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手球比赛作文五年级

发布时间:2022-09-07 10:12:23 查看人数:75

【第1篇】描写比赛作文500字 手球比赛

8月15日,我们芜湖手球队来到蚌埠体育馆参加手球比赛。手球比赛。比赛持续了五天,我们在苏州和滁州、淮南、蚌埠打了五场

给我印象最深的无疑是上一场我们打了苏州。我们一进场地,就先和教练做了准备。听着“嘟”的哨声,我们两个队的球员从两边进入球场,然后两个队的球员分别握手,激烈的比赛开始了。首先我们队出发了,队员传球很快,慢慢接近七米线,更近了一步。只有我们队的朱少阳拿到球,双脚跳起,用力向前抡,从一个外围进了第一个球。在苏州服务。苏州队的这位球员拿到了球,拼命超过了我们的队友,但我们的内线边锋轻松拿到了球。网上三人不停切,使得卫冕三人张耳和尚找不到头。就像球传到了线上的三个球员手中一样,刘摆脱了底线,为自己的球员辩护。左内锋马上明白了,一个个说球传给了刘。紧接着,它轻轻落下,球不偏不倚地击中了门。十分钟后,我们芜湖队在莫切的配合下打了9: 4。苏州队也开始反击,但是因为前面比分差距大。苏州再怎么努力也打不过我们芜湖队。长叹一声,我们在这场比赛中以19-14击败了苏州。

本届省运会以安徽省第七名结束了四年的省运会。虽然会有一些遗憾,但是发挥了我们的力量。还是会满载而归。

小学其他年级同类作文

手球比赛300字

今天,空气清新,阳光灿烂。这是难得的一天。甲班和乙班手球比赛开始了!我们比赛的队员接到球,但是每次我们接到球最多五个,就被a班截了,半场的时候老师重新安排了作战计划。下半场开始!五比五,我们又和a班打起来了。我们赢了球,投篮很快。球进了,六比五。又开始了。我们接到球,被二班a班接住了。他们以最快的技术得分,我们开始不分胜负地争夺球。我们瞬间得分,下半场结束。我们7比6赢了!同学们欢呼!

从这场比赛中,我明白了,只要我们团结合作,就能赢得第一名。

(小学四年级,)

观手球比赛有感

观看手球比赛的思考

8月18日,我们学校组织了一些学生在奥体中心体育馆观看手球比赛,我就是其中一个。

早上5点,学生们准时聚集在学校,上了通往比赛场地的公交车。因为没有时间吃早餐,所有的学生都带了一些食物在车里吃。我们一边吃着手中的食物,一边看着路边的风景,很快就到了体育场的安检口。

通过安检后,在奥运村内。在这里,我们先拍了一些照片,然后利用入学前的时间去看看其他地方。在奥运村,最引人注目的大概就是国家体育场“鸟巢”了,于是我们往“鸟巢”方向走去。我来到了鸟巢马路对面的一个地方。在这里,我们可以感受到“鸟巢”建筑设计的精妙之处:其整体结构采用钢框架结构,每一个缝隙都是三角形,以获得普通建筑无法达到的承重能力。“鸟巢”旁边是著名的国家游泳中心“水立方”,水立方的建筑设计也很精致:它的膜结构是由乙烯-四氟乙烯共聚物制成,是一种新材料。奇妙的是,这种材料损坏后,一段时间后就会恢复原状。

该进体育场了。所有的学生排成一行,有秩序地走进比赛场地。当他们到达比赛场地时,学生们开始等待比赛开始。

过了一会儿,游戏终于开始了。第一场比赛是冰岛对埃及。比赛前,同学们预测这次比赛的冠军一定是冰岛,因为冰岛是手球强国,而埃及只是个小国。但比赛开始后,证明学生的预测是错误的。埃及在比赛一开始就确立了一定的领先优势,然后试图保持这种优势。但是冰岛不想落后,发动了几次猛烈的进攻,连续几次追上比分。但埃及队的队员像魔术师一样,再次超越冰岛,再次确立领先优势。眼看时间就要结束,冰岛当然不愿意输了,他们又发起了猛攻,但在比分追上埃及之前,比赛就结束了。最终,冰岛和埃及以平局结束了这场比赛。

过了一会儿,最精彩的第二场比赛开始了。这场比赛的双方是西班牙和巴西。这一次,学生们对比赛结果的预测出现了差异。有人说巴西会赢,有人说胜利属于西班牙,我是前者。比赛开始了,西班牙队领先。不过巴西也在努力追赶,保持着一两分的比分差距。但从大约十分钟开始,比分差距开始拉大,从一两分到两三分,再到四五分。比分差距越来越大,比赛时间不多了。许多学生认为西班牙会赢。但就在这时,意想不到的事情发生了。巴西队非但没有放弃,反而在最后时刻发起猛烈反击,比分差距开始逐渐缩小。这时,尚老师领着学生喊:“巴西!加油!巴西!加油! "坐在我们旁边的一个“老外”听到了我们的欢呼,用不标准的中文喊了一声“巴西”。巴西!“但我不知道发生了什么。外国人和我们的合作越来越默契。他大喊:“巴西!”我们跟着喊:“加油!“就这样,到了比赛的最后时刻。只剩下最后几秒钟,巴西和西班牙的差距只有一分,但现在巴西还有进攻的机会。只要球进了,巴西就能扭转局面,他们的努力没有白费。只有一名巴西队员冲上前去,跳起来把球扔向对方球门。可惜对方门将扑球,西班牙获胜。

不知不觉到了中午,同学们上了回学校的公交车,回到了学校。虽然这场比赛已经结束,但巴西手球队员永不放弃的精神依然留在我心中。

(六年级,1400字)

写比赛作文500字 手球比赛

8月15日,我们芜湖手球队来到蚌埠体育馆参加手球比赛。手球比赛。比赛持续了五天,我们在苏州和滁州、淮南、蚌埠打了五场

给我印象最深的无疑是上一场我们打了苏州。我们一进场地,就先和教练做了准备。听着“嘟”的哨声,我们两个队的球员从两边进入球场,然后两个队的球员分别握手,激烈的比赛开始了。首先我们队出发了,队员传球很快,慢慢接近七米线,更近了一步。只有我们队的朱少阳拿到球,双脚跳起,用力向前抡,从一个外围进了第一个球。在苏州服务。苏州队的这位球员拿到了球,拼命超过了我们的队友,但我们的内线边锋轻松拿到了球。网上三人不停切,使得卫冕三人张耳和尚找不到头。就像球传到了线上的三个球员手中一样,刘摆脱了底线,为自己的球员辩护。左内锋马上明白了,一个个说球传给了刘。紧接着,它轻轻落下,球不偏不倚地击中了门。十分钟后,我们芜湖队在莫切的配合下打了9: 4。苏州队也开始反击,但是因为前面比分差距大。苏州再怎么努力也打不过我们芜湖队。长叹一声,我们在这场比赛中以19-14击败了苏州。

本届省运会以安徽省第七名结束了四年的省运会。虽然会有一些遗憾,但是发挥了我们的力量。还是会满载而归。

(六年级作文,)

手球比赛作文五年级

8月15日,我们芜湖手球队来到蚌埠体育馆参加手球比赛。手球比赛。比赛持续了五天,我们在苏州和滁州、淮南、蚌埠打了五场给我印象最深的无疑是上一场我们打了苏州。我们一进场地,就先和教练做了
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