【第1篇】老师的笑容会说话作文600字-小学五年级作文
老师的微笑可以说话
刘(东阳实验小学)
我们班的吴老师，身材高大，瓜子脸镶嵌着水汪汪的眼睛，闪闪发光。在她浓黑的眉毛下，眼睛快乐如柔月光，微微舒爽如清烟，尤其是笑起来还能说话！不信？快看！
老师的笑声会鼓励人。记得有一次，吴老师问一道奥数难题，我们全班顿时鸦雀无声。一些学生皱着眉头，一些手里拿着腮，他们非常专注。有些人拿起笔在纸上写字和画画.吴老师给了我们一个暗示，然后笑着看着我们，好像在说“想快点，想一点就举手，错了也没关系。”突然，一个女学生举手了。老师笑着点点头，又看了看我们。一个男同学也勇敢地举起了手。然后几个同学举手。后来几乎全班都举手了。吴先生满意地点点头。看，吴老师的笑容很惊艳！
老师的笑会批评人。有一次老师说：“我去办公室，去了再来。你要安静。”吴老师刚刚走出教室。希望安静的教室已经从天而降。有的拿出平时随身携带的五子棋，两人一组，三人一组下去；突然老师进来了，教室突然变得很安静。老师站在讲台上，笑着盯着我们，好像在说：“我刚走，你们闹大了。来说说吧。这样对吗？”学生们羞愧地低下了头。
吴老师的笑容会说明很多。她开心的时候，笑容里似乎在说：“这个比赛有进步，一定要继续努力。”她生气的时候，她的笑容似乎在告诉我们：“你做错了，一定要对别人说对不起。”当她关心我们的时候，她的笑容又开口了：“你受伤了吗，你不介意吗？”
我很喜欢吴老师，更喜欢她会说话的笑容！
【第2篇】王老师的笑作文700字-小学五年级作文
王老师在四年级的时候带我们来的。
四年级的第一天，当我们走进新教室时，熟悉的面孔映入眼帘。只是加了一张慈祥有时带微笑的脸。她是谁？原来她是我们的新班主任，王老师——。
讨厌第一节课是语文，这是我从高一开始的软肋。另外，现在是周一，还没睡醒，要硬着头皮过。老师走上讲台，用简洁的语言自我介绍。因为她是新老师，她还不知道我们的名字。于是她让我们以开火车的形式一个个介绍，说说她名字的含义。本来我就不擅长表达自己。我只看运气。轮到我的时候，我会下课，但是时间过去了，我没有下课。转眼间就有四个学生轮到我了，黄豆大小的汗从我头上掉下来。这一刻，我的心像这只兔子，跳得比坐过山车还快。这时，教室里悄悄地扔出了一根针，甚至可以清楚地听到针从地上掉下来的声音。轮到我了，可是脑子一片空白。只有三个字：“怎么办？”我慢慢站起来，准备挨骂。但是她拍拍我的肩膀笑着对我说：“怎么了？语言表达能力弱吗？以后举手多说话就好。”我点了点头。
渐渐地，我对语文产生了兴趣，成绩也有了很大的提高。上课答题数量逐渐增多，而且有条不紊。老师经常为我微笑。期中，我考了99。5是最好的。因为期中考试的成功，我有虚荣心，我把学习当成一件简单的事情，而不是那么认真投入，只是听一个大概的想法。虚荣心让我的最终成绩下降了6分。5分，它得了93分。王老师把我叫到办公室，对我说：“怎么了？你骄傲吗？切记谦虚使人进步，骄傲使人落后。相信自己，你就能做到。”带着老师的微笑，我走出了办公室。
王老师的笑容，想起寒冬里的一缕阳光，温暖了我；像黑暗中的蜡烛。王老师的笑点，她说的话，都是我终身受益。王老师的微笑陪着我一次次度过难关，这是一段美好的记忆，我永远无法抹去。
五年级：赵雅洁
【第3篇】老师的笑容会说话作文600字-小学五年级作文
老师的微笑可以说话
刘(东阳实验小学)
我们班的吴老师，身材高大，瓜子脸镶嵌着水汪汪的眼睛，闪闪发光。在她浓黑的眉毛下，眼睛快乐如柔月光，微微舒爽如清烟，尤其是笑起来还能说话！不信？快看！
老师的笑声会鼓励人。记得有一次，吴老师问一道奥数难题，我们全班顿时鸦雀无声。一些学生皱着眉头，一些手里拿着腮，他们非常专注。有些人拿起笔在纸上写字和画画.吴老师给了我们一个暗示，然后笑着看着我们，好像在说“想快点，想一点就举手，错了也没关系。”突然，一个女学生举手了。老师笑着点点头，又看了看我们。一个男同学也勇敢地举起了手。然后几个同学举手。后来几乎全班都举手了。吴先生满意地点点头。看，吴老师的笑容很惊艳！
老师的笑会批评人。有一次老师说：“我去办公室，去了再来。你要安静。”吴老师刚刚走出教室。希望安静的教室已经从天而降。有的拿出平时随身携带的五子棋，两人一组，三人一组下去；突然老师进来了，教室突然变得很安静。老师站在讲台上，笑着盯着我们，好像在说：“我刚走，你们闹大了。来说说吧。这样对吗？”学生们羞愧地低下了头。
吴老师的笑容会说明很多。她开心的时候，笑容里似乎在说：“这个比赛有进步，一定要继续努力。”她生气的时候，她的笑容似乎在告诉我们：“你做错了，一定要对别人说对不起。”当她关心我们的时候，她的笑容又开口了：“你受伤了吗，你不介意吗？”
我很喜欢吴老师，更喜欢她会说话的笑容！
【第4篇】张老师的笑作文900字-小学五年级作文
江西省初级作家培训学校杜愚文怡分校五年级学生
王慧
讲师：张琼英
笑能温暖人心，笑能增进友谊；笑可以化腐朽为神奇，笑可以化战争为玉帛……笑的魔力真的难以形容，不可估量。
我们的老师张非常喜欢笑。“笑”有无穷的风情；“回眸一笑”魅力无穷；“睁开眼睛微笑”是一种说不出的喜悦.她的各种笑容深深地刻在我的脑海里，久久徘徊.
上课的时候，张先生手里拿着课本笑着走进教室。这是我们最熟悉的表达方式。它就像春天温暖的阳光，瞬间照亮了我们的心。大家都忍不住站起来。张老师环顾了一下教室，笑着说：“同学们，见到你们真高兴，老师都忍不住笑了。如果你同样快乐，来吧！用你最真诚的微笑向老师问好！ "大家听着，有的咧嘴笑了；有些微笑；羞涩点也抿嘴一笑。看到这种情况，张老师满意地点点头，然后笑着问：“生活中，有各种各样的笑，所以有无数个字可以写‘笑’。聪明的学生，你能列出几个？”
“‘大方地笑’，‘有说有笑’，‘笑’……”
“‘心’、‘笑’、‘笑’……”
“‘咯咯’‘冷笑’‘笑柄’‘锅叫壶黑’……”
看到同学们这么热情地发言，张老师的眼睛渐渐眯成一条缝，嘴角向上翘，露出洁白的牙齿，面带微笑。那微笑，像一缕缕春风，吹进每个人的心里。
轮到学生表演“笑”了。有同学表演《笑》:我看到他的手摸着肚子，嘴里发出“哈哈哈哈”的声音，在地上一次又一次的翻滚。这位同学表演的如此完美，大家都忍不住哄堂大笑，张老师捂着嘴咧嘴笑了。最后被表演的同学逗乐了，泪流满面。
这节有趣的课在笑声和笑声中不知不觉结束了。下课后，张老师要么跟我们玩游戏，抓凳子，夹乒乓球，跳绳，踢羽毛球，时不时的笑；要么和我们聊聊天，说说笑笑，开开心心的；要么看着大家的一举一动，用手机悄悄拍下精彩瞬间，直到我们看到她一边欣赏照片一边笑，才发现她被“忽悠”了.
张老师的笑容如鲜花般芬芳，如雨露般清新，带给我们温暖和快乐。爱上张老师的笑容，忘记张老师的笑容。张老师，祝你永远幸福，笑容永远不变！
【第5篇】老师的笑作文700字-小学五年级作文
最近不知怎么的，难得看到老师笑，因为我们不好。是我们的成绩让她在很多老师面前丢脸？还是上课没有活跃气氛，让她很难过？我们猜到了，但是明明看到老师在办公室和其他老师聊得那么开心，可是一到了吵吵闹闹的教室门口，脸就从晴转多云，变得严厉起来。
渐渐地，我们的“间谍”(也就是收到作业并交给办公室的组长)从老师的谈话中得知，我们太担心她了，她不知道该如何管理.这时，我们羞愧地低下了头，班长站在讲台上，一本正经地对学生说：“同学们，我们必须采取一些行动，让老师开心地笑，好吗？话音刚落，学生们就异口同声地大声说：“好的”！然后一阵掌声淹没了整个教室。
第二天，所有的学生都早早到校，班里所有的学生都主动搬起了椅子，值班的学生迅速扫地。把课桌整理整齐后，大家都有意识的看课文，几乎不需要班长看，也不需要老师生气的催促。老师到校后，以为我们又在教室闹翻了，于是过了很久，他才惊讶地听到王老师的表扬从我们班旁边经过。第一节课结束时，班里几乎所有的学生都静静地坐在教室里。突然，不知道是谁插了一句话，打破了原本寂静的教室。“下一节课是语文课。希望大家积极发言，不要害怕好吗？”我循着声音，看到班长很自信的说。“好的！”“丁”听了四年的钟声，但今天是如此激动人心，老师带着灿烂的笑容走进了教室。她走到讲台上笑着对学生们说：“同学们，老师对你们今天的表现很满意。请继续努力。”同学们听了，比吃蜂蜜还甜。原来老师这么好满足！接下来，班级爆发，老师提问后学生们纷纷举手，笑的老师却闭口不言。
从此我们的班风有了起色，纪律第一，校长一直在夸老师，移动红旗每周都在我们班。我们要做什么？当然是为了博得老师的一笑！
【第6篇】老师的笑容作文300字-小学五年级作文
各位同学，你们见过，
老师露出甜美的微笑。
当我们写下放不下的文章，吸引人们的注意力时，
老师开心地笑了。
当我们徜徉在数学的王国里，攻克一个又一个难题时，
老师多骄傲啊。
当一张白纸在我们手中变成一个五彩缤纷的世界，
老师露出满意的微笑。
当我们
br；当我们流利地用英语表演节目时，
老师的脸上充满了灿烂的笑容。
当我们用灵巧的手装饰教室空荡荡的白色墙壁时，
老师的笑容又飘到了嘴角。
当美丽的交响乐音符从我们的指尖流出时，
老师的脸上充满了阳光般的微笑。
啊，是的，是的，
老师笑得那么甜。
小学其他年级同类作文
老师的笑
老师的微笑
因为她太体贴了；
课堂上的笑声，
暗示我们已经巧妙地回答了问题；
作业时的笑声，
意味着我们学好了知识；
老师的微笑，
教我大胆；
老师的微笑，
给我信心；
我喜欢老师的微笑。
（六年级，100字）
老师的笑，我喜欢
我喜欢老师的笑！重庆南川市南平镇中心小学4班、3班的陈彪飞过。一年一度的教师节不知不觉又来了。老师是学生的最爱，所有的学生都为老师准备了心爱的礼物。
9月10日上午第三节课，我们班召开了“给老师的小礼物”主题小组会议。当主持人宣布“给老师送礼！”不知怎么的，平时每一个活的轰轰烈烈的“淘气鬼”突然变成了每一个“缩头乌龟”，坐在座位上不吭声。在冯老师的一再鼓励下，终于鼓起勇气，脸红着慢慢走上讲台，恭恭敬敬地把一幅画和一个八音盒送给教我们数学的何老师，并祝她：“身体健康，万事如意，永远微笑！”何老师笑着说：“谢谢！谢谢！”何老师的笑容是多么灿烂迷人啊！要是她一直这样笑就好了！接下来，30多名学生陆续给老师送礼物，有相册，有图片，还有塑料公主。
我给老师准备的礼物是一个用橡皮泥做的茄子人，一直想送给老师。但是我看着同学送的漂亮礼物，觉得都没做好。我怕同学笑话我，就犹豫了。当时心里很后悔，后悔自己的好玩耽误了给老师做礼物的时间。时间一分一秒的过去，最后也没有给老师送礼物。
老师是学生的最爱。何老师的笑容已经深深的刻在了我的心里，但不知道还能持续多久。讲师：冯晓林
（四年级，500字）
老师的笑声
老师的笑声
我们的曲班主任是一位年轻的女老师。她有着乌黑亮丽的头发，白皙的皮肤和圆圆的脸蛋。她喜欢笑。她笑起来，眼睛会变成两个弯弯的小月亮，嘴巴会露出洁白的牙齿，显得和蔼可亲。
我们班有个叫王庄的“淘气王”，成绩很差，让瞿很头疼。屈老师经常和他谈话。她没有批评他，而是鼓励他，还特意给他一个小火炉。一段时间后，他在一次单元测试中得了50多分。瞿老师当众表扬了他，表扬了他的巨大进步。期中考试，王庄考了76分。那一天，曲老师还没进教室，我们就听到了她开心的笑声。她一进屋就大声宣布：“这一次，我大喜过望。王庄进步这么大。我们应该祝贺他。”毕竟在曲老师的带领下，同学们笑着鼓掌，笑声和掌声传得很远。
曲老师那么爱我们，我们也很爱她。一天，放学前下了大雨。老师没带伞，但是她家离学校很远。我们撑着伞冲到老师办公室，争着让老师把自己的伞带回家。瞿老师非常高兴。她大声笑着说：“你们真是懂事的孩子，整天想着老师。”在老师爽朗的笑声中，我们被抱在怀里。
老师的笑声是我们学习的助推器，春风温暖了我们的心，老师的笑声是我们班一道美丽的风景。
（六年级，500字）
