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掌声五年级作文结尾

发布时间:2021-05-06 12:50:01 查看人数:15

【第1篇】读《一个没有掌声的工作》有感作文400字-小学五年级作文

作文库的作文库

关于阅读《一个没有掌声的工作》的思考

鱼水庙

最近朋友送我一本书,其中一本让我受益匪浅,就是抬头做人。

这篇文章主要写的是:一个小男孩想以主角的身份参加聚会,却意外的成了后台工作者。当他回到家时,他很难过。他哭着告诉妈妈,妈妈却说:“虽然你不是最重要的,但你也是不可或缺的。”

妈妈的话引起了我的思考。生活中,虽然你不是最重要的,但你也是不可或缺的。像手表一样,手表表面只有时针、秒针和分针。但是打开后盖,里面有很多小零件。正是因为它们,齿轮才能正常运转。

在生活中,有时候,我们并不重要。在集体里,一个人很小,但每个人都是班级的一员。比如做饭的时候,大家就跟调料一样。没有人,食物就不会有好味道。

我妈的话我一直记在心里,我相信这些话总会激励我正常对待自己在群体中不可替代的作用。所有社会工作都是如此,只是分工不同,没有主次之分。

教官崔美茹

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【第2篇】掌声响起来-扈嘉玟作文400字-小学五年级作文

掌声响起

掌声是我最需要的;掌声是我最珍贵的墨水;掌声是我生活中不可缺少的一部分!

我还记得最后一次,班级举行朗诵比赛,几十个人在前面看书,但没有得到我们评委的掌声。我走上讲台后,班里特很安静,安静到可以听到心跳,让我紧张的时候更加克制。无论如何,带着感情去读!我清了清嗓子,认真流利地读了起来。临近结束,也是感情的高潮,但是在这个重要的关头,我还是犯了一个错误。心里太难受了。我没看完就白跑了。

没想到的是下面的观众拍手,掌声立刻响起。当时不明白为什么同学都给我鼓掌。课后老师告诉我,“胡,他们为你的勇气和进步而欢呼。因为你平时不是很喜欢读诗,但是如果你敢站在这个舞台上,说明你已经战胜了自己。虽然你没有读完,但你会结束的。但是,如果你有时间多练习,你一定会超过我们班的阅读之星。加油!”

掌声让我迈出了人生的第一步。掌声是我的精神财富。我必须让我所有的同学都来帮我一把。掌声会激励我取得更好的成绩!

教官崔美茹

【第3篇】掌声作文800字-小学五年级作文

鼓掌表示同意

李宇琪,武汉理工大学附属二年级五年级学生

今天是2008年的元旦。我们班要举办一个小型联谊会。我最喜欢这个活动,所以一大早就起床了。“唉,今天一定要打扮漂亮。”我对自己说。

我一到教室,就发现很多学生比我来得早。他们已经在教室里忙碌了。男同学忙着搬桌子,女同学忙着布置教室,拉丝带,吹气球。我也很快加入了他们。

大概过了半个小时,一切准备就绪,在大家的期待中,晚会正式开始。首先,我们的小主持人曾美慧孜上台了。今天,她也穿得很漂亮,穿着粉色的裙子,就像一个可爱的小天使。她银铃般的声音开始说话:“老师同学们晚上好!我们41班的元旦晚会现在开始。话音刚落,全班的掌声立刻热烈响起。

第一个节目是玩游戏。有五个男孩在打斗鸡。游戏规则很简单:谁在战斗过程中先着地,谁就输。五个男孩开始了。他们找到了对手,开始猛烈进攻。冯博和周毅在反复发作后不分上下。过了一会儿,他们的脚同时落地,于是被淘汰了。剩下的三个休息了一下,开始了下一轮的辛苦。我看到他们三个的目光都很集中,好像在思考如何打败对方。过了一段时间,何武和霍鹏程一起进攻张汉博。他终于忍不住了,输了。最后,只有他们两个对峙。两人都没有放弃,僵持了很久。我们都为他们欢呼。最后,何武未能击败霍鹏程,落了他的脚。霍鹏程夺冠。教室里立刻响起了热烈的掌声。

接下来是袁晶晶,我们班最喜欢的人。她给我们带来了一支美丽的舞蹈。学生们被它迷住了,不禁赞叹道:“好美,好美!”“你差不多可以上电视了,以后一定要当舞蹈演员。”她的舞蹈结束后,每个人都如雷般鼓掌。

大家的节目越来越精彩,开心的时间总是很短。两个多小时后,主持人说:“今天的联欢晚会结束了。”掌声再次响起,持续了很久。

讲师:袁先生

【第4篇】掌声作文600字-小学五年级作文

“掌声”是一个很普通很普通的词,却能化作一股神奇的力量,让一个原本内向害羞的女孩渐渐变得自信开朗。

从小到大,我是一个内向安静的女生,但是自从遇到许老师,我变了,变得开朗了,上课能主动说话了…

那是我大三的时候。

在一节语文课上,老师好像注意到了班里一个不起眼的我:头发有点乱;白白的小脸;穿着随便;只对亲密的朋友说话;我通常不喜欢举手发言.她挑了个最简单的问题,笑着对我说:“来,你回答这个问题!”

敏感中,听到熟悉的声音,顿时吓了一跳,颤抖着站了起来,心像小鹿一样砰砰直跳。几秒钟后,我清了清脑袋,正确回答了问题。

“嗯,很好。”说着,徐带头给我鼓掌,示意我坐下。在“被动”下,教室里响起了掌声,说明学生们不情愿。我咬着嘴唇想:说起来不难.虽然学生们不这么认为。

所以,我心里有点信心。

第二天,第三天.徐先生像往常一样问我问题,我心里的东西不断增加.终于有一天,我主动举手了。

还是语文课。

当老师问我们有什么要说的时候,一只小手怯生生地举起来……是我!我勇敢地说出了自己的观点,当老师点头让我满意地坐下时,我得到了意想不到的惊喜。没有老师的提醒,教室里爆发出雷鸣般的掌声,比以前高了好几倍。

从此我成了一个活泼开朗的阳光女孩,好朋友也逐渐增多…

掌声,让我收获快乐;掌声,让我重拾信心!

【第5篇】掌声(原创)作文500字-小学五年级作文

在我们的生活中,有一个美丽的声音——掌声。我们都明白。它给人鼓励和勇气!它不仅能让winner欣赏他的生活方式,也能让失败者看到胜利的曙光。

我记得那是一个安静的夜晚。我们在友谊宾馆举行了一场特别的音乐表演。第二部分是我们的集体古筝表演。当时我很紧张。随着时间的推移,终于轮到我们表演了。这时,我的心情更加紧张。当我走上台坐在凳子上的时候,我暗暗告诉自己,不要紧张,相信我会成功。因为这是我第一次在这么大的舞台上展示自己,而且我最近在最前面面对观众,显然我更紧张。当我把手轻轻放在琴弦上拨弦时,优美的琴声赢得了观众的掌声!我的心慢慢平静下来,我们的伙伴配合得很默契。这架钢琴赢得了观众一次又一次的掌声。时间过去了,我们的表演结束了。一瞬间,全场又响起了雷鸣般的掌声。我深吸一口气,我们整齐的向观众鞠躬,然后在观众的掌声中有条不紊的走下舞台。

从此,我相信掌声会陪我走过雨季,走进阳光,陪我从小学到中学,用热情和汗水一次次铸就辉煌!现在,当雷鸣般的掌声再次为我欢呼时,掌声再次萦绕在我的脑海里!

【第6篇】掌声作文500字-小学五年级作文

无情的太阳炙烤着大地,我不愿意背着沉重的书包来学校。我边走边想,在家能不能睡懒觉。可惜闹钟响的很及时,本来可以多睡一会的.我磨蹭到地下室(周日在这里补课)。它充满了寒冷和潮湿的气味。

学生们一个接一个地来了,每个人都热情地交谈着。噪音越来越高。不知道哪个没良心的朋友喊:“老师来了!”一秒钟之内,所有的“演员”都跳回了“宝座”,教室里一如既往的安静。所有人都盯着门,脚步声越来越近,一张娃娃脸凑过来往里面窥视。“你一个人吓死一窝老鼠”。大家纷纷抱怨。“老师在后面。”他脸上带着微笑说道。一个黑影映在墙上,老师出现在门口。“开始上课。”显然,老师脸上的愤怒并没有消失。"把上周没交作业的人交上来。"作业数完,老师拿出一摞试卷,学生们开始紧张起来。

“康瑾瑜”老师好像叫我不高兴,我站了起来。“你觉得考试怎么样?”我不情愿地嘟囔着,“我考砸了。”我把头埋得很低,没有看老师剑一样的眼睛。

“恭喜你,你这次考了班级第一。”老师的话终于让我悬着的心放下了。(原句是:老师说了一句我没见过的话。)啪,啪,啪,地下室传来一阵掌声,掌声像暖流一样淹没了我的全身。心情一下子好了很多,掌声让我刻骨铭心。

【第7篇】掌声响起来-邢爱学作文300字-小学五年级作文

掌声响起

心爱学

2008年对中国来说是重要的一年,因为千年梦想已经成为现实,第29届奥运会将在北京举行。

奥运会最激动人心的时刻既不是开幕式也不是闭幕式,最激动人心的时刻是中国运动员如何夺冠。

在奥运会上,许海峰是第一个打破中国金牌零记录的人,而陈谢霞是2008年第一个举重冠军。她给我留下了深刻的印象,观众赞不绝口。我来说说她的举重过程。

她表演了挺举。她用手擦擦汗,然后抓起杠铃,试图举到脖子上。她先松了一口气,然后把杠铃举到头顶。从她手臂上凸出的肌肉来看,这很难做到。最后她左脚上前右脚后退,做出挣扎的样子。然后他把脚拉近,头顶的杠铃还在。一瞬间,观众被掌声淹没了。

人们为奥运加油,为中国加油!

教官崔美茹

【第8篇】掌声无价作文450字-小学五年级作文

掌声是一颗璀璨的明珠,在我们迷茫的时候指引我们前行;掌声可以在我们即将跌落悬崖的时候从悬崖上拉回。掌声是无价的。

掌声可以给人以赞美;掌声可以给人鼓励;掌声能给人勇气;掌声有很多含义。在我的生活中,掌声是一种激励。每节语文课前,我们都会做一个“课前三分钟”的演讲。今天第二节课,陈启豪上台演讲,但他拒绝演讲。这时,刘老师给我起名叫:“金扬,代替陈启豪上台讲话!”我的心像十五个水桶打水,我在想:我现在能做什么?我还没准备好!冷汗从额头渗出,像热锅上的蚂蚁——乱窜。这时,同学们给了我热烈的掌声。不知怎么的,我突然鼓起勇气,大步走向讲台。上台后,我的心像兔子一样怦怦直跳,但说话毫不含糊,语言流畅,没有恐惧。连我都很惊讶。这可能就是掌声的力量吧。

掌声是无价的,是掌声给了我们活下去的动力;是掌声给我们增添了生命的色彩;是掌声让我们充满活力。也许当你输掉了学习象棋领域的所有比赛,掌声会让你觉得还有起死回生的希望,还有转机。

湖南省岳阳县华容县城关镇第一小学五年级金扬:

【第9篇】掌声响起来-张延宇作文300字-小学五年级作文

掌声响起

张彦宇

生活中有很多事情发生在你我他身边,有很多惊喜和成功等着你我他去发现。但是,这些东西都装在你自己的“五味瓶”里。

我是一个活泼调皮,爱说话爱动的小女孩。我妈从小就对我要求很高,对我的所有课程都很努力。我没有辜负妈妈的期望,经常在班里拿第一。但是到了初三,我的成绩开始直线下降,从前五名到前十五名,从前十五名到前二十名。终于在四年级月考的时候,我居然拿到了一个惊人的排名:33。班主任杨宏清很生气。下课后他找我聊天,让我考前十。我有点没有安全感,心想:我能行吗?

然而,我得到了一个惊人的结果:我是全班第一。突然,全班的掌声响起,我的心里充满了喜悦。

我会继续努力的!

教官崔美茹

【第10篇】掌声响起来作文600字-小学五年级作文

掌心向上

掌声是人类进步的动力。它能让人重拾信心,让人变得坚强,给人鼓励,勇往直前。我们需要掌声来丰富我们的生活,让我们的生活更加精彩。掌声一次次在耳边响起,每一声掌声都代表着我成长的足迹,为我的人生增添光彩。

小时候刚学会走路,爱跑来跑去,摔倒了。孩子就是孩子。好像有点疼就哭都是父母的错。我妈看到我,没有安慰我,却一点反应都没有,站着不动。良久,我妈见我渐渐不哭了,就过来给我鼓掌。并鼓励自己站起来。当时我不明白那是什么意思,以为我妈不喜欢我。但听了妈妈的话后,我艰难的站起来,慢慢的向目标跑去。我妈看到了,会意地笑了。现在我明白了,真正让我起床的是妈妈的掌声。是掌声让我在一次又一次的跌倒中爬起来,懂得坚强。最后上了小学,第一次考试轻松得了一百分。我以为我妈会给我奖励什么,但是我没有得到我想要的礼物,但是我得到了一个比那个更有价值的礼物。当时的掌声成了我努力学习的开始。我每天都很努力,一次次得到掌声。但是在另一次考试中,我失败了。回到家不知道怎么办,把成绩告诉了妈妈,对学习失去了信心。我觉得我妈会批评我。没想到,我妈并没有批评我,而是给我讲了她小时候的故事,说她坚持努力,终于成功了。

现在我是一个12岁的孩子,我从中学到了很多掌声。掌声一次又一次在我耳边响起。每当掌声响起,我的脑海里就会闪现一个念头:我要努力学习,不辜负老师、父母、朋友的期望和贡献。

【第11篇】皮箱里的掌声作文900字-小学五年级作文

黄敏是德雅医院的急诊医生。有很多东西可以救命,所以我经常带着药箱。还有急需的红药水和创可贴,手术时让人无痛苦的麻药,消毒用的碘等等。但是都很嚣张。

手提箱里的毒品经常因小事而争论。“我最有用,病人都要用我做手术。”缉毒男傲慢地说。“我虽小,但哪个感冒患者不需要我?”板蓝根老弟自豪地说道。“哼!你说的不对。病人能割开伤口离开我吗?”创可贴姐姐趾高气扬地说.唉!看,看,他们又在制造噪音了。

有一天,黄医生总觉得手提箱里少了什么东西。想想吧。对了,还有一卷纱布不见了。这样,行李箱里就有了新的伙伴。

纱布是一种谦虚、简单、大方的药。然而在入箱第一天就被其他药物嘲笑。“看你这张图,做个抹布都差不多,有什么用!”红药怪用奇怪的声音说道。“没有药的味道,救死扶伤,袖手旁观!”碘嬉皮笑脸地说.行李箱里不时传来阵阵笑声。纱布很生气,很委屈,很自卑,好像自己没用一样。

“叮零零”,黄医生的手机响了,是院长打来的。“黄敏,现在一个孩子被坏人撞倒了。你一定要赶紧过去,不然他会因为失血过多而死。”黄医生二话没说,三步并作两步赶到案发现场。“啊!”黄医生发现伤者的头、手、脚等很多地方都有血。于是她迅速打开行李箱,药品看着悲惨的情况。他们都不愿意花自己,一直躲在行李箱的角落里。在这个关键时刻,纱布站了起来,把它雪白的身体紧紧地包裹在伤者的头、手和脚周围,出血慢慢地止住了。一个小时后,孩子渐渐来到了苏醒。纱布丢在过去,到处是血污;没有以前那么长了,只剩不到一米了。箱子里的药都搬了,大家都很佩服纱布的敬业精神。

纱布把残缺不全的尸体拖回行李箱,顿时掌声雷动。纱布此时泪如雨下,深深鞠了一躬。药品后悔自己之前的言行,终于明白了一个道理:人各有千秋。

从此,在一次次的抢救中,所有的药品都以开放的心态自愿接受黄医生的选择,发挥自己的特长抢救伤员。在医院年终总结表彰大会上,黄敏被评为优秀医生。为了感谢这些药物,黄医生更换了一个新的手提箱,把它们放在他的新家。药物相互配合,相互鼓励。他们随时准备献身于抢救病人。

【第12篇】掌声作文800字-小学五年级作文

“啪啪……”这个声音断断续续,忽高忽低,但是这个声音来自哪里?原来我们学校要举办艺术节演出。

听,老师的唢呐独奏《正月十五》把我们从现实世界带到正月十五吃元宵的场景。这音乐有快有慢;高低;有时开朗;有时喜怒哀乐。弹完一首歌,赢得了在场所有老师、家长、学生的称赞,迎来了排山倒海的掌声,雷鸣般,气势磅礴。

看,孩子们穿着华丽的衣服来到舞台上。原来拉丁舞《我爱拉丁》开始了,小姑娘们跳得像小蝴蝶;小男孩们像小燕子一样活泼。多可爱啊!优美的舞步,无数清脆的钟声,像轻云一样移动,像旋风一样转动。他们的舞步优美,迎接他们的是一阵阵掌声。

看,相声《珍惜时间》开始了。两个人走了过来。他们讲了一个叫王小虎的故事。他整天只玩不做。考前不要努力学习,考试的时候四处看看,想办法从别人那里拿点分数。下面是他们生动有趣的谈话:

你能在5分钟内做什么?

你可以在5分钟内做很多题!

是的,王小虎不这么认为。

他怎么想的?

甲:五分钟?可以玩牌一次!

十分钟怎么样?

答:说自己傻不疼!10分钟可以打两次牌!

有些话逗得大家哈哈大笑,掌声雷动,掌声雷动。

听,合唱《红飘带之歌》和《我们把祖国爱在心窝里》伴随着优美的音乐而来,学生们唱得婉转。如此高贵;好漂亮;如此动人,有时高音;有时温柔;有时温柔如水;有时候像火一样强烈。真的是“这首歌只存在于天空,那么世界上你能听到多少遍!”听着听着,我仿佛飞了起来,来到了音乐世界的门口,打开了门,在音乐世界里尽情享受.这时,响起了热烈的掌声,震耳欲聋;这掌声包含着我们对歌手的赞美;我对歌手的感谢。

美好的时光总是短暂的,不知不觉,演出结束了,但我永远不会忘记“啪啪……”的掌声,因为它给人一种鞭策;给人鼓励;给人赞美和激情。

五年级:心灵的微笑

【第13篇】掌声(转载)作文800字-小学五年级作文

我是一只蚂蚁,一只穿梭在城市高楼大厦之间,仰望来往的人群,躲在面具后面,品味着孤独的世界…

我有眼泪,但我不想当着所有人的面扔,也不想让任何人看到我的脆弱;我渴望成功和掌声,但我努力假装不在乎…我自卑…

琴房里,静悄悄的。我推开门,坐在钢琴前,抚摸着黑白的琴键,心里涌起幸福的涟漪——只有这样,我才能找到自己,找到自信。

手一跳,音符从指尖流出,一首快乐的歌在巨大的琴房里流淌,包裹着浓浓的甜蜜,撞击着我的心,仿佛世界上只有钢琴和我,我陶醉是因为有音乐.

歌曲结束时,掌声响起.我惊讶地抬起头,有一个男孩靠在门上。“真的,你玩得很好;我以为你很momo,但是黑面具下有这么可爱的你,你也红了,好高兴又认识你!”带着掌声和鼓励,他离开了,留给我的是目瞪口呆和一颗似乎受宠若惊的心。掌声把一件毛衣穿在我的心上,一件用理解、关心和鼓励编织的毛衣。那一刻,有种想哭的冲动.

晚上,我做了一个梦。这是一个多彩的梦,一个没有眼泪的梦,一个充满掌声的梦.

舞台上,我坐在钢琴前,用熟练的手指弹奏着欢快的乐曲;台下掌声雷动,人群拥挤。他们都为我的热情鼓掌、欢呼、喝彩.掌声,真正的掌声震动了我的耳膜,我第一次有了成功的喜悦和感动。梦是甜蜜的.

在学校,我又见到了那个男生,他给了我一张纸条:“你会渴望成功,渴望掌声。相信自己,努力成功。敞开心扉,摘下momo的面具。你也是最棒最可爱的女生。掌声,就在前方,相信自己,你的明天会更好!太阳永远是明亮的!”

几句话侵入了我最深的感情。好像有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊流下来,摔碎了.但我清楚地看到了梦想的升起,承载着内心的感受,飞向远方.我感到阳光揉进了我的日子,掌声萦绕在我的耳边,面具被打破了.

【第14篇】掌声作文400字-小学五年级作文

我从来没想过自己能在公共场合表现出色,更别说在舞台上表演了。

就在前几天,我参加了一个钢琴学校为学生家长举办的电子琴表演班,弹的是电子琴。当时我很害怕,手心冒汗,一直发抖。不知不觉,我发现自己站在舞台上,啊,几十双眼睛盯着我,我有点不舒服。自我介绍完,有点心慌。匆匆忙忙,把琴调错了。玩到一半,发现自己的粗心。我不得不停下来,小心翼翼地调好钢琴。豆大的汗流了下来,父母焦急,似乎急于完成后半段。就在我准备以道歉开始的时候,观众突然爆发出一阵热烈而持久的掌声。掌声如火,点燃了我胸中的激情,让我有了莫名的动力。我抬头看着观众的笑脸,听着掌声。这一次,我一气呵成地表演了下半场,然后深深鞠躬,全场掌声雷动。

我要感谢我的叔叔阿姨们,我要感谢世界上最精彩最美好的掌声!让我们学会为别人鼓掌!会给他们信心,表现更好!

讲师:牟学莲

【第15篇】掌声作文700字-小学五年级作文

掌声是人类表达鼓励的一种方式。每个人一生都有人鼓掌,我也是。

那是在暑假举行的夏季运动会。天气很热,空气中充满了这种热气。夏令营的老师推荐我参加长跑。看着火辣辣的太阳,虽然很想拒绝,但是被老师鼓励的眼神感动了,于是决定参加比赛。

中午,我们的比赛时间到了。比赛规则是:绕跑道跑5圈。跑道的长度是200米。两个人一起组队,需要同时到达终点才能算出成绩。这次有8支队伍参加比赛。我看了看长长的跑道,就临阵退缩了,因为200米跑道跑五圈很长,对于一个四年级的学生来说很难。但是想到老师信任的眼神,我咬紧牙关,必须克服困难才能完成比赛。

我和我的好朋友小刚在一个小组里。比赛开始时,只听到一声发令枪响,八个两人小组像箭一样冲出起跑线。起初,我们超过了其他球队,处于领先地位。但是没多久我就跑了,开始气喘吁吁。这一刻我觉得跑200米乘5是一段很长的路程,需要足够的耐力。只有慢慢跑,积累体力,才能在别人体力耗尽的时候轻松超越。想到这,我把自己想要的战术告诉了小刚,同时放慢了速度。其他队伍争相超越我们,我们把实力保持在队伍的尾部。跑到最后一圈的时候,班里其他同学的体力都用光了,越跑越慢。这时候我们用上了自己积累的体力,超越了其他队伍,率先到达了终点。

我们赢了。我抱着小刚,激动地跳了起来。这时,热烈的掌声和赞美声在我们身边响起。我听到了老师的声音,转身向四周看去。老师笑了笑,向不远处的我们竖起了大拇指,我的心里更加激动了。我们没有辜负老师的期望。

掌声是成功的象征。每当我们得到掌声时,我们的心情都会异常激动和愉快,因为它包含了我们的汗水和奉献。

五年级:血腥

小学其他年级同类作文

掌声伴我人生路

小时候很活泼好动,每天都喜欢和同学一起玩,所以朋友很多。

那天,我们老师会选班长。我当时成绩很优秀,朋友又那么多,所以在民主活动上有很大的优势,决心争取班长的位置。不出所料,我的朋友都相信了我,于是我以30票对19票成为班长。

“哇……”一阵掌声在我耳边响起。掌声如此清脆悦耳。就像一只百灵鸟在树枝上唱着快乐的歌。

一株仙人掌从那片空地长出来,全身绿油油的,头发也是可爱至极。

一阵微风吹过我的脸,我笑得如此开心。

到了小学三四年级,我很自豪。做了三年班长,对身边的人忽冷忽热,渐渐的身边的朋友越来越少。然而,这并没有改变我对朋友的态度。相反,我变得厌恶我的朋友,经常找他们的茬。老师又要选班长了,我突然傻了。朋友对我的不满会让我“下岗”。我又一次失去了民主党的选票,但掌声再次响起。我知道是一种带着嘲讽的掌声,那么刺耳难听。

还是仙人掌慢慢长大的空地。我一摸,手上就留下了长长的疤痕。

一种痛苦在我心中回荡。

五年级的时候,我们老师选了班长。这两年我一直很热情友好。这一切都是为了让朋友们重新相信我。我知道不可能再当班长了,但让我吃惊的是,我还是当了班长,还是那种掌声在教室里久久回荡,他对我充满了同学的信任。

掌声陪伴着我的五年小学,教会我如何与人相处。

(六年级,600字)

掌声响起来

在我们每个人的生活中,一定会有成功,掌声也会随之而来。现在我来告诉你最让我印象深刻的一个。

我记得那是我刚转校时的第一次“班干部竞选”。上课铃响了,老师出现在窗前。本来心里很紧张,现在好像感觉自己的心跳出了身体。我紧紧地拿着演讲稿,一边深呼吸。当然,这怎么能让我的心平静呢?

老师走上讲台说:“今天的‘班干部运动’正式开始,准备好的同学上台开始演讲!”停顿了几下,有人上台了。看着他的自信,他的心成了一个球。过了一会儿,他下去了。之后没人敢上台,老师有点不高兴,说:“快点,一节课就被你浪费了。快点上台吧,不是都准备好了吗?”怎么没人敢上台?“在受到老师的一些批评后,一些学生渴望尝试,但他们仍然没有迈出那一步。

旁边的小伙伴不耐烦了,悄悄对我说:“快去!加油!我相信你是最棒的,去吧!”我差点被一个同学推下座位。他们哪里会想到我的心居然被拉成了一个球?然而,我却在暗暗为自己喝彩。后来同学又给我加油了。终于,我勇敢地走出了颤抖的双脚,脸像红漆一样站在舞台上。我好像不敢看观众,紧紧的抱着纸,一字一句的看。说完,我快步跑回座位,心里的石头也落在了后面,我长叹了一声。掌声为此而升温。

最后,因为我能够迈出那一步,我如愿以偿,成为了班干部。我不会忘记朋友的鼓励和勇敢的一步,也不会忘记掌声响起的时候,那是我人生的向导和航标。

(六年级,600字)

那片掌声

掌声

生活中,每个人都需要掌声,掌声可以激励人奋进,给人勇气和信心,给人鼓励。

秋季运动会结束后,结果出来了。老师清了清嗓子,笑着说:“我们班有三个同学获得了班级荣誉。我们应该为他们鼓掌,鼓励他们!”我焦虑地想:虽然我得了第四,但我跑得很快。不知道能不能为班级争光。

老师静静地笑着,我的心像悬崖边上飞奔的马一样紧张。学生们睁大眼睛,竖起耳朵,迫不及待地想靠近老师。没有人想错过这个好消息。老师咳嗽了一下,我的心揪了一下。整个教室仿佛被按下了暂停键,我听不到一点声音,只有一群睁大眼睛的同学。老师的目光掠过,它可以停留在我身上。我的小心脏狂跳,双腿不由自主地颤抖。“首先,我们要为孔鼓掌。她在女子800米比赛中获得第四名,为班级赢得了荣耀!”我愣住了,全班同学都给我带来了赞赏的目光。我的呼吸有点急促,因为激动得控制不住。突然,一个接一个,无尽的掌声从我耳边响起。每一次掌声都清脆悦耳,每一次掌声都充满了肯定。每一次掌声都是给我信心和勇气的鼓励,每一次掌声都是我奋进的动力,让我勇往直前,不怕困难。我一抬头,就看着老师充满肯定的眼神,仿佛听到了老师发自内心的掌声。

生活中,做得好就要大声为自己鼓掌,别人做得好就要大声为别人鼓掌,因为鼓掌不仅仅是一种尊重,更是一种肯定和赞美。

讲师:陈爱芬

(六年级,600字)

掌声五年级作文结尾

生活中,每个人都需要掌声。获得成就和荣誉,掌声会给人以赞美,给人以鼓励,给人以重新创造的活力;面对困难和考验,掌声给人信心、勇气和奋进的动力。应该说,掌声是一种肯定,一种鼓励,一种
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    掌声是一种鼓励,一种赞美,一种赞美,是我们不断进步的动力。那掌声,像一朵美丽的浪花,跃入我记忆的长河,让我念念不忘。记得我高二的时候,不太喜欢说话,上课不敢举手回答问 ...[更多]

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    掌声是我一生中最大的鼓励;为我鼓掌的人是我生命中的“知己”。生活需要掌声!我六岁的时候,我们幼儿园举办了一场“六一”演出,我们班排练了一个舞蹈叫《中国娃娃》。 ...[更多]

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  • 五年级掌声作文
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    掌声响起代维治掌声是每个人都听到了的声音,有的给成功人士,有的给自己…一天下午,在一节数学课上,老师在黑板上写了一个问题。我主动举手,但老师让许多学生犯错。当我 ...[更多]

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