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溺水作文五年级

发布时间:2023-06-15 07:00:45 查看人数:13

【第1篇】人生的重大经历——溺水作文400字-小学五年级作文

人生大经历——溺水

相信大家都很熟悉“溺水”这个词。不用我说。其实我很讨厌这种“人生大经历”——溺水,因为没有这种“人生大经历”,也许我还有一技之长。为什么?别急,先看看!

那次“人生大体验”发生在我幼儿园游泳的时候。当时我大概1.2米,池子里的水跟脖子一样深!但这次事件的罪魁祸首是在滑梯上游泳。胆小的我看到其他小朋友在滑梯上玩的那么开心,心里痒痒的,就去体验了一下。但是如果我没有经历过,那我就要倒霉了。我一滑下去,水里就发出咕噜咕噜的声音。那是什么声音?我在水里吐泡泡!我在水里挣扎着,双手并拢,在水面上拍打着,却够不到水底。奇怪的是,到达我脖子的池子里的水,我一顺着水滑道滑下去就被淹了。就这样,我用双手互掷的方式自救,最后“扑到”岸边,但是手滑了一下,被淹得太厉害了。“天啊,岸上的人都不省人事了,快来帮我!我一边骂,一边节约用水。最后,经过与死亡的挣扎,我终于拯救了自己。(注意是自助)

这次溺水给了我“起死回生”的体验,但也断送了我学会游泳的勇气,所以现在我只能在水中“行走”,朋友总是说,“我带着你!"

溺水作文五年级

【第2篇】预防溺水,珍爱生命作文1000字-小学五年级作文

春姑娘迈着轻快的步伐悄悄地走了,夏哥风尘仆仆地来到这里。随着天气变得越来越热,人们想到的第一个摆脱夏季炎热的方法是在水中游泳。水虽然是生命之源,但也蕴含着无尽的危险,可以促使人们提前结束这短暂的生命。游泳?这是一项非常健康的运动,但有些人为了暂时的舒适,选择了河流、水库、池塘等危险区域。就这样,死亡慢慢接近他们.

每年这个时候,学生溺水事故频繁发生。虽然老教师家展每年都会给我们进行安全教育,但也有同学不以为然,说“什么溺水事故,怎么会发生在我们身上?”平时注意就好.“这种想法是错误的,大家都知道,但是有人做出了不可挽回的事情。不信我举个例子。

2013年5月29日,一名小学生在不知情的情况下离开学校,去附近的河塘游泳,但由于突然抽筋,在水中挣扎。在学校的另一边,老师发现号码不对,马上联系家长,和老师一起找。一个渔夫告诉他们,一个小男孩刚刚在河塘里游泳。当老师们第一次到达那里时,这个小男孩已经陷到了谷底。老师们很着急,立即报警。经过两个多小时的努力,孩子被救了出来。通过医生现场鉴定,该学生溺死。因为他在水里呆的时间太长,无法判断死亡时间。电视台还专门播放了这个报道。电视上,小男孩闭着眼睛躺在木板上,黝黑的皮肤特别刺眼。他妈妈眼睛红红的,蓬头垢面,脸上有明显的泪痕。她嘴里还塞满了话,不停地用毛巾擦拭孩子的脸颊和手臂。孩子的奶奶说:自从孙子出事后,她就没吃过东西,不能接受这个现实。

当我看到妈妈抱着宝宝大哭的那一幕时,我不禁泪流满面。淹死了,不仅失去了你宝贵的生命,还伤害了你最爱的人,让所有人都为你哭泣,让你的父母因为你而痛苦!你忍心这么做吗?

看完这篇报道,我对死亡充满了恐惧,对生活有了新的认识,这让我更加热爱生活。

有人说,人生是一座宝库;有人说,生命是金子;有人说,生命是一条泉水河,经过石质浅滩后依然向东流;有人说人生是一棵小树,历经磨难才会茁壮成长……但我说人生就像一朵花,世界因为它而精彩,但也有人轻易让生命之花过早枯萎。学生们,我们国家的未来和希望,我们必须珍惜现在的生活,努力学习,不断提高自己的素质,为自己和祖国创造有意义的生活,让我们采取行动防止溺水,珍惜生命!

浙江省台州市玉环县楚门镇中心小学五年级毛惠玲:

【第3篇】五年级议论文300字 防溺水

水温柔可爱,我们可以用它来舒缓庄家;我们可以用它来帮助幼树茁壮成长;它可以随时熄灭燃烧的舌头.水也是残酷的,它可以引发山洪,摧毁一栋又一栋的房屋;更可怕的是,它可以吞噬一个又一个无辜可怜的人生,让一整个家庭变得支离破碎,承受巨大的痛苦。

在炎热的夏天,人们喜欢在既省钱又省事的“野生游泳池”游泳,但在河流、湖泊、海洋和河流中游泳是非常不安全的。当人们得意忘形的时候,他们并没有意识到‘死亡’已经悄然来临。听说这个县小学生经常溺水。希望朋友同学不要有溺水的情况。尤其是夏天,游泳时更容易淹死。请在家长的监督下在正规的地方游泳。

每个人只有一次生命,要珍惜生命,养成防溺水的好习惯,千万不要拿自己的生命开玩笑。

【第4篇】人生的重大经历——溺水作文400字-小学五年级作文

人生大经历——溺水

相信大家都很熟悉“溺水”这个词。不用我说。其实我很讨厌这种“人生大经历”——溺水,因为没有这种“人生大经历”,也许我还有一技之长。为什么?别急,先看看!

那次“人生大体验”发生在我幼儿园游泳的时候。当时我大概1.2米,池子里的水跟脖子一样深!但这次事件的罪魁祸首是在滑梯上游泳。胆小的我看到其他小朋友在滑梯上玩的那么开心,心里痒痒的,就去体验了一下。但是如果我没有经历过,那我就要倒霉了。我一滑下去,水里就发出咕噜咕噜的声音。那是什么声音?我在水里吐泡泡!我在水里挣扎着,双手并拢,在水面上拍打着,却够不到水底。奇怪的是,到达我脖子的池子里的水,我一顺着水滑道滑下去就被淹了。就这样,我用双手互掷的方式自救,最后“扑到”岸边,但是手滑了一下,被淹得太厉害了。“天啊,岸上的人都不省人事了,快来帮我!我一边骂,一边节约用水。最后,经过与死亡的挣扎,我终于拯救了自己。(注意是自助)

这次溺水给了我“起死回生”的体验,但也断送了我学会游泳的勇气,所以现在我只能在水中“行走”,朋友总是说,“我带着你!"

【第5篇】珍爱生命、谨防溺水作文600字-小学五年级作文

珍爱生命,谨防溺水

绿谷教育集团水南校区吴(4班)

龙泉溪像玉带一样镶嵌在我们龙泉市。小溪的两边有美丽的河边路,两旁都是树。夏天,人们在这里洗澡、乘凉和玩耍。它们三五成群,像一群群的鸭子,翻着筋斗跳入水中,双手交叉游过水面,潜入水中一会儿,长时间露出头。

一天,一位年轻的母亲带着五六岁的儿子在码头洗衣服。小男孩看见他的哥哥们在水里玩得很开心,以至于当他妈妈不小心的时候,他把自己扔进了水里。母亲发现儿子掉进水里,惊慌失措。她立刻跳进水里,冲过去拉他,但她没有拉他。

这时,小男孩只有一只手露在外面,他的头被淹没了,他冲到离一个小弟弟大约两米远的地方。我看到小哥哥快速向前移动,但没想到水在那里淹没了他的肩膀。另外,水在往下冲,水已经过了他的头顶。小哥哥踩在水面上,只想呼救。水已经灌进了他的嘴里。他哽咽了几次才尽力呼救,但没有人来救他。在水里,他挣扎得太厉害了,但越挣扎,沉得越快.

这痛苦的一幕让我陷入沉思:如果年轻的母亲不带孩子去小溪边洗衣服,也许孩子不会因为好奇而下水;如果小溪里没有挖掘机,也许小溪不会很深;如果你密切关注你的孩子,也许你的孩子就没有机会出去了.唉!人生没有假设。水是我们生命的源泉。她时而温柔从容,时而意志坚强,时而晶莹剔透,时而深不可测。

“生命无价,水无罪”。水是自然界最宝贵的资源,我们不能再把浪费生命的罪恶感强加在无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命,谨防溺水!”

教导员季世伟

作文库

【第6篇】一旦溺水赴黄泉,悔之已晚恨无穷作文600字-小学五年级作文

水是生命之源。如果地球上没有水,人类就会死亡。但是,水也给人带来危害,比如洪水、海啸等。但最常发生的是溺水。

其实很多溺水事件都是可以避免的,因为有的同学逞强好胜,因为体力不支而溺水,有的同学在深水中游泳有危险,还有的同学游泳技术不好,不经家长同意就去游泳。

人的生命是宝贵的。人生只有几十年,转眼就过去了。每个人都应该珍惜生命,不要浪费时间。记得今年有一天,我在家里无聊,但是有很多小黑苍蝇在我面前飞,我就拿起我的手,用弓起的手抓了一只苍蝇。只要我轻轻合上手,苍蝇就会死在我手里,但苍蝇还是拼命挣扎,试图逃跑。我被苍蝇热爱和珍惜生命的行为所感动。我忍不住张开手,让苍蝇走了。连苍蝇都懂得珍惜生命,何况我们人类。所以要热爱生活,防止溺水。应该如何预防?首先,我们不能在没有安全设施和救援人员的水域游泳。当有人溺水时,我们应该呼救,而不是害怕逃跑而不呼救,这样溺水的人就失去了抢救的机会而死亡。也没有看到有人不顾3721溺水跳下去救人。这样的话,两个人都有可能溺水而死。

人生短暂而美好。现在,给大家一首我在书上看过的关于预防溺水的儿歌:在野外游泳真的很危险,你看不清楚水深的漩涡。一旦淹死,后悔恨都来不及。人只有一次生命。从现在开始,让我们珍惜生命,热爱生命!

五年级:胡俊茂

【第7篇】防溺水很重要

同学们,生命宝贵。每个人只有一次。她不喜欢财富可以追回,也不喜欢平原上无边无际的小草。谁失去了生命,不仅为自己失去了一切,也给活着的亲人留下了创伤。说到这里,我想起了老师的叮嘱和家长的叮嘱,不禁说出了这样的话:防止溺水很重要!但是夏天来了,总可以看到一些孩子在水里玩耍打架,但是如果不注意,就有可能造成溺水事故。

每年,随着许多儿童溺水死亡,以下事件引起了我们的关注:1。刚和爷爷学会游泳的孩子擅自下河洗澡,其中一个游到河中央,因体力不足被活活淹死;小学一年级和二年级的两个学生暑假去姥姥家度假,瞒着爷爷奶奶偷偷去河里钓鱼,结果淹死在河里没活下来……这一系列惊人的数据发人深省,而这些死亡的背后,更多的是对溺水预防知识的缺乏。最近还有一系列新闻:有10多名小学生在某个地方的河里游泳,但很不幸,都淹死了。其实家长和老师日复一日,月复一月地谈论预防溺水并不像想象中那么容易。

首先,学会游泳是必然的,在关键时刻可以救你。更重要的是了解一些预防溺水的知识,“防患于未然”。虽然是写出来的,但是可以在最关键的时候给你最清晰的判断。最真挚的友谊是期待,最美好的祝愿是和平;最热切的牵挂是父母,最美好的时刻是重逢。让我们一起撑起安全伞,感受家的温暖,享受更美好的生活。

同学们,认真学习预防溺水的知识!可以让你受益终生。同时,让我们用健康的童年为更美好的生活打下基础。

【第8篇】人生的重大经历——溺水作文400字-小学五年级作文

人生大经历——溺水

相信大家都很熟悉“溺水”这个词。不用我说。其实我很讨厌这种“人生大经历”——溺水,因为没有这种“人生大经历”,也许我还有一技之长。为什么?别急,先看看!

那次“人生大体验”发生在我幼儿园游泳的时候。当时我大概1.2米,池子里的水跟脖子一样深!但这次事件的罪魁祸首是在滑梯上游泳。胆小的我看到其他小朋友在滑梯上玩的那么开心,心里痒痒的,就去体验了一下。但是如果我没有经历过,那我就要倒霉了。我一滑下去,水里就发出咕噜咕噜的声音。那是什么声音?我在水里吐泡泡!我在水里挣扎着,双手并拢,在水面上拍打着,却够不到水底。奇怪的是,到达我脖子的池子里的水,我一顺着水滑道滑下去就被淹了。就这样,我用双手互掷的方式自救,最后“扑到”岸边,但是手滑了一下,被淹得太厉害了。“天啊,岸上的人都不省人事了,快来帮我!我一边骂,一边节约用水。最后,经过与死亡的挣扎,我终于拯救了自己。(注意是自助)

这次溺水给了我“起死回生”的体验,但也断送了我学会游泳的勇气,所以现在我只能在水中“行走”,朋友总是说,“我带着你!"

小学其他年级同类作文

溺水安全

现在溺水事故越来越多了。我提议:

1.不要一个人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危险,应该有溺水伤亡的地方游泳。

2.有组织,在老师或熟悉水的人指导下游泳。这样才能互相照顾。

3.注意身体健康。平时四肢易抽筋者不宜参加游泳或深水区游泳。下水前要做好准备,先锻炼身体。

4.不要贸然潜水浮潜,也不要为了避免喝水溺水而互相打架。不要在急流漩涡中游泳,喝完也不要游泳。

5.如果游泳时突然感到不适,如头晕、恶心、心悸、气短等。你应该立即上岸休息或呼救。

6.在游泳时,如果腿或脚抽筋,不要惊慌。可以用力踢或者跳,或者用力按摩或者拉抽筋的部位,叫同伴帮忙。

请注意以后溺水的安全。

(四年级作文,)

珍惜生命预防溺水

周五,看完了《珍惜生命,预防溺水》。让我们更加感受到生命之花是多么的珍贵和脆弱。

《珍惜生命,预防溺水》描述了这样一个故事:有些孩子因为调皮在游泳池以外的地方游泳,旁边没有家长监督。孩子们,在河和小溪的中间,因为缺乏体力,在水池里大喊:“救命!救命!”有些孩子想过去救他,但河里的水草海藻不让他走,有些孩子却被水草缠住了。如果这是真的,会失去多少生命。

《珍惜生命,预防溺水》,以漫画的形式,让我们看到令人心寒的悲剧场景!让我们意识到生命是如此珍贵,又有多少人只是从她身边经过,留给家人心痛,却留给自己永远无法弥补的缺陷。世界上没有人能让时间倒流,只有自己去珍惜。

如果发生了悲剧,看看那些朝夕相处的父母,每天相伴的伙伴,每天相见的老师。对于他们,你有多少说不出的失恋痛苦?父母失去孩子的欢笑,谁会宠坏孩子的怀抱,又会向谁吐露你的爱;同伴失去了你的安慰,谁会牵着他们的手,谁会对你表示关心;老师失去了听知识的学生,他们的希望在他们身上,他们给你的教育;有那么多爱你的人,你忍心走开,把所有的痛苦留给他们去承受吗?

同学们,生命是宝贵的,但也是转瞬即逝的。让我们一起珍惜生命,给父母、伴侣、老师留下一个完美幸福的结局,让他们无法爱我们,对吗?请记住一句话;“生命就像一朵花,绽放着生命的活力;生活就像一首歌,唱着生命不息的意义。水虽然是生命之源,但也是冷血杀手。”再次告诉你一个警告;

我擅长防溺水,大人第一个陪我。

私游很危险,重要的是不要去深水。

我擅长防溺水,擅长游泳前热身。

伸手,踢,弯,弯,预备动作缺一不可。

我有一个防止溺水的好办法,第三个缓解抽筋的办法。

赶紧上岸很重要。喝滋补水缓解疲劳。

溺水预防措施要知,不可骄。

记住安全这个词,远离危险。

每个人都要时刻做到两个字;“安全”。

(三年级作文,)

溺水死亡的鱼

有一天,我在一条小河边散步,看见岸边的水面上翻着一群白肚鱼。我不禁为这些小生命感到难过。我这么小就离开了妈妈和这个世界。不好意思,我很不解?有人中毒吗?没有人在这条河里养鱼。早年从大河里游出来的鱼,今天繁殖了。曾经的鱼那么自由,谁种的杯?

连鱼都能淹死?太不可思议了!他们是优秀的游泳运动员!带着疑问,我做了调查。事实胜于雄辩,所以水中有“分割线”!

我做了一个有很多问题的小实验。我用乒乓球代替鱼,把一个透明的大糖罐装满水当河水。我把乒乓球放入水中,压到水面以上10厘米左右。我一松手,球就飘了上来。然后我往下压到15 cm。我一松手,球就像醉汉一样飘了上来,犹豫了一下,停了一下,然后猛地跳了起来。最后我把它压到了25 cm,这时球好像要飘起来,但是根本飘不起来。它无助地走向死亡,但除了漂浮它什么也做不了。这是鱼死的答案吗?

于是我找了找身边的老师,在网上搜了一下资料,然后恍然大悟。原来水中也有“分割线”,鱼可以在“分割线”上的区域自由活动;但在“线”下,虽然鱼肚子里有捞鱼勺,但大气压还是比捞鱼勺强。所以鱼无法供氧,也无法再漂浮,只好游走在分割线下,最后无缘无故的死去。鱼淹死了,是因为它们无知地游到了“分割线”之下!

啊,真神奇,普通的鱼里面隐藏了这么多的奥秘!做完这个科学实验,我不禁感叹:原来科学离我们并不远,就在我们身边,就在我们的生活中!

(四年级作文,)

溺水作文五年级

人生大经历——溺水相信大家都很熟悉“溺水”这个词。不用我说。其实我很讨厌这种“人生大经历”——溺水,因为没有这种“人生大经历”,也许我还有一技之长。为什么?别急,先看看!那次“人生
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