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五年级下册作文读

发布时间:2021-03-26 09:53:52 查看人数:23

【第1篇】读《我的父亲》有感作文350字-小学五年级作文

今天看了文章《我的父亲》。虽然我父亲经常沉默寡言,但他内心深处爱他的家人。看完这篇文章,我的心久久不能平静。

我觉得我父亲和这篇文章里的父亲一样,是一个很稳重的人。他在家的时候,经常沉默寡言,不怎么和我交流,更不用说帮我上课了。我们两个之间的时间总是交错的,迟早看不到对方。只有晚上睡觉的时候,爸爸才会来我房间看我。我一度觉得父亲就像我们家的外人,跟我们不是很亲近。

但现在我意识到,我父亲只是一个不善于表达自己的人。在家庭之外,他为了让我们家过上幸福的生活,不断为我们家付出自己的努力。

我决定以后多和父亲聊聊,对他为我们付出的辛苦表示同情。

【第2篇】读《滴水穿石的启示》有感作文400字-小学五年级作文

看完正文《滴水穿石的启示》,被小水滴的执着和毅力感动了。

本文给出了三个例子。比如李时珍翻山越岭尝草药,历尽千辛万苦编《本草纲目》。爱迪生曾被恩格尔称为“低能儿”、“白痴”。他从小没有受过正规教育,但他并不气馁,所以他最终成为了一名伟大的科学家。拥有2000多项发明,是当之无愧的“发明之王”。现代画家、画家齐白石晚年在书房里打出“不教一日闲”的横幅,勉励自己。晚年他仍然每天画三幅画。

我在学习中也遇到过“硬石”。曾经,我的数学作业里有一个思想问题,但是我写不出答案。最后,我去请教我的“师傅”父亲。其实这个“硬岩”并不大,只是我没有精神去穿。怎样才能克服困难?微小的水滴可以达成一心一意的目标,而不是三心二意。如果我们不如水滴,难道不应该感到羞耻和舒服吗?

看完《滴水穿石的启示》,突然意识到目标是专一而不是三心二意,坚持而不是半途而废。这样,我们就能实现我们美好的理想。只要有“滴水穿石”的精神,就能突破生活中的难关。五年级:樱桃雪美人

【第3篇】读《鲁滨孙漂流记》有感作文700字-小学五年级作文

今天读了丹尼尔笛福写的世界名著《鲁滨孙漂流记》。鲁的执着精神和良好的乐观态度给我留下了深刻的印象。

故事讲的是爱冒险的鲁在一次乘船航行中遇难,漂流到一个荒岛上。他克服了各种困难,甚至驯服了一个名叫“星期五”的野人。最后,救出了死去的船长,带着《星期五》回到了英国。

看完这个故事,我佩服鲁克服困难的毅力和勇气,即使在绝望中也保持乐观的态度,这是大多数人难以做到的。想象一下,如果这些事情发生在你身上,你会怎么样。难道这是绝望,抛弃了生活的希望?还是你有坚定的信念,用智慧和毅力生活?这些想法让我想起一个女孩的故事:这个女孩从小就爱演戏,他带着梦想参加“全国招新”比赛,但是初选因为普通话不标准被刷下来。她不甘心,经过一年的训练,再次参加比赛,一举夺金。得了奖,自然有人请她拍戏,但她只是个男生,伤了他的心。他坚定了信念,一口气报名参加了北电、军艺、戏曲的考试。失败,彻底失败,她不得不转行到主持行业,却遭到了更多人的嘲讽。幸运的是,在搭档何炯的支持下,她没有退缩。最后,幸运的上帝照顾他,成为一个著名的主持人。这个女孩是——娜娜。

不懈的信念、乐观积极的态度、智慧和坚定的毅力可以促使罗宾逊成功返回英国。台湾省著名作家柳永问一位探险家:“爬山时遇到山洪怎么办?”一般情况下,每个人的选择都是“往下走”,但探险家告诉柳永,“往上走。这是因为山洪爆发。如果你去山顶,你可以减少山洪的影响。虽然很难,但你能活下来。

朋友们,当你遇到困难时,如果你想到鲁的精神,鼓起勇气,坚定信念,你就能成功。

【第4篇】读《最后一片藤叶》有感作文500字-小学五年级作文

《最后一片藤叶》讲述了19世纪秋天一个风雨交加的夜晚,一位年轻的女艺术家因为肺病最终躺在床上的故事。她把窗外唯一的风景,——,一片爬上墙头的藤叶,视为自己生命的象征。她认为她的生命会随着藤叶的掉落而死去。早晨太阳升起来了,风吹雨打之后,藤叶依然顽强地攀附在墙上。在这片藤蔓的鼓励下,她的病情奇迹般地好转了。过了一会儿,她恢复了。她连忙看了看墙壁,才发现那是墙上的一幅画。她不知道,在那个风雨交加的夜晚,一位老画家利用闪电,带上画笔和颜料,画出了他一生中最有价值、最有意义的一幅画。没有人看到这一幕,因为他天亮前回到小屋后,淋了雨,发了高烧,很快就带着这个秘密离开了人世。

老画家自暴自弃,无私奉献的精神把女艺术家从死亡线上带了回来。这种精神值得我们每个人学习。

但更让我感受到的是女艺人永不放弃的精神。书中藤叶顽强的生命力给了女艺术家活下去的勇气,重新点燃了她对生活的渴望。在这种信念的支持和鼓励下,她顽强地与疾病抗争,最终战胜了疾病,奇迹般地康复了。正是这种顽强的信念,让看似不可能的事情成为可能。从这件事来看,信仰是多么重要!只要你心中有坚定的信念,通过你不懈的努力,你就能克服一切困难。

【第5篇】《凡卡》读后感作文800字-小学五年级作文

今天老师带领我们学习;这一课,这篇课文主要讲述了凡卡9岁那年可怜的学徒的悲惨命运。看完之后,我的心久久不能平静。

当我读到凡卡当学徒时的种种折磨,读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡枯瘦的身体,一双瘦小的赤足,都冻红了。我以为老板很担心是因为凡卡摇着幼崽的摇篮睡着了,老板用皮带打他。想着自己做错了什么,父母没有打我们,只是说了几句话,我们就翻脸不认大人了。我继续往下看,好像看到了凡卡的老板娘,没有给凡卡东西吃。每天只有一点面包。凡卡的老板叫他睡过道,让他只有冷战。他在想我们想要什么。天冷了,父母就送棉袄棉裤。在家里,我们可以随心所欲。我听到有人喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这里,回到我们的村庄!我现在受不了了!我为你跪下,我会永远为你向上帝祈祷。”这悲壮的一幕,那悲凉的呼唤,就像一把尖刀刺向我的心脏,泪水不停地在我的眼眶里打转。我不禁想到,和我同龄的孩子在家里也享受这种快乐。我们是父母的掌上明珠,也是爷爷奶奶的掌上明珠。我害怕在嘴里融化,但又害怕落在手中。我们真的在这里。

有一次妈妈给我做饭,给我盛了一大碗米饭,然后就去上班了。我偷偷把饭放进下水道。在学校,在老师同学的帮助下,有一次我肚子疼,老师不让我跑,让楼上一个同学给我一块讲故事。我们受到了一流的教育。教室里有电脑和灯,老师生病了。而fanka,本来应该像我们一样在教室里沐浴在知识中,但是他在努力。真可惜!他生活在俄国沙皇统治时期,和我们相差甚远!

当我读完最后一节时,我不禁陷入了沉思。虽然方卡发了信,但是地址不详细,爷爷收不到。即使收到了,爷爷也不会来接凡卡。凡卡仍然无法逃脱孤独悲惨的生活。我想:如果我,我会让你乘时间飞船去我家接你,这样你就可以享受我能得到的一切。当我读完整篇课文时,我不禁想起了眼泪,但我是多么幸福啊!我要珍惜这幸福的生活,长大后做祖国的栋梁。

【第6篇】榜样的作用——读《狼牙山五壮士》有感作文700字-小学五年级作文

今天学了课文《狼牙山五壮士》。我的心久久不能平静。张文的班长宝妈玉给我留下了深刻的印象。

这个张文主要讲:八路军某部的五个战士,接受了掩护群众、转移部队主力的任务。他们狠打敌人,有计划地把敌人引到琅琊山山顶。直到最后的弹药耗尽,班长带领战友们勇敢地从悬崖上救下了易——。

这篇文章中的班长宝妈玉打动了我,正是因为他的勇敢和在士兵中的威望。文中写道:“班长宝妈玉斩钉截铁地说,‘去吧!’带头走向棋盘坨,战士们热血沸腾地跟在班长后面。“士兵们知道棋盘陀是山的顶峰,但他们仍然毫不犹豫地跟随班长,这足以看出他在士兵中的威望有多高!看到这里,我很惭愧。我也是班长。我在同学中的声望和宝妈玉一样吗?没有!作为班长,我没有在班里以身作则,有时会在课堂上说话,课后和同学打架。

记得有一次英语课,老师没来的时候,整个教室就像菜市场一样。你跟我说了一句话,我就对那些说话的同学大声喊:“别说话!tishe!否则,站起来!”他们似乎没听见我的声音,却继续发言,还质问我:“你为什么罚我们站起来?上次数学课不是也讲了吗?”听到这里,我羞愧地低下了头。真的是一张大门上挂着扫把——的脸。是的!上数学课的时候,我很无聊,因为老师说的我都懂。看到其他同学在说话,我也和同桌聊了起来。他们是对的。作为班长,我起不到以身作则的作用。怎么才能让别人听你的?所谓的课业,首先要做。我真的应该反思一下自己。

现在五壮士离我们很远,但是壮士们为人民为祖国的英雄事迹却永远印在我的心里,让我深深的知道,现在的生活已经很难再好了。我一定要好好学习,在班里树立好榜样,以优异的成绩回报祖国。

【第7篇】英雄赞歌——读《狼牙山五壮士》有感作文500字-小学五年级作文

舍命,舍命,顶天立地,为正义舍命……《狼牙山五壮士》五壮士精神刻骨铭心。

文章讲的是这样一个故事:五个壮士在掩护群众和部队主力的同时,狠打敌人,引诱敌人上山。子弹打完之后,用石头砸碎,打倒一群群敌人之后,一群敌人跳了起来,五个不想被俘虏的壮汉勇敢地跳下悬崖。

看完这篇文章,我热泪盈眶。五壮士不珍惜生命吗?难道他们不知道这可能埋在这里吗?不,他们都知道自己也珍惜生命。只是目前的大敌,他们不得不去做。他们一点都不害怕。因为他们带着对中国人民的仇恨跳下了悬崖。

和平年代还能看到五壮士的精神。有一次,两个小学生不小心掉进水里,路过的长江大学的同学立刻下水营救。最后掉进水里的小学生得救了,但是那天有三个大学生因为水太快而停止了青春。

多美的花季啊!都是还没开的花。他们怎么会这样枯萎?但他们付出的是生命,也应该觉得值得。无论是勇敢跳崖的五壮士,还是勇敢救落水儿童的大学生,他们的事迹永远在我们心中,我们的心中会为他们唱一首英雄的歌。

每周一,我都会为升旗仪式敲响大鼓。看着冉冉升起的国旗,心里有一种说不出的自豪。当奥运选手在赛场上拼搏,为祖国赢得奖牌,“神舟”升天……我的内心会更加坚定地说:作为一个中国人,我骄傲!

于涛路小学五年级:云生

【第8篇】读“嘟嘟幸运的一天”有感作文900字-小学五年级作文

关于阅读《嘟嘟幸运日》的思考

寒假一结束,我就满心欢喜地看完了老师新发给我们的《小学阅读指南》。在上面发表的嘉吉潘特写的《嘟嘟幸运日》这个故事,给了我最深刻的感受。

故事讲述了一个叫盖伦的美国女孩如何度过了充满幸运和惊喜的一天,也告诉了我一个深刻的道理:其实生活中总有各种各样的幸运和惊喜。如果我们多关注,多关注,乐于助人,爱自己的家人,那么隐藏的幸福就会一个个被发现,心情开朗的我们会遇到更多的幸运。不信就来试试!

看了这个故事,发现我和故事里的小英雄盖伦一样喜欢帮助和照顾家人。

比如妈妈不小心感冒了,我就按照妈妈给我吃药的方式给妈妈倒热水,做感冒药。父亲做好饭后,我把它放在碗里,带到母亲的床上。看着妈妈吃饭,心里觉得很开心。

还有,我爸在外面辛苦了一天,回家后经常跟我说背疼,让我帮他捶背。我会按照爸爸教我的方法,小心翼翼的捶他的背,捏他的肩膀。爸爸总是说:让我从小学会照顾自己和家人。爸爸还说:我们家没有男生。以后你长大了,你就是我们家的“顶梁柱”。所以,你要从小学会做家务,才能像男孩子一样出门。

在学习上,爸爸妈妈对我要求很严格;生活中,他们处处关心我。在父母的教育下,我开始明白我是这个家庭的一员,我也对这个家庭有责任。只要爸爸妈妈需要,我就会很乐意帮他们做家务,这样不仅能给我机会回报爸爸妈妈的爱,还能体会到劳动会有乐趣,生活会有意义。

人如果没有爱和责任,世界会变得多么可怕!这将是一个残酷无情、欺软怕硬、自相残杀、到处野蛮掠夺杀戮的世界。由此产生的战争会给人们带来痛苦、灾难和毁灭!

在2008年的雪灾和汶川地震之后,所有中国人的爱和责任都经受了一次考验。北京奥运会的成功举办,再一次向世界展示了全体中国人民的爱和责任,再一次向世界证明了中国人民是伟大的!

让世界充满爱,我们的生活会更幸福更美好!

梁嘉琪

2009年2月3日

【第9篇】爱就在你身边——读《爱如茉莉》有感作文500字-小学五年级作文

在世界文学的宝库中,有许多优秀的文章。有些曲折很气人;有些令人动容,难以忘怀,有些平淡无奇,却往往反映出世间的真爱。《爱如茉莉》是一篇反映人间真爱的文章。

文章讲了这样一个故事。瑛子的母亲病了,所以她用微弱的声音告诉瑛子给她父亲买些现成的饺子吃,并告诉她等他父亲吃完再告诉他母亲已经住院了。但是爸爸回来的时候,没有看到妈妈,问了实话。我没吃饺子,就直接跑去医院了.

第二天,当瑛子按照她父亲的指示切了一把茉莉花送到医院时,她看见她父亲拉着她母亲的手在床边睡着了。原来父亲第一时间就想知道母亲需要什么。于是我紧紧地握着妈妈的手,妈妈没有动以免吵醒熟睡的爸爸…

看完这篇文章,我感动得热泪盈眶。我被这对情侣的真爱深深打动,像茉莉和阳光一样平淡圣洁。其实生活中父母之间的爱无处不在,就像上次爸爸肚子疼,妈妈无微不至的照顾爸爸一样。知道父亲好些了,吃了点东西,母亲紧张的脸上露出了一丝微笑。原来父母之间的感情是如此之深,以至于体现在生活的每一个细节中。

真爱无处不在,它是那么平淡无奇,却又是那么神圣辉煌。

江苏省扬州市未央区梅岭小学五年级(11)鲁聪:

【第10篇】骆驼祥子读后感作文400字-小学五年级作文

看完《骆驼祥子》

我心中的世博会,我最喜欢的历史人物,给孔子的一封信,读《小骆驼祥子》的感觉

太阳突然跃出海面,辽阔的天空和大海顿时布满了耀眼的金光。看完《骆驼祥子》

小星星像珍珠,嵌在遮阳篷下,闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。

秋雨冲刷的天空蓝如大海。云就像航行的船只,在水面上慢慢漂浮。看他的年纪不过二十岁,脸色苍白,皮肤泡肿得像没睡好一样。他总是皱着眉头,不怎么说话。他脸上的笑纹几乎消失了。他穿着一件褪色的蓝布外套,好像他总是穿着这样的一件。薄薄的下巴壳,明亮的肩膀,显得很没有生气。不远处,我最喜欢的历史人物,石

6月,蔚蓝的天空布满了火球般的太阳,云仿佛被太阳融化了,消失得无影无踪。这个三十多岁的中年人,中等身材,方脸,因为长年在田里劳动,皮肤看起来很粗糙。好像有好几个晚上没睡好,眼神深深的一沉。

深蓝色的天空中挂着许多小星星,仿佛刚刚沐浴在银河之中。

【第11篇】啊,读书让我成长作文1300字-小学五年级作文

一本好书是我的导师。它丰富了我的生活,给我带来了很多乐趣,并一直伴随着我成长。

看,我的书架,床头,书桌上摆满了各种大小不一的书,有厚有薄,有高有矮,有科普的,有童话的,有小说的……比如《十万个为什么》,《格林童话》,《三国演义》等等。而浓浓的书香让我回味无穷。

好书陶冶了我的情操,丰富了我的情感。从书中,我读到了努力,善良,正义,也读到了人间冷暖,分辨人情和事物的对错。每当有时间,我就会拿起一本书,津津有味地读完,其他的一切都抛在脑后。我在书的海洋中徘徊。伴随着角色们一起哭、一起笑、一起苦恼、一起幻想,我会为灰姑娘的悲惨命运而泪流满面,为灰姑娘的两个卑鄙的妹妹被惩罚而欢呼雀跃。我也将为保罗科恰金的苦难而自豪地站起来,敬畏自己的命运.

一本好书,就像好朋友好老师,一直陪伴着我,启迪着我,为我指明了方向。每当我需要的时候,它都会伸出温暖的手,帮我扫除心中的阴影,让我心旷神怡。别人弄坏了我的东西,我不开心,我就开了《小鬼当家》。里面的师傅显然很大方。别人弄坏了她的东西,她不生气,反而安慰别人说没事。这一刻,书上告诉我:做人不要斤斤计较,要包容别人。我不诚实的时候,《诚实的故事》告诉我,诚实是做人的基础。遇到挫折,想放弃的时候,就开了《绿野仙踪》,多萝西在那里遇到了很多困难,但从不气馁,也从不放弃去翡翠城。这时,书上告诉我:遇到一点困难不要退缩,要勇敢面对,做一个不怕困难,勇往直前的人。当我又累又孤独的时候,打开《幽默笑话》,突然笑了起来,心里的云都消失了。这时候书告诉我:乐观开朗,嘲笑生活…

书给了我很多东西。他们丰富了我的生活,增长了我的知识,开阔了我的视野,让我感到充满了力量。《宇宙的奥秘》让我更接近科学,了解天体奥秘,感觉宇宙不再神秘,知道石头为什么会抛起来掉下来。《上下五千年》让我了解了祖国悠久的历史和灿烂的文化,明白了我们要努力学习,成长为祖国的栋梁。《生活百科全书》让我懂得了很多生活常识,成为生活的小主人。《神笔马良》,让我知道,只有努力学习,尽快掌握科学知识,我才能把我的笔变成一支神奇的笔。当我读更多的书时,我会从中找到乐趣。越读越想读,积累的知识越丰富。其他人还在绞尽脑汁思考老师提出的一些问题,但我已经回答得很准确了。亲戚们都夸我是“小才女”。更重要的是,阅读提高了我的写作能力。写的时候经常会用到一些平时积累的好词好句。慢慢的,我的作文越来越好,经常被老师表扬。我的作文里也有小红花。上次征文大赛得了一等奖,真的是因为平时的读书生活。啊,读书让我进步!

高尔基爷爷说:“书籍是人类进步的阶梯。”我现在感触很深。的确,书籍带给我们的帮助是无穷无尽的。如果说故事是一片海洋,那么我愿意成为一条在知识海洋中自由游动的鱼;如果说故事是天空,那么我愿意做一只在天空飞翔的鸟。啊,读书让我快乐,和我一起成长!

讲师:杨延林

【第12篇】读书体会作文600字-小学五年级作文

说到读书,有些人会摇头:“读书多难啊!”是的,阅读不是一件容易的事情。它需要头脑、心灵和毅力。莎士比亚曾经说过:“书籍是整个世界的养料。”但我觉得这本书是一个武断的东西。它可能是一杯耐人寻味的绿茶,一次难忘的生命冒险,或者是一首最喜欢的歌。其实书也是老师,像清澈的海水,可以净化灵魂。如果我是一滴水,我会投入它的怀抱。它也像天空中的一棵大树,可以遮挡阳光和雨水。如果我是草,我会依附在大树上。

书浩如烟海,知识无穷。古人常说:“书自有金屋,书自有颜如玉。”

小我被书吸引。阅读已经成为我每天的必修课。《哈利波特》让我置身于魔法世界,让我明白每个人都有自己的长处,学会相信自己很重要;《中国通史》陪我走进历史的长河,走过朝代,指点王侯,学会了“以人为本,以史为界”;《雷锋日记》教会了我,人只要活着就要多为别人着想,做一个永不生锈的螺丝钉……这些书像磁铁一样吸引着我。我读得很快,咽了下去,带着一点不求解决的味道。每一本书都能让我着迷,故事的情节总是那么悲喜交加。

阅读中注意方法,收获会更多。我知道朱在宋代读书有三个方面:心、眼、口。马克思阅读的“三字秘密”;博(博览群书)、记(折角、画线、做记号)、读(念成背诵)。给后阅读的“三型”,鸟瞰型(求初步印象);精读(品味美);消化(吸收精华).

受益匪浅,也明白了书有一种神奇的力量,可以帮助我在知识的王国里翱翔,领略世界的真谛,走遍广阔的世界。

江西上饶市新洲区12小学五年级黄国文:

【第13篇】读《国学经典》有感作文1000字-小学五年级作文

最近我们都在学国学。还看了一本叫《国学经典》的书。看完这本书,我不禁感叹。

这本书分为三个单元,每个单元有两个部分。第一单元主要讲节俭。“回顾以前的国家和家庭,勤奋打破了奢侈”。这句话是唐代诗人李商隐总结唐朝由盛转衰的历史教训时写的一句名言。意思是:纵观历代和古代的家风,勤俭往往意味着成功,铺张和夸张则意味着失败。是的,这句话现在对我们来说再合适不过了。读完第一单元,我想到了生活中的一些事情:有一次,我在洗碗的时候,我把水调大了。我妈看到了,提醒我:“把水关小。一吨水要好几块钱!”爸爸还说:“省钱是一个方面,节约水资源很重要。”我羞愧得赶紧把自来水关小。

节约是一种好习惯,体现在生活的方方面面。只要我们用心,就会想出省钱的好办法。你看,这是我和我妹妹想出来的:

1.收集剩下的小块肥皂,做成大块肥皂。

2.收集雨水,浇花。

3.把没用过的练习本组合起来,做一本新的。

4.用洗过的水冲马桶。

……怎样?你用过这些经济的方法吗?如果没有,从现在开始行动!

第二单元主要讲的是强大的自信。“天地之性贵。”这句话选自《孝经。圣治章》。意思是:天地之间的一切生物,都是由天地之气以同样的方式塑造的。但是只有人是最高尚的。这句话说得多好啊!我们每个人都有自己的优势和特长,但很多人没有充分发挥出来。我充分发挥了自己的优势和特长:

1.我写得很好。

2.我的作文经常受到老师的表扬。

3.舞跳得很好,考了证。

4.我很守时,我上学,开会从不迟到。

快看!我有很多优点和特长。相信你一定有很多优点和特长,让我们充分发挥吧!

第三单元主要讲智慧。“知者创造物”。这是《周礼。冬官。考工记》中的一句话,意思是:是智者设计发明的。也有很多人用智慧解决问题。我给你介绍一下:贺龙同志让战士们在关键时刻扔掉草帽,让敌人自相残杀。包公用智慧和计谋从驴身上找到突破口,巧妙地解决了这个案子。有很多例子.我就不一一解释了。

中国文化历史悠久,博大精深。它是中华民族赖以生存的精神支柱和精神家园。郭雪是中国文化的集中体现,是民族精神的重要载体。阅读郭雪,欣赏中国文化,传承民族精神,培养民族修养,传承民族智慧,培养具有中国魅力和民族气质的现代汉语,是我们共同的使命。

【第14篇】做一个认真的孩子——读《不做马大哈》有感作文500字-小学五年级作文

我从老师那里拿了课外书《不做马大哈》。我读了其中一个短篇小说,叫做《邋遢》和《马小虎》。因为对这个故事很感兴趣,所以看的很认真。

这个故事主要讲的是一个马小虎同学:他从来不把每件事都当回事,上课的时候要么忘记带红领巾,要么把课本留在家里。他经常掉队,时间长了同学都叫他“邋遢”。他的学习成绩一直不尽人意。后来,马小虎决定改掉不认真做作业的坏习惯。经过努力,学习成绩一直名列前茅,被评为“三好学生”。

看完这个小故事,我不禁想起来了。这学期的成绩单上,小组给我的评语是作业马虎,不认真。团队给我的评价很正确。我也觉得有时候事情不小心,简直就是马小虎的影子。我经常写错字,比如把“晴天”写成“眼睛”,把“捐款”写成“赔钱”,结果开了个大玩笑。尤其在数学上,数字是对的,小数点是错的。我父母经常批评我:你太粗心了,长大后什么也做不了。

通过阅读“邋遢”和马小虎的故事,我受益匪浅,这让我明白一切都要小心翼翼,不要马马虎虎。在以后的学习中,我必须改掉这个邋遢的坏习惯。每一件小事都认真做,以免马虎。

从我做起,从现在做起。有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我们才能成为一个认真的孩子。

江西省赣州市西进路小学五年级蔡林:

【第15篇】读《钢铁是怎样炼成的》有感作文300字-小学五年级作文

《钢铁是怎样炼成的》,主要通过主人公保罗的人生轨迹,反映了早期苏联革命和建设的广阔图景,揭示了新一代苏联国家在激烈的革命风暴中成为具有钢铁般坚强意识和崇高品德的无产阶级英雄的过程。

而保罗就是这样的人。刚读这本书的时候,我以为保罗和普通人一样,但他为革命英勇战斗,在困难的条件下保持乐观的人生观,让我觉得他的思想很坚定,像一块“钢铁”。

但是,有一点值得保罗学习,那就是克服困难。

现在,许多学生总是不努力学习。问题越难,他们越不愿意去做。有的甚至不做。而我也是,遇到难题不想动脑,总是问妈妈。现在想学习保罗的优点,改正自己的缺点。

另外,这本书教会了我很多道理。以后,我一定要向保罗勇敢的奋斗学习。我相信只有努力和勤奋才能取得学习成果。

小学其他年级同类作文

读老人与海鸥有感

看了《老人与海鸥》这篇课文,有很多想法。

正文讲老人把海鸥当孩子,给海鸥取名,喂饼干,照顾生病的海鸥?老人死时,海鸥在老人画像前飞来飞去,反复鸣叫,然后静静地站着,像“孩子”一样守护着老人,舍不得离开亲人。表现了老人和海鸥之间深厚的友谊。

这位老人对海鸥做出了巨大贡献。老人每天从郊区步行20多英里到翠湖,就是为了给海鸥送吃的,给它们作伴。他像对待自己的孩子一样对待海鸥,与海鸥亲密交谈。这位老人的爱让我想起了我们的老师,他为我们的成长不知疲倦地工作。每天早上,老师都在欢迎我们回来。带领我们一起读课文。下午放学后,老师无条件给我们补课。晚上,老师在灯下认真备课,认真批改我们的作业。老人把他的爱献给海鸥,老师把他的爱献给我们,把他的知识传授给我们。

海鸥在哪里!老人死时,海鸥围着老人画像盘旋,反复尖叫,在老人画像前站成两排。他们像白衣天使一样静静地站着,为老人守灵,他们的爱得到了海鸥的回报。我们呢!老师为我们付出了这么多,我们必须努力学习,以优异的成绩回报老师。

(六年级,400字)

读后感

读后感

元宗李悟桂林中华小学三年级五班

这个寒假看了这个《作文大王》。看了之后觉得这本作文书对我的写作起到了很大的作用。

这篇作文有很多好的词、好的句子、好的段落,值得学习。比如有个作文叫《可爱的布娃娃》。作者开头说她有一个可爱的娃娃,是她心爱的宝贝。她接着写了娃娃的形状、高度、外观、穿着和打扮.比喻“她的脸像三月初的桃花。”我写了洋娃娃的可爱之处。后面还有一个开关。一打开开关,她嘴里就会冒出动听的音乐,我就放心了。难怪作者把它当成心爱的宝贝。

对我最有利的是我更喜欢写作文。以前一听到“作文”这个词,就头晕目眩,脑子一片混乱。我一直觉得他是个很难的任务,心里也在想。我边写边读,然后就再也写不下去了。我愤怒地想;一篇妨碍的作文,就是阻止我出去玩。越是想从作文的“手掌”里滑出,作文就越是像磁铁一样牢牢地吸住,让我无法逃脱…

现在,我把作文当成一件快乐的事情,专心写作,不分心。我用集子里积累的好词好句,让作文更生动;我也经常用一些比喻性的句子,让我的作文更有活力;然后具体描述文本中人物的动作、情绪、生态,一篇好的作文就诞生了。

嗯,写一篇好作文容易吗?我这些好办法,你也赶紧试试吧!

(六年级,500字)

读《乌塔》有感

今天学了一篇文章,题目是《乌塔》。文章主要写了14岁的德国女孩uta一个人去欧洲旅行,展示了uta的自立意识,独立生活的能力和对生活的热爱。

我不明白的是:作为父母,为什么他们的表现完全相反……一连串的问题让我困惑!经过仔细的阅读、仔细的思考和体验,我终于解开了这个谜:中国父母把孩子当成稀世珍宝,就像他们手心的宝石,看不见就焦虑。中国有句老话:怕丢在手上,嘴里怕,特指父母对孩子的态度;国外的父母从小就培养孩子的自立和独立意识,所以孩子才有这么强的独立生活能力。

由此,我想到了自己。在家里,我不知不觉成了“小公主”,洗碗、洗衣服、叠被子,一切都由父母照顾。甚至我参加活动,一百个家长不信任我,一千个不同意。我已经10岁了。你会保存多久?现在我做家务笨手笨脚的,连火柴都不会划。有一次,我去李越家玩。我一进门,就看到那里有很多学生。我们在一起很开心。最后她把我们留在她家吃午饭,我很高兴的答应了。吃着吃着,门铃响了,李越打开门,看到是奶奶!她笑着对我说:“你怎么还在这里吃饭?”菜香吗?“我真的很尴尬。人们认为我在任何地方都离不开父母。看着所有同学抿着嘴的笑脸,我羞愧得恨不得找个缺口钻进去。

为什么父母不那么信任我们?先从自己身上找原因吧!那天我和同学去看望黄飞翔,但是还没到黄飞翔家,就遇到了三个坏人。学生们慌了,逃了,哭了,哭得像一群无头苍蝇。最后没人去。通过这件事,说明我们勇敢而有勇无谋。和文中勇敢却谨慎的女孩乌塔相去甚远。

看完这篇文章,我也应该学习一下uttar的独立精神,要像uttar一样大胆细心。这并不是说我们也应该独自去欧洲旅行,而是要克服我们对学习和说话的依赖,提高我们的独立意识、生活体验和自力更生的精神。不要让我们变成温室里的花草,经不起风雨,更不要成为不会张口伸手拿衣服的“小公主”和“小皇帝”。

父母,请放开鸟笼,让孩子像海燕一样飞翔!

四年级:王(女)

(四年级,900字)

五年级下册作文读

秘密花园里的小英雄叫玛丽,相貌平平。脾气暴躁。人们讨厌这个小女孩。在一场瘟疫中,她的父母被带走,她成了孤儿。看到这里,我总想问:“为什么这本书里全是不开心的人或事?”我是带着这个问
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