【第1篇】操场上发生的一件事作文900字-小学五年级作文
操场上发生了一件事
我告诉你，我最喜欢的事情是打篮球。但是，一提到篮球，我就会想起一件事。
事情是这样的：我从六岁开始喜欢篮球。因为我看到“nba”的球星有多神奇就有多神奇，他们可以用任何方式投；运球的时候就跟粘手一样，永远摆脱不了。所以，我就像着了魔一样爱上了打篮球。
那几天一直吵着要爸妈买球。因为受不了我的吵闹，他们给了我一个球，我立刻抱着球跑到操场，准备开始练习。但是运球的时候感觉球对着我，运球几下就要摆脱了。
一开始我没有放弃，因为我觉得我可能只是打球。于是，接下来的几天，我努力练习，还是没什么进展，只好带着球跑了几步。于是，我想：“我真的没有篮球天赋吗？就算你有点天赋，至少也能运球跑一半！”因此，我绝望了。就在我抱着球准备回家的时候，一个高中生突然走过来对我说：“我看你在这里练了几天了，怎么了？”你现在准备好回家了吗？”我不好意思点头。他说：“你太脆弱了！只练了几天就想回家，还打篮球！所以！和我来场运球比赛怎么样？“我沉默了一会儿。”为什么，你敢吗？”他说。被他惹着了，我说：“来就来，谁怕谁！“那么，我们比较一下。
赛后我只奇迹般的成功运球两次，他却成功的运球全部。我太累了，摔倒在地上。他右手拿着球走过来对我说：“对！以你现在的情况，还是不错的。”我说：“你不用假装安慰我。”他说：“我不是想安慰你！其实我练成你这么大的足球，还没你成绩呢！”“是真的吗？”我说。“当然是真的！但是，有一次练球的时候不小心扭伤了脚，但是我没有你那么脆弱。通过努力，我克服了很多困难，现在终于是四中队的一员了！所以，只要你不断努力，一定会成为一名厉害的选手！”“哦！我明白了，‘继续努力’谢谢大哥。”
后来我一直记得哥哥的教诲，篮球也有了很大的进步(我现在才12岁)，现在已经成为班里最好的球员之一。现在，我已经完全意识到哥哥教给我的东西，所以我会在学习中使用它来提高我的学习。
这是操场上发生的一件事。所以，我会把它深深的印在脑海里。
【第2篇】操场上的寒风作文500字-小学五年级作文
课堂练习中的冷风
“铛铛铛”的铃声响起，我们坐在老师的数学考试台上。突然有个广播，大家都不想去操场做操了，因为太冷了。刘老师坚持让大家去操场做练习，说第三节考理科。“啊”老师的命不能侵犯。大家都要去操场做练习！
不幸的是，在下楼的时候，踩到了楼梯上，就在她拉我的时候，我和她都摔倒了。幸运的是，我没有摔倒。这时，领导和班长正要把卢送到医务室，朱亚萍也跟上了。“朱亚萍停了下来，你从哪里逃出来的？不想做习题？不可能……”我阻止了她。“嘿.我去看看。”我带她去了操场。
是的，为什么操场上没有很多人？原来大家都怕冷，有的没来，有的来了蜷缩成一团，有的连练习都不想做，一动不动地站在一个地方。“啊……”好大的风啊，这该死的冷风不停地吹着口哨，似乎大家都冻不冷。“冷.冷……”我的耳朵里不断交织着这种让人觉得意味深长的语气，连老师都在跳啊跳，老师也在叫冷。校长叫大家做练习，跳起来。哦，听校长这么一说，我这样做真的暖和多了，似乎感觉不到冷风还在呼啸。过了一会儿，我停了下来。“呜-呼……”冷风像咆哮的狮子一样不停地喊叫，把每个人都冻成了雕像。直到体操结束，冷风一直喊。
哼，可恨的寒风把所有人的脸都吹青了，动弹不得。直到后来我才知道今天是12月22日。“嘿，今天是不是有点感冒？小寒真冷！
【第3篇】操场上的“长征”作文600字-小学五年级作文
长征？红军不是走了吗？怎么变成操场上的“长征”了？请冷静，慢慢听我说。
一天下午，我们在操场上上体育课，但是大家都在喋喋不休。老师脸色由晴转多云，怒气冲冲地对大家说：“全班围着操场跑10圈，男生跑！”老师的表情吓得男生都跑了，女生都不小心跑了。违抗老师的命令真的很难！
男孩子们飞快地跑了两圈，女孩子们慢慢地跟在后面。前几圈还是很累，但是到了第四圈，大家都累得气喘如牛。只听见以何晶宇为首的男生在后面大喊：“你好！前面的女孩跑得很快！你跑不快，我们就超过它！”我们必须振作起来，继续跑。但过了一会儿，女孩不自觉地慢了下来。后面的男生不耐烦了，大喊：“超级！”靖宇跟超出来了。女生被这种现象激怒了，这些忍耐力强的女生，比如抗洪救灾，云雪，以每秒两米的速度冲上来。但是像我这种最多只能憋25秒的女生，最后冲刺就要在后面慢慢跑，保持力量。
“同志们，坚持住！3圈就赢了！”不知道谁喊的。这不仅没有鼓励每个人，反而让我们都很沮丧。附近的古救灾洪水对我大喊：“坚持就是胜利！加油！”我在天上叹了口气：“唉！红军长征出来走了一年；而我们的长征快到了！”我说着，带着救援洪水冲了上来。
最后跑完最后一关，大家都在树荫下休息。脏不脏不重要，坐下就好。云雪走到我面前抱怨道：“喂！我好委屈！我比别人多跑了两圈，老师让我跑。”我笑着对她说：“你不知道！我们后面的姑娘们跑了一会儿……”。“你真‘聪明’！”云雪说。
同学们，你们尝过长征的滋味吗？如果没有，就来体验一下吧！
【第4篇】三年级操场上的风景作文400字-小学五年级作文
还清晰的记得当年的操场。覆盖着薄薄草皮的碎沙，散落脚印的沙池，冬天像沼泽一样潮湿的黑土跑道，像蛋糕一样被一刀切的平石阶，几十棵树荫巨大、树木参天的樟树.
那时候我们每天都被不妥协的班长开导，每天都乖乖地排队，像一排被体委领着去操场的小鸭子，有时候脸上还挂着生动的笑容。
从楼上远教看，队伍很慢，歪歪扭扭的像条虫子。仔细看，可以发现大家都在拖着疲惫的身体，和旁边的同学一起欢呼雀跃。
考完试的第二天，班长把我们叫到操场上，默默地看了我们一会儿，说：“我们再跑十圈吧。”这时，考试成绩的巨大压力笼罩着大家的心头，大家却一言不发地跑了。哪怕只有我们一个班，哪怕跑道上全是软软的黑泥，哪怕外人三三两两的看着我们，指着我们被寒风冻住的歪歪扭扭的背影笑.我们还在一条线上跑，班长还在为我们扳手指。
多年后，当我们回忆起这些场景时，我们仍然可以会意地微笑…
【第5篇】操场上的笑声作文600字-小学五年级作文
“哈哈.”操场上传来一阵笑声。原来我们班在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
我们先用“剪刀石头布”的方法选了“老鹰”肖旭和“母鸡”小江，剩下的都是鸡。
比赛开始了，老鹰向左向右跑。他很凶，想抓鸡。“母鸡”警惕地张开双臂，制止了“老鹰”的攻击。“鹰”不得不空手而归，“小鸡”洋洋得意。他们紧贴着面前同学的衣服，不让“老鹰”有机会。“鹰”脸色铁青，眼珠一转，想出一个声东击西的办法，让他们措手不及。我看到老鹰向左移动了几步，母鸡也移动了几步。老鹰突然向右跑，母鸡没反应过来，老鹰就抓了三只鸡。只剩下五只鸡了，母鸡好像发现了老鹰的阴谋。当老鹰再次攻击时，母鸡只需要在同一个地方转圈，一直和老鹰面对面，老鹰抓不到鸡。很快，“雄鹰”又开始攻击了，看来他又想出了一个高明的计策。“鹰”左右摇摆，像个醉汉。母鸡也左右摇摆，老鹰突然停下来扑向小鸡。结果鸡被一只只抓到，只剩下一只幸运的。“鹰”满载而归，“母鸡”损失惨重。
“丁零零……”我们的比赛以笑声结束。
五年级：万智滨
【第6篇】三年级操场上的风景作文400字-小学五年级作文
还清晰的记得当年的操场。覆盖着薄薄草皮的碎沙，散落脚印的沙池，冬天像沼泽一样潮湿的黑土跑道，像蛋糕一样被一刀切的平石阶，几十棵树荫巨大、树木参天的樟树.
那时候我们每天都被不妥协的班长开导，每天都乖乖地排队，像一排被体委领着去操场的小鸭子，有时候脸上还挂着生动的笑容。
从楼上远教看，队伍很慢，歪歪扭扭的像条虫子。仔细看，可以发现大家都在拖着疲惫的身体，和旁边的同学一起欢呼雀跃。
考完试的第二天，班长把我们叫到操场上，默默地看了我们一会儿，说：“我们再跑十圈吧。”这时，考试成绩的巨大压力笼罩着大家的心头，大家却一言不发地跑了。哪怕只有我们一个班，哪怕跑道上全是软软的黑泥，哪怕外人三三两两的看着我们，指着我们被寒风冻住的歪歪扭扭的背影笑.我们还在一条线上跑，班长还在为我们扳手指。
多年后，当我们回忆起这些场景时，我们仍然可以会意地微笑…
【第7篇】操场上的笑声作文600字-小学五年级作文
“丁丁……”下课铃声打破了校园的宁静，学生们像小鸟一样冲出教室，跑到操场上做自己喜欢的活动。校园突然沸腾了。
学生们有的像皮筋一样跳，有的打篮球，有的踢足球，有的打游戏…
看着同学玩的这么开心，我也不例外，就叫了一群男同学去踢球。“我是c罗！”“我是卡恩……”过了一段时间，我们的同学成了世界著名的“明星”。在一番吹嘘之后，我们开始了世界杯。
比赛一开始，我从对方脚下抢到球，直奔对方球门。好险啊！我差一点就得分了，球反弹到了门柱上。我双手捧着头，甚至跺了几脚，就后悔了。几分钟后，我们俩都没有得分。这时，另一名队员突然把球踢到了球门边缘。他把球踢向东，然后踢向西，准备射门，但我们的守门员也盯着球的移动方向。几个回合下来，他突然大开杀戒。我们的守门员用双手牢牢抓住了球，最终挽救了危险。我们的队员兴奋地拥抱在一起。对方士气好像下降了不少。就在其他队员注意力不集中的时候，我们队员猛攻，一脚把球踢到球门边。然后，另一名队员轻松将球踢进球门。“目标！进球！哈哈……”一阵欢呼和笑声吸引了操场上所有的学生，我们玩得很开心。
“丁丁……”铃声响了，学生们迅速回到教室，校园又恢复了平静。只有我们快乐的笑声在操场上回荡.
越庄小学五年级：* *
【第8篇】操场上的树作文450字-小学五年级作文
说到树，它们是人们日常生活中最不寻常的植物。但是我们学校这棵树在我眼里不一样！
春天，百花齐放，白鸟争奇斗艳，绿草如茵，解冻的溪流缓缓流淌，一派复苏的景象。我们校园也不例外。几只鸽子在大树周围飞来飞去，好像在拍打着翅膀和大树玩耍。操场上，远远望着那棵大树，几根新芽出现了，仿佛新生又在晃动。啊！这棵壮丽的校园树！你代表的是我们的学习一步一步推进，校园灿烂美丽！夏天，校园里弥漫着花木的余香，蝉儿不停地叫着：“好热。”操场上，一把绿色的大伞正在为我们消除夏天的炎热。这样我们就可以继续开心的玩下去了。此时，它象征着我们学术上的成功和五颜六色的花朵。
秋天，花木凋零，没有春天的生机，也没有夏天的热闹，但这时，一阵风吹来，大树上的叶子像舞者一样翩翩起舞，代表着我们展示的勇气。冬天，操场更漂亮。虽然雪使树枝弯曲，但它仍然没有折断。它象征着我们的勇气。
大树，你象征着校园和我们。我爱你，大树！
五年级：郭瑞普
【第9篇】操场上的意外作文700字-小学五年级作文
浙江省温州市远大儿童训练中心五年级林操场上的一场事故一天下午，“丁”结束了。学生们涌出老师，奔向操场。整个操场开始沸腾。学生们开始玩他们喜欢的游戏。一些人跳过橡皮筋，一些人拍拍球，一些人踢足球.我同学小刚拿着足球使劲踢。球随风向前飞，正好打在小明的头上。
只听“哎呀！”小明抱着头趴在地上呻吟，心里骂：我要是抓到一个混蛋，就把他打死。小刚看到小明的一幕，愣住了，脸色苍白，不知所措。他想，我们就跑一会儿吧。大家都知道小明是个讲道理不原谅人的人。你让他知道就好了。不，我应该向他道歉。就在他不知所措的时候，他看到了老师，哦！老师经常告诉我们，人要诚实守信，改正错误。
小刚鼓起勇气跑向小明。
这时，小明正在四处巡逻寻找“肇事者”，却看到小刚在跑，以为他还是个好朋友。当他看到自己遇到了麻烦，就来安慰自己，有可能“拔刀相助”为自己找到“肇事者”。但是情况和小明不一样。小刚来到小明面前，惭愧地说：“对不起！小明，我不小心把足球踢到你头上了。我不是故意的，请原谅！让.让我们.继续做好朋友，好不好！”
“是你！你是怎么做到的……”小明看到小刚满脸羞愧的样子，把话吞了一半。".不.关系，我们是好朋友。但是以后要小心。幸亏今天打了我的头，不然……”
“丁……”一阵急促的铃声响起，操场又恢复了平静。
小学其他年级同类作文
操场上的杨树
学校操场是我们最快乐的地方，在这里我们有太多的欢笑和欢笑。长长的跑道，高大的杨树，崭新的篮球筐，整齐的乒乓球桌，是我们操场上最吸引人的地方，但我最喜欢的是高大的杨树，他们像魁梧的士兵一样站在操场周围。
春天，美丽的春天女孩来到校园。她来到杨树旁，拿出新的树枝，十几棵杨树快乐地长大了。我发现杨树上已经长出了像竹笋一样的小豆子，树枝密密麻麻的，好像长着巧克力豆。过了几天，啊！小豆子长成了小松鼠，拖着长长的尾巴，好可爱。几天后，小松鼠和春风一起摔倒了，操场上满是“虫子”。春风刮掉了一套小树的“毛毛虫衣”。
炎热的夏天到了，杨树长出了绿叶。在暖风的吹拂下，杨树扭动着身体，在夏天翩翩起舞，挥舞着绿色的双手告诉大地，夏天已经到来。烈日毒化了我们。我真的很想找一个很酷的地方。操场上的杨树给我们带来了希望。我们不顾炎热向前跑，跑到大树的树荫下。它似乎跳进了冰箱。大树一看到我们，就赶紧举起绿色的大伞给我们挡着热气。
金色的秋天来了，树叶飘落，仿佛蝴蝶在飞舞，多美啊！
渐渐的，渐渐的，天渐渐的冷了，善良暴躁的董爷爷来到了操场。他吹熄了寒风，把大雪洒了一地，把操场打扮得晶莹剔透。地上盖着一床白色的被子，杨树只好盖着被子睡觉。我招招手说：“明年春天再玩吧！”
我相信我们的操场以后会更漂亮，十几棵高大的杨树会越长越高，周围会有花草。然后我们一起唱歌跳舞，一起玩，一起开心。
河南省洛阳市新安县铁门镇庙头村庙头小学四年级：邓润琪
（四年级，700字）
操场上的笑声
“哈哈哈.”，操场上传来一阵欢快的笑声。那是我们班在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
游戏规则很简单：一个学生是鹰，一个学生是母鸡，其余的是鸡。老鹰只能抓最后的雏鸟，不能抓中间的。
游戏开始了。老鹰非常狡猾。她左右摇摆，故意分散母鸡和小鸡的注意力。而我，作为一只鸡，也被母鸡牵着。可能是因为母鸡后面拖着一大群“小鸡”，团队整体同步性差，反应速度慢。这样可以给“老鹰”创造一个机会，却看到她趁“母鸡”不备，突然从一侧跳到“母鸡”的背上，吓得我和其他“小鸡”尖叫着左躲右闪。然而最后几只失去理智逃跑的“鸡”却相继成为了“鹰”的俘虏。我不禁惊出一身冷汗。
这次失败后，“母鸡”和“小鸡”都认真总结了经验教训。“母鸡”首先提高了警惕，“小鸡”也加强了与“母鸡”的配合，注意与“母鸡”的跑动保持一致。老鹰想重蹈覆辙，母鸡却展开翅膀，尽力保护身后的雏鸟，让老鹰再也无法占便宜。在我身后，这次我也很聪明。我双手紧紧抓住面前这只“鸡”的衣服，盯着面前这只“母鸡”。我兴奋地跟着队伍左右跑。
经过一番比赛，老鹰累了，气喘吁吁，大汗淋漓。最后，他不得不让步。
“鸡”们为来之不易的胜利欢呼，笑声在操场上久久回荡…
刘思伟月浦实验学校六年级：
（六年级，600字）
操场上的一幕
操场上的一幕
俗话说，乐于助人。
当第三节课的铃响时，我和李一冉手挽着手，肩并肩，和我们的同学一起走出教室。去操场等体育课。我们一边走，一边给对方讲笑话。我正在津津有味地给她讲笑话，却发现她没有反应。相反，我的眼睛停留在操场的中央。嘿！我心想，我是在对牛弹琴。我顺着她的目光，在忙碌的操场上，一个胖胖的小男孩独自躺在地上哭泣。
李一冉用手拍了拍我的肩膀，并用手指指着操场上的小男孩。我们快步走了过去。我看到小男孩哭了，就问他：“你怎么了？”小男孩抽泣着回答：“刚才有个大哥把我撞倒了。”说完又放声大哭。他还不时用手捂住膝盖上的伤口。我们低头看着他手上的伤口，李一冉说，“把你的手拿开，让我看看。”小男孩摇着手，从伤口移开，哭着说：“别碰，别碰。”他的膝盖已经流出了血，血淋淋的伤口上沾满了沙子。
所以李一冉和我去帮助那个比李一冉高的小男孩。我们在去医务室之前一直在流汗。小男孩一边走，一边发出一声大叫。我对小男孩说：“没事，没事。快到医务室了。我们再坚持一会儿！”我们艰难地来到医务室。他一边焦急地敲门，一边大声报告。田老师打开门，让我们把他扶到柔软的床上。老师小心翼翼地给“小家伙”下药。这时，铃声响起。我赶时间。因为这个节日是我最喜欢的体育课。我不时抬头看着李一冉，指着我的手表。李一冉平静地指着小男孩，好像在告诉我马上就要准备好了。“药好了，这几天不洗澡。”老师讲得很好。我发现那个小男孩像猫一样满脸泪水地对我们微笑！我们都对他微笑。我们一瘸一拐地走着，他走出了医务室。烈日下，我和李一冉大汗淋漓，把他送回了教室。
看看手表，已经五分钟了。于是我和李一冉像闪电一样跑向操场。这时，学生们已经站成一排了，我们连忙喊道：“报告。”我加入了这个团队。老师批评了我们几句。我俩都低头看着对方，偷偷笑了笑，心里甜甜的。
石景山区古城二小学六年级四班
焦月
（六年级，900字）
