【第1篇】小学五年级作文：绿色行动在校园
校园是知识的海洋，是我们学习知识的地方，是我们成为有用人才的摇篮！如果我们能坐在宽敞明亮的教室里，闻着窗外小岛的花香，听着老师认真的教学，欣赏着自己明亮的书本，看着学生们在绿草如茵的操场上活泼的身影，那是多么美好的“家”的感觉！
但是，环顾四周，经常会有纸屑、树叶、包装袋等。在校园里；花坛里的许多草都低下了骄傲的头，甚至有折断的枝条和随意丢弃的花朵；雪白的墙壁上有手印、脚印和涂鸦.不文明行为太多。我们的校园就像我们的家。只有一个温暖、干净、安静的校园才能让我们感到快乐，轻松学习。因此，绿色行动是每个学生义不容辞的责任。
为此，我们学校开设了“沐浴书香，创建绿色校园”活动。自活动启动以来，学生们可谓八仙渡海——。一些学生用木卡做了树木保护标志，挂在学校的每棵树上。有的班级制作了精美的黑板报，号召大家一起创建绿色校园。也有同学用漂亮的毛笔和漂亮的文字做了精美的手抄报。一些学生甚至自愿当环保卫士，轮流在校园值班，制止各种不文明行为。
“创建绿色校园”不应该只是一句空洞的口号，更需要的是学生的各种有形的行动！让我们行动起来，从我做起，从身边做起，从现在做起。让这个口号变成真正的行动，为绿色学校的建立做出贡献。
【第2篇】我的绿色行动
星期六，太阳一升起，我就去给花园里的花浇水。首先准备两桶水和一棵小树苗，我也会种下这棵树苗。
我想：现在暖和了。我先种树，然后浇花。我在花园里找到一块空地，开始挖洞。我挖了20厘米深。说白了，我挖的很深。再次灌水，使土壤湿润；然后把树苗立在坑里，埋好土，浇上水，小树就栽好了。小树好像在说：“谢谢你把我种好了。”它像一个正直的战士一样站在花园里。
下一步是浇花。花园里可能有成千上万朵花。这么多花，两桶水能行吗？另外，我们只是在树苗上浇了些水。嗨！会说到点子上，先浇一浇还不晚。我往东倒了水，往西洒，不一会儿就倒了一半的花，水差不多用完了。我倒了，不小心倒在了两只正在摘花的蜜蜂身上。这是灾难，但我知道蜜蜂会蜇人！我迅速跑出花园，静静地观察蜜蜂的一举一动。蜜蜂环顾四周，疯狂地飞回来了。我小心翼翼地回到花园。这一次我更小心了，因为我害怕新的事情再次发生。
浇花后看到：啊！小花绽放美丽的笑脸，连小草都更有活力！我想让花不被别人摘走，所以我回到家就开始做广告牌。写完了，我把它放在花园中央，上面写着：“请不要踩我，我会让它更美”，这是十三个苍劲有力的大字。
第二天，我看到没有人摘花，而是站在花园边上看花。我觉得很自豪，还有孩子在花园里捡垃圾。我很开心！
【第3篇】关于3.12的作文——绿色行动600字
3月12日，你知道今天是什么节日吗？顺便说一下，今天是中国的植树节。
老师说：“植树造林为我们的生活提供了许多补给。植树造林不仅提供氧气，净化空气，美化环境，有利于保护生态环境，而且保持水土。”听了老师的话，我们都想有自己种树的机会。
老师说：“那我们明天植树，为植树造林做贡献。”
为了明天的植树活动，我和妈妈去超市买了一把小铲子，但是我们找不到合适的水桶。回到家，我跟爸爸说，爸爸马上找了一个桶，我好几天没用了，但是太脏了。为了让我早点完成作业睡觉，爸爸说给我洗。不到十分钟，一个干净如新的水桶出现了。
第二天，春风很暖和，阳光灿烂。我拿着干净的水桶和崭新的铲子，高高兴兴地上路了。
学生们见面后，走到种植区。我和王爱阳分到一个小组，老师给了我们一棵小树苗。我小心翼翼地守护着树苗，而王爱阳则提着水桶和小铲子。我们选择了一块空地，挖了一个坑。过了一会儿，我汗流浃背。王爱阳让我休息一下。我感激地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖。我也尽可能把挖出的土捣碎。终于挖好了。我把树苗的根轻轻种在坑里，扶着树苗，王爱阳赶紧用土盖上。
我们按照老师的要求给树苗浇水。然后我把我精心制作的身份证放在树苗上，我们约定明年去参观我们亲手种下的树苗。我们祝愿小树苗快快长大，和我们一起茁壮成长。
【第4篇】绿色行动作文500字-小学五年级作文
保护地球环境是一件非常重要的事情，今天下午我们做到了。
下午第一节课是我们的“口语交际”。老师问：“同学们，我们如何保护地球环境？”有的说：“如果地上有垃圾，捡起来扔进垃圾箱。”有的说：“孩子扔，我就阻止他！”.学生们有不同的意见。这时，老师叫我们安静，说：“照做就是了！拿着工具出发！”我们排队到指定的地方。
绿色行动开始了。有的同学提，有的扫，有的用手捧，当然有的同学只是站着不做。这时，无数的虫子从垃圾堆里爬出来，慢慢地爬着。他们太烦人了！这时，小明发现了这件破烂的衣服，鞋子和一个手提包，现在可以送了！多余的垃圾怎么进垃圾坑？真是莫名其妙，男生女生。
这时，小刚想到了一个好办法，从远处传来几个大包。现在有办法了。
学生们很快开始工作，他们非常努力。他们不怕累，不怕脏，一只手就把它们装在袋子里。不一会儿，我们就完成了。我回到教室，想起了一首诗：
绿色行动
不要怕累，也不要怕脏，一只手放里面。加油，加油，胜利就在我面前。
几天后，那里的垃圾又满了。唉！这是怎么做到的？
【第5篇】小学五年级作文：绿色行动在校园
校园是知识的海洋，是我们学习知识的地方，是我们成为有用人才的摇篮！如果我们能坐在宽敞明亮的教室里，闻着窗外小岛的花香，听着老师认真的教学，欣赏着自己明亮的书本，看着学生们在绿草如茵的操场上活泼的身影，那是多么美好的“家”的感觉！
但是，环顾四周，经常会有纸屑、树叶、包装袋等。在校园里；花坛里的许多草都低下了骄傲的头，甚至有折断的枝条和随意丢弃的花朵；雪白的墙壁上有手印、脚印和涂鸦.不文明行为太多。我们的校园就像我们的家。只有一个温暖、干净、安静的校园才能让我们感到快乐，轻松学习。因此，绿色行动是每个学生义不容辞的责任。
为此，我们学校开设了“沐浴书香，创建绿色校园”活动。自活动启动以来，学生们可谓八仙渡海——。一些学生用木卡做了树木保护标志，挂在学校的每棵树上。有的班级制作了精美的黑板报，号召大家一起创建绿色校园。也有同学用漂亮的毛笔和漂亮的文字做了精美的手抄报。一些学生甚至自愿当环保卫士，轮流在校园值班，制止各种不文明行为。
“创建绿色校园”不应该只是一句空洞的口号，更需要的是学生的各种有形的行动！让我们行动起来，从我做起，从身边做起，从现在做起。让这个口号变成真正的行动，为绿色学校的建立做出贡献。
小学其他年级同类作文
我们的绿色行动300字
一天，我们的班主任王老师对我们说：“你们愿意组织一个绿色行动小组吗？”我们全班齐声说：“好。”王老师说：“你分成两组，每组43人。现在你们要分成小组，从租来的五个小组组成一个小组，剩下的组成两个小组。”
我被分配到一队。我们第一队去后面操场捡垃圾。我们开始捡垃圾。我用手捡起一片片枯叶，放在垃圾桶里。过了一会儿，我打扫了后面的操场中心。过了很久，我们一起打扫了后面的操场。
经过这次活动，我深深地意识到我们应该一起保护环境，让我们的地球变得更加清洁。
（小学三年级，）
一次绿色行动
周末，我和同伴去公园清理，发起了“绿色行动”。
我们组有四个人，他们被分成两组。我和陈骁打扫广场，小北和小吴给草坪除草，让新种的树苗茁壮成长。整理完工作，我们拿起需要的工具，认真回去工作。过了一段时间，我们终于打扫了整个广场。累得出汗，广场看起来干净多了，但是我们的垃圾铲里满是垃圾、废纸、一些食物袋和许多其他垃圾。我和陈骁打算和小北、小吴一起去，看看他们怎么样。当我来到草坪时，我看到每棵树苗旁边的杂草都被铲平了。他们筋疲力尽，正坐在一块大石头上休息。他们脸上淌着豆汗。
正要回家的时候，突然看到一个小哥哥在花坛里摘花。我冲上去说：“小哥哥，别摘花，会伤到小花的。”小哥哥听了我的话，赶紧缩回手说：“真的吗？那我再也不摘花了！”说完小哥又跑去玩了。一个问号出现在陈骁的脑海里：如果有人摘花怎么办？想了想，脑子里突然冒出一个想法：不如用木板做个环保招牌。对！开始吧。每个人都同意我的想法。所以，我们拿了几块板子，在每块板子上写下环境警告。他们是：“小脚不跑，小草微微笑。”“小花好可爱，请不要伤害它。”还有“别让垃圾桶饿着！”等待.写完后，我们插上牌子，安全回家。
（六年级作文，）
一次难忘的绿色行动
有一天，我和两个好朋友在楼下的一个围栏里看到了一大堆臭气熏天的垃圾，跟我们旁边的绿树有关？草？干净的道路形成了鲜明的对比，我们的孩子决定摆脱这种“癌症”。
第二天，我们一早起来，开始了绿色行动。我给大家分工：小军和我负责用铲子把垃圾装进袋子里；肖凯又高又壮。他负责自己把垃圾送到垃圾桶。我们三个人又热又出汗，衣服和手都有刺鼻的味道。努力有回报。经过一个上午的努力，我们终于清理了垃圾。肖凯在清洗过的篱笆上撒了一些花种，当我看着它的时候，一幅画出现在我眼前；五彩缤纷的花朵配以旁边绿树青草；芬芳的花朵漂浮在空中；蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞；孩子们在花丛旁玩耍；老人正饶有兴趣地聊天.想到这，我心里充满了喜悦。早上我们看到围栏里挤满了人，人们纷纷议论：这好事是谁干的？啧啧，真不错！听到人们的赞美，我们三个面面相觑，心中已经充满了喜悦。
这个绿色的动作真的让我难以忘怀！
（四年级作文，）
