【第1篇】记班队活动作文600字-小学五年级作文
这学期我们班举办了几次班级团队活动，每次班级团队活动都很精彩，刚刚进入寒冬，这次活动的主题是什么？真的很刺激。
走进教室，屏幕上显示出几个醒目的大字：“送上温暖的爱”。教室的讲台上放着一个心形的捐款箱，电脑播放着优美的音乐。我心里在想：这笔捐款是给谁的？他们在哪？有什么样的困难？我们能为您做些什么？这时我的脑海里不断涌现出许多问题。
在一阵热烈的掌声中，我们班的文老师走上了讲台。她指着捐款箱对我们说：“同学们，你们都看到了，我们班的团队活动是一个奉献爱心的活动。你知道活动的对象是谁吗？是那些需要我们所有人帮助的人，比如失学儿童、孤独的老人、生病的穷人.我们想在送温暖的同时给他们爱，请思考如何积极参与这项活动。”
老师的话音刚落，教室立刻爆炸了。学生们进行了热烈的讨论。一些学生互相比较，看看谁捐得更多。有人说除了捐款还有别的东西可以捐。其他人马上拿出钱准备上台。大家都很热情。张奕琳行动最快。她毫不犹豫地从钱包里拿出一百块钱，走到讲台上，放进了捐款箱。然后所有的同学都从口袋里拿出自己仅有的钱，一个个排队走上讲台。
我把口袋翻过来，发现只剩下几块钱做早餐了。我想如果我有更多的钱该多好啊！走上讲台，放入捐款箱，我仿佛看到远处那些留守儿童，吃完一顿热腾腾的早餐，安详地坐在明亮的教室里。一想起来心里就暖暖的。
通过这次有意义的班级和团队活动，我觉得更多的爱会给我更多的力量。让我们伸出援手，把我们的爱给那些需要的人，让他们在寒冷的冬天感受到我们的温暖。
五年级：刘淇
【第2篇】班队活动作文800字-小学五年级作文
还记得一场辩论吗
上周我们班就——“开卷有益吗？”
辩论过程中，同学们一字不漏地听别人说话，以便抓住“漏洞”，一举驳倒对方。我当时是反对对方的，我的观点是“开卷未必有益”。
辩论开始了。两位年轻的主持人走上讲台，宣布第一场“陈述意见”正式开始。郑方派了两个信息丰富、阅读能力很强的青少年；而我们掌握的信息非常少，只能通过信息量来判断谁会上台发言。秦朝又回到了巅峰，但一人之短。大家都叫我的名字，我却不想上去。后来陈老师对我投以信任和愤怒的目光，我把我的资料拿到讲台上。郑方的素材太多，我的脚都在颤抖，越来越没有自信。直到我们这边的一个同学看了很多错误，我旁边的一个朋友，——，反党总结者，忍不住，然后向我借了很多材料。当我读它们的时候，一个来自郑方的同学特意制造了麻烦，让我哭笑不得。最后，我的“强耳朵”帮了我。
第一届结束，第二届是“激烈辩论”。首先应该是正方发言，但是正方发言不知道从何说起，心里自然暗暗打招呼。这时，郑方著名的——班长发表了讲话：“我们的意思是开一个好卷，不是坏卷。对于好卷来说，打开它应该是有益的！”反对派沉默了一会儿，“但我们正在谈论打开坏卷！另外，你的想法是‘开卷有益’‘不开卷有益’！”反对派反驳道。郑方被问得哑口无言。“那本坏书也不错！比如你在一本书里遇到错别字，如果有人发现了，就应该纠正你的错误！这个印象可能更深！”“万一没人发现呢？”“会有人发现的！”……
第二个环节结束，第三个环节“总结收获”开始。首先，党总结了收获：“我觉得开卷有益，因为很多人爱看书，把书都看完了，但并不是所有的书都变坏了.班长说了一篇又长又长的文章，我根本写不下来；接下来是反党总结收获的时候了：“我们不要再看那些色情暴力，暴力恐怖，恐怖……”刚才因为只照顾自己，已经看完资料了，没有资料可以总结，只能补上，唉！
通过这次辩论，我明白了一个道理：一个群体不仅要照顾一个人，还要照顾所有人，否则，会有非常不愉快的结果！
【第3篇】有趣的班队活动作文600字-小学五年级作文
我最喜欢的班级和团队活动在一声清脆的铃声后开始“火热”！
几个主持人走到讲台上大声说：“今天我们班活动课的主题是‘学习和娱乐都是正确的’。分为两轮活动。第一轮是讲故事或者新闻，第二轮是玩的时候！”
在一片欢呼声中，第一轮活动开始了。“我来了，我来了……”每个人都急忙举手，有的在讲鬼故事，有的在讲科学故事，有的在讲自然界发生的事情.所有的一切，每个人都爆发出笑声，然后发出可怕的声音，突然感到非常难过。其中马一栋讲得非常精彩，让我们都明白了很多大自然的奥秘，比如：袋鼠是做什么来找东西的？原来袋鼠是靠“电子鼻”来找东西的，所以袋鼠变得异常敏感！
到了后半节课，大家的情绪达到了高潮。看，我们在“模仿秀”游戏中玩得很开心！比赛规则是：请一个学生做动作，另一组学生模仿，组内最后一个学生通过学习猜。首先，主持人让我做动作，我做了一个简单的动作：踢毽子。一个同学做对了，二，三，四，五，六，都做对了。最后一个同学马上给出了正确答案，同学们立刻欢呼起来。这一次，我做出了一个非常艰难的举动。我摊开双手，做了一个读书的姿势，然后做了一个玩耍的姿势，然后伸出两根手指，做了一个“不”的动作。呵呵，这就难倒他们了！大家的动作越来越奇怪。说到底，同学回答的时候，一脸茫然，一点都不明白，大家都被我的举动给难倒了。这时候我说的是动作的意义，也就是今天的主题：“‘学习和娱乐都是正确的’告诉大家玩的时候要玩得开心，认真学，两者都不能耽误！”
这个班的笑声飞出窗外，在校园里飘了很久…
【第4篇】记班队活动作文600字-小学五年级作文
这学期我们班举办了几次班级团队活动，每次班级团队活动都很精彩，刚刚进入寒冬，这次活动的主题是什么？真的很刺激。
走进教室，屏幕上显示出几个醒目的大字：“送上温暖的爱”。教室的讲台上放着一个心形的捐款箱，电脑播放着优美的音乐。我心里在想：这笔捐款是给谁的？他们在哪？有什么样的困难？我们能为您做些什么？这时我的脑海里不断涌现出许多问题。
在一阵热烈的掌声中，我们班的文老师走上了讲台。她指着捐款箱对我们说：“同学们，你们都看到了，我们班的团队活动是一个奉献爱心的活动。你知道活动的对象是谁吗？是那些需要我们所有人帮助的人，比如失学儿童、孤独的老人、生病的穷人.我们想在送温暖的同时给他们爱，请思考如何积极参与这项活动。”
老师的话音刚落，教室立刻爆炸了。学生们进行了热烈的讨论。一些学生互相比较，看看谁捐得更多。有人说除了捐款还有别的东西可以捐。其他人马上拿出钱准备上台。大家都很热情。张奕琳行动最快。她毫不犹豫地从钱包里拿出一百块钱，走到讲台上，放进了捐款箱。然后所有的同学都从口袋里拿出自己仅有的钱，一个个排队走上讲台。
我把口袋翻过来，发现只剩下几块钱做早餐了。我想如果我有更多的钱该多好啊！走上讲台，放入捐款箱，我仿佛看到远处那些留守儿童，吃完一顿热腾腾的早餐，安详地坐在明亮的教室里。一想起来心里就暖暖的。
通过这次有意义的班级和团队活动，我觉得更多的爱会给我更多的力量。让我们伸出援手，把我们的爱给那些需要的人，让他们在寒冷的冬天感受到我们的温暖。
五年级：刘淇
【第5篇】不公平的班队活动作文600字-小学五年级作文
周三最后一节课是班级团队活动，但是今天的班级团队似乎不太寻常，尤其是对我们第三组不公平。虽然说学生要友善，但是我们今天真的受不了！
每次他们的第四组都是最好的，这不能怪他们，但是今天他们居然用的是班队里问题的答案，这和不回答不一样，也不是他们的真实水平！
班队已经开始了！我们热情地举手回答，但五次只举手一两次。后来发现今天的三位主持人都是一组，二组，四组，肯定偏向自己的组。我们很久没有举手了。我们一举手，他们就叫我们，一连叫了三次。张终于受不了了，开始反抗。我们立刻反抗，说：“你看你有多少，我们怎么办！”
……
于海杰看着张云安的回答，骄傲地举起手。我心里忍不住瞧不起他：有什么用？自大有什么意义？无耻！他立即告诉张。唉，有什么用！过了一会儿，我不知道发生了什么。第四组被扣三分。他们不接受自己的错误。他们反而大惊小怪，尤其是张。我和她是三四年的好朋友了。我没想到她.不仅她一个问题都没回答，他那群人还扣了分，他还大闹特闹，根本不在乎我的感受！
最后终于和第二组打平了。其实我们根本不在乎，因为今天的主持人错了！今天我们不在乎并不意味着我们从此就在你的脚下，也不意味着我们就这样放弃了！
新昌南明小学五年级：王哲
【第6篇】记一次班队活动作文800字-小学五年级作文
“丁，丁……”铃响了。学生们像鸟儿一样飞进教室。刘老师和魏老师抱着一大包东西兴高采烈地走进教室。我们都很惊讶：你拿的是什么？怎么办？看到我们疑惑的表情，刘先生笑着对我们说：“魏先生要结婚了。今天，我们要庆祝一下。你说呢？”我们兴奋地拍着手，大喊：“好！”
刘老师先把我们全班分成六组，每组六个人，然后打开大口袋。我明白了，哇！原来是零食：糖果、瓜子、狗牙锅巴、猫耳朵……都是我们喜欢吃的。老师给我们每个小组分发零食。这时，蓝航小组的甘阳喊道：“蓝航抓住猫的耳朵，吃完了。”全班同学的目光都转向了蓝航，他们看到蓝航狼吞虎咽地吃着“猫耳朵”。蓝航不好意思地低下了头。刘老师看到冷组萧中的零食摆放的整整齐齐，没有人动。刘先生表扬了他们的好表现，并给了他们更多的零食。冯洋喜大叫：“不公平！他们想要更多。”教室里顿时哄堂大笑。
点心端上来后，刘小姐的话匣子也打开了。刘老师笑着说：“同学们，魏老师的大日子来了。你有什么肺腑之言要告诉魏老师？”“可以！”我们异口同声地回答。刘老师让我们一个一个讲，提醒我们别人讲的时候要认真听。冯洋喜道：“祝魏老师新婚快乐！”甘佩珊道：“祝魏老师早生！”钟小寒说：“祝魏老师和爱人白头偕老！”.就连平时不爱举手回答问题的蓝航今天也跟魏老师打了个招呼。魏老师笑了笑，不停地感谢同学。我想起了别人结婚时常说的话：头发白，牙齿缺。但是我怕同学笑话，所以不敢说。我只是在心里默默祝福魏老师。最后我们全班一起祝福魏老师：“祝魏老师幸福！”此时，魏老师已经笑得合不拢嘴了。她对全班同学说：“谢谢大家的祝福，谢谢！今天很开心，祝同学们幸福进步！”
“丁，丁……”下课了，庆祝活动在学生们的祝福下结束了。真的希望魏先生能幸福的活一辈子。
小学其他年级同类作文
一次班队活动
今天早上，我起得很早，因为今天我们班要向全县人民展示我们学校的才华。
吃完早饭后，我以最快的速度跑到教室，和同学一起走到操场，等待上课活动。主席台上，县里的领导和我们学校的老师都在静静地等着看我们学校的才艺表演。整个场景庄严而严肃。
早上8点，班级活动正式开始。我们班的年轻主持人李嘉言走上讲台说：“2008年，高露分校，主题班会现在开始。首先，请问我们：‘能歌善舞的团队’表演基本的舞蹈技巧。”音乐响起，一些面带微笑的玩家在做“前锭”，一些在做“后锭”，还有一些在做前踢。更多精彩的事情还在后面。就在舞蹈结束的时候，贺做了一个艰难的动作，单脚踢腿，直起了头。当时现场一片惊呼声，我们的嘴巴都被惊喜叫了出来。在热烈的掌声中，“歌舞”队走下“舞台”。另一组上台，歌声响起。他们唱的歌清脆响亮，我们都被迷住了。接下来精彩的节目是相声、口算、评书《狼和小羊》、乒乓球赛。由于我们的共同努力，所有的节目都表现得很好。最后我们全班背诵了《弟子规》，我们班团队活动在全班背诵的《弟子规》中圆满结束。
班级活动结束了，但我们仍然沉浸在班级活动的欢乐气氛中。这时候我觉得很开心，因为这场演出和上一次彩排有很大关系，要不是上一次彩排，这场演出也不会成功。
今天，我不仅快乐，而且明白如果我努力，我就会成功。
（三年级，600字）
第一次班队活动
我们期待的星期四终于到来了。四位主持人昂首挺胸，优雅地走上讲台，念着开场白。然后陈先生宣布了游戏规则。
卢慧文是第一个上台的。卢慧文平时很土气，但上讲台还是很认真的！
第二次上台的不是我，但严松表现出小坏蛋偏爱我的名字，这让我肯定没准备好。当我听到严松给我起名字的时候，我不得不害羞地走在讲台上，脸都红了。我紧张地读完了诗，飞快地跑下讲台，连妈妈给我编的动作都忘了。
熊逸是第三个上台的。她的声音是那么甜美，那么洪亮，那么动情。她看完我还没缓过来。我还是会想起她甜美的声音。直到主持人喊拍拍手我才回过神来。
轮到李明熙表演了。我以为她会给我们一个惊喜。我还在想得美，却听见李明熙在哭。我一转身，原来她不会背《秋思》。于是陈老师鼓励她说：“不要气馁，再背一首诗。”同学们也鼓励她说：“我们给你十分。”
就这样，学生们一个个上台了。他们有的有答案，有的安静，有的胆小，有的很害羞。
铃响了。这场比赛不仅鼓舞了我们，也丰富了我的知识。真的希望下一场比赛快点到来。
（二年级，400字）
第一次班队活动
我们期待的星期四终于到来了。四位主持人昂首挺胸，优雅地走上讲台，念着开场白。然后陈先生宣布了游戏规则。
卢慧文是第一个上台的。卢慧文平时很土气，但上讲台还是很认真的！
第二次上台的不是我，但严松表现出小坏蛋偏爱我的名字，这让我肯定没准备好。当我听到严松给我起名字的时候，我不得不害羞地走在讲台上，脸都红了。我紧张地读完了诗，飞快地跑下讲台，连妈妈给我编的动作都忘了。
熊逸是第三个上台的。她的声音是那么甜美，那么洪亮，那么动情。她看完我还没缓过来。我还是会想起她甜美的声音。直到主持人喊拍拍手我才回过神来。
轮到李明熙表演了。我以为她会给我们一个惊喜。我还在想得美，却听见李明熙在哭。我一转身，原来她不会背《秋思》。于是陈老师鼓励她说：“不要气馁，再背一首诗。”同学们也鼓励她说：“我们给你十分。”
就这样，学生们一个个上台了。他们有的有答案，有的安静，有的胆小，有的很害羞。
铃响了。这场比赛不仅鼓舞了我们，也丰富了我的知识。真的希望下一场比赛快点到来。
（二年级，400字）
