【第1篇】茅沿河漂流作文700字-小学五年级作文
出于好奇，我来到毛焰河边漂流。那天下着毛毛雨。我把自己裹得严严实实，全副武装，快要漂了，很激动。我来到岸边，河水向东滚滚，一朵朵浪花，发出清脆的声音。我时不时会有点害怕。
我们十个人坐在摩托艇上出发了！海浪不时拍打着摩托艇，溅起水花。我们没走多远，后面的汽艇追上了。我们拿着勺子准备攻击他们。他们拿着勺子向我们泼水。我们不甘示弱，用勺子还击。就这样，我们开始了一场水战。而我，我真的后悔没有买个瓢。我只能让别人倒，却无法反击。当我们看到我们打不过他们的时候，我们赶紧跑开了。
毛焰河被群山环绕。坐在摩托艇上，我欣赏着美丽的风景。放眼望去，山下笼罩着雾气，宛如仙女一般，穿着纱衣。看左前方，瀑布从那座山上流下来，到了河边，分成三个瀑布，流进了河里。右前方看，山有点低，好像是在向游客鞠躬！回过头来看，那些山是滚来滚去的，形状不一样。它们构成了一幅美妙的山水画，真的很壮丽。
我还没缓过来，就湿了，战争又开始了。海浪也向我们扑来，仿佛在为我们加油。当我们奋力搏斗时，舵手提醒我们前方有急流。
船在急流上颠簸前行，好像要沉了。顺着急流往上走一段时间，再顺着急流往下走一段时间。不时会有溅水到船上。有时候船会随波逐流，真的很刺激。我们的衣服都湿了。像落汤鸡一样。
我们顺着蜿蜒的河流，转了又转，终于看到了尽头。
落地的时候回忆了一下刚才的场景，很可笑，很精彩。我说很可笑是因为想起了我们在水战中的狼狈，说很精彩是因为那座奇妙的山，给我留下了深刻的印象。我永远不会忘记这次毛焰漂流的快乐和激动人心的场景。
【第2篇】《鲁滨逊漂流记》读后感作文400字-小学五年级作文
看了《鲁滨逊漂流记》，感触很大。故事的主人公鲁滨逊于1632年出生在一个著名的贵族家庭。他是家里最小的儿子。1651年9月1日，鲁滨逊出海，遭到海盗袭击，之后再次逃脱。经过生死考验，罗宾逊没有忘记最后一课，最终来到了一个荒岛上。
罗宾逊第一次来到荒岛时，那里没有食物。只有把搁浅船上的食物一次又一次的运送，日用品才能生存。直到后来，通过我自己的努力，我有了船可以航行，有了面包可以吃，有了房子可以住，有了山羊和羊奶。他在岛上住了28年，多长时间啊！这一切的背后是什么？是坚持。
一个英国男孩，刚开始不省人事，后来坚持学走路，最后成了田径运动员。什么是力量，是坚持；钢琴家，盲人，能演奏优美的音乐。是什么，就是坚持。
我们健康的人，为什么有些人会为生活中的琐事苦苦思索，自暴自弃？我们不应该，我们应该嘲笑生活。即使生活中有100个理由让你哭，也要给出1000个理由让你笑对生活。要坚强！朋友。
辽宁铁岭长图鲍莉徐志小学五年级：作文达人729
【第3篇】第一次漂流作文400字-小学五年级作文
妈妈说：“我们去漂流吧！”我很开心。开了几个小时的车，终于到了目的地，——东江漂流。
那里的水是绿色的，清澈见底；那里的山连绵不断，一起坠落；那里的树满山遍野，郁郁葱葱。我们坐橡皮艇，穿上救生衣。光是坐在上面，我们就被溅了一身水，眼睛睁不开。我们像落汤鸡一样被溅了一身水。后来我们用勺子和水枪还击。我们边打边慢慢走。我们慢慢进入大坝。爷爷告诉我们不要打架。噪音似乎平息了，大坝开始排水。我们顺着滑道，橡皮艇沿着湍急的河水以极快的速度冲了下去。我们一个接一个地抓住绳子，向前躺着。我们尖叫着穿过水雾。过了一会儿，我们进入了平缓地带，水流缓慢，皮艇也稳定了下来。我觉得没什么可怕的。我拿起水枪乱射。我在玩的时候，爷爷说：“小心点，前面有个漩涡。”。我紧张起来，赶紧抓住绳子。皮艇在漩涡里转了几圈，差点翻了几个身。还好我爷爷经验比较多，就叫我们趴下。他一直拿着竹竿，告诉他的弟子们要努力划船。我们终于划完了，大家都很开心。经历了一个又一个浅滩，一个又一个缺口。终于到了终点站，结束了激动人心的漂流。
这次漂流不仅锻炼了我的勇气，而且很有趣。我真的很想再玩一次。
【第4篇】装在漂流瓶里的爱（第二章）作文1300字-小学五年级作文
漂流瓶里的爱情(第二章)
阿特吓了一跳，看了看。嗷！
“嘿.是你！”亦舒说。
“什么？这不是帅宿舍吗？”秦很是不解。
“哥哥，你不会读书吗？外门不是写着‘丁一宿舍’吗？”
“你.你……”气得脸都红了，汗水顺着额头流下来。他差点生气，憋住了。有理有据(找借口):“呵呵！你看清楚，我不是文盲，但我跟找艺术有关系”幽默。
“是什么？”阿特笑着说。
“听小余说你很不好意思，小心点，哼！”不再幽默，似乎我相信了那些陷害艺术少女的话。
“什么.他们不讲道理。”可惜秦走了。
在练习阶段.
“哇！难以置信，我听到那三个……”他们既兴奋又快乐。
“啊……”尖叫着。
“那不是我同桌吗？”荣格惊讶地说。“好好好！”
“没想到她这么厉害.棒极了，美极了，哇！”暧昧羡慕。
“切！妓女好！”下巴。
“哇！这么大的馅饼！”智轻轻说。
“嘿！你也在吗？”荣格。
“到周围去！欢迎！”蛯原姫奈非常高兴。(好像很受他们欢迎)
他们在说我的坏话吗？我是不是自作多情了，唉！易正想着，不巧，又倒在了地上。
俊不禁上前扶住。幸运的是，他没有伤到全身，但他的脚在流血.
"谁给艺术装框，舞者的舞台上有玻璃？"小君有点生气。
“hh(保镖)，马上收拾这里的一切，找出凶手，快！ff(速主)，赶紧备好车，去医院。不知道玻璃有没有触到神经。她晕倒了。”荣格很着急。
“好的！”保镖。
在医院.
“帅，帅，你还是和以前一样的性格。你太乐于助人了，不要责怪那么多……”秦被隐晦的踢了一脚。
“我怎么能.哦！算了……”俊不明白。
易醒了，好多好朋友去看她，三个都走了…
“是吗.这是我的桌子吗.救了我."艺术触及到了痛苦。
“嗯.嗯”一起拜访朋友。
“小姐，听说你要去跳全国冠军舞。因为脚伤，不用担心。幸好你伤了皮肤，过几个星期就好了。”医生走了进来，和蔼地说着话。
第二天.
“艺术，艺术，艺术……”
“谁？谁…在叫我，啊…！”结果是一场噩梦。
易擦了擦满是汗水的脸。
“怎么了？没事的！”孟芊带着一束花进来了。
“谢谢你.谢迁在乎。”
“姐姐……”允许？韩曙卫东齿轮饲料？/font；
“姐姐，别急，别哭，乖……”
“我上过学……”允许？韩怡春角同道档喂！“乔乔易月鹤来寻求你的保护？自大、愚蠢、受伤、狂暴是愚蠢吗？m？不容易啊！/font；
“谢谢你.我很喜欢，再见。”易很感动。
“咦！这花是谁送的？”孟大吃一惊，看了看名片，窃笑起来.
“谁发的？”易勉强躺了起来。
“他……”超级惊讶。
上面有33朵百合。
看卡片上的字：
祝你早日康复，鲜花盛开。另外，我不知道花的数量。我听说你很了解他们。谢谢！希望我们能成为朋友！
聂君留
阿特感动得流下了眼泪.
“老了.老师，救命.我谢谢他.你。”易兴奋得支支吾吾。
老师笑着走了…
看着一束美丽的花，眼泪又不由自主地流在了我的脸上.
【第5篇】我的漂流之旅作文500字-小学五年级作文
我的漂流之旅
今天和爸妈还有爸爸的同事一起去响头山雷公岭漂流。
早上九点，我们到达了象头山国家森林公园，那里有很多山峰和云彩。四周云雾缭绕，独特的山谷岩石，宝石，珍奇的花木，珍奇的鸟兽，令人心旷神怡。我们又要坐车去漂流的地方了。路边有红蓝黄粉的野花。野花下有一条清澈的小溪。微风从野花中轻轻吹过，野花翩翩起舞。真的很美。
到了漂流的地方，我们穿上救生衣，乘上漂流艇，甩掉绳子，漂流艇继续向前冲。“呼呼”的风在我们耳边吹过，水溅到两边。啊！多爽啊！木筏一直顺着水流方向向前冲。走了一半的水路，我发现了一条大河。我父亲说我可以在那里游泳。我高兴地跳了起来，差点掀翻了木筏。我去游泳了。我的叔叔、阿姨、姐姐和哥哥也加入了我的团队。我们在那里玩水。真的很有趣。过了很久，父亲叫我上来，我却不肯走。他说：“你不走，我们先走，自己慢慢游。”我觉得没有漂流艇我走不了路，就勉强坐了漂流艇走了，只剩下最后一段水上旅程。那里有很多石头，而且斜坡很陡。有时它直直地冲下来，急流汹涌，有时它绕着山谷转，让人感觉像是仙境。最后，我们返回漂流艇。
我永远不会忘记这次漂流，这是响头山雷公岭最刺激最有趣的漂流。
5 (3)讲师：李昕
【第6篇】枫叶漂流记作文800字-小学五年级作文
秋姑娘以优美的脚步来到人间，用最绚丽的色彩描绘果园的丰收。然后她悄悄地来到树林里，把华丽的秋衣披在树叶上。
我是其中一片叶子，枫叶是我的妈妈。我妈妈很漂亮。一阵风吹过，成千上万的朋友拍着小手掌，仿佛在为秋姑娘的到来鼓掌。从远处看，它像一团团跳动和欢呼的火焰。就在我沉浸在这种喜悦和兴奋中的时候，一阵秋风吹来，把我带到了远方。
飞啊飞，我来到了拥挤的街道。街道两旁种着不知名的树，它们会笔直地立着，仿佛一个守卫还在坚守岗位。“嗨！请问你叫什么名字？我是小枫叶！”我热情地在我面前迎接这片叶子。“你好，我叫梧桐叶。梧桐树是我妈，我妈是个漂亮的金发美女。秋风吹来，妈妈的金发发出甜甜的沙沙声。而我是一片未成熟的叶子，远远看去像一顶金冠。我的叶子底部是嫩绿色，顶部是淡绿色，最后一圈是金色，似乎给我镶了一条华丽的蕾丝。你呢？枫叶？”梧桐叶对我很开心。“我是妈妈——枫树上最漂亮的一片叶子。如果我的身体很厚，看起来像一个红色的手掌。如果你仔细看，你会发现我就像一只有翅膀可以飞翔的天鹅。我的颜色是暖火色，远远看去像一朵小小的玫瑰色云彩。”我沉思了一下说。悬铃木的叶子露出眼睛，流着口水问我：“你妈妈漂亮吗？”“当然，要不要去我家？”我友好地伸出小手。“嗯。”无痛欣喜若狂，他点点头，带着我，带着秋风向我家跑去。
飞啊飞，终于回到了自己舒适温暖的家。“妈妈！”我张开双臂拥抱母亲。我把新朋友介绍给我妈，于是我和梧桐叶在欢笑和欢笑中度过了整个秋天。
秋女给地球带来无数变化后，微笑着回望世界，依依不舍地离去。秋天神奇而美丽，短短几个月就让我感到幸福。想念朋友——梧桐叶。看着满山的黄叶，不禁想起一句诗：这是一个高夜里，黄叶在山里飞。
五年级：杨义臣
【第7篇】《鲁宾逊漂流记》读后感作文600字-小学五年级作文
当我读完《鲁宾逊漂流记》的时候，我感触良多。
这本书讲述了鲁滨逊在一次航行后不幸到达一个荒岛的故事。他后来拥有两处住所和40多只山羊。后来，他有了一个奴隶“星期五”。最后，他帮助一名船长夺回船只，返回英国。
印象最深的是“自力更生，圈养山羊”这一章。
鲁滨逊在岛上有了家，就开始了一场大“改革”。首先，很多柠檬和酸橙在乡下被采摘回来，很多葡萄干被晒干了。当他准备圈养山羊时，他把所有的努力都浪费在了捕羊人身上。原来的捕羊人只让羊吃，没让羊上当。后来，他设法抓了几只小山羊和老山羊。但是山羊是野生的。后来鲁滨逊意识到，只有饥饿才能驯服它们。这样罗宾逊就有了一只可食用的山羊，山羊也能产奶。这样，就是一举两得。后来，罗宾逊拥有了自己的挤奶室，并通过多次实验找到了奶酪和奶油的制作方法。他几乎每天可以收到1到2加仑的羊奶。
虽然罗宾逊的生活如火如荼。但是还是有些东西是无法控制的。比如他做的一个木桶，不是铁环就是铁环，只是底部漏了。虽然他的工具有限，但他的生活还是令人向往的。除了他宰杀和食用的山羊，他还有40多只山羊。还有一只叫波尔的鹦鹉。你可以和他聊聊，解解闷。
合上书的时候，忍不住又想当鲁滨逊。除了他的生活和冒险，我更喜欢他的精神和智慧。他的这些东西是普通年轻人无法比拟的。
五年级：吴浩凯
【第8篇】一本好书——《鲁宾逊漂流记》作文500字-小学五年级作文
一本好书—— 《鲁宾逊漂流记》
在我的学习生活中，有这么一本好书，我放不下。它告诉我，无论环境多么艰难，我都要坚强不屈，不能向命运屈服。这本书是家喻户晓的《鲁宾逊漂流记》。
书中的英国青年罗宾逊，从小就喜欢幻想，渴望远航。为了实现梦想，他偶然离家出走，开始了传奇般的漂泊生涯。不幸的是，在一次航行中，他乘坐的大船在大西洋遇难，船上所有的人都葬身海底。他是唯一一个被巨浪卷进无人岛的人。为了生存，他用勤劳的双手建造房屋，种植小麦，圈养山羊……他曾经与野生动物和野蛮人战斗过。他还救了一个当地人，给他起名叫“星期五”，并把他当作仆人。凭着惊人的毅力和不屈不挠的工作，他在孤岛上生活了28年，不断地为生活而工作，为自己创造生活的家园。直到第28年，一艘英国船只靠近该岛，鲁滨逊帮助船长制服了反叛的水手，踏上了返回祖国的旅程。在岛上艰苦生活了28年的英国水手终于回到了祖国的怀抱。从此，他过上了幸福的生活。
这本书不仅描绘了古代西方水手的传奇生活，而且讲述了一个人被命运折磨的艰难历程。它告诉人们一个真理：虽然我们不能改变命运，但我们不能向它屈服。加油，握紧你的舵——勇气，收紧你的风？持之以恒，自信在凉爽的海风中，希望在金色的日出中，驶向幸福的彼岸！
广东省惠州市霞浦小学5 (1)班吴
【第9篇】读《鲁宾逊漂流记》有感作文700字-小学五年级作文
当我在59岁时(—— 《鲁宾逊漂流记》)合上丹尼尔笛福写的这部小说时，鲁滨逊的波折和跌宕起伏浮现在我的脑海里。他在荒岛上生活了28年！28年，多么惊人的数字！我不禁感叹，把这些耐候的“温室花”送到那里，我们还能活多久？
这个故事是关于罗宾逊的？途中，克罗索的船不幸遭遇风暴，船上的水手和乘客全部遇难，但罗宾逊幸免于难。海浪把他卷到了海滩上。在克服了最初的悲观和绝望后，他以顽强的毅力与大自然进行了英勇而杰出的斗争。他独自在这个荒岛上挣扎。为了生存，他不得不用自己的双手和强大的毅力在岛上开辟另一个新世界。通过不懈的努力，他不仅拥有自己的住所和家具，还拥有牧场、种植园甚至宠物。在这样困难的情况下，过这样的生活不容易！这是他用双手和毅力得到的！
人即使身处险境也不能焦虑。我们应该勇敢面对。罗宾逊面对食人部落毫不畏惧，而是勇敢地面对他们。罗宾逊勇敢顽强的精神让我们敬佩。
记得有一次，我在家闲着没事干。看到妈妈洗衣服如火如荼，我跑过去对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗衣服吧！”我妈同意后，我就认真做了。突然来了个电话，我妈说他有事，就出去了。让我一个人在家洗衣服。
首先，我打开水龙头，水喷了出来。装满水后，我把脸盆里的衣服举到洗脸台上，拿了肥皂，卷起袖子，小心翼翼地洗了洗。我洗衣服都洗腻了，就一直洗洗休息，最后衣服也没洗好。看完这本书，我想做一个执着的人！
我们要有一颗勇敢顽强的心和执着的决心。只要两者结合，就会有新的希望。关键不在于言语，而在于行动。我缺乏这些特质：没有毅力，很容易考一次，关键是每次都要考好！我认为：只要你勤奋、努力、执着，你的目标就一定会实现！
【第10篇】《鲁滨孙漂流记》读后感作文500字-小学五年级作文
《鲁滨孙漂流记》阅读后
看完之后，有一件事让我很感动，那就是看经典，感受成长，感恩看完的小《鲁滨孙漂流记》
春风吹散了乌云，太阳快乐地微笑着，在湖面上散发着温暖和光辉。《鲁滨孙漂流记》阅读后
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。
秋雨冲刷的天空蓝如大海。云就像航行的船只，在水面上慢慢漂浮。看他的年纪不过二十岁，脸色苍白，皮肤泡肿得像没睡好一样。他总是皱着眉头，不怎么说话。他脸上的笑纹几乎消失了。他穿着一件褪色的蓝布外套，好像他总是穿着这样的一件。薄薄的下巴壳，明亮的肩膀，显得很没有生气。甜心的子梦变黑(6)，读光
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。他大约3056岁，鬓角微秃，浓黑整齐的眉毛，闪亮的眼睛。他看人的时候，很用心；微笑时，露出整齐的白牙；粗壮的手指，指甲缝间夹着黑泥，穿着一件旧棉袄，腰间系着蓝布围裙。
星星充满感情，像顽皮的孩子，用稚气而执着的目光看世界，仿佛用明亮的眼睛诉说着一个美丽动人的神话。
【第11篇】《鲁滨逊漂流记》读后感作文500字-小学五年级作文
《鲁滨逊漂流记》这部精彩的小说之后，一个高大的形象总是出现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家罗宾逊。凭着顽强的毅力和永不放弃，他实现了航海的梦想。我仿佛看到一个人站在一艘船的甲板上：他放弃了富足安逸的生活，厌恶平庸的生活。各种不幸和困难并没有压倒罗宾逊，反而让他更加强大。上帝给罗宾逊的困难对他来说更具挑战性！
风暴海啸过后，除了罗宾逊，全船幸免于难，真正的生存挑战才刚刚开始！他住在一个孤岛上，为了找一个合适的地方住，他在岸上跑了一整天，在一块岩石下找到了一个住的地方。罗宾逊在山下搭了一个尽可能大的帐篷，里面放了一些木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子、木板和木筏材料堆成了防御工事的临时围栏。但是仅仅过了十天，突然发生了滑坡。罗宾逊不仅把掉落的松土搬了出来，还安装了天花板，天花板由柱子支撑，以避免再次发生滑坡。永不放弃，鲁滨逊奠定了人生的基础。
在我们的生活中，我们应该学习罗宾逊的毅力。比如遇到困难就要尽力解决困难，而不是像有些人遇到困难就放弃。我们应该为困难收费。
我的人生将随着这本书起航。在人生的航程中，我会勇往直前，永不放弃！
江苏苏州学者？贾中心小学五年级：郑大顺
【第12篇】读《鲁滨逊漂流记》有感作文500字-小学五年级作文
暑假看了很多好书，让我们走进童话王国，遨游知识海洋，飞向诗歌王国。他们给我们讲故事，告诉我们真相。印象最深的一本书是《鲁滨逊漂流记》。
这本书的作者是英国的笛福。他用简单真实的语言写道，鲁滨逊这个热血的爱冒险的男孩，不听父母的劝阻，远航出海。不幸的是，他第一次遇到大风暴，被困在一个荒岛上。然而，凭借着非凡的勇气、智慧、准确的洞察力和怜悯，她不仅奇迹般地活了下来，还把一个一无所有的荒岛变成了一个美丽的岛屿。
这本书的主人公鲁滨逊，在面对波涛汹涌的大海时，让我十分敬佩；寂静的荒岛；当一个野蛮人凶狠无理时，绝望的苦逼鲁滨逊以难以想象的毅力和力量勇敢地面对生活和困难。我就是喜欢他。
同时，我也从这本书里明白了一个深刻的道理：逆境就像海上的大风暴，我们不能回头。我们必须迎着风从容前行，哪怕更加痛苦悲伤，你也要驶向胜利的码头，回头只能漂流到失败的荒岛，品味痛苦。
“书籍是人类进步的阶梯”。读《鲁滨逊漂流记》。里面精彩生动的故事会让你疯狂。
江苏省亭湖区盐城市盐城第一小学五年级，邮编：
【第13篇】读《鲁宾逊漂流记》有感作文600字-小学五年级作文
关于阅读《鲁滨逊漂流记》的思考
每当我翻开一本新书，读到一篇好文章，就像一个新的世界展现在我眼前。英国作家笛福的《鲁宾逊漂流记》就是这样。它激励着我，给了我力量，让我在困难面前不服输。
”理智向我呼唤，要我回家。的确，如果你选择继续航行，就意味着选择了一条危险的道路。像这样的风暴，很难保证它以后不会再遇到……”
所以，我忽略了劝阻我下海的忠告。几天后，我登上了一艘开往非洲海岸的船。罗宾逊的倔强性格深深吸引了我。仔细看，作者并没有描述罗宾逊的固执和不听别人建议的性格，而是用理性的呼唤和别人的劝阻来对比罗宾逊不顾别人的压力和精神压力坚持自己的观点。还在对面称赞罗宾逊遇到困难的勇气很大，告诉我们不能从困难中退缩，要勇往直前，战胜困难。每一句话都发人深省，耐人寻味。
“困难如泉涌。弱了就强了。你强，它就弱。”每个人都知道遇到事情要勇敢。有许多中国名人以勇敢闻名。比如美国科学家富兰克林靠勇敢发明了避雷针；我国历史学家谭谦写的代表作《国摧》……勇敢是财富，勇敢是成就。
记得小时候学走路，摔倒了会坐在地上哭。我妈看到后，我就死心了，不理我了。我不得不从地上爬起来，一步一步向前走。虽然我走路像个喝醉的老人，但我终于学会了走路。
这是英国作家笛福的世界名著《鲁滨逊漂流记》 ——。每当我打开它，它就给我新的启迪和新的力量。
【第14篇】《鲁滨逊漂流记》读后感作文600字-小学五年级作文
放假后看了笛福的《鲁滨逊漂流记》。这本书深深吸引了我，让我体会到罗宾逊惊人的毅力和不屈不挠的精神。
罗宾逊是这本书的主人公。在一次航行中，罗宾逊的船在一个荒岛附近触礁，船上所有的水手和乘客都淹死了。罗宾逊是唯一一个幸运活下来的人。海浪把他卷到了海滩上。在克服了最初的悲观和绝望后，他以顽强的毅力与大自然进行了英勇而杰出的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用* * * *和简单的工具，变得自力更生，生活在一个荒凉的荒岛上。通过不懈的努力，他不仅拥有自己的住所和家具，还拥有牧场、种植园甚至宠物。在这样困难的情况下，过这样的生活并不容易，这是他的毅力和智慧创造的奇迹。
罗宾逊是个好帮手。他从一群食人族手中救出了一名囚犯。那天是星期五，所以他被命名为“星期五”。从此，“星期五”成了他忠实的伙伴和仆人。罗宾逊还教他说英语。很快，他从食人族手中救出了几名囚犯，并与他们一起工作和生活。后来，一艘英国船经过了荒岛。罗宾逊帮助船长制服了反叛的水手，乘船离开了荒岛，回到英国过上了幸福的生活。罗宾逊从死在荒岛上到回到英国，已经活了20多年。
看完这本书，我深受感动。一个人能在绝境中如此自信的面对生活，勇敢的面对生活，创造生活，真的是难能可贵。它让我意识到，无论何时何地，人遇到困难，都不能被困难吓倒。他们应该勇敢地面对和克服，永远保持积极、冷静、乐观的态度去面对和挑战厄运。只有这样，我们才能永远像罗宾逊一样成为赢家。
【第15篇】读《鲁宾逊漂流记》有感作文500字-小学五年级作文
关于阅读《鲁宾逊漂流记》的思考
枝江市团结路4班(4)
李文颖
曾几何时，我一直认为一个人的自理能力并不重要，但是看了《鲁滨逊漂流记》这本书，我深受感动，开始对自己是否应该有自理能力有了新的认识。
一直喜欢航海的罗宾逊，不幸在一次航海交易中被风浪困住，船上其他伙伴也被风浪压死。他是唯一一个漂流到孤岛上，独自在上面生活了28年的人。他没有储备食物，没有生活必需品，没有工具，离开了社会，离开了集体，他是怎么生活的？他不停地驯养动物，种植庄稼，用动物皮做衣服和雨伞，用树枝做筛子，自己治病。没有经验的，尽量去烤面包，做桌子椅子炉子盘子之类的日常用品。他惊人的生存能力从何而来？那就是从小培养的自理能力。
这让我想到了自己。洗衣服和缝一块布是非常困难的。原因是我平时太依赖父母，导致自理能力差。
所谓“水滴石穿，非一日之功。”想成为一个自理能力强的人，平时要锻炼自己，尽可能做自己能做的事，咨询后尽量做自己做不到的事，不断提升自己的自理能力。
我相信在不久的将来，我一定会成为像罗宾逊一样的优秀的人，为自己加油！
小学其他年级同类作文
老榜河漂流
暑假的时候，我妈带我去贵州旅游。有壮观的黄果树瀑布，美丽的花溪公园，一望无际的红枫湖，但对我来说最难忘的还是去老浜河漂流。
我过去常听爸爸妈妈说，他们过去常去漂流，多么令人兴奋和有趣。这让我向往了很久。这次终于可以自己体验了，真的很激动。
一大早，我们乘车到达目的地老浜河——。我和妈妈穿上救生衣，坐橡皮艇出发了。起初，河水相当稳定，所以我们一边欣赏美景一边漂流。老浜河的水是绿色的，像即将滴下的翡翠，可爱极了。河水清澈见底。坐在橡皮艇上，可以看到摇曳的水草，嬉戏的鱼虾，躺着的鹅卵石。河边有许多垂柳。微风吹来，树枝轻轻摆动，像一个美丽的女孩梳理着她的长辫子。过了一会儿，我们漂到了第一个小斜坡。我们顺流而下，轻松地通过了。但是后来河水越来越窄，有些地方只有一条橡皮艇可以通过。我和妈妈小心翼翼的划船，但是经常被卡住。多亏了一些好心人的帮助，我们得以继续前进。最刺激的是最后一次大跳水。这是一个很高很陡的斜坡。我们还没来得及准备，小艇就像离弦的箭一样冲下了大斜坡。结果我们几乎防不住，喝了很多口水变成了落汤鸡，但我觉得很好玩，很刺激！
最后，我们依依不舍地离开了美丽的老浜河。我想：下一次，我一定会再漂！
四川省成都市新都区新都西街小学三年级庞
（三年级，500字）
鲁宾逊漂流记
英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公在岛上漂泊，克服困难，努力工作的传奇故事。小说真实，自然，传奇。主人公在孤岛上种庄稼，盖木屋，吃苦，生存。但是渴望回到这个世界，他迷上了如何走出这个地狱，却失败了。最后，他在28年后于1868年回到了英国
翻开书的第一页：“我想把这本书献给那些一直依赖父母和学校的年轻朋友。”当我从扉页读到这句话的时候，对这本书有一种莫名的厌恶。任性、女人味、依赖性强、动手能力差确实是我们大多数人的缺点。但是我们不愿意承认。难道我们也希望做得更好吗？但是为什么身边的人总是给我们戴这个帽子呢？
当我一本正经地翻过最后一页，曲折地看完这个故事时，我觉得自己真的被震撼了，那是一种精神上的震撼。一个问号忍不住在脑海里挥之不去，如果我是罗宾逊…
如果我是他，当船在风暴中失事时，我还会像他一样继续航行而不向命运低头吗？不，如果我有选择，我不会接受充满困难和挫折的生活，因为我没有那个信心。
如果我是他，当我一个人在荒岛上，说不要天天这样，说土地不灵，我会不会像他一样放弃自己，重新燃起希望？不，面对突如其来的灾难，我不能像他一样与时俱进，积极自救，因为我没有那种能力。
如果我是他，我会不会像他一样勇敢的站出来，看到野人和自己的同类开派对，只用一个助手就能和他们打起来？不，我宁愿远离，祈祷他们永远找不到我，因为我没有这个胆量。
我不得不承认我的软弱和无能。从出生到背书包，父母和学校为我们的成长铺平了道路。年复一年，我心安理得地走在这条平坦的路上，没有挫折，没有风暴，我还是整天抱怨这个抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活的苦涩，我是幸福的。然而，当我开心的时候，我没有意识到我可以吃东西，穿暖和的衣服，背着书包去上学，每天都受到家人的照顾。社会关怀是莫大的幸福。
浙江省绍兴市嵊州市铜山小学六年级高：
（六年级，800字）
《鲁滨孙漂流记》读后感
要想赢，一个人需要自信、坚韧和充分的智慧。这一启示在书中得到了清晰的体现。
猛烈的风浪夺去了同船的人的生命，但不知何故却把一个人从死亡的边缘救了出来。但是他除了失事的船什么也没有。在这个荒岛上，野生动物星罗棋布，鲁滨逊以顽强的毅力和饱满的智慧在岛上生活了20多年。他盖房子，开粮田，种葡萄，养山羊，抓海鱼，打野人……还创造了一个独自生活在荒岛上的惊人传说。
”喜欢航海和冒险，所以他去过世界上许多地方.但他一点也不害怕，希望周游世界。”罗宾逊是多么自信啊！海上常有大风大浪，想冒险的要么是无事可做的流浪汉，要么是野心勃勃想挖宝藏的富人。但是罗宾逊呢？没有奢侈品。他自信，他勇敢，他可以依靠自己。他不认为自己想成为最痛苦的人。带着自信，他出海——，虽然他不认为自己会有悲惨的经历。
这篇课文告诉我们，只有坚持才能胜利。
（六年级，300字）
