成为科学家，也是为了适应生活，成为新世纪的主人，肩负起新世纪的重任，为国家建设和人类文明做出贡献。
新中国成立以来，中国科技发展突飞猛进，如人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、原子弹氢弹爆炸、人造卫星和宇宙飞船发射等。这些显著的科技成果大大缩短了中国与先进国家的科技差距，为中国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说过“科学技术是第一生产力”。的确，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。主席曾经对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话充满了我们长辈的殷切期望。如果说20世纪的祖国是长辈们用辛勤的劳动建成的，那么我们应该用知识和科学来肩负新世纪的重任。
五年级：杜威3
【第15篇】可怕的科学课作文600字
哦天哪！新的一天。然而，课程很多，很累。然而，我们的第一堂课是科学，一天的疲劳在这里消失了。
当我走到教室时，我突然发现教室里有一束强光。好像是有意让我们看到男生跳得高，高的男生直接爬上高高的窗户，但是总有别的男生一个接一个的推他下去；而那边的女生也在努力踮起脚尖，但还是看不见，大大削弱了我们班的好奇心力。
突然，一场沙尘暴爆发了。我们正要关上窗户，这时老师来了，我们匆匆走进了科学教室。原来这次沙尘暴是老师不小心造成的。由于粗心大意，另一种化学气体混入液体中，产生了这样的金色耀眼的光.
“张老师！其他人都不见了……”张老师还没反应过来，大家都已经被卷入沙尘暴了。等她反应过来，我们已经被刮到教学楼顶了，下不去了。为什么？因为通往楼下的路十年前就堵死了，沙尘暴一次次折磨我们，我们都死了！
“不好！”我们都听到了，尽管张先生离我们很远。突然，有什么东西卷了上来，我尽力扶住，瞬间就回到了教学楼。“还好我准备了这个，但是我用了48次。”张先生拍着胸脯说。我问张老师这是干什么的。张老师说：“这个时候快递机只能送到这里。我这里还有一个，可以把他们都送回去。你看，班里人数是多少？”"47"。“好，那我们行动吧！”有我和张老师的力量，一定能战胜沙尘暴！
我把两个快发报机扔到同学手里，让他们抓紧。过了一会儿，同学又回到我身边。
同学都回来支持我。我拼命的时候他们把我吐了，扔到天花板上。表面上什么都没有，实际上内伤。
通过这次冒险，我意识到了实验的危险，我不想再做实验了！
小学其他年级同类作文
追求科学
科学背后有多少我们不知道的秘密？科学到底是什么？为什么会有科学这个词？有多少人追求科学？他们为什么要追求科学？
科学不是两三句话就能说清楚的两个字。科学是一场梦。它能让人陶醉，让人像上瘾一样揭开它的秘密。追求科学的人是聪明的，理性的。他们追求科学。也许这就是他们的爱好吧！
就像居里夫人，科学的大明星——牛顿，伟大的科学家爱因斯坦，现代科学之父——伽利略，他们都是以科学著称的。他们不仅满足了自己，也为自己的国家赢得了荣耀，为世界增添了色彩。
在科学上，外国人可能觉得我们国家不够资格，但我们真的很落后。但是今天，谁给我们脸上涂颜色？他是杨利伟，中国载人航天飞行的第一位宇航员。他的精神永远牢牢地锁在我们心中。当记者问他：“从昨天到今天，从默默无闻到轰轰烈烈，你的人生在21小时内发生了重要的变化。感觉怎么样？”他回答说：“我感觉无论是谁执行这个任务，都代表着中国第一次载人航天。很多人都在幕后默默奉献，结果是大家的。”听着，光这一点就能打动外国人。
这只是杨利伟对祖国的贡献，不是我的。但是我能为祖国做些什么呢？也许将来我会成为千千的爱国人士之一，也许不会。有很多事情可以为我们的国家做。但是我现在要做的最简单最重要的事情就是学习。虽然我们现在学到的是别人的成就，但我们总会从别人的成就中得到另一种启示。所以我会让自己成为一个有杨利伟精神的人！
（三年级，600字）
体验科学 超越梦想
人们说：“科学来自生活。”科技给生活带来便利的原因是生活需要它们。每当我有问题，打开电脑百度一下，答案就会出现在屏幕上；每当我饿了，就打开电磁炉，过一会儿，热腾腾的饭菜就摆在我面前；每当我心烦的时候，打开电视，一个活泼有趣的节目就映入眼帘；每当我和家人出去玩，数码相机都会为我们记录美好的回忆……随着生活场所的不断改善，21世纪的生活离不开科技。
这次学校老师带领我们参观了中国科技移动博物馆，让我们体验到了科学的乐趣，感受到了科技的魅力，与神奇的科学有了“零距离”的近距离接触。一到科技馆，学生们就像鸟儿一样散开了，有的露出了开心的笑容；有的很好奇，很惊讶；其他人则毫无顾虑地享受着科技的乐趣。一到科技馆，我就像一个十几年没见过世面的“老人”，又像一个看到面包的饥肠辘辘的“流浪汉”，跑到每一个展品前，仔细阅读说明书。我感觉到这里，看着那里，不时地四处游荡。科技馆里有很多科学机器，这里的一切都很迷人。看，有漂亮的“羽管键琴”、“鳄鱼嘴”、“漂亮的水晶球”……很多闻所未闻的机器。虽然这些机器很有意思，但都是我手下的路人。我最爱的是漂亮的水晶球，玻璃球。第一次看到的时候觉得没什么特别的。为什么要放在科技馆？我看到的第一件事就是球里爆发出一阵光，于是我把手轻轻放在上面，一道光朝我的手掌飞来。我吓坏了，赶紧问了一个老师。后来才知道，光是静电！一边想着老师给我讲解静电，一边好奇地用手摸着。这是技术的乐趣吗？这就是科技的魅力吗？
因为这次的拜访，我想起了那次…
从小我就喜欢仔细观察身边的事物。我在喝糖水的时候，不小心看到杯子里的筷子断了。怎么回事？我拿起筷子，它们没有断！怎么会这样？虚心请教老师，哦！原来光的传播是依赖于介质的。当光从一种介质发射到另一种介质时，它的传播方向通常会改变。人们把这种现象称为光的折射，所以筷子在水中折断了。
科学让我们的时代充满活力，科学为我们的生活打开了新的大门。科学让我们的世界变得更美好。科学的“手”正以无数的魔法在变化，让我们的时代更加美好。
感谢阅读！
（六年级作文，）
20年后的太空科学家
2024年，我变成了一个帅气的中年男人。作为一名造福人类的太空科学家，我正致力于地球环境的研究。因为人类不重视环境，地球的寿命越来越短。如何延长地球的寿命，是否能在外太空找到第二个“地球”，一直是我的研究方向。
然而，延长地球寿命的方法似乎很难实现。在茫茫宇宙中寻找一颗有生命的、适合地球生命的未知星球，简直是大海捞针，但我一直在努力。
我登上太空电梯，准备在太空中航行。我穿上飞行服，系上安全带。电梯呼啸着冲向天空，大地突然变成了一个蓝色的水晶球漂浮在我脚下。空间简直就是一个大工地，一个空间酒店，一个空间学校，一个空间城市，一个热闹的场景。
到达预定轨道后，我转移到太空飞船——“hyz—-光轮速度”。在这架以我命名的飞机里，各种操作设备和生命支持系统，不用说都是世界上最先进的，速度是光速的两倍，太神奇了！
陪我的是我爸机器人公司的三个机器人。机器人“鹏鹏”实际上是一个生命探测器，它可以根据空间粒子的探测和分析数据随时判断空间中可能存在的生命元素，并随时向我报告情况。机器人“龙龙”和“明明”负责飞机内的生命维持系统，负责飞机的导航，保证太空垃圾不伤害我们。这些机器人在我的每次航行中都很有用。
“滴答滴答”机器人“朋友滴答”反应异常，生命感应探头不停闪烁。我非常兴奋。好像离我们不远有个生命星球。我迅速联系地面控制中心，地面指示：控制速度，慢慢接近未知星球，但不要贸然降落。太危险了。我启动了数据cc系统，复制了这个我辛辛苦苦找来的可爱星球的所有空间位置和参数，这样它就不会逃过我们的眼睛。我相信，这个星球的奥秘终将揭开，找到第二个家的希望很快就会实现，但我们还需要继续多次的学习和探索。
回到地球，我坐在我飞行别墅的按摩椅上，很自豪。每天都有礼物送到我家。因为发现了生命星球，为人类做出了突出贡献，还获得了博士后学位。
“碰”的一声，我撞上了栏杆，一路上，我一直在想象我未来的太空之旅，我有点忘乎所以。我努力回忆着刚才的梦，对自己说：不管以后发生什么，我一定要实现我的美好梦想。
（六年级，900字）
