【第1篇】读书快乐作文700字-小学五年级作文
在炎热的夏天，你会用什么来降温？一杯凉茶，一把扇子，一根冰棍……似乎很难选择。如果你问我，我会毫不犹豫的用漂亮的文字回答一本书！
“天啊，”许多人感叹道，“这和夏天的炎热有什么关系？”我坚定地回答了“是”。因为在炎热的夏天，你的心情会很烦躁。一本好书，一本文字优美的书，可以帮你浇灭炎炎夏日的躁动。一本文字优美的书，如阳光流水，缺一不可！
当我记得爱上书的时候，是最难忘的时刻。从那一刻，从那一分一秒，我都变了！
小时候外婆家蚊子多。爸爸正在看书。看他的投入。我不怀疑一本四四方方的书有什么魔力能让人如此专注。想变魔术，我翻开书。“是啊”很多蚊子都在咬我。“痒，痒。”突然听到爸爸说：“晓晓，告诉你，你仔细看，蚊子咬了不痒。”一页，两页，我像饿狼一样贪婪地读着。美丽的文字就像通往梦想城堡的黑暗隧道！从此我爱上了书！
随着年龄的增长，你学习的时间越来越少。一个小时的阅读时间远远不能满足我的需求，但是有那么多作业，我九点就要睡觉了，有一天我根本不想睡觉，于是我轻轻地下了床，小心翼翼地打开书柜，拿出一本书，打开手电筒，躲在被子里看书。每一句台词，每一句话，都有着非凡的感染力。“啊”我终于看完了这本书，看了看手表。我以为没看表就看了一个小时。原来我读了3个小时，读的时间总是那么短，那么快乐！
最后，我给你一首诗：
地上没有清泉，
可以像一本书
一样清澈甜美。
世上没有美玉，
可以像一本书
一样纯净透明。
即使你病了，
也可以在优美的诗词中找到
忘记痛苦。
一个漂亮的小杯子，
蕴含着智慧的凝结！
五年级：杨晓
【第2篇】因为读书快乐作文2000字-小学五年级作文
因为读书是快乐的，潍坊小河写作培训中心的学生于佳琪，亲爱的老师和同学们：大家好！同学们，我今天给你们演讲的题目是“我们为什么学习？”首先请慎重考虑。你为什么学习？
根据我的理解，学生的阅读目的不外乎以下四种：
第一，为读书而读书没有明显的目的。
第二是考上好大学。
第三，为了古人所说的“修身”。
第四，为了中华民族的伟大复兴，我们决心成为社会的栋梁。
四种人里，第一种最可怜，因为他(她)没有理想，没有目标。“我不想学习，但是父母坚持让我来学习。”一个没有理想的人，就像无源之水，无本之木，她的生命之泉会提前枯竭，世界上只剩下一堆行尸走肉。出家，每天撞个钟就过去了。你觉得这样的人会有什么样的出息？青春期的生活没有理想，这才是最可怕的。
我们必须坚信，明天的失败是因为今天没有努力。
我们必须坚信今天的努力明天会有大收获。
第二种人目标明确。父母花了很多钱送我去一中，就是为了考个好大学，以后有个好前途。这种人个人算盘打的好，挺现实的。古人说“书自有金屋，书自有颜如玉”，应该是这类人的追求目标。作为短期目标，应该可以理解。
第三种人读书是为了“修身”。
培根说：历史使人聪明，诗歌使人富有想象力，数学使人精确，自然哲学使人深刻。总之，读书可以培养人格。
高尔基说：知道的人越多，就越接近完美。
莎士比亚说：书籍是整个世界的养料。没有书的生活就像天空中没有阳光。
我国儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层次，七个字，“修身齐家，和而不同”。修身就是培养个人素质，成为社会的优秀一员。“齐家”就是管理好自己的家庭，“齐天下”就是如果你能“修身齐家”，那就用你的才能去治理社会，为社会做贡献。“修身”是儒家为自己设定的最基本的人生标准。
这种状态也挺好的。只是我们同学可能还没想到这个水平。相反，很多中老年人读书是为了修身养性。
第四种人：为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁。
有一首歌说，“1976年，一个老人在南海画了一个圈……”小平同志用他的智慧之手描绘了中国社会主义建设的新蓝图。经过邓小平和***时代，中国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就，中国的综合国力和国际地位显著提高。但是，必须看到，我国基础薄弱，还处于社会主义初级阶段。我们的经济实力只有美国的1/20，日本的1/3。我们必须看到美国人仍然敢于用导弹袭击我们的大使馆。民族复兴和国家繁荣仍然是一项非常艰巨的任务。
同学们：我们中华民族的发展在历史上两次处于世界先进水平，一次是大唐贞观之治，一次是清朝乾隆朝，但是现在落后了，要挨打受气。同学们，请把以下三个原因放在一起，看看你能得出什么结论：为什么我们的领导一直说“稳定压倒一切”，“发展才是硬道理”？为什么中国的外交政策一直采取“和为贵”的政策？为什么在美伊战争中中国只是说说？***同志在清华和北大的演讲中两次提到“实现中华民族的伟大复兴”？结论只有一个。我国正在贯彻“韬光养晦”的方针，为中华民族未来的伟大复兴积蓄力量。
如何复兴我们的民族？在这个伟大的事业中，学生应该做些什么？现在的学生已经进入了科技信息时代，国家之间的竞争其实是科技实力的竞争，而科技的竞争其实是青年学生和学生之间的竞争。布什打败萨达姆，不是“正义”战胜“邪恶”，而是“高技术”战胜“低技术”，是“先进生产力”战胜“落后生产力”。事实证明，知识就是力量。在当今的信息时代，《大不列颠百科全书》卷的全部内容可以在不到一秒钟的时间内从地球的一端转移到另一端。发展中的大脑、对学习的热情以及将知识融入工作的能力是未来知识时代的关键。
亲爱的同学们，大约一个世纪前，当一个瘦小的单身学生回答老师为什么要学习的时候，他自信地说出了“为中国的崛起而学习”的誓言，用一生的心血兑现了自己的诺言，赢得了所有中国人乃至全世界人民的尊重。他是我们敬爱的周**总理。
亲爱的同学们，如果你们热爱祖国，那就好好学习吧！书籍是全人类的智慧。他们可以帮助你跟上时代。你的祖国在等你增加她的实力。
亲爱的同学们，如果你热爱生活，那么请认真阅读！因为只有当个人的未来与国家和民族的利益紧密相连时，生命之花才能盛开。
让我们永远记住这句话：为中华民族的伟大复兴而学习！
【第3篇】读书快乐700字
有人说“喜欢读书，就是把生活中孤独的时光变成享受的时光。”我喜欢读书。我觉得一本好书就是一个神奇的世界，让我忘了回报。
我上幼儿园的时候，因为身体不好，经常呆在家里，所以书成了我的好伙伴。喜欢走火入魔，有时流泪，有时笑，有时唱，有时跳。我被安徒生爷爷写的《卖火柴的小女孩》感动的流下了眼泪。我被猪吃西瓜逗乐了.随着年龄的增长，我遇到了李白，一个扶诗泼墨的“诗仙”；忧国忧民的爱国诗人陆游；追风追电，擒妖孙悟空……和他们说话，感受他们的喜怒哀乐！
闭上眼睛，我甚至能感受到坐在我面前的民族英雄和先贤。在一次又一次的回味中，我体会到了文天祥“自古以来，人生在世，无人不死，留心于记忆”的爱国精神。周**为中国崛起而学习的伟大志向和胸怀！他们教会了我爱国、理解和决心！童年因为文笔而快乐！
墨香像一点点露珠滋润着我的心。墨香中，跟随诗人的脚步，来到革命圣地延安，仿佛听到了延河流水的声音；闻枣园梨花香；在南泥湾看到了量产的场景；我感受到了杨嘉玲会场的庄严气氛。仿佛伟大领袖站在天安门大门口宣布：“成立了！”激动人心的一幕。这让我意识到，今天的幸福生活来之不易，我将努力学习，让中华民族永远屹立于世界民族之林。
我喜欢阅读，并获得了许多收获。阅读提高了我的阅读和写作技能。我的作文《春天来了》获全国小学作文一等奖，作文经常被老师作为范文来读。童年，因为书香而快乐精彩。
我读书，我快乐！
【第4篇】读书快乐作文600字-小学五年级作文
有人说“喜欢读书，就是把生活中孤独的时光变成享受的时光。”我喜欢读书。我觉得一本好书就是一个神奇的世界，让我忘了回报。
我上幼儿园的时候，因为身体不好，经常呆在家里，所以书成了我的好伙伴。喜欢走火入魔，有时流泪，有时笑，有时唱，有时跳。我被安徒生爷爷写的《卖火柴的小女孩》感动的流下了眼泪。我被猪吃西瓜逗乐了.随着年龄的增长，我遇到了李白，一个扶诗泼墨的“诗仙”；忧国忧民的爱国诗人陆游；追风追电，擒妖孙悟空……和他们说话，感受他们的喜怒哀乐！
闭上眼睛，我甚至能感受到坐在我面前的民族英雄和先贤。在一次又一次的回味中，我体会到了文天祥“自古以来，人生在世，无人不死，留心于记忆”的爱国精神。周**为中国崛起而学习的伟大志向和胸怀！他们教会了我爱国、理解和决心！童年因为文笔而快乐！
墨香像一点点露珠滋润着我的心。墨香中，跟随诗人的脚步，来到革命圣地延安，仿佛听到了延河流水的声音；闻枣园梨花香；在南泥湾看到了量产的场景；我感受到了杨嘉玲会场的庄严气氛。仿佛伟大领袖站在天安门大门口宣布：“成立了！”激动人心的一幕。这让我意识到，今天的幸福生活来之不易，我将努力学习，让中华民族永远屹立于世界民族之林。
我喜欢阅读，并获得了许多收获。阅读提高了我的阅读和写作技能。我的作文《春天来了》获全国小学作文一等奖，作文经常被老师作为范文来读。童年，因为书香而快乐精彩。
我读书，我快乐！
五年级：刘志军
小学其他年级同类作文
读书快乐
俗话说，书有其颜如玉，书有其金屋。一本书可以陶冶人的情操，使人高尚。
当你在困境中打开书本，打开五彩缤纷的书籍，我就进入了知识的大门。
你将徜徉在知识的海洋里，动人的小说，美妙的诗词，动人的童话，优美的散文……会让你刻骨铭心，给你无尽的乐趣。
读书如水是生命的源泉，读书如花是生命的感悟…
河北省保定市定兴县第二实验小学六年级：快乐大家14
（六年级，200字）
读书快乐
无论是在学校还是在家里，拿着一本作文书坐在长椅上或者依偎在书桌前是多么幸福啊！
以前我一直觉得读书是一件很难的事情。看了好多字，就晕了过去。我的第一个想法是把它们撕碎。但是现在不一样了。在老师和妈妈的指导下，我变得喜欢读书了。每当我有空，我就带妈妈去书店，钻了进去。花了一个多小时才进去。看完之后，我带着妈妈去书店给我买了一本书。拿到书后，我高兴得合不上嘴。在学校也是如此。上课或午休的时候一看书，就兴奋的发现像小蚂蚁一样好吃的东西。我抱着书就看书。书读得越多，积累的知识就越多。
有时在阅读的过程中，我觉得自己是那本书的主角，享受着快乐。在书海中自由飞翔。有时候觉得自己的知识远远不够，一定要多补充一些知识，再读一遍。就像一句话：“活到老学到老”。阅读作文是一种享受。这已经成为我的习惯。在某种程度上，它意味着“吃精神食粮”
读书最让我困扰的是，当你看到精彩的情节或重要的内容对话时，你被打扰了。就像有一次，妈妈给我买了一本作文书，我正在津津有味地品着，品味着我最喜欢的一篇作文，这时妈妈的声音变得很大：“儿子，帮我妈妈收拾一下。”我说：“我来了，我来了。”但是我半天没走。突然听到后门突然用力开了，我妈冲我吼道：“让你做点什么，好难。看书对你有好处，但不能一直盯着看。另外，对眼睛总是有害的。”我听了之后觉得挺有道理，说：“哦，我明白了。”放下书出去了。不到几分钟，我又偷偷溜进房间，拿起书看了起来。我妈没办法，只能让我看了，关上门。
我读书，我快乐，因为我能在文章的字里行间找到快乐。
（四年级，700字）
读书快乐
据说书有自己的颜如玉，书有自己的金屋。虽然我的书里没有颜如玉和金屋，但却让我感受到了如画的春天，炎炎的夏天，硕果累累的秋天，晶莹洁白的冬天…
在书中，我读到了花开时鲜艳的颜色，暴风雨后的彩虹。书里的一切都是那么生动，青山绿草，一切都像活的一样。
书是我每天必须补充的“营养”。书教会我在心烦的时候如何调整心态；书，在我遇到困难的时候，变成一把钥匙，帮我打开希望之门。在书中，我学会了友情的珍贵，母亲的呵护，生命的真谛…
在书的海洋里，我读着古今文学，看着山和小山。我一直在书房书山上爬山，希望能到达山顶。
书，我生命中的挚友，你给了我太多，我的生命会因为你而灿烂！
我读书，我快乐！
（六年级，300字）
