【第1篇】自我总结作文500字-小学五年级作文
中期自我总结
上学期是五年级第十周，这学期我进步很大。
在我看来，这学期我做的最好的事情就是能把老师布置的事情做好，比如改听写，背书等。虽然以前很在意班级风格，但是我觉得和班级的关系没有现在这么大。以前看到不好的被扣了也不担心，现在扣了班里一分就焦虑了。我终于明白当班主任的乐趣了。
以前上课的时候，经常不专心听课。我总是忍不住和别人说话，但现在我想我有时会忍不住和别人说话。
以前作业有时候写的很随便，现在写的很好，完全应付不来。我妈经常夸我。我觉得我在这一周和这十周都取得了很大的进步。
我觉得我做的不好的是老师上课不说话，我在以后的学习中一定要积极的上课说话。
现在我知道一点，无论做什么都要认真做，只要你以认真的态度完成每一项任务，那么就会有进步。
从现在开始，我要发扬我做得好的，改变我做得不好的，努力做好学生，做好老师的帮手。
【第2篇】个人总结600字
我是一名普通学生。我没有什么特长。我喜欢笑。我可以通过乐观来解决我所有的烦恼。有时候我喜欢仰望天空，这样眼泪就不会轻易流下来。
我喜欢读书。我在我家附近的书店里设立了一个“阅读卡”。星期六，我经常去那里学习。遇到喜欢的书，总是用零花钱买。我的同学经常交换书籍。我班的读书角有很多我喜欢的书。我特别喜欢看书。在我读过的很多书里，《出卖笑的孩子》对我的影响很大。一个孩子露出了笑容。但他突然发现，卖了之后不笑是多么残忍和难过，这让我明白，笑是无价的，卖了就是卖了灵魂。父母给我提供了舒适的生活环境和优越的学习环境，但我不想做温室里的花，我想做一棵不怕风不怕雨的荡草。因此，我更加努力地学习文化知识来充实自己的头脑，更加勤奋地参加体育锻炼来增强体质。为了提高身体素质，我制定了各种锻炼身体的计划。我喜欢在学校操场上跑步和玩耍。每个星期六，我和妈妈一起打羽毛球和乒乓球。小区里有很多健身器材。放学后，那是我的游戏世界。体育课是我最喜欢的。运动项目很多。我也跟妈妈学各种家务，比如洗碗，拖地。我经常帮助我的同学，教他们如何写作业。
我想成为一种美德。智慧。尸体。美女。小学生的全面发展。
【第3篇】我总结的学习方法作文300字-小学五年级作文
我相信许多学生经常因为没有完成他们的书而受到惩罚。当他们无法根据课文内容填空时，他们是无助的。之前也为这件事困扰过。后来我才发现，有办法制服它。别急，听我慢慢告诉你。
今天晚上，我像往常一样在床上看了几遍课文背下来，不知不觉就睡着了。起床的时候已经6: 40了，我就想，哦不，课文还没背呢！我赶紧爬起来，看了几遍，试着背诵，却奇迹般的记住了。但是我平时花的时间比较长，这次很短，听写考了90多分。所以我得出结论，睡前看几本书，然后早上多看几本书，基本上就能背下来。
通过这段时间，我明白了要不断掌握方法，总结经验，克服学习中的困难。
教练：张尚？
【第4篇】数学阶段复习与总结
在这段时间里，我们学到了很多知识。比如折扣，分数乘除，长方体，正方体表面积公式，我们收获很大！今天，我们来谈谈每一个关键知识。
1.分数与整数相乘的计算方法：分子与整数相乘为分子，可以先除。
2.分数乘法的计算方法：分子乘法是分子，分母乘法是分母，会除的先除。
3.折扣：给个折扣——现价=原价1/10
长方体表面积公式：s=2ab 2ah 2bh
立方体表面积公式：s=aa6
6.分数除法中倒数的定义：两个数的乘积=1，则两个数是倒数。
接下来我就和大家分享一下老师教的分数申请问题解决的“四个步骤”
有6个孩子跳绳，是操场上参加活动总人数的2/9。操场上有多少人参加活动？
第一步：翻译“关键句子”人数=参与者总数2/9
第二步：替代数据6=？2/9
第三步：列公式
1.62/9 ^ 2。方程
解决方法：让x人参加操场上的活动
2/9x=6
第四步：计算结果
如果以上问题中的关键句子保持不变，已知参与者总数为54人，那么有多少人跳绳？请用“四步走”来回答！看看会有什么不同。
老师点评：我们对所学知识进行整理统计，跳出数学，讲数学，重点比较“1”单元已知和未知分数应用题的数学差异。
【第5篇】总结500字
我的同学在我的班上举行了一场辩论，让我知道了表扬的坏处和批评的好处。如果赞美被滥用，不仅不能促进学生的学习，还会让他们骄傲自满。没听说反弹琵琶比较好看吗？对于男生来说，批评似乎比表扬好，对于外向的学生来说，批评更有效。正确的批评比正确的表扬更重要。因为通过批评，学生可以及时认识和纠正自己的错误。
批评是进步的灯塔，因为它使进步。我们很多人都不想因为自己的感受而被人批评，被人批评就觉得“丢人”。这是我们心中的障碍。想象一下，唐太宗的李世民并不比我们高贵，我们都知道他敢为人师表的许多例子。唐太宗是我国历史上令人钦佩的君主。我们都知道他受到了很多批评，但正是那种方式让他变得更加睿智，从而造就了巅峰时期的唐朝。至于我们，只要我们虚心接受别人的建议，用心改正自己的缺点，我们每个人都会创造出属于自己的美好生活。美国著名将军巴顿经常批评下属，因为他对下属要求严格，以至于美军第二集团军由散漫变为纪律严明，甚至在二战中发挥了巨大的威力！其实，批评就像一把利剑，它为别人划破荆棘，扫清前进道路上的障碍；批评就像冬天的雪花，新的灵魂，净化灵魂，让我们不断进步。俗话说，“良药苦口，忠言逆耳。”
【第6篇】中队长总结作文300字-小学五年级作文
中队长总结道
我是许安东，五年级三班的中队长。这个月我中队的工作很顺利，学校布置的任务都是我班认真完成的。
这个月学校布置的任务是：开好班会……经过这些活动，我班的同学在学习和品德上都有了提高。以前最多有5/1的同学看到后会捡垃圾，现在看到的同学数量增加到了2/1。这个例子说明这些活动对我的同学是有意义的，也说明这些活动是成功的。作为五年三班的组长，我很自豪。
但我发现了另外一点：有一次，第五(二)班来我班值日检查眼保健操，当我把眼保健操的情况通知了班里的学习委员会时，我不自觉地坐到了桌子上，引起了同学们的极大不满。
总的来说，我们中队这个月的工作很顺利。
【第7篇】段考总结作文100字-小学五年级作文
段考综述
我这次考试考得很好。班级第一。但我并不满足，因为我没有考第一，也没有发挥好。况且我还有很多缺点。如果我改正这些缺点，我可能会考得很好。
我的缺点是：
不仔细阅读问题；问题不严重；平时不怎么背书，考试快了才背；上课总是心不在焉等。
奋斗目标：
以孟为目标，在接下来的考试中拿第一。
【第8篇】假期总结600字
我觉得没有一个学生不期待寒假的。寒假不仅是休息日，也是庆祝春节的时候。寒假不要瞎学习，也要有适当的娱乐，不要瞎玩，要把学习抛到九霄云外。
我每天都按计划做作业，弹古筝，做运动，玩游戏，我的寒假丰富了很多。这样一个学习娱乐的假期很快就过去了，新的学期即将来临。在迎接新学期之前，让我们回顾一下这个寒假。寒假期间，我一直在努力充实自己，和父母一起骑马、爬山、滑雪。最近看了几本历史书，里面的历史人物栩栩如生，有很多故事让我着迷。其中有聪明绝顶的张衡，医术高超的华佗，任性妄为的杨迪皇帝.
当然，让我觉得最难忘的还是在外婆家包饺子。早上睡的有点晚，醒来发现大家都在包饺子。我洗得很快，早饭后也加入了。我先揉了揉饺子，然后去看负责生火的爸爸。一看，啊！爸爸羞愧得满脸通红。我赶紧跑过去拿了铁钳，开始生火。我不时给炉子添柴火。不一会儿，两笼饺子就蒸好了。爸爸打开一看，都是晶莹的，湿润的，白色的，半透明的。忍不住尝了一口。哇，真好吃。我想再吃一个。一边吃一边看着炉子里熊熊燃烧的炉火，一股浓浓的年味涌上心头。
寒假生活即将结束。虽然只持续了20天，但我过的很充实，很幸福。我不仅获得了很多知识，还锻炼了身心。我觉得这是一个有意义的寒假！
【第9篇】工作总结和计划作文800字-小学五年级作文
我是小记者协会会长，爱心协会会长。这两个组织的领头老师是于。我利用暑假总结上学期的工作，规划这学期的工作。
热爱社会
爱心社会是以“奉献爱心，全心全意为学生服务，服务社会”为宗旨的。在学校领导和老师的带领下，取得了很大的成绩。爱社是我们学校一个庞大的组织。它最初有500名成员，但现在大约有670人。我不是第一任总统。第一任校长是我们学校倪蓉的毕业班。倪蓉的学生每天都在学习，因为他们是毕业班的学生，所以倪蓉的学生没有时间。于老师让我来担任这个职务。爱社成立以来，于先生每周日都来爱社上课，陆先生每周都来我们爱社上课。每个星期天早上9点开始上课，所以几个爱心社团的主要成员每次都是8点左右到，为今天的课做准备。有的忙着举招牌，有的在搬板凳，等等。我们爱心社会的课程大多是关于我们小学生在日常行为中应该注意什么。这学期讲的是为什么要向雷锋叔叔学习，雷锋叔叔是一个怎样的人，怎样对待党和人民。
我们关爱社会的每一个成员都有一个承诺，那就是每天捡一块垃圾。这是我们对老师的承诺。这就像建造一座沙塔。我们爱心社会每天有670多名学生捡一块垃圾，所以我们学校变得干净多了。如果有时间，我们会回养老院看望老人，带去我们的关爱，带去我们关爱社会的活动，给他们的生活带来一点生机和力量，带来幸福和欢笑。
我们热爱的社会决心在原有的基础上努力实践，弘扬我们社会的宗旨，做出自己的贡献。
最后，真心希望爱社这学期能发展的更好，每一项活动都做的更好。
小记者协会
小记者协会是爱社的一个小组织。小记者是我上学期开始从事的工作。从我们仅有的67名球员到现在的112名球员，我认为我们这些老球员起到了很好的带头作用。上学期我们一共面试了13次。但是这学期我们只面试了9次(包括模拟面试)。虽然这学期我们没有做好工作，但我们不会气馁。我决定下学期把小记者协会办得比上学期好。让一些年轻学生也有机会面试。
四川省甘孜市炉霍县知北学校五年级：jigela
【第10篇】学习总结
在五年级上册的学习中，我觉得自己进步了不少，但也发现了自己的不足，也知道了一些提高成绩的学习方法。
进步很大：以前不喜欢举手回答问题，现在很喜欢举手！事实上，在我克服这个缺点之前，我仍然可以回答老师的问题。而且比其他同学的答案更准确，我能更快的想出答案。但是就是不敢举手。一方面是怕答错；另一方面，我太胆小，不敢在大家面前回答问题。现在，我终于熬过来了！我觉得这也是一大进步。还有一个是作文。我觉得我的作文水平明显提高了，给三峡都市报投稿过两次。也许，是看了很多课外书的功劳，也是我的努力，但也是进步。
我在学习上也有很多缺点：写不好。老师说我的字总觉得有点歪，就像一条小河，从前面到中间是直的，到最后却是弯的。还有，我做语文作业的时候，总是一般般。我也不查是不是又看完了，就打包播放，一直都是这样。五年级上册这学期，语文作业做了两遍！好后悔！我以后一定要克服这些缺点，做一个完美的小学生！
我还总结了一些学习方法：1。提高自己的学习兴趣，让自己热爱学习，喜欢学习。多读一些关于学习的书，比如作文书，数学题等等。工作认真，不马虎！(别学我！)
这是我对五年级第一册的总结。
【第11篇】暑假总结600字
2012年8月29日星期一天气：好
时光飞逝，日月如梭。转眼间，漫长而快乐的夏日生活即将结束。回首这个有意义的暑假生活，有开心的，也有难过的，也有激动人心的时刻……新学期就要来了。我们不再以愉快的心情迎接暑假，而是以紧张的心情面对新学期。
这个暑假，我把暑假安排满了。除了完成老师布置的作业，我还看了很多课外书，享受了很多知识。我也复习了之前学过的知识，预习了新学期学过的知识，做了充分的准备，以紧张的心情迎接新学期。
首先，我复习了五年级学过的知识，对那些以前不是很扎实的知识点进行了深入的学习。虽然假期的时候爸爸劝我多休息，但是我觉得学习是一件很开心的事情。我做了一个之前不懂的题目，感觉很舒服。如果我每天不学习几个小时，我会感到空虚。当然，我有时候也会玩。
然后，我开始了在书海中遨游的快乐之旅。暑假一结束，我就一头扎进书的海洋，在书里寻找我的快乐。整个暑假，我读了很多好书，比如图书馆借的，书店买的，网上找的。这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识，让我愉快的度过了暑假。有这么多好书，我的暑假过得充实而快乐。
最后，我想为下学期的知识做准备。笨鸟先飞！我认真阅读，希望下学期有不一样的自己。做一个值得敬佩的人。
【第12篇】考试后的总结作文700字-小学五年级作文
去年我们班因为腮腺炎，期末考卷没看到，但是英语语文都过了(我妈及格分数__90)，但是没有一个95分就过了优秀生。但是当我收到成绩单的时候，我看了看，啊！不太重要其实这么多好？为什么这么低？
我看了下评论。哎，平时一本正经的林先生，居然骂我多嘴多舌，没有脏字。这是一个老习惯。为什么我改不了？
让我们言归正传，谈谈汉语。这是粗心和错误的！听语文老师说光这一项就扣了3分。我哪次考试没有错别字？再遗憾的是，“读书”也扣了两三分。阅读题被足智多谋的林老师猜对了。除了我，班上所有的学生都知道如何移动答案。他们只是照常写。“世上没有后悔药。”我真的很后悔自己太粗心，没看到老师的回答。这是白亏！说到数学，我真想找块豆腐宰了它。我以为每个问题都仔细检查过了，95分以上是轻而易举的事。可是指尖差了六分，一分之差达不到目的(这里我要批评刘妈妈，你要反思一下，离考试已经一个星期了，每天还在关心这个题怎么做，每天都让我想起自己的难过。英语觉得简单，但对我不利。是过年红包的新低。但是，让我纳闷的是副科长为什么给我好东西。别人忙着复习英语和语文，我却经常做科学作业。我既有良心，又有科学作业，还有动手实验。ppt还特意咨询了黄师父，但是这种奖励简直不可思议！无情的“好”字在我眼皮底下晃来晃去.
放下成绩单，我掩面沉思。错误，这是我每次考试都会丢分的地方。仔细回想起来，每次我们学完一篇课文，老师都会让我们课后写新单词。自己写了新单词，也做了作业，但是为什么一到考试就老是写错别字？嗨！
再说读书，语言不够精炼，但是怎么做呢？
嗨，希望下学期的成绩单不要再犯同样的老毛病。
【第13篇】数学总结500字
数学
今天中午我妈给我打了五年级六单元的可能性《统计与可能性》。妈妈说：“两个队打篮球，扔硬币决定谁先开球，公平吗？”我说：“不知道。”妈妈说：“当然是公平的，因为几率是50%到50%！”然后，我妈问：“桌子上有两张扑克牌，分别是黑桃a和红心a。小李和小军分别摸一个。谁更容易摸到黑桃a？”我不假思索地说：“因为只有两张扑克牌，概率是50%到50%，所以他们碰的几率是一样的。”我妈开心的夸我说：“孩子，你真厉害！”然后，妈妈又问：“我口袋里有五个白球和六个黑球(形状和大小都一样)。感觉任何一个，都有可能碰到什么球？”我想了想说：“因为一个是5，一个是6，概率是50%到60%，所以更容易碰到黑球。”妈妈听了，高兴地说：“孩子，你学得真快！”最后，我妈问我：“一个立方体的六个面上写着六个数字1、2、3、4、5、6。抛三的可能性有多大？”我不假思索地回答：“有六分之一的可能性。”我妈又夸了我一句：“儿子，我妈不会的题你都可以做。你太棒了。"我说：“其实这些老师都说过。”
【第14篇】我上小学总结的经验作文50字-小学五年级作文
考试够刺激，答案看你的心。上课听不懂，但是很老套。老师话很多，但是麻烦吗？罗？/p；
生是中国人，死是中国人的灵魂。对我来说，学英语是不可能的。我还是很想项羽，不会说英语。
中和街小学五年级：李
【第15篇】我的假期总结作文400字-小学五年级作文
这个寒假，我看了《依索寓言》故事第一册和第二册，爸爸妈妈给我讲了很多其他感人的故事，让我明白了很多做人的道理。这些会让我受益终生。我利用一个假期把下学期的语文课文全部看了五遍，为下学期打好基础。与此同时，我完成了上学期所有数学优秀的学生。这是我的补充课。这个假期，我妈答应我隔一天去一次我妈的学校。但是备件的前提是你必须坚持在学校每天学习计算一套数学题。这个假期，我经常去户外锻炼。我父亲为此给我买了一个滑板。我和爸爸经常晚饭后去海关北边的绿地。我现在感觉比以前更强大了。假期里，我经常帮助父母做家务。虽然不是很好，但是我相信我以后会做的越来越好。这个假期我哥也在我家住了几天，陪我玩，一起学习。我很开心。在家学习累了，就玩一会儿，或者看一会儿电视。我们一起度过了一段美好的时光。在此期间，我从未停止过练琴。我电子琴弹得很好。下学期，我将把电子琴改造成数码钢琴。我相信我的成绩会很好。
我度过了一个充实快乐的假期。
小学其他年级同类作文
以“诗”为活动的总结
这次以“诗”为主题的综合学习活动即将结束。回顾过去一周的活动课程，我觉得收获很大。现总结如下：
在过去的一周里，我们开展了一系列活动，如收集诗歌、欣赏诗歌、分类诗歌、创作诗歌和制作诗歌卡片。
走近诗的殿堂，收藏了《月牙儿》，《奶奶的脸》，《汽水》等等。我最喜欢的是《六月二十七日望湖楼醉书》。这首诗描述了西湖夏天的壮观景象。也体现了诗人丰富的想象力和高超的写作技巧。还欣赏了《太阳的话》，《白桦》，《我们去看海》等诗，其中《爸爸的鼾声》给我留下了深刻的印象。我知道古诗词和现代诗词的区别。古诗词写的工整，讲究押韵对仗。现代诗歌是用自由的规则和自由长度的句子写成的，分为几个部分。我也知道我可以结合我的生活阅读古诗。我可以把诗歌分类，例如，按诗人，按内容，按形式。我曾经是个小诗人！~ ~ ~我用《战象》，《一个女孩》写诗。我的诗卡还在涂鸦板上展示！~~~`~
虽然这次活动结束了，但我相信诗歌对我的影响会伴随我一生！~~~
(* _ _ *) .嘻嘻
（六年级，400字）
2012年的我——年终总结
“天啊，你真粗心！”老师这样评价我，“你真是个健忘的国王。”同学这么说。“你跟马大哈一样粗心。”父母这么说。
听了这些评论，我真是哭笑不得。粗心和健忘都是错的。
举个生活中的小例子，在一次考试中，我很忐忑，很不安。啊.结果终于出来了。就像我想的那样，因为一点小疏忽，“休息”其实写成了“身体”。然后老师会讲试卷，拿出铅笔和橡皮擦。然后我把手伸进书包，一遍又一遍的掏，一遍又一遍的摸。我的心紧张地怦怦直跳，跺着脚。我急于想，“哦，不，你忘了带你的铅笔盒了吗？”我不得不从别人那里借铅笔和橡皮。
虽然我很粗心，但我有时也很小心。
不是，我在培训机构画画的时候，有个小细节只有我注意到。同学说：“你这次真的很小心。”妈妈说：“这个细节只有你注意到了。看来你已经不是以前那个大大咧咧的马大哈了。”老师还夸我说：“你很好的把握了咬合关系。”我心中充满喜悦！
这一年，我粗心了一点，小心了一点。希望2013年我能迈出每一步。攀登新高峰！
（二年级作文，）
诗歌朗诵活动总结
为了积累更多关于诗歌和诗人的知识，在周一上午的语文课上，老师组织了我们所有的学生进行了一场“诗歌朗诵会”。活动进行得有序而热烈。我们首先采用抽签的方法来决定阅读顺序。第一个是董的朗诵。他给我们带来了《观沧海》。在他的领导下，大家都主动朗读。然后，又背了很多诗，有《凉州词》，《天净沙秋思》，《泊船瓜洲》，《七步诗》，《木兰诗》，《行路难》，《观沧海》.学生背诵一首诗后，老师会做简单的评论。这不仅为学生精彩的阅读锦上添花，也给我们带来了新的阅读方法和相关信息。通过这次诗歌阅读活动，我们不仅学到了很多诗歌，也了解了诗歌的分类和特点。我在诗歌收集和解读方面收获颇丰。在诗歌收集的过程中，我学会了分类收集的方法，明白了它的重要作用和意义。分类收集，即在收集诗歌时，可以采用分类收集的方法。根据内容，诗歌可分为：咏物诗、山水诗、山水田园诗、送别诗、故乡的思念、亲人的思念等。比如曹操的《天净沙秋思》是描写山水的诗，马致远的《行路难》可以归为思念家乡亲人的诗。分类收集诗歌也可以方便我们在以后的写作中适当引用。二、诗歌解读在这次活动中，我也收获了不少诗歌解读。比如在解读一首诗时，首先要了解诗的作者，作者写诗时的背景，写诗时的心境。这些都有助于我们更好地理解诗歌的含义。以李白的《行路难》为例。李白是我国唐代著名诗人，被誉为“诗仙”。到了北京之后，他不但没有得到唐玄宗的重用，还受到权贵的污蔑和排挤，于是义愤填膺地写下了0103010。了解这个背景，就能了解诗人的“遇不到才之感”，表达“悲愤中的英气，失意中的希望”之情。第三，读诗。最后，我在诗歌阅读方面有所收获。我明白了，读诗要注意读出感情和节奏，把握押韵和抑扬顿挫，充分表现诗歌的情境。当然活动中也有不完善的地方。比如时间短，个别学生准备不足等等。可能这和我们第一次缺乏这种活动的经验有关。以上是我参加这次活动的总结。这个活动让我更接近诗歌，更理解诗歌。希望以后能多开展类似的活动。我也坚信有了这次活动的经验，以后的活动会更加成功。(2012年12月2日)
（小学六年级，）
