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爱护环境的作文五年级

发布时间:2021-04-30 09:52:55 查看人数:95

【第1篇】爱护环境作文450字-小学五年级作文

保护环境是你我的责任

一大早,在太阳穿透夏虹之前,李姣和爷爷来到河边钓鱼。爷爷扔了鱼饵,坐在小板凳上,轻松哼着小曲,翘着二郎腿。

李姣在河边的灌木丛中玩耍,追逐蝴蝶,捉虫子,挖洞。突然,他在跑步时被一个瓶子绊倒了,一个大袋子出现在他的头上。李姣非常生气,拿起瓶子来到水边。当他正要把它扔下去时,被他的祖父拦住了。爷爷说:“孙子,别扔。你把瓶子扔进去吓走我的鱼怎么办?”爷爷接着说:“你千万不要再破坏环境了!如果人们把垃圾扔进河里,河里会有鱼吗?河里会有活蹦乱跳的虾吗?水越来越脏了,你敢进去洗澡!”

当李姣听到这些时,他很惭愧,把垃圾放在了远处的垃圾桶里。爷爷不再钓鱼了,因为他也知道小鱼也是一种生命。如果没有小鱼,孩子们不会在这里玩耍,人们会抛弃它。

李姣和爷爷开始保护这条小河,这样更多的人会喜欢这条小河和这里的鱼。他们还在河边立了一块牌子,上面写着:“保护环境是你的责任。”后来,这条河变得更干净、更美丽了。

5级:淡水芙蓉

爱护环境的作文五年级

【第2篇】爱护环境作文450字-小学五年级作文

保护环境是你我的责任

一大早,在太阳穿透夏虹之前,李姣和爷爷来到河边钓鱼。爷爷扔了鱼饵,坐在小板凳上,轻松哼着小曲,翘着二郎腿。

李姣在河边的灌木丛中玩耍,追逐蝴蝶,捉虫子,挖洞。突然,他在跑步时被一个瓶子绊倒了,一个大袋子出现在他的头上。李姣非常生气,拿起瓶子来到水边。当他正要把它扔下去时,被他的祖父拦住了。爷爷说:“孙子,别扔。你把瓶子扔进去吓走我的鱼怎么办?”爷爷接着说:“你千万不要再破坏环境了!如果人们把垃圾扔进河里,河里会有鱼吗?河里会有活蹦乱跳的虾吗?水越来越脏了,你敢进去洗澡!”

当李姣听到这些时,他很惭愧,把垃圾放在了远处的垃圾桶里。爷爷不再钓鱼了,因为他也知道小鱼也是一种生命。如果没有小鱼,孩子们不会在这里玩耍,人们会抛弃它。

李姣和爷爷开始保护这条小河,这样更多的人会喜欢这条小河和这里的鱼。他们还在河边立了一块牌子,上面写着:“保护环境是你的责任。”后来,这条河变得更干净、更美丽了。

5级:淡水芙蓉

【第3篇】爱护环境作文200字-小学五年级作文

我们找了个地方坐下,拿出带来的糖果吃了起来。然后把糖纸扔到地上。看到我们对环境如此不关心,老师对我们说:“看,这里太美了。你这么废了,就成垃圾地方了!”听完之后,我们赶紧把自己包里的垃圾捡起来。

老师还告诉我们,有些人根本不关心环境,甚至破坏环境。他们经常往水里扔垃圾,水源被污染了。人喝了水就会生病。有时酸雨是由环境污染造成的。如果人类不关心和保护环境,他们将受到大自然的惩罚。

听完,我心想:虽然我是小学生,但我会尽我所能去关心我们共同的家!

小学其他年级同类作文

爱护环境,人人有责

星期天,天气温暖,天空蔚蓝。今天天气真好!今天刚做完作业,迫不及待的想去小区中心的花园玩。

在花园里,我玩得很开心。花园里小店旁边的一个小男孩卖了一袋“三不”辣条。然后他随手把食品袋扔在地上,头也不回的走了。当时我没有阻止他,却忍不住叹了口气,对自己说:“这是文明城市?市政府刚刚发出了“建设文明城市”的号召,一直是这样做的。"想着,我向前走了几步,拿起食品袋,扔进了垃圾箱。这时,另一个很时髦的年轻大叔把刚喝完的可乐瓶子扔了,走开了。一位年老的残疾人艰难地走过来拿起饮料瓶。这时我又想到:小伙子虽然外表英俊,但内心并不美好,老人虽然外表丑陋,但内心是美好的。所以我认为,创建文明城市,不仅要有优美的环境和外貌,还要有美好的心灵和灵魂,内在美。

过了一会儿,我在花呗旁边休息。突然,一个小女孩来摘花。我看到了,赶紧过来制止她的行为。我耐心地对她说:“小姐姐,请不要采花。花和我们一样有自己的生活!如果摘下来,它会失去生命,会非常痛苦。”小姐姐羞愧地低下头,对我说:“大哥,以后我会注意的。”我听了,说:“好姐姐,没错。再见!”小姐姐笑着说:“谢谢!再见”。突然觉得自己成了花的守护神,好像长大了很多:是啊!创建文明城市,不仅要从我做起,还要大胆制止身边的一些不良行为。

总之,要把郑州建设成现代化文明城市,需要大家共同努力!谈文明,定新风格,大家都要从我和小事做起。

(六年级,600字)

爱护环境

我们的校园风景如画,令人着迷。不信,你看:植物园的草长出了绿芽,花儿露出迷人的笑脸,绿树伸展出繁茂的枝条。好美!

每天早上,学生很早就来学校打扫卫生。在大家的共同努力下,校园空气清新,环境优美,一切都干净清爽。今天大队委安排我去查大任学生的值日。我在科技楼前的学校路上开心的走着,嗯?为什么我面前会无缘无故出现一张小白纸?我想:刚才肯定有人把带鼻涕的纸扔在地上了。然后眼睛扫视了一下四周,希望能找出是谁造成的。很多人经过,但没有人捡起堆积的床单。正当我想把纸捡起来扔进垃圾桶的时候,我看到了一个熟悉的身影。我看到她弯下腰,捡起纸扔进不远处的垃圾车,然后拍着手笑了。你知道她是谁她是我的好朋友蔡思成。上课时,她爱劳动,讲究卫生。每天放学,她都会主动留下来整理桌椅。当学生发现课间乱扔垃圾时,她会阻止他们。啊!思成,你爱护环境的精神值得学习!

地球只有一个。爱护地球是每个人的责任。爱护环境要从我做起。每个人都应该照顾好自己。不要乱扔垃圾!

四年级:蔡颖

(四年级,400字)

爱护环境

同学们,你们肯定用过一次性筷子!用过之后,你是怎么处理的?你想过回收吗?我看了书中的一段话,内容是这样的:一次性筷子是日本发明的,但从来没有在日本生产过。他们的一次性筷子都是从中国进口的,会被回收造纸。看到这里,我不禁陷入了一段沉思。

同学们,你们一定知道一次性筷子是从哪里来的。是的,它是由树制成的。树木就像一台巨大的吞吐机,每年吞噬大量二氧化碳,产生大量氧气,因此被称为“地球的肺”。树木也像一个巨大的水泵,从土壤中吸收大量的水分,经过植物后送入空气中。此外,数字具有水土保持功能。这么重要的一棵树,一直被我们中国人忽视。有的人在上面乱涂乱画,有的人未经允许砍了好几棵树。你还知道吗?我们平均每年使用2500万双一次性筷子。要砍多少树!这么惊人的数字,你敢用一次性筷子吗?

在这里,我想提供一些保护环境的想法:第一,不要使用一次性筷子;第二,如果确实需要树木,尽量减少树木数量;第三,不要向土壤中倒入化学物质,否则会造成大面积的土壤失去使用价值,也会使土壤上的植物受害。

树木的生存关系到我们人类的生命,所以我要警告你:请爱护环境,不要使用一次性筷子!

(六年级,500字)

爱护环境的作文五年级

亲爱的同学们;地球是人类赖以生存的家园。科学家已经证明,在以地球为中心的至少40亿公里范围内,没有第二颗适合人类居住的星球,所以我们只有一个家。如果我们摧毁了我们的家园,我们将无处可
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