【第1篇】小学五年级作文：与师爱同行
如果黑板是浩瀚的大海，那么老师就是海上的水手。铃声响起的那一刻，你用教职工的鞭子，像划水一样，划着停泊在港口的课本。书桌上，问题堆积如山。你的手势像飞鸟一样生动。在领奖台上，你挥出一道美丽的弧线。——艘船通过.天空飘不出一片云，就像你明亮的心。
不禁回忆起老师批改我们的作业，深夜辅导我…
树叶由绿变黄，纷纷扬扬落下，看上去软绵绵的；枫树上的叶子是红色的，像一大片红色的云；在秋风的催促下，树叶在空中飞舞，最后掉进河里，像船一样漂浮着。
铃响时，所有的学生都坐直了，准备老师的作业。抄完作业，我们像从笼子里放出来的小鸟一样冲出教室。我收拾好书包，快步冲出教室，却忘了桌子下面有一件东西：——数学练习册。
当我回到家，我开始做作业。我很快就完成了语文作业。当我准备做数学作业时，我找不到我的数学练习册。突然想起数学练习册忘在学校了，就跑回学校拿练习册。
这时，天已经黑了。我登上三层教学楼，发现我们班的灯还亮着。我心里满是疑问：谁还在教室里？我疑惑地推开教室的门。一看，啊！是老师，还在批改我们的作业！我悄悄走到座位上，拿着练习册，正要从后门溜走。老师拦住我：“是李吗？过来。”心里好害怕，慢慢走向老师，默默祈祷。不要被骂！
没想到，老师不但没骂我，还讲解了课堂重点难点和作业难点，拓展了我的知识面.心里暖暖的，眼泪都到了眼眶里。我深深的体会到，和老师一起散步真的很开心。
老师，你是一个魔术师，让我们看到一个五彩缤纷的新世界；你是一座桥，为我们连接着伐山，让我们走向收获的巅峰；你是一株绿色的藤蔓，坚韧而纤细，指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。你是艺术家，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润；你是火种，点燃学生的心火；你是一块石头，承载着学生一步一步稳步向上的攀登。老师，我生命的火花里有你！
【第2篇】师爱依似春日水作文900字-小学五年级作文
师爱如泉水！萧玉弹奏了《杨柳曲》，静静地听着。它似乎是你的老师对我们的教导，跳动的音符似乎是你对我们的倾诉.
“好漂亮的老师！”当我们第一次见到你时，我们对你很依恋。每当你桃花般的笑容绽放；每当你认真讲解题目的时候，你那双严厉的眼睛就四处扫过；每当你在课堂上告诉我们做人的宝贵原则时，我们总是兴奋、紧张和兴奋。在学习的花坛上，你殷切的期望，似乎让我们像天上绚烂的烟花，像婀娜多姿的菁百合，闪闪发光。当希望的阳光照耀在我们身上时，我们明白我们就像从梦中醒来：师爱就像泉水！
你教我们“心外无物，庭前看花开”；我没有留下来的打算，我满脑子都是云和云。“面对任何挫折，都要从容微笑；当悲伤的乌云落在我们的同学身上时，你让我们学会了给别人幸福。当甜美的烟雨和夹杂着糖果的白雪散落在我们的课堂上时，你总是和我们分享这种快乐。我们与你同在。请你给我一句话，打开一扇窗户。如果你给我一个微笑，我将充满力量……”。师爱如泉水！
当你有力的脚步“咔嚓”一声，我们全班屏息静气，静静等待你的到来。看着墙上贴的八个字，很突出：好好学习，天天向上。不是亲手贴的吗？我们知道这些是你对我们的高期望。当我们读到一句名言时，我们在不停地赞叹着富含人生哲理的话语，但真理是你教给我们的；当我们读古诗时，我们都被流传千古的诗所震惊。这不就是你想尽办法从课外找一个通俗易懂的方法，让我们学会的原因吗？当我们大声朗读《林海》，《繁星》的时候，我们都为这句精妙的句子鼓掌，是谁孜孜不倦的把课文读了无数遍，然后又认真的教我们？啊！我们明白师爱如泉水！
你瘦小的身材总是在办公室里忙碌。你在做什么？你加入了.无数次寻找过这个的眼睛，这一次突然闪过了光芒，疲惫的脸上出现了你幸福的笑容，多么灿烂，多么不可抗拒。你说我们就像藏在沙子里的金子，而你是捡金子的人。找到了吗？答案是肯定的，师爱如泉水！
老师，你对我们的爱，无论怎么变，都不会变。最后全班送上一份真挚的祝福：石老师，生日快乐！
【第3篇】师爱的天堂作文400字-小学五年级作文
杨林，34年级3班
虽然生命在无声无息的岁月里飞逝，但老师就像春天的细雨和夏天的星星，秋天的明月和冬天的白雪给人永恒的情结…
当人类在云里游荡的时候，突然一个黎明破云而出，从那里射来，迸发出阵阵红晕，淹没了世界，可是老师们不也是那样流着黎明的血吗？
老师点亮文明，历史，点亮人心。黄河的长河孕育了古代文明的奔腾尼罗河水，甚至书写了埃及文化。但对我们来说，感受不到大自然赋予的万千神奇力量，但人类文明不会阻挡他的脚步。老师就是那个被大自然及时选中，在封闭了很久的内心世界爆发出来的人。
从前，老师的鬓角不再是一缕缕绿丝，而是变成了银丝。我真的很想成为一瓶染发水，让老师焕发青春；从前，老师的声音不再洪亮嘶哑。我真的很想成为一个热茶让老师的声音变大；从前，月亮不再是休息的标志，而是批改作业的开始。我真想成为太阳，为老师洒下一片光；从前。
老师播下希望的种子，洒下晶莹的汗水，开出智慧的花朵，结出丰硕的果实。
(讲师：苏
【第4篇】我赞美师爱作文500字-小学五年级作文
我赞美老师的爱
关于阅读——中《回忆饥饿》的思考
江苏省兴化市第二实验小学五(7)班刘银(225700)
饥饿，在我们这个时代，已经完全消失在这个城市，人们没有机会体验它的味道。然而在作者小时候，几乎每天都能见到。饥饿每天都像影子一样伴随着他，因为他每天都不吃早饭。
作者用饥渴的眼神看着普通粉丝的碗，就像阳光透过云层照射进来，全身都感觉到温暖和力量。这一切是怎么来的，是谁给的？那是他的老师——庞。老师像妈妈，师爱像母爱，能给人衣食温暖.
那是二年级的一个下午，临近放学的时候，天空乌云密布，不一会儿，电闪雷鸣，大雨滂沱。看着学生一个个被父母接走，消失在雨中，看着渐渐空荡荡的教室，我眼巴巴的等着父母。诺大的教室只有我一个人，感觉很害怕。
这时，陈老师走过来。“刘印，你为什么不回家？很晚了。”“我没有伞，我爸妈肯定又下班迟到了。”“那我送你回家！”。于是我就冒雨跟着老师，一阵风吹来，老师就在她身边抱住我，就像我妈妈，每次下雨总有这个动作。过了一会儿，父亲匆匆赶来。他谢过老师，带我回家。
其实师爱也差不多。陈老师对我的关心是否说明了这一点？师爱无私，伟大。我赞美老师的爱！
讲师：李静
【第5篇】亲情、师爱、同学友情作文700字-小学五年级作文
家庭，师爱，同学情谊
《临川晚报》记者九小五(4)班傅景峰
前几天，我们班一个活泼可爱的同学陈愉突发疾病，高烧不退，把父母吓得连茶带饭都不敢吃了，焦虑不安。送到市医院检查化验，医生诊断为急性肠激越，需要住院治疗。
她住院期间，父母日夜陪伴，吃药，送茶，送饭，洗澡，洗衣服。最重要的是我住在农村，生活比较艰难。我也担心住院费，走亲访友，东打西打，最后还没安顿好看病就交了住院费。父亲正焦急地等待她的病尽快好？但是，好几天我都没有看到自己的病情好转，父亲却因为忙于她的病情，好几天都没有向老师请假。班主任刘老师不知道家里出了什么事，几次家访都是一把大门锁，让她感觉像热锅上的蚂蚁。最后，她让邻居知道她生病了，在市医院住院。老师回到学校后，把情况告诉了学生，他们都进行了面对面的交谈，我们每个人都献出了一份爱。不管多少钱，我们都聚集在一起看一看陈愉。刘老师说：“很好！我很高兴向同学们表达我对彼此的爱和关心。希望你能发扬这种团结友爱的精神。刘小姐也不例外。她马上给同学交了100多块钱，同学高兴地买了鲜花和水果，去医院看望她。此时她的父母感激涕零，拉着刘小姐的手半天说不出话来。同学们看到她瘦弱的身体坐起来流着泪？另一方面，我激动得说不出一千个字堵在喉咙里。结果老师同学安慰她赶紧趴下好好休息。祝你早日康复，重返校园。
可怜的承风，在父母的细心照顾下，在恩爱的老师的照顾下，在同学的热心帮助下，很快就彻底病了？就是这样。她又兴高采烈地走进教室，学生们热烈鼓掌。她对学生和老师说的第一句话是，谢谢老师和学生，我会努力学习，以最好的成绩回报大家的关心和帮助。
教练：张尚？
【第6篇】师爱无痕
老师爱无痕
小时候有人问我长大后的梦想是什么？我总是沉默。从小学一年级开始，我就梦想成为一名深受孩子们喜爱的老师。谁来帮我找到这个理想的人？
她四十多岁，中等身材，头发美丽如瀑布，总是扎着马尾。她是我的班主任，周玉梅。
周老师总是激发我们的学习热情。每次开学第一天，她都会让我们两人一组写一封保证书，看哪个人期末考试比对方分数高，然后罚对方买奖。得高分的孩子每次拿奖都很开心，没拿奖的孩子会再接再厉，更加努力学习，争取下次能打败对手，拿奖。周老师与“战斗力”的对抗，会让我们更加努力的学习。有这样一位老师，我感到幸福。
周老师总是像她妈妈一样关心我们。那天，阳光直射进教室，班里每个人都很开心，脸上挂着灿烂的笑容。但是只有我一个人因为不舒服皱着眉头，苦瓜着脸，牙齿咬得嘴唇发紫，只感觉手脚冰凉。上课的时候，老师看到我这个样子，赶紧过来问：“文婧，怎么了？”我的声音似乎从牙缝里挤出来了。“我头疼——。——很冷！”老师俯下身，把眼皮搭在我太阳穴上。他脸上原本的笑容立刻像烟一样飞走了，剩下的就是眉头紧锁。“可能是发烧。”老师赶紧按下手机的按钮，打通了妈妈的电话，让她拿着退烧药赶紧来学校。我妈带我去医院看病的时候，老师特别嘱咐我来上课前要看病情，缺课了要抓紧时间帮她补。当时觉得老师和妈妈的爱情没有区别。
老师的爱就像一杯茶。虽然没有强烈的甜味，但是可以回忆很久。老师的爱就像一本书，永远读不完，也许不会被人注意到，但它的知识却随时随地传播给任何人。她默默的奉献给我们，我们要好好学习，让老师付出的每一份辛苦都值得！(简单的抒情，升华主题。)
也许很多年后，我会实现我的理想，像周老师一样，不着痕迹的爱我的老师！
【第7篇】小学五年级作文：与师爱同行
如果黑板是浩瀚的大海，那么老师就是海上的水手。铃声响起的那一刻，你用教职工的鞭子，像划水一样，划着停泊在港口的课本。书桌上，问题堆积如山。你的手势像飞鸟一样生动。在领奖台上，你挥出一道美丽的弧线。——艘船通过.天空飘不出一片云，就像你明亮的心。
不禁回忆起老师批改我们的作业，深夜辅导我…
树叶由绿变黄，纷纷扬扬落下，看上去软绵绵的；枫树上的叶子是红色的，像一大片红色的云；在秋风的催促下，树叶在空中飞舞，最后掉进河里，像船一样漂浮着。
铃响时，所有的学生都坐直了，准备老师的作业。抄完作业，我们像从笼子里放出来的小鸟一样冲出教室。我收拾好书包，快步冲出教室，却忘了桌子下面有一件东西：——数学练习册。
当我回到家，我开始做作业。我很快就完成了语文作业。当我准备做数学作业时，我找不到我的数学练习册。突然想起数学练习册忘在学校了，就跑回学校拿练习册。
这时，天已经黑了。我登上三层教学楼，发现我们班的灯还亮着。我心里满是疑问：谁还在教室里？我疑惑地推开教室的门。一看，啊！是老师，还在批改我们的作业！我悄悄走到座位上，拿着练习册，正要从后门溜走。老师拦住我：“是李吗？过来。”心里好害怕，慢慢走向老师，默默祈祷。不要被骂！
没想到，老师不但没骂我，还讲解了课堂重点难点和作业难点，拓展了我的知识面.心里暖暖的，眼泪都到了眼眶里。我深深的体会到，和老师一起散步真的很开心。
老师，你是一个魔术师，让我们看到一个五彩缤纷的新世界；你是一座桥，为我们连接着伐山，让我们走向收获的巅峰；你是一株绿色的藤蔓，坚韧而纤细，指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。你是艺术家，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润；你是火种，点燃学生的心火；你是一块石头，承载着学生一步一步稳步向上的攀登。老师，我生命的火花里有你！
【第8篇】甜甜的师爱
老师，虽然没有给我们生命，却给了我们至关重要的知识、品格和智慧去滋养和引领我们的人生。
老师是为我们照亮前路的电灯；老师是指引我们航向的指南针；当我们迷路时，老师是领导者。老师还是.
在我的记忆里，最难忘最感恩的老师是我们现在的班主任姚老师——。她是一个和蔼可亲的老师，细长的眉毛下闪烁着明亮纯净如水的大眼睛。美丽的嘴唇，不说话的时候微微张开，微笑着，似乎倾诉着满满的喜悦。她金色卷曲的长发自然落在肩上，美若天仙。
我记得那是周日晚上，因为出门感冒了，所以病了一晚上，爸爸熬了一夜。第二天早上，我不得不打通姚老师的电话，“杜.二重唱.你好。”电话里传来一个清脆的声音。“你好，是姚老师吗？”“是的，你是……”姚小姐缓缓说道。“哦，是我赵晨宇。姚老师，我今天病了。我想打点滴。请休假。可以吗？”“当然，你应该好好休息。如果你能帮我，就打电话给我。”这些简单的话，包含着姚先生对我的关心。当时就意识到师爱也很伟大。
我心目中的好老师不仅有突出的表现，还有一颗心，一颗善良的心，一颗对学生真诚的爱。这份爱可以胜过父母的爱，可以胜过全世界的爱，无与伦比。
【第9篇】与师爱同行作文800字-小学五年级作文
如果黑板是浩瀚的大海，那么老师就是海上的水手。铃声响起的那一刻，你用教职工的鞭子，像划水一样，划着停泊在港口的课本。书桌上，问题堆积如山。你的手势像飞鸟一样生动。在领奖台上，你挥出一道美丽的弧线。——艘船通过.天空飘不出一片云，就像你明亮的心。
不禁回忆起老师批改我们的作业，深夜辅导我…
树叶由绿变黄，纷纷扬扬落下，看上去软绵绵的；枫树上的叶子是红色的，像一大片红色的云；在秋风的催促下，树叶在空中飞舞，最后掉进河里，像船一样漂浮着。
铃响时，所有的学生都坐直了，准备老师的作业。抄完作业，我们像从笼子里放出来的小鸟一样冲出教室。我收拾好书包，快步冲出教室，却忘了桌子下面有一件东西：——数学练习册。
当我回到家，我开始做作业。我很快就完成了语文作业。当我准备做数学作业时，我找不到我的数学练习册。突然想起数学练习册忘在学校了，就跑回学校拿练习册。
这时，天已经黑了。我登上三层教学楼，发现我们班的灯还亮着。我心里满是疑问：谁还在教室里？我疑惑地推开教室的门。一看，啊！是老师，还在批改我们的作业！我悄悄走到座位上，拿着练习册，正要从后门溜走。老师拦住我：“是李吗？过来。”心里好害怕，慢慢走向老师，默默祈祷。不要被骂！
没想到，老师不但没骂我，还给我讲解了课堂重点难点和作业难点，拓展了我的知识面.心里暖暖的，感动得热泪盈眶。我深深的体会到，和老师一起散步真的很开心。
老师，你是一个魔术师，让我们看到一个五彩缤纷的新世界；你是一座桥，为我们连接着伐山，让我们走向收获的巅峰；你是一株绿色的藤蔓，坚韧而纤细，指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。你是艺术家，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润；你是火种，点燃学生的心火；你是一块石头，承载着学生一步一步稳步向上的攀登。老师，我生命的火花里有你！
李，成都市青白江区大湾镇大湾小学五年级，
【第10篇】小学五年级作文：师爱
师爱有人说师爱是永不枯竭的春天。有人说师爱永远灿烂辉煌，但我想说师爱是平凡的，最不经意间流露出的关心。期待已久的春游终于到了，目的地是发现的王国，让我们兴奋不已。那一天，我们玩了很多游戏：惊险的急流，眩晕的碰碰车，恐怖的鬼屋，一整天，学生们兴奋得在回去的路上昏昏欲睡，“啊！”车厢后面传来一声尖叫，所有人都转向了声音。“啊！”一串声音响起，我看到秀秀吐在脸上，身上，手上，甚至书包上。原来是一个同学因为晕车不小心吐了一身秀秀。“好脏”“好恶心”“秀秀怎么了”.大家纷纷发言，但是她的同学没有一个站出来帮她。秀秀抱着两只不停滴滴答答呕吐的手，默默哭泣。有些同学因为受不了恐怖吐了。我不知道谁告诉老师的。坐在前排的老师手里拿着一大包纸巾冲向秀秀，一边擦着呕吐物，一边安慰她。“别哭，别怕，秀秀是个勇敢的孩子。”“老师给你打扫了，秀秀还是最漂亮的姑娘。”但我看到老师总是忍着，咽着口水，不时假装咳嗽，其实是在掩饰恶心的感觉。但她脸上带着微笑继续轻轻擦拭。平时那么严格的老师，这时候又那么温柔善良，像妈妈一样。回到学校，老师把秀秀书包里的东西都拿出来，拿起小刷子和洗衣粉，上了卫生间，开始刷书包。因为时间长，呕吐物已经干了，特别是书包拉链的缝隙。我看到老师拿起一把小刷子蘸水，一次两次……直到缝隙里没有污垢。世界上，世事变迁，山崩海枯，生灵泯灭，但唯有师爱，超然于一切，永远，永远.
【第11篇】【美言妙语系列】那一缕阳光般的师爱1200字
黑夜
陈老师离去的身影
仍然清晰可见
怀念陈老师
慢慢酝酿
那首略带悲伤的歌
耳边回响
陈老师的笔迹
在我们内心深处
分手的那一刻
让学生依恋
变成眼泪
怀旧在夜里越来越强烈
陈老师，你永远是我心中的童话
——铭文
四年级的时候，一位名叫陈的新英语老师来到我们班。她很瘦，戴着一副眼镜，穿着牛仔裤。修长的身材，像一阵风，可以把老师吹上天。也许是她单调的穿着，让我们记住这个老师；可能是她那封普通的信，让我想起了她以前上课的时候。
当老师走进教室时，全班都很惊讶。陈老师笑着问：“怎么了？不像老师？”全班哄堂大笑。从那以后，我就喜欢上了这个年轻的实习老师，喜欢上了她的班级风格，喜欢上了她的责任感。她的班级风格很特别，让人无法用语言形容。其他老师通常板着脸，拿着黑板在教室里走来走去。陈老师知道我们需要什么。她总是绞尽脑汁为我们设计英语游戏。在陈老师的指导下，原本枯燥的英语变得有趣起来。
然而，快乐的时光总是短暂的。很快，陈先生离开了我们，学生们都不愿意相信这个消息。教室里似乎有乌云。
第三天，陈先生真的要走了。班长含泪邀请老师到教室，最后一次和同学告别。
学生的眼泪止不住地流。在班长的带领下，全班同学唱了一首歌：“啊——啊啊，每当想起你，亲爱的好老师……”本来想笑着和陈老师说再见，眼泪却不听，还是像断了的珠子一样掉下来。陈老师突然眼眶湿润了，声音被堵住安慰我们，但每次说话都被我们的哭声打断。然而，哭并不能阻止陈老师离开。无奈之下，陈老师含泪离开了。
当我的心还在隐隐作痛的时候，我们看到了陈老师的qq日志：“下课了，所有的孩子都知道我要走了，他们一大群站在办公室门口，但是一直没有走。后来，一班的学生把我叫到他们班，给我唱了一首老师的歌。玩了一上午，一些晶莹的泪珠挂在他们肮脏的小脸上。然后我说了几句，他们的眼泪又出来了。越来越多的孩子似乎受了很大的委屈，不愿意停下来。看着他们，我突然觉得麻木，醒了。那些眼泪是给我的。我从未感到如此重要和无助。我再也不能为他们做些什么来回报他们的心了。他们的心真的是最干净的，所以上帝爱他们。重大于动。我会为我教了一辈子的孩子虔诚地向主祈祷，只为孩子的幸福。
上完第二节课，他们接受了我要走的事实，都拿着英语书让我签字，很有意思：有的拿着英语书，有的拿着数学书和语文书，有的更夸张，有的拿着拼音书，还有的我不知道说什么，甚至拿了一张拼音纸！多可爱啊！一个个小脸通红，像公鸡的红冠。他们的感情比我丰富多了。我爱你！"
老师，您是我们的好老师，我们永远爱您！
【第12篇】师爱作文600字-小学五年级作文
从一年级到五年级，我们换了几个班主任。其中，最难忘的是张磊老师。
张老师身材娇小，留着长长的黑发。平日里她打扮的简单大方，从不刻意打扮，但我觉得她还是很漂亮的。她在课堂上对我们总是很严格，但平日里很和蔼可亲。
有一次因为一次意外，脚趾断了，用厚厚的石膏绑着，给学习生活带来了极大的不便。但是张老师无微不至的关心我：喝水，上厕所等等，她会照顾同学帮我。
最让我难忘的是去食堂吃午饭。一开始她特意把同学送到教室，但往往到了饭就凉了。所以我的脚稍微好转后，她就派同学一路帮我去食堂，她要先带队伍去。虽然我们教室在一楼，但是要穿过走廊到食堂，还有台阶。我上蹿下跳，很快就精疲力尽，汗流浃背，又因为害怕，感觉脚隐隐作痛，开始哭。
也许我等得太久了，也许我不信任我。张老师焦急地回来了。看到我满脸痛苦，她安慰我：“别哭了，擦干眼泪，我们是最勇敢的！”说着把我背在背上。我挣扎着不上去。你知道，张老师又小又瘦，我是班上最好的学生之一。她怎么能背我回去？张老师突然很生气的说：“你不听话，我就不在乎你了！”无奈，只能让张老师背我。我不想老师不理我！
一路上张老师总是时不时回头问我脚疼不疼。来到食堂，老师把我扶到座位上，把受伤的脚轻轻放在凳子上。这时，我发现张老师在轻轻的出汗、喘气。
席间，张老师频频关切地回头看我，我也会小心翼翼地对张老师微笑。
张老师，你对我的爱是多么美好，多么细微！你不是我妈，但你比我妈强！
【第13篇】师爱作文300字-小学五年级作文
中国龙
人家说母爱伟大，我觉得师爱也伟大。
最近几天，为了迎接唐山市文明校园验收，我们学校开展了一般的清洁活动。清洁玻璃是我们的事。但是为了我们的安全，老师自己爬到窗台上，用抹布擦了一遍又一遍，又用卫生纸擦了一遍又一遍。玻璃一尘不染的时候，老师已经是汗流浃背了。
我看到了，心里有种说不出的滋味。
老师，您的爱是伟大的。你的爱无微不至，老师，你的爱胜过一切！
我们休息的时候，你还在工作；当我们有无法回答的问题时，你帮我们解决；当我们生病的时候，你关心我们，但是当你的孩子生病的时候，你没有时间去照顾他…
人们都说母爱伟大，但我觉得比母爱更伟大的是师爱！
【第14篇】师爱浓浓作文350字-小学五年级作文
有一个故事：一个大花园里长着一棵又大又壮的大蕉。大香蕉旁边有一根嫩嫩的小香蕉。大蕉把它所有的营养成分都放进了小芭蕉，让小芭蕉茁壮成长，却一天天枯萎……故事让我想起了我们的老师，他们不就像老芭蕉一样吗？
打开记忆的天窗，往事就会浮现在眼前。——一年级的时候，我们在玩游戏。一个同学不小心摔倒，流了很多血。老师知道血止住了，赶紧送到学校医务室包扎伤口。我就放心了；那是在二年级，因为一个刚转到我班的同学，落下了很多作业，老师中午花了两个星期给她补课；那是学生生病的时候，你倒水吃药.
老师，其实你关心的不仅仅是我们的学习，还有我们的课外生活。自从你进了我们班，你就经常和我们一起在操场上跑步。一起打扫教室；下棋，打游戏，在榕树下一起谈家…
老师，我永远也忘不了您一直以来无微不至的关怀！老师，我佩服你！
【第15篇】师爱如母600字
半夜的窗户算你灯光最亮，早上的路算你最早，三尺讲台算你最浪漫。在人生的旅途上，你丰富了我的心智，发展了我的智慧，为我点燃了希望之光。谢谢老师！
谢谢老师！那一小片粉笔就是你的双手，描绘着你心中的蓝图。上课的铃声是你旅途上的号角，一路上留下汗水。你会为你的学生的优异成绩感到高兴，你会耐心地向暂时落后的学生解释。这些都是你的孩子，你舍不得丢下哪一个。对我们来说，你忘了吃饭睡觉；为了我们，全心全意地投入其中。就是这样，你把自己烧了；就这样，你把灯留给大家！你无怨无悔，你愿意付出！
我上课不认真的时候，你总是用慈祥的眼神看着我，不然，你就来找我。你为一个学会说话的孩子插上知识的翅膀，让他展开翅膀飞翔；你把这个淘气的学生引向了正确的道路，让他成为了一根柱子。你尝过一路上的酸甜苦辣，也听过一路上的笑点。对老师——亲切的称呼，会让你变得甜蜜而永久。
语文老师李以课堂为家，不允许抛弃任何同学；数学老师叶生病不放弃上课的每一分钟，英语老师陈不在乎肚子里的宝宝，好好上每一节课；理科舒老师很有说服力，不会漏掉任何错题……每一科的老师都是一艘大船，带领我们在知识的海洋中畅游。
我是妈妈，我是老师。老师是我们的妈妈，比我们的妈妈好！谢谢老师！愿你以后更健康快乐！
小学其他年级同类作文
师爱无声800字
三尺台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树，十年风，十万梁，十年雨。老师是勤劳的园丁，我每次长大都沐浴在她的阳光雨露中。她的关心就像一个温暖的春风，温暖着我们年轻无知的心。
老师，我们最亲切的名字。
老师，我们最尊敬的人！
回忆过去五年的小学生活，老师，你给了我多少母爱。我记得有多少个早晨，我和我的学生们一起看着国旗冉冉升起。多少个周末，疲惫地在办公室批改作业；多少个夜晚，我不知道如何在微弱的灯光下备课.在课堂上，你是一个严格的老师，你在严格中有善良，有爱心；在课堂上，你是我们的好朋友，和我们一起玩，一起说话！
当时学校举办了毛笔兴趣班。因为你在学校的优秀书法，你承担了指导老师的重任。从此以后，每天都看到你忙碌的身影。当时我也在练毛笔，不同的是我妈逼我练的。心里有一千个不甘心，一万个不甘心，但是没办法。我妈的命不好断！所以我在练习毛笔的时候心不在焉，时不时打断你讲课，在背后悄悄说你.后来你知道我在众目睽睽之下一文不值，你说：“一个女生这么懒，以后怎么办？”听完之后我就生气了，把头扭到一边生闷气。第二天，你把我叫到办公室，向我道歉，耐心地和我讲道理，告诉我毛笔的好处。我听着，心里难受得像一千根针。失望的泪水滚出我的眼睛。我内疚地向你道歉。你听着，摸着我的头笑了.之后真的很喜欢毛笔！
老师给了我一把金钥匙，帮我打开知识的宝库；老师也是我活生生的“镜子”，折射出隐藏在阴暗角落里的“我”。师爱无声，师爱无私，师爱无尽……
老师，你开心吗？如果你不开心，我送你一片森林，因为一片叶子代表幸福，我希望无限的幸福陪伴着你；老师，你开心吗？如果你不开心，我送你一片东海，因为每一滴水都代表着幸福。愿你永远幸福！
（小学六年级，）
无私的师爱
无私的师爱
说到老师，大家的第一印象就是严格，经常布置很多作业，重视学习好的学生，鄙视学习不好的学生。但是我们班主任不一样！她是我们的班主任，——陈波，在学校里扮演着各种不同的角色。在课堂上，她是一个认真而严格的老师，孜孜不倦地教我们知识。课后她是一个善良的“妈妈”；密友；公正的“法官”。好好照顾我们每个同学。
在她眼里，我们“6.2班”是个好班，每个同学都是她的“宝贝疙瘩”。学习不好的学生不傻，只是学习不认真，学习方法有问题。以我为例。以前写作业的时候总是混日子，经常写的很晚，学习成绩很差。我慢慢发展成了一个坏学生。到我们班后，陈老师了解了我的情况，把我叫到一边，很热情地对我说：“苗，其实你很能干，也很聪明，就是懒，不努力，对吧？”“嗯嗯……”。陈老师的眼睛闪着一种光。她说：“老师和家长把心给你！如果你有能力学好，就不要辜负我们对你的期望。你在21: 30之前完成作业了吗？如果不行，带你去我家做。希望你能做个好学生，好好学习，不要堕落，好吗？”这一刻，我仿佛是一尊石像，周围的空气似乎凝固了，我的眼泪在眼眶里打转，我的心似乎被箭射穿了，那种悲凉的感觉一下子涌上心头。“好！”我的脸泛着红光，我的眼睛在闪烁，我的心在暗暗许诺。在接下来的日子里，我克服了混日子的坏习惯，每天按时完成作业。但是时间长了，老习惯又重复，最后作业又没做完。放学后，我被陈老师带回家。在去老师家的路上，老师拉着我的手，我心情很糟糕。在老师家里，我拼命写作业，只想快点回家，很快就在19: 30写完了作业。老师微笑着看着我，我低着头。老师说：“我们在这儿吃吧，苗周放。”我不好意思吃。老师一直给我盘子和饺子。我的心就像一个五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头。太不舒服了.
谁说老师不好，我觉得不是。这不是一个无私、严谨、可亲的老师吗？老师，我也想把你比作一个善良的母亲。因为你把每一个学生都当成自己的孩子，奉献你无私的爱；因为当我们遭受挫折时，你鼓励我们，当我们获得荣誉时，你和我们一起欢呼和激动。因为你一次又一次的关心我们，用各种可能的方式照顾我们。老师，老师！你努力了，谢谢你无私的老师的爱！
六年级二班
苗芳洲
（六年级，1000字）
我期待师爱700字
记得小学三年级的时候，我们班换了一个老师。他姓罗。第一次写作文的时候写的比较好。后来罗老师看到我语文成绩不错，就有些偏袒我了。过了一段时间，我发现罗老师对优生学态度很好，但经常批评差生。好像优生总是对的，差生在一些小事上总是错的。
记得有一次，一个穷学生放学忘了带语文书回家，被罗老师带回家。第二天，她向罗老师要了。罗老师严厉批评她，说她读过的书都没了，她不肯还给她。做卫生的时候，她让我帮她从老师那里拿书。我莫名其妙地问：“是你的语文书。自己去拿。为什么要我帮你拿？”但她说：“你是优生，去了肯定能拿回语文书；我是个差生，去了就得被批评。”我半信半疑地去找罗老师拿书。让我不解的是，罗老师真的把书给我了。
罗老师对天才学生的作文总是有好感，对差生的作文总是有恶感。还有一天寒假布置作业，老师让我们春节写一篇《春节见闻》的作文，说每个班选五篇优秀作文参加竞赛，大家都要写好。但是，放学后，她把我们优生聚在一起，告诉我们选择作文参加比赛。作文还没写，就规定了选谁的作文参加比赛。这是老师真正的职责吗？我觉得没有，罗老师觉得有。为什么她一定要对贫困生抱有偏见？真的不懂。
班里的穷学生看到罗老师对优生学那么好，都羡慕优生学。每次选班干部都会沮丧地说：“没有我们，这就是他们的优生学。”
虽然我现在的每一个老师对每一个同学都很好，但是我期望以后遇到的每一个老师都能平等的把自己的“师爱”给每一个同学，让学生分享“师爱”，不让差生看到“老虎”一样的老师.
（小学四年级，）
