【第1篇】读《羊吃草的启示》有感作文300字-小学五年级作文
今天看了文章《羊吃草的启示》，给我留下了深刻的印象。
文章说：一只羊正在绿草地吃草。它聚精会神地把眼睛贴在草上，鼻子不停地动，仿佛在嗅草。它会挑出小草吃，“香草”或者有毒的草，它也不会吃。羊吃草的时候，会趴在草地上，嘴里一遍又一遍的“翻草”，啃着没有完全消化的根茎。
看完这个故事，我恍然大悟，因为我曾经做过几次类似羊在上面吃草的事情。事情发生在一个晚上。我一个人在家，对待课文，对待新单词，对待在学校学的新单词，就像羊在嘴里吃草一样。在学校学有用的知识，没用的就忽略，就像羊只吃草上的青草，不吃“原生香草”和毒草。
通过这个故事，我知道：像绵羊一样，要选择吃嫩草，挑“原生香草”。我们应该永远像我一样“翻草”。老师讲完课文，我会认真读几遍。如果我们像吃草的绵羊一样，专心致志，一丝不苟地学习，还有什么是我们学不到的？
【第2篇】读《羊吃草的启示》有感作文300字-小学五年级作文
今天看了文章《羊吃草的启示》，给我留下了深刻的印象。
文章说：一只羊正在绿草地吃草。它聚精会神地把眼睛贴在草上，鼻子不停地动，仿佛在嗅草。它会挑出小草吃，“香草”或者有毒的草，它也不会吃。羊吃草的时候，会趴在草地上，嘴里一遍又一遍的“翻草”，啃着没有完全消化的根茎。
看完这个故事，我恍然大悟，因为我曾经做过几次类似羊在上面吃草的事情。事情发生在一个晚上。我一个人在家，对待课文，对待新单词，对待在学校学的新单词，就像羊在嘴里吃草一样。在学校学有用的知识，没用的就忽略，就像羊只吃草上的青草，不吃“原生香草”和毒草。
通过这个故事，我知道：像绵羊一样，要选择吃嫩草，挑“原生香草”。我们应该永远像我一样“翻草”。老师讲完课文，我会认真读几遍。如果我们像吃草的绵羊一样，专心致志，一丝不苟地学习，还有什么是我们学不到的？
【第3篇】拔草的启示作文500字-小学五年级作文
除草的开始
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前天老师带我们去操场拔草。看到这里，我们都开始抱怨。这么多草五米宽三十米长，怎么拔？但是老师还是要求我们一节课“消灭敌人”，所以我只能把同学带到“战斗岗位”。
一开始我很疑惑。怎么才能拔那么多草？后来我终于想出了一个好办法。我把组里的同学分成三组，每组拉出一个不同的位置。一组拔了之后，可以帮助另一组拔，让我解决了一个头疼的问题。
想出了这么好的解决办法，接下来的“任务”就是消灭“敌人”。
一开始，一些容易拉的干草被放在像小山一样高的地方。我们有点沾沾自喜，心想：这些草太容易拔了。不到20分钟，这些草就全部被我们卷走了。但没想到，越到最后，越难。因为还残留着一些倔强的草，对我们不利。我试着拨“啊！”我被扔“人吃草”。同学看到都笑了。我想，以后让你试试。谁敢笑？
想到这，我让同学们试着一个接一个的拔，但是谁也拔不下来。就连我们组的“大力士”胡千伟也被打败了。这一刻我想：为什么不让一些强势的男生一起试试？果然不出我所料，倔强的小草终于被“各路英雄”打败，不得不轻易屈服。
最后草终于被我们拔了。看着山一样的草，我们都笑得很开心。由此，我体会到一个道理：团结可以解决一切困难。
【第4篇】小草的启示作文600字-小学五年级作文
草的启示
人们说草很弱。是的，真的是卑微，弱小，短暂。它没有五彩缤纷的花朵那么精致醒目，惹人喜爱；没有像参天大树那样高大的身躯，也无法向天空伸出双手，吸引人们的目光；但它有着顽强的生命力。我喜欢！
强风可以吹掉树枝，暴雨可以敲掉花瓣，但对绿草无能为力。大风大雨过后，清新的绿草很快恢复到原来的样子，那么安静，毫发无损。它是如此坚韧，如此强大。
草是生命力的象征。草长满浓浓的绿色，是生命力顽强的典范。路边、沙滩和屋顶底部随处可见草。炽热的太阳烤不了，冰骨的彻骨之寒也毁不了。当春雨来袭时，它昂着头从地上爬了出来。
草是绿色环保的代表。没有草，地球上就没有活力；如果没有草，地球会变得枯燥无味；如果没有草，地球上就没有生命。
绿草无边无际，一望无际，一百棵树，一千棵树，一万棵树，一亿棵树……绿草如茵。这个绿色是哪里来的？哦！原来草用它顽强的身躯把枯燥单调的土地装点得如此生动美丽！草坪可以让人休息，乘凉，让孩子尽情玩耍！每当你躺在草地上，你的心就会感到很舒服。
草，你虽然弱，但你总是那么强！你带给人的是安慰，不是詹妮弗。我们应该向草的毅力和毅力学习。以后无论遇到什么困难，遭受什么挫折，都要像草一样勇敢坚强！我们应该把自己的绿色像草一样献给社会
【第5篇】小草的启示作文450字-小学五年级作文
草，虽然没有玫瑰那么美，也没有茉莉花的香味，更没有百合的女人味，但比那些珍贵的花要浓烈得多。
有一次，我在给凤仙花浇水的时候，看到凤仙花长出嫩绿的嫩芽。突然发现旁边多了几根草，好烦。我嫩嫩的绿芽旁边怎么会有这么多草？我伸手想拉出来，却拉不出来。终于，我用我的力量终于把这个讨厌的家伙拉了出来。
过了几天，又看到倔强的小草长出来了，很烦。我捡起石头，踩碎了草。我心想：“这草怎么这么倔强，却逃不过我的手掌心。”
过了几天，倔强的小草又长起来了，所以这次我没有拔，没有压，而是浇水，因为是顽强倔强的小草，让我输了。
经过这件事，我也明白了，不管遇到什么困难，怎么被欺负，都要坚强。耶！我们要有不服输的草的精神。
草的启示会让我的生活有利可图。
五年级：洪
小学其他年级同类作文
小草的启示
人们说草很弱。是的，真的是卑微，弱小，短暂。它没有五彩缤纷的花朵那么精致醒目，惹人喜爱；没有像参天大树那样高大的身躯，也无法向天空伸出双手，吸引人们的目光；但它有着顽强的生命力。我喜欢！
强风可以吹掉树枝，暴雨可以敲掉花瓣，但对绿草无能为力。大风大雨过后，清新的绿草很快恢复到原来的样子，那么安静，毫发无损。它是如此坚韧，如此强大。
草是生命力的象征。草长满浓浓的绿色，是生命力顽强的典范。路边、沙滩和屋顶底部随处可见草。炽热的太阳烤不了，冰骨的彻骨之寒也毁不了。当春雨来袭时，它昂着头从地上爬了出来。
草，你虽然弱，但你总是那么强！你带给人的是安慰，不是詹妮弗。我们应该向草的毅力和毅力学习。以后无论遇到什么困难，遭受什么挫折，都要像草一样勇敢坚强！我们应该把自己的绿色像草一样献给社会！
（六年级，400字）
含羞草的启示
大自然充满了奇迹。今天我发现了含羞草的一个小“秘密”，就是含羞草碰到叶子，叶子就会合上。
今天，我在阳台上玩。不小心碰到了含羞草的叶子，它的绿叶慢慢合上了。我觉得很奇怪，又摸了摸它的树枝。你知道发生了什么吗？树枝也慢慢弯了下来。这含羞草怎么了？我又摸了摸其他的树叶和树枝，但不知怎么的都合在了一起。我发现坐在含羞草旁边等几分钟很奇怪，但是枝叶恢复的很慢。好像什么都没发生。我的好奇心让我渴望找到答案。
这一课我开始研究含羞草。我又摸了摸它的枝叶，它果然又垂了下来。但过了一会儿，它又恢复了原来优雅的姿势。我开始反复实验，累坏了，但含羞草还完好无损的在那里。我不敢相信我解不开这个“百年之谜”。
我先问爷爷，爷爷却说：“我找到的答案比别人告诉你的好多了。”于是我开始尝试从书中寻找答案，但是找不到。就在所有线索都断了的时候，突然想到手机百度，就查了一下。原来含羞草的老家在非洲，那里天气炎热，经常下大雨。经过多年的细胞变化，我们娇小的含羞草终于学会了关闭叶子来保护自己。
爱默生先生说：“细节在于观察，天才在于积累。”我相信，未来通过更多的观察可以发现大自然的许多秘密。
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（小学四年级，）
猪笼草的启示
猪笼草的启示
人们受到了动物和植物的启发，发明了许多东西。我举几个例子：人们根据鲸鱼的外貌发明了船只；电子鼻是根据小狗的鼻子发明的；根据苍蝇发明了一种小型气体探测器。听着，我知道很多。我也想根据动植物的特性发明一些东西。
上周六玩电脑的时候偶然看到一个关于猪笼草的视频。我在某个地方看到一大盆猪笼草，绿色的叶子很漂亮。一开始我以为是猪笼草。没什么可看的。人们说猪笼草能抓蚊子，我在作文书上看过猪笼草能吃蚊子，但我不信。突然看到猪笼草流出一种汁液，虫子不知怎么就去吃了。这时，虫子消失了。我看到虫子被猪笼草吃了。
根据这个原理，我想发明一种苍蝇拍。这比手里的苍蝇拍方便多了。
想发明，必须好好学习，成为科学家，才能发明这个高科技的东西。
（四年级，300字）
