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喜鹊的作文五年级

发布时间:2021-04-23 09:24:39 查看人数:11

【第1篇】喜鹊与聪聪作文500字-小学五年级作文

“叽叽,喳喳”,树上的喜鹊在叫丛聪!奇怪的是,聪聪往前走,喜鹊往前飞;聪聪停下来,喜鹊在树上休息。“可爱的小喜鹊,我来陪你玩吧!”聪聪不由自主的张开双臂,奇怪的事情发生了。聪聪变成了小喜鹊。两只小喜鹊快乐地玩耍着。慢慢地,他们飞到了一个遥远的地方。从那以后,两只小喜鹊每天都在一起玩。聪聪的父母找不到聪聪,很担心他。很快,聪聪的父母就听到别人说,‘每天晚上都有一两只喜鹊来村中央的喷泉喝水。只要抓住喜鹊的尾巴,它们就会变成人。“聪聪的父母也想试试运气。第二天晚上,聪聪的父母躲在喷泉后面的一棵大树后面,等待喜鹊的到来。时间长了喜鹊还没来,聪聪的父母有些失望。当他们离开的时候,两只喜鹊飞过来,落在水池边的喷泉上。聪聪的父母看到后喜出望外。喜鹊不注意的时候,聪聪的父母很快抓住了喜鹊的尾巴。转眼间,喜鹊变成了人类。母喜鹊变成了美丽的公主,公喜鹊变成了长大的聪聪。聪聪的父母很高兴孩子回来了。他们把公主和聪聪带回家。不久后,聪聪的父母知道儿子和公主相爱了,为儿子选择了好日子,为儿子和公主举行了盛大的婚礼。从此,公主和聪聪过上了幸福的生活。…

喜鹊的作文五年级

【第2篇】鸟巢的建筑者——喜鹊作文800字-小学五年级作文

鸟巢的建造者——喜鹊

山东省青岛市太东路小学五年级四班张立光

连日暴雨,终于迎来了万里无云的中午,我透过家里的窗户看着外面的风景。风在呼啸,像一曲强弱分明的旋律。窗外,一棵高大的松树在强风中摇摆,树枝上的一只小喜鹊正在吸引我的目光。

我靠近玻璃,瞪大圆圆的眼睛,聚精会神地观察这个小东西。它的嘴很长,像刀子一样锋利,在阳光下非常细长;小眼睛像玉一样镶嵌在小脑袋上,像夜空中的小星星;黑色闪亮的翅膀随它飞翔,穿梭在树木和高楼之间;利爪如利刃;玲珑小巧的身躯在树枝间快速轻盈穿梭,柔软的黑白羽毛在阳光下格外美丽。

因为刺眼的阳光,我睁不开眼睛。我再看的时候,发现小家伙正踮起脚,低着头,弯下腰,收起丰满的翅膀,在地上飞快地向前奔跑。他突然停下来,手里拿着一根小树枝,飞向晴朗的天空。

我对眼前的景象感到惊讶。那个小家伙在窗户前的松树上盘旋。他锐利的眼睛看起来像雷达。突然,刮起了强烈的飓风。“小心!”我喊了一声,它却不慌不忙的展开翅膀,悠闲的等待着什么。飓风向小家伙咆哮,它即将被飓风袭击。它居然像空中客车一样顺着风向飞下来,轻轻落在一根树枝上,然后展开翅膀,飞到松树的第二段,只是飞着休息。这真是一张很深的牌。在树枝上横过三五次后,落在了正在修理的鸟巢上。整个下午,它一遍又一遍地把树枝、泥土、草叶、羽毛放在老窝里,像织补羊毛一样修补在大雨中损坏的鸟巢。

现在要生孩子了。每当我看到窝里两只年轻的喜鹊在枝头间轻盈快乐地走着,它们在互相聊天,那种和谐亲密的感觉,轻声细语,就像一幅静止的画像,镶嵌在午后的阳光下。

评论:

因为小作者善于细心观察,从生活中寻找写作素材,文章内容生动形象。文章中的详细描述给人的感觉就是事物就像现在一样。

讲师:乔永奎

【第3篇】鸟巢的建筑者——喜鹊作文800字-小学五年级作文

鸟巢的建造者——喜鹊

山东省青岛市太东路小学五年级四班张立光

连日暴雨,终于迎来了万里无云的中午,我透过家里的窗户看着外面的风景。风在呼啸,像一曲强弱分明的旋律。窗外,一棵高大的松树在强风中摇摆,树枝上的一只小喜鹊正在吸引我的目光。

我靠近玻璃,瞪大圆圆的眼睛,聚精会神地观察这个小东西。它的嘴很长,像刀子一样锋利,在阳光下非常细长;小眼睛像玉一样镶嵌在小脑袋上,像夜空中的小星星;黑色闪亮的翅膀随它飞翔,穿梭在树木和高楼之间;利爪如利刃;玲珑小巧的身躯在树枝间快速轻盈穿梭,柔软的黑白羽毛在阳光下格外美丽。

因为刺眼的阳光,我睁不开眼睛。我再看的时候,发现小家伙正踮起脚,低着头,弯下腰,收起丰满的翅膀,在地上飞快地向前奔跑。他突然停下来,手里拿着一根小树枝,飞向晴朗的天空。

我对眼前的景象感到惊讶。那个小家伙在窗户前的松树上盘旋。他锐利的眼睛看起来像雷达。突然,刮起了强烈的飓风。“小心!”我喊了一声,它却不慌不忙的展开翅膀,悠闲的等待着什么。飓风向小家伙咆哮,它即将被飓风袭击。它居然像空中客车一样顺着风向飞下来,轻轻落在一根树枝上,然后展开翅膀,飞到松树的第二段,只是飞着休息。这真是一张很深的牌。在树枝上横过三五次后,落在了正在修理的鸟巢上。整个下午,它一遍又一遍地把树枝、泥土、草叶、羽毛放在老窝里,像织补羊毛一样修补在大雨中损坏的鸟巢。

现在要生孩子了。每当我看到窝里两只年轻的喜鹊在枝头间轻盈快乐地走着,它们在互相聊天,那种和谐亲密的感觉,轻声细语,就像一幅静止的画像,镶嵌在午后的阳光下。

评论:

因为小作者善于细心观察,从生活中寻找写作素材,文章内容生动形象。文章中的详细描述给人的感觉就是事物就像现在一样。

讲师:乔永奎

【第4篇】喜鹊王作文500字-小学五年级作文

喜鹊求救

“唧唧”,树上的喜鹊在对聪聪尖叫!奇怪的是,聪聪向前走,喜鹊向前飞。聪聪停下来,喜鹊在树枝上休息。“可爱的喜鹊,我来陪你玩吧!”聪聪不由自主的张开双臂,奇怪的事情发生了。

喜鹊朝聪聪飞去,想钻进书包里,聪聪却把它拿了下来,放在盒子里,带回家。回到家,聪聪放下书包,想做作业。他发现喜鹊叼着笔飞到纸上,一个一个写,聪聪看着喜鹊写。

此案已完全澄清。

时间久了,原来是喜鹊王!它就住在这里,在这个城市!上面写着:聪聪,我是鹊王,我住在森林里。有一天,人们砍伐了我居住的森林,我无家可归,在天空中飞翔。然后我选择了你帮我找家。

喜鹊王遇险

聪聪惊讶地看着信。带着喜鹊王,我来到了城市环保区。结果环保组长笑了,把聪聪赶走,把喜鹊扔了。

再回来

一周后,聪聪正在做作业,只听到敲门声。聪聪看到喜鹊王在门外很脏,就给喜鹊洗澡。看到喜鹊变得如此聪明,他的心里越来越不安。他给市长写了一封信,要求他呼吁每个人植树,保护环境,改善家园。市长看了信后,立即开始植树。

最终成功

树长大了,鸟飞回来,聪聪就要和鹊王说再见了。分手那天,聪聪对鹊王说:“走,飞回家去!”喜鹊王飞走了,聪聪看着他飞回远方。

湖南省娄底市第四小学五年级彭

【第5篇】乌鸦和喜鹊的故事作文400字-小学五年级作文

乌鸦最初被称为白鸟,但是,因为.获得了乌鸦的称号:

一天,百鸟大会即将开始,灵鸟对喜鹊说:“喜鹊姐姐,我来帮你化妆吧!然后,你会给我化妆吗?”“好,好!”喜鹊高兴地说。白灵鸟开始融化。白灵鸟一丝不苟地把喜鹊编好,画得非常漂亮。到了白灵鸟的时候了。喜鹊拿了一壶黑漆说:“哼,白灵鸟,你怎么比我漂亮?看我给你倒黑漆你多好看!”之后他把颜料倒在鬼鸟身上,鬼鸟想:“我能怎么办?我要这样参与吗?”可是白灵鸟想洗掉油漆,洗不掉,只好和喜鹊一起去百鸟大会。百鸟大会,喜鹊红了,花儿开了,白灵鸟被鸟喊:“黑乌鸦,黑乌鸦!”我气得白鸟的声音都变了。从此,这只白色的鸟变成了一只乌鸦.

所以,孩子,在生活中,不要做一个只看外表像喜鹊的狠人,要做一只心地善良,乐于助人的乌鸦!

乔:五年级

【第6篇】喜鹊与聪聪作文500字-小学五年级作文

“叽叽,喳喳”,树上的喜鹊在叫丛聪!奇怪的是,聪聪往前走,喜鹊往前飞;聪聪停下来,喜鹊在树上休息。“可爱的小喜鹊,我来陪你玩吧!”聪聪不由自主的张开双臂,奇怪的事情发生了。聪聪变成了小喜鹊。两只小喜鹊快乐地玩耍着。慢慢地,他们飞到了一个遥远的地方。从那以后,两只小喜鹊每天都在一起玩。聪聪的父母找不到聪聪,很担心他。很快,聪聪的父母就听到别人说,‘每天晚上都有一两只喜鹊来村中央的喷泉喝水。只要抓住喜鹊的尾巴,它们就会变成人。“聪聪的父母也想试试运气。第二天晚上,聪聪的父母躲在喷泉后面的一棵大树后面,等待喜鹊的到来。时间长了喜鹊还没来,聪聪的父母有些失望。当他们离开的时候,两只喜鹊飞过来,落在水池边的喷泉上。聪聪的父母看到后喜出望外。喜鹊不注意的时候,聪聪的父母很快抓住了喜鹊的尾巴。转眼间,喜鹊变成了人类。母喜鹊变成了美丽的公主,公喜鹊变成了长大的聪聪。聪聪的父母很高兴孩子回来了。他们把公主和聪聪带回家。不久后,聪聪的父母知道儿子和公主相爱了,为儿子选择了好日子,为儿子和公主举行了盛大的婚礼。从此,公主和聪聪过上了幸福的生活。

【第7篇】喜鹊记作文700字-小学五年级作文

3月14日星期四,我家有一棵桃树。最近有两只喜鹊搬来了,一公一母。公的叫我小n,母的叫我小e,他们在树枝上搭了一个鸟巢,准备在这里繁衍。3月15日星期五,刚放学回家。小n一直唧唧喳喳,飞来飞去,小e蜷缩在窝里。好像很快就要有鹊蛋了,我想。3月16日星期六,昨晚刮了一场大风。我心急火燎地去看鸟巢,却看到小n在空中走!蛋生成功,我焦急地“致敬”妈妈小娥,她正趴在两只蛋上孵蛋。3月17日星期天,一场大风过去,小n出去找虫子,小e孵出了蛋,一个更小的蛋破壳而出。我还给他起名叫大s .而大家伙终于在下午4点出生了!我还给他起了个名字:小s . 3月18日星期一,太阳高高地挂在天上。小e和小n出去抓虫子了。大s和小s在窝里痴迷地看着天空,梦想着飞翔!3月19日星期二,细雨绵绵,但大s和小s还互相搀扶,练习走路,真的很励志!3月20日周三,尹最近时间比较紧,又是中队活动,又是月考,我提不起锅。偶尔看一眼鸟巢,也是这样:两只喜鹊在父母的帮助下练习飞翔,但都失败了,却不愿意失败,还在努力学习。他们跌,爬,跌,再爬。看到这里,我不禁有了前进的动力。3月21日周四阳光明媚,明天就要月考了。我已经累垮了,投入了120个努力,那边的小鸟正在如火如荼的练习飞翔。3月22日星期五,尹终于到了休息日。回家后不久,小喜鹊跳了下来。我震惊了。谁知道他们居然真的飞了!连小n和小e都松了一口气叽叽喳喳。3月23日至26日一大早,小n和小e带着他们的飞童闯荡江湖!但是我已经好几天没回来了。3月27日星期三,阳光明媚的一天破晓了,小n一家又奇迹般的回来了。但它们似乎无动于衷,嘴里叼着树枝飞来飞去,仿佛又要去筑一个鸟巢。3月28日,星期四,阴天,桃树的枝桠被薄薄的春风折断了,看似茂密的大桃树也衰弱了。难怪喜鹊搬走了!观察日记到此结束

周一,五年级,

【第8篇】喜鹊与聪聪作文500字-小学五年级作文

“叽叽,喳喳”,树上的喜鹊在叫丛聪!奇怪的是,聪聪往前走,喜鹊往前飞;聪聪停下来,喜鹊在树上休息。“可爱的小喜鹊,我来陪你玩吧!”聪聪不由自主的张开双臂,奇怪的事情发生了。聪聪变成了小喜鹊。两只小喜鹊快乐地玩耍着。慢慢地,他们飞到了一个遥远的地方。从那以后,两只小喜鹊每天都在一起玩。聪聪的父母找不到聪聪,很担心他。很快,聪聪的父母就听到别人说,‘每天晚上都有一两只喜鹊来村中央的喷泉喝水。只要抓住喜鹊的尾巴,它们就会变成人。“聪聪的父母也想试试运气。第二天晚上,聪聪的父母躲在喷泉后面的一棵大树后面,等待喜鹊的到来。时间长了喜鹊还没来,聪聪的父母有些失望。当他们离开的时候,两只喜鹊飞过来,落在水池边的喷泉上。聪聪的父母看到后喜出望外。喜鹊不注意的时候,聪聪的父母很快抓住了喜鹊的尾巴。转眼间,喜鹊变成了人类。母喜鹊变成了美丽的公主,公喜鹊变成了长大的聪聪。聪聪的父母很高兴孩子回来了。他们把公主和聪聪带回家。不久后,聪聪的父母知道儿子和公主相爱了,为儿子选择了好日子,为儿子和公主举行了盛大的婚礼。从此,公主和聪聪过上了幸福的生活。

【第9篇】百灵与喜鹊的对话作文100字-小学五年级作文

充分的发挥

鹤壁市。第九小学。61级。高。

今天下午,我玩了一个叫《暴力摩托》的游戏

因为是周五,不想流下遗憾,所以认真完成了比赛,获得了第一名。

我很高兴。我不后悔。我已经完成了我的使命。我太开心了。以后无论做什么,都要认真去做。我不能粗心大意。我不会玩游戏。我得认真玩。

(导师:张秀丽)

小学其他年级同类作文

我的“喜鹊”同桌

我五年级的同桌赵其岳,当时是我们班的体育委员。他有一张地道的中国脸,一双小眼睛,鹰钩鼻,一张健谈的嘴。他略胖。他在学校大多穿着校服。他经常把半袖放在裤子里,总是把裤子提得很高,腿也很短。他的样子很搞笑。

他嘴巴特别能说会道,能想出源源不断的话来,却不觉得无聊,还津津有味的说话。总而言之,他爱给同学讲一些故事和道理,有的同学会觉得他自以为是。在课堂上,他垂涎三尺,让所有的学生都避开他,敬而远之。所以我说,他的嘴一直像河流一样流淌。人们给它起了个绰号叫“赵鹊”。

有一次,他跟同学说玩电脑的危害:“同学们,我可以告诉你们!如果不能一直玩电脑,会伤害眼睛,一些不好的网站对你的身心健康有害,会把你引入歧途,最终把你引上犯罪之路.看一个小时电脑要站起来运动,看着远处好吗?戴上眼镜后,别怪我还没警告你……”然而,我们感到惊讶。然而,我感到惊讶并不是因为他说的话有危险,而是因为喜鹊在短短几分钟内就能说这么多话。真的很佩服!但也有同学反应很大:“你以为你是谁,为什么教育我们,真的把自己当老师了?”说完,他们都头也不回地转身走了。让他坐在那里叹气。但是,虽然被大家骂了一顿,他还是没有改变平时助人为乐的作风。同学骂了他没多久,他不但不记仇,还帮他们值日,大家都很佩服他。

在一次数学课上,老师叫他上来回答问题。这时,学生们发现了一个秘密:因为紧张,他会在答题时摆弄手指,同时发射他的“唾沫弹”,连老师都受不了他。从此以后,每当他回答一个问题,全班同学的目光都会“唰”的一下握在手中,无一例外。

这是我的“喜鹊”同桌——,一个能说会道,乐于助人,能给大家带来欢乐的人。

河北省张家口市怀来县沙城实验小学六年级六班:晏殊

(六年级,800字)

喜鹊和兔子

从前,在一个森林里,住着许多动物,包括小西的姐姐和榕树的爷爷。

有一只喜鹊和一只兔子是非常好的朋友。

一个阳光明媚的日子,喜鹊和兔子相遇了,他们聊天。

首先,喜鹊说:"兔子,我们谁跑得快?"

兔子得意洋洋地回答:“当然是我啦!你看,我腿上的肌肉那么发达,那么敏捷,有时候跑得快,老鹰追不上我!”

喜鹊想:“这怎么可能呢?你能飞得和我一样快吗?”

这时,一阵风过,湖面起了涟漪,乌云开始向太阳推进,太阳即将遮住阳光。

兔子不耐烦了,跺着它强壮的脚,眼睛变得通红:“什么?你比我快,你搞砸了,有证据吗?”

“证据不简单!”喜鹊生气了,从天而降,落在树枝上,大声说:“科学家已经证明,会飞的动物一定比会跑的动物快!”

此刻,太阳公公完全被乌云婆婆遮住了,风也变大了。果树上的水果正在摇摇欲坠,树枝在剧烈地颤抖。

兔子跑到喜鹊跟前指着它:“好,我们去找榕爷爷来评判!”

“去吧,谁怕谁!”喜鹊肯定地回答。

到了榕爷爷那里,榕爷爷说:“你们都快,别争了!相信自己,但是要留一些友谊的余地,因为你们永远是好朋友!”

小西的妹妹也说:“对!对!”

“哈哈.”喜鹊和兔子又和好了,孙公公也露出了热情的笑脸。

(六年级,500字)

骄傲的小喜鹊

骄傲的小喜鹊

在一个安静茂盛的森林里,有小喜鹊和啄木鸟

有一天,大叔爷爷病了,啄木鸟医生知道了。他立刻不假思索地来了,小心翼翼地在大叔身上寻找害虫。这时,一只小喜鹊正哼着歌飞过,看见啄木鸟在为大树找害虫。他说:“啄木鸟,我们来对比一下谁唱歌声音大。”啄木鸟回答说:“我唱歌比不过你。”小喜鹊一听,开心地拍着翅膀,看着它匀称的身体,骄傲地说:“那我们来对比一下谁最漂亮。”这时,大叔爷爷慌了。大叔爷爷皱着眉头说:“小喜鹊,你虽然长得漂亮,但是你怎么能用自己的长处向别人炫耀呢?”更重要的是采取长短,这是我们最喜欢的喜鹊。”小喜鹊一听,顿时脸红了,低下头说:“啄木鸟,对不起,我太骄傲了,希望你原谅我。"

啄木鸟和大树都笑了,称赞小喜鹊是个会犯错并改正的好孩子。

浙江省温岭市泽国小学三班郭忠禅

(三年级,300字)

喜鹊的作文五年级

鸟巢的建造者——喜鹊山东省青岛市太东路小学五年级四班张立光连日暴雨,终于迎来了万里无云的中午,我透过家里的窗户看着外面的风景。风在呼啸,像一曲强弱分明的旋律。窗外,一棵高大的松树在
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