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《阅读与作文》五年级

发布时间:2021-05-07 06:57:45 查看人数:89

【第1篇】阅读,让我张开想象的翅膀作文500字-小学五年级作文

“看书!念到心里去!”我很高兴地说。终于盼到了周末,我早早的做完了作业,坐在我的高书柜前。

我是一个普通的小女孩,但我最大的爱好是读书,我是一个真正的“小书迷”。每天都要在书的海洋里游泳。读书成了我一天中不可缺少的工作,我和书结下了深厚的友谊。我母亲有时开玩笑说,我和我的书“一天也没见过,比如在三秋”。

有同学说读书太无聊了,根本没有电视好看。但是,我想,如果我们用一种真诚的心情去看这些话,它们会感动,会让你在那里的时候感觉很美好。你看,过了一会儿,调皮的风把我吹进了无边无际的大海,顿时我已经是人鱼了;过了一会儿,我躺在大森林的草地上,和小动物们玩着有趣的游戏。过了一会儿,我来到高山,和白云仙子聊天…

雷丁带我进入魔法霍格沃茨魔法学校,和哈利波特一起挥舞魔杖,挑战邪恶的伏地魔。读书把我带到矮人国的知识迷宫,和精灵们一起回答各种离奇的问题,享受突破习俗的快乐;读书让我坐在时空穿梭机上,穿越时空,和蓝猫、淘气一起探索恐龙时代的奥秘…

阅读打开了我想象的翅膀。它不仅给我带来乐趣,让我的生活丰富多彩,还开阔了我的眼界,增长了我的知识,让我成为同学眼中的“小百科全书”。读书真的让我受益匪浅。

同学们,让我们展开想象的翅膀,把“读书”进行到底吧!

《阅读与作文》五年级

【第2篇】在阅读中一起成长作文1300字-小学五年级作文

我对书的热爱源于我最初对书的渴望和对知识的追求。一本好书是我的导师。它丰富了我的生活,给我带来了很多乐趣,并且永远伴随着我成长。书给了我很多东西。他们丰富了我的生活,增长了我的知识,开阔了我的视野,让我感到充满了力量。

好书陶冶了我的情操,丰富了我的情感。从书中,我读到了努力,善良,正义,也读到了人间冷暖,分辨人情和事物的对错。每当有时间,我就会拿起一本书,津津有味地读完,其他的一切都抛在脑后。我在书的海洋中徘徊。伴随着角色们一起哭、一起笑、一起苦恼、一起幻想,我会为灰姑娘的悲惨命运而泪流满面,为灰姑娘的两个卑鄙的妹妹被惩罚而欢呼雀跃。我也将自豪地站在那里,敬畏帕维尔科尔察金的苦难,把握自己的命运.以他的名言:“一个人的一生应该是震惊的。我在阅读中品味生活,感受生活,在阅读中成长。

一本好书,就像好朋友好老师,一直陪伴着我,启迪着我,为我指明了方向。每当我需要的时候,它都会伸出温暖的手,帮我扫除心中的阴影,让我心旷神怡。别人弄坏了我的东西,我不开心,我就开了《小鬼当家》。里面的师傅显然很大方。别人弄坏了她的东西,她不生气,反而安慰别人说没事。这一刻,书上告诉我:做人不要斤斤计较,要包容别人。我不诚实的时候,《诚实的故事》告诉我,诚实是做人的基础。遇到挫折,想放弃的时候,就开了《绿野仙踪》,多萝西在那里遇到了很多困难,但从不气馁,也从不放弃去翡翠城。这时,书上告诉我:遇到一点困难不要退缩,要勇敢面对,做一个不怕困难,勇往直前的人。当我又累又孤独的时候,打开《幽默笑话》,突然笑了起来,心里的云都消失了。这时候书告诉我:乐观开朗,嘲笑生活…

小时候,我是在安徒生童话里长大的。每天晚上我都缠着妈妈告诉我《安徒生童话》。在母亲的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,看到了皇后的邪恶与丑陋;我感受到了卖火柴的小女孩的孤独和渴望。年轻的时候学会了美丑,学会了人心的恶与善。卖火柴的小女孩的悲惨命运和灰姑娘的大团圆结局深深打动了我。从此,书籍成了我成长不可分割的一部分。

我在阅读中长大。

进了校门,才真正体会到读书的乐趣。我喜欢书。读书是我们生活中不可或缺的。没有阅读,我们就不会有这么多知识;如果我们不学习,我们将失去一种乐趣。如果我们不学习,我们就会变穷。

读书让我快乐的成长。读书使人更加成熟;读书使人类成功!让我们一起看书,一起闻花香,一起去书海!是生活的本质,是感情的凝练。在诗中,我感受到了“总有一天我会乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥”的自信;想象一下“物非物,泪先流”的凄凉;我更能体会“落红不是无情之事,而是化为春泥保花”的伟大;领略“影薄水清浅,暗香日夜飘”之美。书的天空下,诗的海洋里,我知道生命的价值和意义,我在阅读中不断成长……书带给我们的帮助是无穷无尽的。如果说故事是一片海洋,那么我愿意成为一条在知识海洋中自由游动的鱼;如果说故事是天空,那么我愿意做一只在天空飞翔的鸟。啊,读书让我快乐,和我一起成长!

【第3篇】阅读给我带来快乐作文500字-小学五年级作文

有人说看电视玩电脑给他带来快乐,但我不认为真正带给我快乐的是每天摆在大家面前的卑微的书,但对我来说,是书带给我智慧。

周末,像往常一样,我走进图书馆,那里人很少,但书很多。可能有人会觉得里面空气闷,但我没感觉。反而觉得空气清新。似乎有一种阅读的诱惑吸引了我。

我走到一排排书架前,小心翼翼地寻找我想看的书,书名在我眼前一个接一个地交叉着。啊!终于找到了自己喜欢的书,擅长表达情绪的书。虽然他们经常让我哭,但我的心依然是快乐的,我尝到了读书的甜头。

我读书像三天没吃东西的小羊,吞食着新鲜的青草。书似乎是新鲜的草。同时也是生活的养料。没有表现出这样的读书热情,又怎么可能对生活的未来有希望呢?

不知不觉时间飞逝,图书馆马上就要关门了。我很不情愿也很满足地放下书,因为书也有生命,我们整天都在读。他们累了,需要休息。我们应该尊重书籍的选择。

告别图书馆后,我仍然回忆着书中的小镜头和一点精华,让我觉得自己就在那里。在阅读的过程中,知识已经进入了我的脑海。

读书,让我有更多的知识;读书让我更快乐;读书,让我来.

上海市虹口区红旗小学五年级:

【第4篇】阅读三部曲作文1400字-小学五年级作文

看三部曲

陈浙江省东阳市前巷镇四友村塔山6号13967439116

张曾在他的诗中写道:“我听不到路上车辆的噪音,但不管街上的收音机有多响。”。书页在膝盖上轻轻翻动,嘴角溢出一抹不可磨灭的微笑。阳光悄悄地从脚尖蔓延到膝盖。我不是这么说的吗?朦胧中浮现图像。

语音和图书角

五岁,读书是个问号。

总是拿着一本书,看起来很严肃。熟悉的单词读起来很自信,不熟悉的单词换成‘什么’,发音往往是‘秀才只懂一半的单词’。通常是,“什么什么……”开了很多玩笑。

这时,妈妈把我抱在怀里,翻开书,抚摸我的长发。一遍又一遍,永远不会无聊的老故事。一个柔和的声音进入我的脑海。白雪公主和七个小矮人,小美人鱼和她的王子,还有那个买了火材料的小女孩.我听着,翻过书的一角。小小的心,就像这样,一次又一次地伴随着快乐、幸福、悲伤和愤怒.第一次受到‘真善美’的影响。

你的声音嘶哑,书的一角破碎,但我是在阅读中长大的。

双鬓和书签

八岁,读书是一个感叹号。

他经常抱着一本书,学古人摇头。赏几个角落里傲人的红梅;沙漠中的一缕孤烟;古道西风下的瘦马;篱笆外一簇簇黄色的菊花;黄色的水涌入大海

经常搬个小板凳,坐在妈妈旁边,把自己喜欢的故事书铺在她腿上,指着拼音一个字一个字给妈妈讲故事。我妈妈总是认真听,解释她听不懂的新单词。最后,给我一个漂亮的书签。

你的太阳穴是白色的,书签很多,但我是在阅读中长大的。

皱纹和书籍封面

十二岁,读书是无数省略号。

经常抱着一本书,躲在无人问津的角落里。畅游《骆驼样子》的世界,感受老北京劳动人民的清凉;默默念着《红楼梦》,为里面的人物哭泣,乔岚;观赏钱塘江壮丽的潮汐

我也喜欢告诉妈妈。坐在她旁边似乎又回到了过去的温暖。很多时候,在我开始说话之前,我先笑了笑,或者说了很多,但总是重复几句。我又尴尬了,我妈认真听着。我发现我妈是最好的倾听者,我碰巧看到她脸上爬满了皱纹。而且我也学会了珍惜书籍。

你有更多的皱纹和新的封面。我也是在读书中长大的。

学无止境!沉迷于文学的殿堂,我不能忽视科学阅读。

读书是美的,亲情也是美的。让我们在书香体的熏陶下,一起有一幅温馨的画面,一段美好的故事,一份深情,直爽而沉醉。时间是最容易让人遗忘的,但读书和亲情是永恒的。

六年级:陈

【第5篇】《青铜葵花》阅读感受作文500字-小学五年级作文

这是一个男孩和女孩的故事,一个青铜和向日葵的故事,一个男孩和女孩在苦难中感动每一个人的故事。这是一个特殊的机会,向日葵,一个城市女孩,青铜,一个农村男孩,成为与他们的兄弟姐妹相称的朋友。他们一起生活,一起成长。向日葵十二岁的时候,命运又把她召回了城市。从那以后,青铜经常看芦苇的末端和向日葵所在的地方.

为了让向日葵上学,青铜放弃了上学的梦想。为了让向日葵拍照,青铜在冰雪中卖掉了脚上的芦苇鞋;晚上为了给向日葵写作业,青铜抓了最大的萤火虫,做了十个南瓜灯笼;为了让葵花看剧,青铜和葵花默默站了一晚上;为了等向日葵回来,青铜每天拿着纸灯笼去码头,只为向日葵晚上回来;为了向日葵的美丽,脸颊被青铜吹制时,世界上制造了一条独特的冰项链.一对亲如兄弟姐妹的青铜和向日葵,那么单纯,那么善良,那么有爱。苦难是不可避免的,但只要有爱,那份大爱就比什么都重要。作者写道,伟大的爱充满活力和感情。对于青铜和向日葵来说,即使日子艰难而疲惫,他们的内心也是幸福而充实的,他们被彼此的爱所感动。为了给贫困家庭省钱,葵花照没有参与;为了赚钱给奶奶治病,向日葵一个人去江南捡银杏.

虽然生活很辛苦,但是像青铜葵花一样,我们可以善待身边的人,用乐观的心态去付出,感动自己,感动大家!付出就是爱,在苦难中付出就是大爱,大爱就是感动!

五年级:陈新宇

【第6篇】阅读的体验作文200字-小学五年级作文

读书是一种心灵的沐浴和灵魂的洗礼。读书就像是唱一首生命的咏叹调,欣赏一幅生命的写意画。

读书可以冲击智慧,激发灵感。

读书可以唤醒童心,永远保持人的童心和青春活力。

读书是为了找到一个安静的港湾,停泊一颗躁动的心。

读书是一杯茶,是一壶酒,是你心中孤独的一份清单。

读书就像夏天在大树下乘凉,冬天在火边取暖。读书是一次难忘的旅行。

读书就像在森林里散步,脚下是鲜艳的蘑菇,耳边是快乐的小鸟在歌唱。

读书就是创造,或者读厚书薄书厚书,从而去读一个新的世界,读一个新的自己。

【第7篇】阅读体会作文1000字-小学五年级作文

大家好,我现在五年级,阅读是我们不可缺少的一门学科。我来说说我的读书经历。

据说“读书对学习有好处”。是真的吗?我的回答是:当然。

小时候最不喜欢做的事就是看课外书。每次我妈都叫我看书。我拿起书,看到白纸上写着黑色的字。看着看着,头晕眼花。我真的不想看。

时光飞逝,日月如梭。转眼间,我11岁,五年级。现在我变成:“我读书就要读书,不读书就要读书。”每次看课外书都要看。嗯?真奇怪,越来越有意思了!你看,文章里的小男孩失去了所有的亲人,却坚强的活了下来。听着,春天来了,听着鸟儿甜美的“歌声”,啁啾,真的很值得鸟语花香!

嗯.再读《三国》!我的偶像是诸葛亮。他太聪明了!但是,我曾经看过周瑜死了,我真的很尴尬。我很佩服诸葛亮的聪明,可惜周瑜就是这样的英雄,因为周瑜被诸葛亮气死了。不是有一个周瑜活了三天的故事吗?

再来试试冰心的《寄小读者》!这是冰心奶奶写给孩子们的信。呵呵,我爱看信。真想看看冰心奶奶给我们写了什么信。虽然冰心奶奶去世于1999年,但冰心奶奶的“童心”将永远留在我心中。冰心奶奶说:“爱就是一切。”这句话我可以认同,这句话在我心里留下了深深的烙印,让我刻骨铭心。唉.“人类,彼此相爱,我们都是异地恋者,向着同一个目的地进发。”从此我爱读冰心奶奶的书,只要她在出生后的20年里获得冰心奖。冰心奖诞生20年,培育20年,开花20年。在这20年里,星星永远发光,泉水长流,一颗爱的种子长成一片葱郁的森林!真的希望有一天,我的作品能获得这个伟大的冰心奖!

渐渐的,出乎意料的,我变成了一个很少喜欢读书的小学生,觉得书可以让人从失败走向成功,从无知走向聪明和机智。

书,像风一样,吹着我们的脸;书籍像灯一样,照亮我们的未来;书,像阳光,温暖我们的心…

现在喜欢看小说,比如《男孩的枪》,《夏天的喜剧》等。这些书有一个共同点,都是获得冰心奖的书!

没想到,以前最不喜欢做的事,现在变成了我最喜欢做的事!

品味每一个故事,都会有不一样的感受!

明天的希望在于今天的努力!加油!懂不懂的,多学点知识,丰富自己的生活!

唉,没想到读书的时候会这么开心。想想之前懵懵懂懂的自己真的很傻.

四川省成都市锦江区三生小学五年级五班:郑欢

【第8篇】我爱阅读作文2200字-小学五年级作文

我喜欢读吴名岗。我最喜欢看课外书。只要我想看这本书,我妈二话没说就掏钱买了。什么《冒险小虎队》系列!《淘气包马小跳》系列!什么《足球小子》系列!整个小书柜放满了我最喜欢的书!阅读不仅可以增加我的知识,还可以提高我的作文水平。你知道我有多爱读书吗?我来告诉你!我已经看到忘记吃饭睡觉的点了!比如我三年级的时候,有一天妈妈给我买了《冒险小虎队》的超级版后,我从早到晚看新书,一点都不觉得饿。书太美了,每次上厕所蹲着都要随身带本书看。时间久了,父母也发现了我的秘密。所以,如果我爸妈发现我很久没从里面出来了,会大声催促我:“明刚,快点!别在里面看书了!”最近我妈又发现了一个小秘密。晚上在床上偷了一本书。有时候晚上睡了一会儿,就安安静静的起床,躲在床上看书一会儿!直到看到眼皮又“打架”了,我才乖乖的关灯睡觉。我太爱看书了!你会发现有时候不看书很难!例如,昨天中午,当我父亲和电厂的同事爬上天柱山,回到海印酒店吃饭时,我们等了很长时间,没有上菜。当时我就想:如果现在有一本书给我看,那就太好了!昨晚爸爸要带我去参加婚宴,我就问妈妈能不能带本书来看。我妈说:“对!”我真的带了书。那里人真多!大家都在说话!但是我可以边等上菜边看书,不会觉得那么无聊。现在,你知道我有多喜欢迷恋课外书。我爱读书作者:子门格尔日期:2006-12-20 18:25“读一本好书,就是和很多高尚的人交谈。”这是一个名人曾经说过的话。我从小就爱看书。只要我手里有一本书,我就会忘记一切,仿佛我已经到了书的世界。然而,当我遇到我不喜欢的书时,我就不读了。学期一开始,我们就学习了张文的书籍。第一课给我们展示了一个热爱书籍如生命的女孩;第二课,季老师提出了三个突破。我也知道闲书不闲。想写好作文,一定要多读课外书;第三课,作者问了我们一个问题:“如果你一个人坐船环游世界,如果你只能带一样东西供你娱乐,你会选择哪一样?”遇到这个问题,很多同学可能会犹豫选择哪一本,但作者毫不犹豫的选择了一本书。这节课,我学会了读书的方法,被她爱书的精神所感动。在第四课中,我学到了关于如何写一篇更好的作文的两点。我得到了很多启示。我不会因为不喜欢那些书而停止阅读。有一次看到陈毅爷爷因为小时候嗜书如命,把墨水当芝麻酱蘸饼吃。一开始我觉得他傻,但是仔细一想,他这样,不是因为书,而是因为爱书。我有一套《百年典故》,内容丰富,包括《阅微草堂笔记》,《幼学;琼林》,《徐霞客游记》,《皇帝内经》等。它记录了从古至今的大事,为我学习古文奠定了基础。我还有一份《爱的教育》,是以日记的形式写的,有时候是关于他和他的一个朋友吵架的事情;有时候写着他去孤儿院;有时候,这本书很好,给了我很多启示。我看书的时候经常是午夜后睡觉,阅读速度更惊人。我几乎一天读一本书。古今中外的名人都爱读书,善于从书中汲取营养,从而走上成功之路。“书籍是人类进步的阶梯”。书籍是帮助你建立灵魂的工程师。它们是治愈疯狂和骄傲的良药。文学的魅力无穷,书中的世界最大。

书不仅能让你快乐,还能给你安慰;它不仅能让你深思,还能给你启示。冰心说:“好好读书,好好读书,好好读书。”从现在开始,爱读书!我爱看书。

江苏省扬中实验小学

孙晓六(3)班

大家都读过。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。我爱读书胜过老鼠爱大米。书是我长期生长的果实,也是我的精神财富。”我小时候不识字。那些小黑字对我来说是一个新世界。从小父母给我买了很多童话书。那些书里有许多插图。虽然我不知道它们是什么,但每当我看到它们上面艳丽的颜色,我就非常喜欢它们。看到父母读书,我就模仿。最后我被迷住了,想停就停不下来,仿佛书有一种神奇的力量。高一高二的时候,家里的书足够堆一座山。每天中午放学,回家的时候总是拿着自己喜欢的《十万个为什么》,看的津津有味。我读了这本书,几乎能背下来。从此我知道了天空为什么是蓝色的。为什么草是绿色的?为什么太阳是圆的等等。到了三四年级,我的阅读品味又提高了,开始读一些经典童话。我看过《安徒生童话》,《奥次国童话》,《格林童话》等。看到紧张的气氛我的心就提了起来,危险过后是胜利的喜悦,我就不自觉地欢呼起来。每当我在书海中旅行,我都觉得自己的知识是多么的渺小。到了五六年级,我的阅读品味越来越高,开始广泛阅读。我的饭量越来越大,好像永远也吃不下了。每当我出去和别人说话的时候,我总是觉得自己是一个不同的人。书,让我放下。每次写完作业,都要花两三个小时看完,一秒钟也不放过。我记得有一次,我在床上看书的时候,看到了精彩的部分。突然,灯关了,房间里一片漆黑。原来是我妈。她和蔼地说:“小书迷,睡个好觉。”“妈妈,我的好妈妈,让我再看30分钟。”在我妈的允许下,我看了这个故事后被另一个故事吸引了。三十分钟很快就过去了。我先假装睡着了,妈妈满意的走了。妈妈走后,我偷偷开灯,又开始欣赏。就这样,我看完书里所有的内容才睡觉。书给了我快乐,让我明白了很多道理。我爱看书。每次看书都要细细品味,先吃,需要的时候再吐出来。在书海中旅行,感觉无比幸福。

【第9篇】如果你是中国人,请仔细阅读一下文章(4)(转载作文900字-小学五年级作文

原因是中国的日本狗太多了,惹到不团结的中国人,把他们分开!中国同胞:醒醒吧!再也不要被这种人耍了!

‘拒绝购买日货’的意义:‘拒绝购买日货’的意义是巨大的!她可以让我们不动刀枪就打日本,同时加速中国经济的发展!她能让我们遏制日本,让中国立于不败之地!她能把我们的子孙从我们祖先和我们现代中国人的苦难中拯救出来!最后,她可以让这个百年来顽固不化,多次屠杀掠夺中国人民的丑恶民族,受到应有的惩罚!你觉得这样做容易吗?绝对不行!这需要我们所有人的共同努力,让所有中国人慢慢地、逐渐地认识到这一点,然后才能真正做到!

不必要的担心:

1.中日友好根本不存在!不是过去,不是现在,也不是未来!

2.目前,中日之间的贸易总额达到每年600亿美元。是因为我们全世界的中国人抵制日货,中国才会吃亏吗?这是不会发生的!原因是:a、日本对华出口是高端奢侈品——,中国大众可以拒绝;b,中国出口到日本的是日常生活必需品,——。日本人很难反抗。他们其实是在享受我们的廉价产品!

3.另外,从中国的长远利益来看,减少对日本产品的过度依赖对中国的国家安全非常重要。比如日本参与美国的nmd,目的就是和中国为敌!

转载后记

当时看了这篇文章,有一种说不出来的感觉。我非常兴奋,想做点什么.

但是我不知道我能做什么。

我觉得我可能是那种心里抗日的人.

希望大家能从我做起,让我们每个人从自己做起,提高自己的素质,从而提高整个中国的素质

我想这就是我能做的。

不要这样想.一个人做有什么用?

只要你做了,我想你会影响你周围的人.如果这种情况继续下去,我认为我们在中国的整体素质肯定会提高。

不要又好又小,但不要做贡献.如果你做了一点贡献,就不要做贡献。

作为中国人,我们贡献不大。至少,我们可以自己做出这个贡献

让我们每个人都为我们的国家做出贡献——中国!做出贡献!

我想呼吁所有我认识的人和了解我的人.我们是新一代的力量,从我们开始.中国可以强大!

【第10篇】阅读作文700字-小学五年级作文

大家都读过。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。我爱读书胜过老鼠爱大米。书是我长久的果实,也是我的精神财富。”

我小时候不识字。那些小黑字对我来说是一个新世界。从小父母给我买了很多童话书。那些书里有许多插图。虽然我不知道它们是什么,但每当我看到它们上面艳丽的颜色,我就非常喜欢它们。看到父母读书,我就模仿。最后我被迷住了,想停就停不下来,仿佛书有一种神奇的力量。高一高二的时候,家里的书足够堆一座山。每天中午放学,回家的时候总是拿着自己喜欢的《十万个为什么》,看的津津有味。我读了这本书,几乎能背下来。从此我知道了天空为什么是蓝色的。为什么草是绿色的?为什么太阳是圆的等等。

到了三四年级,我的阅读品味又提高了,开始读一些著名的童话故事。我看过《安徒生童话》,《奥次国童话》,《格林童话》等。看到紧张的气氛我的心就提了起来,危险过后是胜利的喜悦,我就不自觉地欢呼起来。每当我在书海中旅行,我都觉得自己的知识是多么的渺小。

到了五六年级,我的阅读品味越来越高,开始广泛阅读。我的饭量越来越大,好像永远也吃不下了。每当我出去和别人说话的时候,我总是觉得自己是一个不同的人。

书,让我放下。每次写完作业,都要花两三个小时看完,一秒钟也不放过。我记得有一次,我在床上看书的时候,看到了精彩的部分。突然,灯关了,房间里一片漆黑。原来是我妈。她和蔼地说:“小书迷,睡个好觉。”“妈妈,我的好妈妈,让我再看30分钟。”在我妈的允许下,我看了这个故事后被另一个故事吸引了。三十分钟很快就过去了。我先假装睡着了,妈妈满意的走了。妈妈走后,我偷偷开灯,又开始欣赏。就这样,我看完书里所有的内容才睡觉。

书给了我快乐,让我明白了很多道理。

五年级:雪总会融化

【第11篇】信赖:阅读的要素作文900字-小学五年级作文

我认为,阅读的第一要素是信任。相信我们所读到的,它经常发生在我们十几岁的时候。在那个年纪,我的心就像一张白纸,无条件相信一切。书籍给我们一种神圣的感觉,就像生命的老师。我们总是把书上的话抄在日记里,总是送人。这是一个非常脆弱的时期,是精神世界的初步构建期。如果我们足够幸运阅读真正好的书,我们一生都会受益匪浅。然而,在很多情况下,情况恰恰相反。但是,尽管有这样一个不安全的时期,我认为怀疑主义才是最大的不幸。这会让用户失去阅读的最大乐趣,那种情感上的接受,那种充实内心的欲望。对防线的怀疑会孤立你,久而久之,你的内心会孤独空虚。

长大后,我们逐渐形成了对世界的看法。它不仅来自阅读,还来自直接的体验。如果我们仍然热爱新的阅读,保持对阅读的信任,我们就会有意识地去废而存之,选择那些真正好的书。前段时间看好书的经历帮助了我们,从生活中获得的真情也帮助了我们。阅读和经验让我们几乎本能地知道哪些书好,哪些书是作家诚实可信地写出来的。我们仍然用信任来学习,但此时的信任是一种理性的信任。我们和书建立了平等的关系,书是我们的朋友。理性依赖也能有效抵御怀疑主义的攻击,此时阅读对于拓展我们难免狭隘的个人经验大有裨益。如果个人经历趋于悲观,那就提供了一幅光明的图景。如果个人经历趋于无忧,会提醒我们不幸的存在,让我们保持乐观豁达。在一个人的世界观念已经形成的中年时期,阅读可以为我们补充和修正,使之达到健康完善的境地。

老年阅读信任要建立在宽容的基础上。因为这个时候的经历已经足够成熟,可以和任何一本书做对比,是时候下结论了。如果我们在前两个阶段保持阅读的良性循环,那么我们就可以再上一步。在抱着自己的经验和结论的同时,理解并真诚的看着别人的人生收获,看到人类无限的精神景观。这个时候,我们应该像相信自己一样去读书,书会与我们融为一体。我们其实是在读自己。这个时候,一个人要有一个包容的胸怀,读书就提供了这么好的机会。当然,我指的是人类写的最好的那种书。

【第12篇】阅读伴我成长作文900字-小学五年级作文

阅读伴随着我成长

关于阅读——中《纯真年华》的思考

看了《纯真年华》这本书,我觉得中国的儿童文学,如果要走向世界的中心,不一定会遇到多大的阻力。

中国作家协会秘书处秘书、中国作家协会儿童文学委员会主任高洪波深情说:“儿童文学是神圣的事业,是幸福的事业,是幸福的事业。”他的话不仅仅是个人经历,更是所有中国儿童文学作家的心声。然而,每个儿童文学作家都很焦虑。为什么这么说?因为在21世纪,这是一个读图的时代,一个急功近利的时代,一个光影耀眼的时代,一个童年和童心变得极其容易消失的时代。

我们生来就要面对一个越来越怪异的世界。当然,我们一直不明白,虽然人类文明始于图片,但随着文字的出现,人类走向了更高层次的文明。文字是指人类具有更抽象的思维能力,文字是人类智力进化到一定程度后产生的文化结晶,只有细读才能更好地理解其含义;只有接近阅读,才能有长久不灭的童心。冰心奶奶曾经说过:“除了宇宙,最可爱的就是孩子。你不用想着和他说话,也不用矜持。抬头笑低头打水。"一个以书为友的人,不会感到孤独,一个以读书为友的人,在接受图画福音的时候,依然会沉浸在写作的巨大乐趣中。

阅读是我们获得更完善有效的思维方式的渠道,是描述世界的表达方式。阅读在让我们了解世界和我们自己方面有很大的好处。读书前的文明是原始文明。无论今天的人们如何解读其神奇、神秘、深不可测的优势,只靠图片的人类历史,都无法与阅读后出现的人类历史相提并论。读书使历史得以改写,文明得以传承,人类得以学会创造。

阅读是我们认识这个世界时不能丢弃的方式。文字和阅读甚至是这个世界的隐喻和结构。20世纪的哲学家们不仅找到了阅读与写作、思维的关系,也找到了阅读与世界本体的关系。研究世界,某种意义上就是研究语言。而这些恰恰是图片无法替代的。

让我们接近阅读!因为它是美的象征;让我们热爱阅读!因为这个世界对于一个纯真的童心来说是不可或缺的;让我们拥抱阅读!因为它会给我们一种凉爽,一种宁静,一种神圣!

2008.03.28

【第13篇】我爱阅读作文700字-小学五年级作文

当你走进我的房间,你看到的不是各种各样的玩具,而是两个书柜,两本书,一本内容丰富的小说,一堆一堆,一排一排,一堆一堆。

你可能会问,为什么我有那么多书?这得从我一年级的时候说起。开学第一天,爸爸笑着对我说:“你已经是小学生了,你要学会读书。”一开始不知道怎么读,只看了一些有音标的童话。虽然只是一个简单的故事,但我的“灵魂”已经被这些故事勾走了。书里的人幸福,我和他在一起也幸福;书里的人难过,我也和他一起难过。正是这些故事给了我写读书笔记的想法。最初所谓的读书笔记,其实就是五六个字,两三句话。但这些看似简单的文字,却为我以后的写作铺好了一块敲门砖。

从三年级开始,我对小说产生了极大的兴趣。《罗兰小语》, 《繁星春水》, 《白色的小贝壳》, 《我的童年》, 《谁动了我的奶酪》, 《欧也妮葛朗台》 .是我最喜欢的书。巴扎克让我感受到了老格兰德的吝啬;季羡林爷爷让我体会到了童年的快乐;海伦凯勒让我体会到了生命的美好……当然,关、杨、曹文轩等现代著名艺术家的作品我是放不下的!

随着年龄的增长,我读的书越来越多,越来越精彩。

这本书很精彩,当然也有很多好词好句。所以我读书笔记的内容不是只有几个字,而是突然变得丰富起来。我已经养成了再摘抄再背诵的习惯,让我的知识越来越多。

我记得有一次,上完英语课回家,我想看书,但是到了吃饭的时间了,但是我不饿,因为书是最好的精神食粮,就像高尔基说的“书里有面包”。

书是一瓶调味粉,给平淡的生活增添了不少情趣;一本书是一把钥匙,它帮助你打开通往智慧的大门。书是帆板,带你到知识的另一面。看!

讲师:唐树灿

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【第14篇】快乐阅读作文500字-小学五年级作文

我非常喜欢课后阅读,因为它给我带来了很多快乐。

我有很多课外书,比如《一千零一夜》,《科学家的故事》等。但我觉得《给小读者》系列带给我最大的快乐。其中《快乐精灵》讲述了一个叫罗晓布的同学失去幸福的故事,他在历经千辛万苦后终于找回了自己的幸福。这个故事告诉我们,幸福对一个人来说是最重要的。《美德花园》讲述了50个贤惠的仙女住在美德花园的故事,告诉我们要做一个贤惠的人。《梦想风暴》讲梦想女神的法宝。只要你有这些法宝,你所有的梦想都会实现。这个故事告诉我们如何给梦想插上翅膀,成为一个梦想成真的人。《比糖果都甜蜜》这本书讲述了二十九个棒棒糖的神奇,告诉我们人可以比糖果更甜的相处,教我们如何与人和谐相处。

这套书给我带来了极大的快乐,让我在享受书中生动有趣的故事的同时,也教会了我如何做一个快乐的人,一个有远大理想的人,一个品德高尚的人,一个受人爱戴的人。并且积累了很多好的单词和句子。“读书写字如神”。我想象着如果我把这么好的书看多了,写作文的时候还会担心吗?唐代诗人杜甫读书,反复读,要读透,才写出那么多优美的诗句。我想如果我能像他一样努力学习,我一定会写出很多优秀的作品,这是最大的幸福。

五年级:1356870217

【第15篇】(090430周记)对于同学课外阅读调查报告作文700字-小学五年级作文

一、调查与实施

调查目的

全面了解我校小学生课外阅读情况:了解学生阅读的特点,包括学生的阅读兴趣和阅读习惯;根据阅读情况调查分析原因。

3.提出相应的对策,为学生课外阅读创造有利条件。

调查方法

2.单独谈。这是本次调查使用的一种补充手段,有选择地与学生谈论一些需要进一步了解和研究的问题,以获得典型案例或验证一些调查结果。

答复者

本次调查的对象是柯桥小学一至六年级的部分学生。

动词(verb的缩写)调查步骤

1.问卷调查。

分析并总结了调查结果。

[13]不同年级的个别对话。

3.分析结果,准备报告。

二、调查结果及分析

总人数

成绩是一个多小时,大概半个小时,0个小时左右

一年级10%

20%

70%

二年级20%

35%

45%

三年级35%

45%

20%

四年级40%

50%

10%

五年级55%

45%

六年级30%

70%

结论

根据上述调查数据,各年级学生课外阅读时间的趋势是,随着年级的增加,学生花费更多的课外阅读时间(其中,六年级学生由于作业压力,一小时阅读的人数相对较少)。从二年级开始,课后不看书的学生人数逐年减少。这说明我们学校在阅读实践方面取得了初步成效。以学生在家的阅读时间,大部分学生每天可以保证半小时以上的课外阅读时间。根据调查结果,94%的初中学生每天阅读超过500个单词,85%的高中学生每天阅读超过1000个单词。第四,在学校召开家长会,宣传我校的读书活动,让家长明确“开卷有益”,得到家长的大力支持与配合。这种校内指导、校外延伸阅读方式和成果在我校的各种活动中得到了体现,有效激发了学生阅读有用书籍的兴趣,调动了他们的阅读热情,逐渐形成了阅读好书的氛围。

小学其他年级同类作文

生活因阅读而更快乐

每当我捧着一本好书,翻开书的扉页,墨香扑鼻而来。我迫不及待地想感受阅读的宁静和快乐。

有一次,在老师的指导下,我学习了一篇文章《烹饪书》,这让我和小作者都很好奇:“书怎么能‘烹饪’呢?”读爷爷的话时,我恍然大悟,好书好文章,只有通过反复的阅读和品味,才能读得透彻透彻透彻,这就是所谓的“烹饪书”。只有“熬书”才能“写得神乎其神”!老师还告诉我们,特别是学古诗词的时候,反复吟诵,精炼的文字就会转化成画面……所以,我被古诗词的魅力深深吸引。朗诵的时候,我一直沉浸在诗人的诗《与月独酌》里。我仿佛为李瑟娥李清照的眼泪;闻一闻李商隐的情感……常常,我为他们的早生感到惋惜!

在阅读中,我感到充实,在阅读中,我寻找成长的快乐。每当成绩不理想的时候,都是书本安慰我“失败是成功之母”,于是我有了再次奋斗的勇气,我因为变得坚强而快乐;当我想放下书去玩的时候,它提醒我“天下兴亡,匹夫有责”。于是我实现了自己的使命,为梦想而努力。我变得充实而快乐,因为我这辈子有一个梦想。

我长大后想当老师。这是我的小梦想。我会给他们讲书里神奇的故事,让书成为他们的好朋友,引导他们健康蓬勃的成长.窗外,皎洁的月光陪着我在一个安静的小木屋里看书,想着书里的情节,同时也想着我的小梦想。星星不时地向我眨眼睛,伴随着那本书香的书,我睡着了.

城西小学四年级:柳岩

(四年级,600字)

因为阅读

因为读书,

我明白了,

要学会做事,首先要学会做人。

因为读书,

我明白了,

美丽由内而外绽放。

因为读书,

我意识到,

丰富多彩的童年必须伴随着一本学术书籍

因为读书,

我意识到,

翱翔的回龙是知识的翅膀

因为读书,

我想,

回龙今天繁花似锦,我的明天更加绚丽多彩

重庆市永川区回龙小学2017级3年级3班:

(二年级,150字)

我尝到了阅读的甜头

读书,两个刚柔并济的方块字深深地刻在我的心里。我喜欢读书,不是因为它的高雅,而是因为它给了我很多收获,让我的灵魂得到进一步的升华和过滤。

踏进书房,我悠闲地靠在椅子上,手里拿着我珍贵的书——,进入知识的海洋。读书是一种享受,它能让我的大脑吸收精华,知道做人的道理,知道更多的知识,比别人多上一层楼就更有成就感。

记得那天语文老师问我们:“谁知道朱元璋的外号?”当时全班都懵了,我很迷茫。我的眼睛像鸡蛋一样大。老师看着我们大家,张耳和尚——,无奈的摇了摇头,叹了口气:“是朱仲巴,是常识!你甚至不知道这些。以后怎么读四书五经?”一开始我没当回事。经过这件事,我彻底后悔了。

“哇!你连刘邦几百年的江山都不知道?”教室里传来惊讶的叫声。在同学的嘲笑中,我又羞又羞!“哼,一知半解就了不起了?可以欺负人!”回到家,我怒不可遏。后来家里人知道了这件事,就四处去买好书。从此,为了争口气,我钻进那堆书里,一丝不苟地读着。我决定把每一本好书都认真仔细的读一遍,达到贯通古今的程度。平时每天看书一小时左右,尽量背古诗词。经过一段时间的努力,终于一切都有了回报,感觉可以读四书五经了。

有一次,我和几个同学在谈论末代皇帝,大家都问我:“末代皇帝为什么要叫自己的法号?”我理直气壮地回答:“溥仪!”这两个字让他们震惊如雷。后来大家终于注意到我了。

现在,我掌握了很多关于古代皇帝、大臣、名人等等的知识,这些都是我读书的收获!

阅读可以大大提高我的作文水平,以我优美的文笔享受阅读的好成果,对我来说是一件很幸福的事。

以前因为不爱看书,作文课经常发呆,连老师都帮不上忙。直到有一天救世主来了!老师给我推荐了一套作文选集,让我深感震惊。好像不是一本书,而是一个小人物向我倾诉喜怒哀乐,渐渐的我发现我有了一个新朋友——可以读。之后我觉得写作文不难,能写好文章!原来写作文一定要勤读!这就是知识的力量!难怪高尔基先生说:“书籍是人类进步的阶梯!”我还发现,书籍是人类灵魂的过滤器,可以让人类的灵魂更加纯净!

在知识的海洋中,我发现自己是如此的浅薄无知,在尝到读书的甜头后,我挣脱了浅薄的藩篱。它为我打开了一个全新的世界,给了我发展的空间。也可以帮助我了解一个不平凡的地球。可以说,读书是我的一面镜子,让我发现自己的优点,摆脱自己的缺点,不断改变自己,进一步进步。这就是读书给我的甜蜜。

读书是我自我发展的道路,是我向上进步的阶梯,是我学习的良师益友!啊!是时候了。我要再读一遍。

(六年级,1100字)

《阅读与作文》五年级

我对书的热爱源于我最初对书的渴望和对知识的追求。一本好书是我的导师。它丰富了我的生活,给我带来了很多乐趣,并且永远伴随着我成长。书给了我很多东西。他们丰富了我的生活,增长了我的知识
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