【第1篇】小学五年级作文：解出难题
随着年龄的逐渐增长，学术负担开始慢慢增加，题目难度自然会越来越大。这是我们要面对自己的，很正常。毕竟知识要慢慢积累，越学越难做。但很多时候，如果我们在高级班。
有时候，做一些超一流的题目，也挺正常的。毕竟很多老师都是有一定教学经验的，会给我们一些超出标准，但不是特别难，还在我们接受范围内的题目。这就是所谓的鼓励。老师把话题从对我们有利的角度讲出来，这是可以理解的。但是很多时候，我们都有一个不好的习惯，就是看到稍微难一点的题目，就是不想做，就是有一种懒得去做的想法，甚至还有一些放弃自己的意思，就是觉得自己肯定做不到，就算做了，那也很有可能是错的，那为什么要做呢，是不是浪费时间，那还不如直接放弃呢？是的，这就是我们经常想到的。以前我也是这样的人，总喜欢把问题空在那里。但我转行做了数学老师后，她的阵阵教诲让我明白了很多，她的鼓励完全激发了我内心的挣扎。后来就算真的觉得这个题目难，我也不会空在那里。我会记录一些我认为正确的答案。即使老师无情的批了一个十字架，我也不会再失望了。对就是对，错就是错，就这么简单。如果我错了，我就听老师讲题目。如果我是对的，我会把快乐留在心里，快乐很久。而且解决问题的感觉真的很好，就是那种以自己为荣的感觉突然变淡了，心里轻松了很多。即使最后的答案是错的，我也不觉得有什么。毕竟学无止境。这次我错了。那我下次就努力了，争取再把题目搞对。
好了，以后少留天窗吧。不管能不能做，都要完成题目，至少要做完，然后再清理。这都是我们自己的努力和对老师的尊重，也是我们的责任。让我们一起努力解决问题！
【第2篇】我战胜的难题作文600字-小学五年级作文
一个周六的下午，我在家练习奥数。第一个和第二个问题很快就被我想出来了。当我完成第三个问题时，我无法解决它。这是“分到底”一章中的一个题目。我打开教程，反复检查。但是事情总是会出错，书上也没有对应这个问题的教程。所以我下定决心要自己算出这个问题的答案。
首先，我想到了老师今天上课说的方法；然后我找到了相关题目的公式；最后根据我对题目的理解得到了一些数据。做完这个的时候已经是下午三点了。我从来没有遇到过晦涩难懂的问题，更不用说思考了这么久的课题了。但是，我不会让这个问题成为我。我是国家二等奖，在奇妙的数学花园里解题！我相信这个问题一定有解决的办法，我会想办法的！是的，我需要先找到xy，这样就更容易找到x了，就是这样！
根据一些数据，这个问题要求我们在2x3y6中寻找xy。已知这个数是72的倍数，它告诉我们y 9= 7，所以y=3。但是如何找到x呢？我想不出任何办法。我是不是被这个问题打败了？没有！这不是我的性格。问题越难，我克服它的意志就越强！我一定要做到！
突然想起这个数可以被72整除，也可以被3整除。只要每个数字的数字加起来能被3整除，就容易了。2 3 3 6=14.如果是22336，就不能被9整除。如果是24336，就满足所有要求！
终于解决了这个问题，开心得说不出话来。那时快四点了
我跑到钢琴前，用美妙的琴声表达我的喜悦和激动。
我克服了这个难题，克服困难就像是“风雨后见彩虹”的感觉，真好！
【第3篇】一道难题
难题
河南省郑州市创新街小学52班的杨，每个人的生活中都有很多问题，我也不例外。那些问题，99%是我爸妈解决的，只有一个问题是我自己一点点解决的。现在，让我慢慢告诉你。
我记得那是2002年1月20日的晚上，我正要睡觉。正在这时，几个紧急电话铃响了，我妈在浴室里喊：“宁宁，请接电话。”我勉强拖着疲惫的身体去接电话，问：“请问你找谁？”“我，爸爸。”电话没人接，爸爸不行，因为出差三个月了，这是第二次打电话了。“爸爸，你什么时候回来？”我问。“明天早上，哦.顺便问一下，明天你能乘民航班车去机场接我吗？”爸爸说。“好吧！”我话音刚落，我爸的电话就挂了。“宁宁，是谁？”卫生间的妈妈又哭了。“爸爸，他明天回来，让我去机场接他。”“他让你去，你就去。”“好吧。”我坐在床边说。我一躺下，就想起父亲没说什么时候到郑州，也没说他坐的是哪个航班。我能怎么做呢？我正要打电话问他，却想起前两天他换了电话，除了他没别人知道。唉，怎么办？明天早点走，明天再说一切。
“丁……”一阵铃声过后，我睁开朦胧的眼睛，伸了个懒腰，看到已经五点半了。他赶紧穿好衣服，洗了把脸，拿了一条面包，快步出门。坐在民航班车上，看着树经过，津津有味地吃着面包。很快，机场到了。“哇，机场好大啊。”忍不住哭了。但是，我还是有些困难。在这么大的机场，我爸爸在哪里？没想到个办法，他在机场大厅来回走了好几次，时不时往里面看看爸爸有没有出来。等得不耐烦了，问检票的阿姨：“阿姨，今天成都到郑州有几趟航班？”
" 3泰铢"阿姨一边擦着头上的汗一边说。
“他们几点了？”
"上午10点，下午4点，晚上10点。"
“10点的飞机还有多少分钟？”
“放心吧，还有10分钟。”阿姨一边看表一边说。
“谢谢。”我鞠躬说。
天啊，最晚10点了。如果我父亲乘最近的航班回来，我会很痛苦。上帝保佑我父亲早上10点乘飞机回来。我想了想，焦急地等待着。
过了一会儿，只听播音员用悦耳的音调说：“成都来的4293航班现在已经到郑州了。”
我急忙跑到出口前，瞪得大大的，生怕我一不小心，爸爸就从我眼皮底下跑了。突然，一个穿着夹克、裤子和黑色大皮鞋的男人出现在我的眼前。“嘿.爸爸。”我赶紧跑过去，撞到了他的大肚子。听“哦，嘿.我的肚子……”爸爸哭了。“哎，我看你还没说完就挂了，让我等了四个多小时。”“那你为什么跟着我？”爸爸问，我们一边走，我一边告诉他。
还记得爸爸夸我，妈妈夸我的时候。我当时自然很开心。唉，我现在做不到。这样的事情对我来说是“儿科”的，但我必须感谢你给了我信心。
讲师：李
一道难题2005-02/4526 '，'，' 4526
【第4篇】攻克数学难题作文400字-小学五年级作文
今天我在做一道数学题，被一道题难倒了。我把问题看了一遍又一遍：“把一张长方形的纸折叠成右图所示，把长方形的一个角折叠起来，使这个角与长方形的长度相交，成为一个梯形。它上底9，下底20，高30。非重叠部分为阴影部分。计算阴影部分的面积(单位：厘米)。”
我想了又想。突然灵机一动，想：就做个模型，不就解决了吗？所以，我拿了一张长方形的纸，把它折叠成标题告诉我们的样子。我还原了一下，知道了答案。
本来我可以先算出白色部分的面积，然后用梯形面积减去白色部分的面积，就是阴影部分的面积，于是得到了一个答案：
s音=s梯-s三
=(9 20)302-(20-9)302
=29302-11302
=8702-3302
=485-165
=320
我解了一道数学题！
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【第5篇】小学五年级作文：攻破难题，战胜自我
看到这个题目，你一定很疑惑，想知道“游戏”和“构图”有什么联系？这就是我们的——老师陈老师最近在研究的问题，她既有美貌又有智慧。如何把科学游戏带入作文课？
今天早上，老师把我们带入了“游戏作文”的世界。让我们来看看我们是如何玩游戏的。
第一局的名字是：“三秒钟定格”。游戏规则：a说：“一二三，摆平”！b位置好了之后就不能动了，a用语言描述b的长相和举止。
我和同桌玩，我说“一，二，三，定”！刘振航做了一个疯狂的动作。他盘膝坐在椅子上，背像一只小骆驼，双臂平放在腿上，脸上带着呆滞的微笑，衬托出一双大大的十字眼睛。看完之后，我差点泪流满面。十秒钟后，我双手握成拳，眼里含着泪，笑着对他说：“你怎么可能是唯一会做疯狂动作的人？”。他居然谦虚地说：“哪里，哪里；一般，世界第三”！嗯！
这个游戏叫“笑木头人”。游戏规则如下：a，作为一个笑点，可以采取说话、学习、调侃、唱歌、表演等方法来笑，在woodenhead中做第二。如果b在规定时间内笑，b输。a不笑，a输。
当比赛接近尾声时，铃响的那一刻我们都笑了。
这个游戏作文课让我们学会了描述别人的细节，让我们笑着笑着上完一节课。下一节作文课是什么时候？
【第6篇】一道难题800字
童年就像一座五彩缤纷的桥，充满了快乐、幸福和悲伤。这些情绪是通过学习来控制的。因为学习，我的童年生活变得更加丰富，也因为学习，我学到了很多道理。
小时候经历过很多事，但我还记得一件事。
“丁铃铃，丁铃铃。”轻快的铃声已经响起，老师还在布置作业。突然，一项任务引起了我的注意。"如何把一个笔画成1.1的圆，并在圆上点."这个挺有意思的。
终于放学了，在回家的路上，我边走边想办法。拿在手里也想不通。发生了什么事？不知不觉，你已经到家了。我跑到书房，找了几张纸，开始学习。
“嗯，不行，这个不行！”我嘀咕道：“换个角度试试。”画1.1圈真的很难！半天过去了，没有结果。对了，我可以在网上查一下。我赶紧打开电脑，迫不及待地想得到答案，结果却令人失望。
我很生气，大喊：“好破的题目，这么难解决！”“怎么了？”我妈听到这个消息，看到我红着脸笑着说：“你看看你，多生气啊！”
突然脑子里蹦出一个想法：让我妈想办法解决，说不定会！于是，我抓起妈妈的裙子，就像抓住一根救命的稻草。我把她拉到办公桌前，用恳求的语气说：“妈妈，请帮我解决问题！”“好吧，我试试。”听到妈妈的回答，我高兴得跳了三尺高。
当我妈妈开始在稿纸上画画时，时间正在流逝。我焦急地等待着，妈妈的额头上布满了小汗珠。一个小时过去了，我妈还没解决。“不好意思，我做不到，你可以另想办法！”我妈的回答是我极度失望。
我极其恼火。我就折了个角，画了个点，然后画了个圈。等一下，我好像刚画了一笔。我赶紧又试了一遍，折了一个角，画了一个点，然后画了一个圈，一个笔画。我居然成功了！
怎么办，如果这个方法不行，可以换个角度想。不要想的太狭隘，多角度多方面的思考。事情就解决了。
【第7篇】遇到数学难题，怎样解决作文900字-小学五年级作文
对自己有信心，这是前提。有的同学连课本上带“*”的题目都不看。他们认为很难提高标题。看了也没用。反正他们是不会做的。俗话说：“镜子越擦越用头。”如果不认真思考这个难题，就浪费了锻炼头脑的机会。时间长了，脑袋会变得迟钝，迟钝。如果你对自己有信心，你会认真思考困难的问题，你的头脑会变得灵活。所以在解决难题的时候一定要对自己有信心，这样才能考虑下面的解决办法。当然，你不仅要对自己有信心，更重要的是，你必须掌握一定的基础知识。你必须记住、理解和掌握书中的概念、定义和公式。这些基础知识可以在解决数学问题中发挥关键作用。
当你遇到一个数学难题时，你应该首先仔细检查这个问题，找出它的含义。就是看到题目的时候要仔细阅读，把题目的意思理解透彻，然后开始写，这样在解题的时候就不容易出错了。就是因为这个原因，“磨刀不误砍柴”。二是考虑用什么方法解决问题。下面我将总结和分析我用来解决实际问题的几种方法如下：
(一)线图法：即根据题目中给出的已知条件，画一个线图，
题目中的数量关系直观地表达在纸上，可以启发我们思考和交流“已知”
和“未知”来帮助我们回答问题。
(二)综合方法：多步骤应用问题从已知条件的应用问题中，选择两种
有直接相关的已知条件形成简单的应用问题并找到答案；把这个答案作为一个新的条件，然后用另一个已知的条件形成一个新的简单的应用问题，然后找到答案；就这样，一步一步，最后一个简单的实际问题就是这个实际问题。比如，在我们的书中，我们经常使用“知道和——”这样的提示来表达这种思想。
(3)分析方法：从应用题最后一题开始，找出回答这个问题需要的两个条件，对比题目中的条件，看哪个已知，哪个未知；把这个未知条件当成一个新问题，找出解决新问题所需的两个条件，然后对比问题，看是否都是直接已知的条件；直到找到所有已知条件。在书里，像“问-
最后，检查并写出答案。这也是至关重要的一步。如果方法懂了，答案写错了，那就浪费了之前所有的成果，很可惜。
学习需要一步一个脚印，解决数学问题也是如此。既要有好的解题方法，又要掌握基础知识，不走捷径。古人云：“蜀山路难行，学海无崖作舟。”只要你有扎实的基础知识，掌握正确的解题方法，任何问题都可以迎刃而解。
【第8篇】一道难题作文1200字-小学五年级作文
一道难题河南省郑州市创新街小学52班杨，每个人的生活中都有很多难题，我也不例外。那些问题，99%是我爸妈解决的，只有一个问题是我自己一点点解决的。现在，让我慢慢告诉你。
我记得那是2002年1月20日的晚上，我正要睡觉。正在这时，几个紧急电话铃响了，我妈在浴室里喊：“宁宁，请接电话。”我勉强拖着疲惫的身体去接电话，问：“请问你找谁？”“我，爸爸。”电话没人接，爸爸不行，因为出差三个月了，这是第二次打电话了。“爸爸，你什么时候回来？”我问。“明天早上，哦.顺便问一下，明天你能乘民航班车去机场接我吗？”爸爸说。“好吧！”我话音刚落，我爸的电话就挂了。“宁宁，是谁？”卫生间的妈妈又哭了。“爸爸，他明天回来，让我去机场接他。”“他让你去，你就去。”“好吧。”我坐在床边说。我一躺下，就想起父亲没说什么时候到郑州，也没说他坐的是哪个航班。我能怎么做呢？我正要打电话问他，却想起前两天他换了电话，除了他没别人知道。唉，怎么办？明天早点走，明天再说一切。
“丁……”一阵铃声过后，我睁开朦胧的眼睛，伸了个懒腰，看到已经五点半了。他赶紧穿好衣服，洗了把脸，拿了一条面包，快步出门。坐在民航班车上，看着树经过，津津有味地吃着面包。很快，机场到了。“哇，机场好大啊。”忍不住哭了。但是，我还是有些困难。在这么大的机场，我爸爸在哪里？没想到个办法，他在机场大厅来回走了好几次，时不时往里面看看爸爸有没有出来。等得不耐烦了，问检票的阿姨：“阿姨，今天成都到郑州有几趟航班？”
" 3泰铢"阿姨一边擦着头上的汗一边说。
“他们几点了？”
"上午10点，下午4点，晚上10点。"
“10点的飞机还有多少分钟？”
“放心吧，还有10分钟。”阿姨一边看表一边说。
“谢谢。”我鞠躬说。
天啊，最晚10点了。如果我父亲乘最近的航班回来，我会很痛苦。上帝保佑我父亲早上10点乘飞机回来。我想了想，焦急地等待着。
过了一会儿，只听播音员用悦耳的音调说：“成都来的4293航班现在已经到郑州了。”
我急忙跑到出口前，瞪得大大的，生怕我一不小心，爸爸就从我眼皮底下跑了。突然，一个穿着夹克、裤子和黑色大皮鞋的男人出现在我的眼前。“嘿.爸爸。”我赶紧跑过去，撞到了他的大肚子。听“哦，嘿.我的肚子……”爸爸哭了。“哎，我看你还没说完就挂了，让我等了四个多小时。”“那你为什么跟着我？”爸爸问，我们一边走，我一边告诉他。
还记得爸爸夸我，妈妈夸我的时候。我当时自然很开心。唉，我现在做不到。这样的事情对我来说是“儿科”的，但我必须感谢你给了我信心。
讲师：李
【第9篇】如何解决学习中的难题作文1200字-小学五年级作文
这篇文章是这样的：去年9月14日下午2点，河南省邓州市苦东镇石寨小学二年级少先队员迪什和同班同村的小伙伴石磊匆匆赶往学校。离学校不到两英里的地方，两个年轻人突然从玉米地里跳出来。两个人二话没说，抓起一个孩子，放在事先准备好的麻袋里。石磊很瘦，很快就被歹徒装进了口袋。至于聪明的小舒迪，他心里知道自己遇到了坏人，马上想到了学校老师经常讲的自救法。他又踢又咬歹徒，说他不会钻到口袋里。10多分钟过去了，混混们见没办法了，就放开了小时弟，迅速从玉米地里发动摩托车，拖到小时磊面前飞走了，看着小伙伴被坏人劫持，小时弟着急了.
看了这篇文章，觉得小迪很聪明很勇敢，他用拳打脚踢劫持歹徒来拖延时间，让他们无法作案。这是对的。总的来说，小迪做得很好。
另一方面，歹徒很愚蠢。他放了小时迪，就是他放了一个能报110的人；歹徒也很蠢。他为什么不开诚布公的存钱？相反，他通过抢劫来省钱。所以我觉得歹徒很蠢。我应该学习小迪的机智和勇敢，当遇到坏人坏事时，我应该报警并勇敢制止。做一个合格的小公民。
【第10篇】与难题战斗到底作文100字-小学五年级作文
20世纪50年代，在一所中学，一位物理老师课后给学生布置了一道思维题，要求他们独立思考，通过自己的努力解决。
这是一个中学生的难题。对物理不感兴趣的学生自然不会用脑子思考。有些偏爱物理的同学想了想还是解决不了，就放弃了，等老师的回答。
五年级：尧尧
【第11篇】难题作文100字-小学五年级作文
我做梦了
一个实际问题很难，
标题写在黑板上。
我做梦了
这个应用问题很难，
给我三分钟找出答案。
一看到申请问题，
我的心在颤抖，
我几天前见过他，
我该怎么办？
我明白了
我在做梦，
于是命令我赶紧醒过来。
快醒醒。
【第12篇】难题作文800字-小学五年级作文
难题
在一个人的一生中，我们要走过很多路：胜利之路，奋斗之路，困难之路，阳光之路.但是每一条路都会有巨大的障碍等着我们，给我们一系列的难题。正是这些难题倍增了我们过每一条路的信心，而这些难题的领导者就是——困难。有人说困难好，有人说困难不好，有人说困难好，就会说：“困难总会让我们的生活光芒万丈，学会坚强，学会努力。”说困难不好的人会说：“我们还年轻，不应该年轻的时候那么不快乐。”你觉得困难是好是坏？
小时候学过一首歌谣：困难如泉涌。弱则强，强则弱。如果我们从小就学会接受困难和困难，有时候我们做的几乎每一件事都会遇到困难，那么每次和他们竞争，久了就学会坚强，长大。这不是在默默的为我们的人生之路打基础吗？只是我们感受不到它的力量。
遇到困难的时候，不要退缩。比如我在轮滑的时候摔了好几次，主要技术都没学会，就想放弃，不想再学了。这时路障给了我们一道难题，让我放弃。就是在这个时候，我更加努力地学习，最后，我学会了轮滑。记得还有一次，和父母去爬山，山很陡。我看到山和天几乎连在一起了。我很害怕，不敢上去。我终于走了一会。低头一看，又下去了。我看着父母上了山顶，可我还在山脚下犹豫。终于，我突然想起来，困难就像弹簧。弱则强，强则弱。于是，我又鼓起勇气，心想：这不就是个难题吗？你怕什么？只是小困难。等我长大了，会有很多大的困难。那么我该怎么办，退让？我想了想，冲上去，心里充满了喜悦。
问题不难，只要我们有毅力、勇气、自信和毅力=解决问题的方法。我们必须学会与困难的问题竞争，以便战胜障碍，通向光明的道路、成功和未来。遇到难题就不要躲，遇到困难就玩捉迷藏，这样长大了就一事无成了。年轻的时候要面对困难，找到真正的自己。同学们，学会坚强。为了我们的未来，我们必须战胜困难，并将它们战斗到底。
【第13篇】难题_五年级写事作文600字
每个人的人生都有各种各样的问题。回答科学问题，做数学题，如何治疗头痛都有问题.当然，我也不例外。我会告诉你我的一个问题。但问题是什么呢？别担心，仔细听我说。
“叹气——”我想再看一遍《笑猫日记》。但是它们分布在各个地方，一般都想看看找不到哪一个。可见我的《笑猫日记》看我想看的《笑猫日记》有多难！正因为如此，我下定决心把《笑猫日记》全部堆在一起。
首先我在房间里挑出《笑猫日记》扔在地上。又逛了一圈，发现奶奶房间里有两本书，酒柜上有两本书。想了想，记得我妈房间好像有一个。我去看了一下，嗯，没错！加起来五本！再加上在我房间里找到的东西，有很多份！偶然发现最近看到的《笑猫日记——青蛙合唱团》不在我找到的行列里。我仔细想了想。我是在客厅沙发上看的，所以可能是在客厅！既然在沙发上，沙发.我的大脑就像一个膨胀的气球，我想不起来。脑子这么坏，关键时刻掉链子。“在哪里？哪里？趴在地上！在天花板上……”我想了一会儿。没错！它在沙发的角落里！它被垫子盖住了.终于，我终于只剩下两本书了！也就是说，我找到了二十二份。一个是《笑猫日记——一只灵魂出窍的猪》，再加上《笑猫日记——从外星球来的孩子》，我被问题搞糊涂了，头都晕了.
生活中还有一些难题！这只是其中之一。下次再说其他的吧。
【第14篇】难题作文450字-小学五年级作文
傍晚，走在公园安静的小路上，小路上的野花让我陶醉，天空的晚霞让我很享受。也许是因为高峰时间，路上行人很少。我很遗憾他们没有看到如此美丽的风景。
在我面前的是一位老人，上身是一件短的丝绸衬衫，下身是一条运动短裤和运动鞋，手里拿着一根红木手杖。我的第一感觉告诉我，他是一个有钱又有童心的爷爷。突然砰的一声，一个牛皮钱包从我爷爷身上掉了下来。我好想捡起来还给爷爷，听他说“谢谢”，笑着摸摸我的脸。但当我捡起来的时候，我动摇了，心里的天使和魔鬼吵架了。天使说：“我天天觉得钱是土。”恶魔：“不是有人说谁捡到谁就属于它吗？”我掂了掂牛皮钱包，这个时候和心情一样沉重。我心想：“爷爷发现钱包丢了，应该很着急吧？”最后，天使打败了魔鬼。我大叫：“爷爷，你的东西掉了！”，大步向前。爷爷摸着我的头笑着说：“你是个老实的孩子！”
经过几秒钟的思考，我得到了我想要的。我永远不会忘记那一刻。你教会我迈出做人的第一步。
庐山国际实验学校五年级：冯倩妮
【第15篇】难题(转载)作文100字-小学五年级作文
我的问题是
一生中
如何保持一个
记忆如水和酒
在许多年后的那些相似的夜晚，
我们该如何重述此刻的风
此刻云
现在在芬芳的草地上
小溪流水的声音
当举杯向过去，
怎么才能每次都喝醉
允许你自己
在瓶子前面
微微流泪
困难真的不在这里。
我的问题是
告别后
你怎么能总是用一种
平静如冰，温暖如火
给你
-席慕蓉
小学其他年级同类作文
战胜难题
克服难题
漳州龙实小学三一念班
高文祥
吃完饭，我乖乖地走进房间做作业。我拿起自动铅笔，开始数学。一开始，我是一帆风顺的。我像解放军战士一样拿起枪，一个个解决了问题。自动铅笔在他的笔记本里发出沙沙的声音，好像蚕在吃桑叶。我想：为什么今天的作业这么容易？是的，我上课很专心。
就在我心花怒放的时候，一系列书中的“跳”难倒了我。我想不通。它就像一个顽固的堡垒，无法被打破。
这时，妈妈拿来一盘水果，放在我的书桌上，说：“宝贝，吃点水果吧！”“谢谢妈妈，以后吃！”我把水果放在一边，又想起了我的难题。
“你遇到问题了吗？要不要我帮你？”
“不，我要自己想。”
“好一个爱思考的好孩子！”妈妈笑着说。
我一直在思考我的难题，我也在思索，绞尽脑汁，但是敌人的堡垒很顽固。我可以向我妈妈求助吗？没有，我妈只是收拾了碗碟，做完了家务，就这么坐了下来。我不能再让我妈妈担心了。这时，一句谚语在我耳边响起：世上无难事，只怕有心人。我决心为自己着想，不依赖别人。于是，我先抛开创新学习系列，拿起初三的《举一反三》来看这类题目。看着看着，突然有了一些想法。我拿起草稿纸，在上面画图，画图。我想出了解决这个问题的办法。我赶紧把公式列出来，然后算了数，最后检查了一下。啊，是的！我拿出创新系列，把公式写在创新系列里。
我太开心了。因为今天我一个人克服了难题，就像解放军打赢了战争一样，高兴得无法形容。然后我拿起水果就吃了。今天的水果真甜！
（四年级，600字）
人生的难题600字
无数次，总是让人犹豫不决，在对错之间徘徊。有一天，我坐公交车去新华书店。在路上，公共汽车上的人越来越多，太拥挤了，空气不够。公交车时而转弯，时而停车，让大家来来回回的转。在摇晃中，一个乘客的钱包掉在了我的脚下。这时候我就可以顺手把钱捡起来放进口袋了。我也可以把钱捡起来还给失主。我该做什么选择？我犹豫了。耶稣基督！为什么命运会想出这么难的问题来考验我！要知道，如果钱是我的，我可以用它去参观名胜古迹，吃肯德基，去游乐园……无忧无虑，无拘无束。但问题是，这钱不是我的，我用的时候，不能开心，只能自责和恐惧。这样看美景的时候会觉得完全黑暗，品尝美食的时候会觉得无味，逛游乐园的时候会觉得不舒服.这只半路被杀的老虎会让我为难。“怎么办，怎么办？”突然觉得自己像热锅上的蚂蚁，——。所以我又进行了一次思想斗争：父母老师都说我不要不懂钱，花了不属于我的钱我会后悔的。我是说，最近好多混混抢报纸，偷钱。如果我在没人知道的情况下拿了钱，我会很快陷入犯罪边缘吗？我不想这么做.看到车主要下车，我赶紧决定，拿起钱包还给了那个丢钱的大叔。他还夸我是个小气的年轻人！听了这句话，我既愧疚又开心。人生就是这样。总有一些不确定的事情。我们应该明智，做出正确的选择。
（小学六年级，）
小华的难题
一天，小华在学校门口值班。我同学小龙迟到了。小华想：写下小龙的名字，你们班就拿不到纪律红旗，学生们会自责。但是如果你不记得了，你就没有尽到你的责任。这是怎么做到的？
小华，你应该写下小龙的名字。因为你写下了你的名字，说明你很诚实，你可以让小龙不再迟到。也可以让小龙知道违反校规会给班级带来耻辱。如果你这次不记得他了，下次他迟到的时候，其他值班的同学也会把他记下来。那你们班还是拿不到纪律红旗。而你不把他写下来，也不履行作为值日生的职责！
小华，虽然你的班级这次没有拿到纪律红旗，但不会影响你以后的辉煌。只要全班一起努力，你就会成功。
讲师：王芳
（二年级，300字）
