【第1篇】小学生环保发言稿作文800字-小学五年级作文
亲爱的老师们，亲爱的同学们，你们好！我叫王，是河北省秦皇岛市海港区铁心里小学五年级二班的学生。爸爸。
你猜怎么着中国有13亿人口，甚至有7亿人饮用水超过大肠杆菌标准。64亿人饮用有机污染严重的水，3500万人饮用硝酸盐超标的水。
一棵50岁的树在光合作用后每年产生31，250美元的氧气和2，600美元的蛋白质，可以防止空气污染62，500美元，节约用水和促进水循环37，500美元，防止土壤侵蚀和增加土壤肥力31，250美元，为鸟类和其他动物提供栖息地32，150美元。这棵树的价值是每年20万美元。
在这里，我推荐你购买环保电池，因为它可以防止汞和镉的污染。重金属污染物有很多——镉、锰等。日常使用的电池。自然界废弃，一些有毒物质从电池中慢慢溢出，进入土壤或水源，通过农作物进入人们的食物链。这些有毒物质会在人体内长期积累，难以排出，损害神经系统、造血功能、肾脏和骨骼，其中一些还会致癌。
在中国，668个城市中超过40%的未用水处于短缺状态。中国每天产生数百万吨工业废水和大量生活污水。其中80%未经处理，直接排入河流。不到10年，中国就没有水了！
还有现在的空气和天气。中国三分之一的城市人口呼吸着被污染的空气，三分之一的国家被酸雨侵蚀。在经济发达的浙江，酸雨覆盖率高达100%。最近雾霾天气，北京等城市遭受难以呼吸的空气污染，这是由于人们砍伐森林和汽车尾气排放造成的。前段时间发生了全球变暖事件，都是因为人类不珍惜我们美丽的共同家园。我们每个人都有一个中国梦，就是让天空更差，让地球更绿。现在，天空是灰色的，地面是土黄色的，水里全是垃圾和层层的化学污垢。这些是我们的愿望和想要的结果吗？不是！
其实这都是我们自己造成的！虽然现在这种情况可以挽回，但是请从小事做起，从身边的小事做起。让我们完成我们非常非常美丽的中国梦——，让天空更蓝，让地球更绿，让我们的地球成为一个美丽的绿色星球。
我的演讲结束了，谢谢！
2013年4月15日
河北秦皇岛海港区铁心里小学五年级： king？到达
【第2篇】小学生环保发言稿作文800字-小学五年级作文
亲爱的老师们，亲爱的同学们，你们好！我叫王，是河北省秦皇岛市海港区铁心里小学五年级二班的学生。爸爸。
你猜怎么着中国有13亿人口，甚至有7亿人饮用水超过大肠杆菌标准。64亿人饮用有机污染严重的水，3500万人饮用硝酸盐超标的水。
一棵50岁的树在光合作用后每年产生31，250美元的氧气和2，600美元的蛋白质，可以防止空气污染62，500美元，节约用水和促进水循环37，500美元，防止土壤侵蚀和增加土壤肥力31，250美元，为鸟类和其他动物提供栖息地32，150美元。这棵树的价值是每年20万美元。
在这里，我推荐你购买环保电池，因为它可以防止汞和镉的污染。重金属污染物有很多——镉、锰等。日常使用的电池。自然界废弃，一些有毒物质从电池中慢慢溢出，进入土壤或水源，通过农作物进入人们的食物链。这些有毒物质会在人体内长期积累，难以排出，损害神经系统、造血功能、肾脏和骨骼，其中一些还会致癌。
在中国，668个城市中超过40%的未用水处于短缺状态。中国每天产生数百万吨工业废水和大量生活污水。其中80%未经处理，直接排入河流。不到10年，中国就没有水了！
还有现在的空气和天气。中国三分之一的城市人口呼吸着被污染的空气，三分之一的国家被酸雨侵蚀。在经济发达的浙江，酸雨覆盖率高达100%。最近雾霾天气，北京等城市遭受难以呼吸的空气污染，这是由于人们砍伐森林和汽车尾气排放造成的。前段时间发生了全球变暖事件，都是因为人类不珍惜我们美丽的共同家园。我们每个人都有一个中国梦，就是让天空更差，让地球更绿。现在，天空是灰色的，地面是土黄色的，水里全是垃圾和层层的化学污垢。这些是我们的愿望和想要的结果吗？不是！
其实这都是我们自己造成的！虽然现在这种情况可以挽回，但是请从小事做起，从身边的小事做起。让我们完成我们非常非常美丽的中国梦——，让天空更蓝，让地球更绿，让我们的地球成为一个美丽的绿色星球。
我的演讲结束了，谢谢！
2013年4月15日
河北秦皇岛海港区铁心里小学五年级： king？到达
小学其他年级同类作文
怎么提高小学生环保意识(转载)
如何提高小学生的环境意识
随着经济的快速发展，人们的生活和环境正在迅速变化：在我们努力创造一个舒适的生活世界的同时，我们也在加速破坏我们赖以生存的环境。每个人都想生活在一个高度物质和精神的环境中，享受高科技带来的美好生活。然而，我们在不经意间为此付出了沉重的代价。日益恶化的生态环境使人们感到保护环境的重要性和紧迫性。幸运的是，人类是一个高度智能的群体。它通过独特的“教育”方式，有选择地传播有利于人类生存和发展的文明。因此，对于今天的环境危机，“教育”责无旁贷地从内心深处唤醒人们热爱自然。因此，环境教育应该面向全民，尤其是承担未来人类发展重任的中小学生。
一，利用课堂教育，渗透环境意识
学校作为传授环保知识的主要渠道，有着无可比拟的优势。但由于各种历史和现实原因，我国中小学“环境教育”起步较晚，至今没有专门的教育课程。“环境教育”的内容往往隐藏在各学科的知识中。北京师范大学环境科学研究所的王红旗教授认为，“环境教育是一个涉及各种学科教育渗透的综合体”。因此，在实际教学中，教师应采取深入学习、善于发现、灵活渗透的原则。
二、展览主题活动，深化环保意识
在课堂教学渗透环保意识的同时，我们开展涉及小组、班级甚至全校师生的专题活动，让学生加深对环保的认识。比如高一的同学在6月5日配合“世界环境日”组织了《我们只有一个地球》的主题小组会议。通过收集各种材料和扮演各种角色，每个人都深刻地揭示了保护我们地球家园的重要性。
三、实施研究，提高环保意识
学生开展研究性学习和探究性学习。在实施项目计划的过程中，我们提出问题，决定询问的方向，组织询问，收集和整理数据，得出结论，采取社会行动。通过自己的研究，也是提高环保意识，自觉参与环保行列的有效途径。
学生深刻理解通过有形、可听和可见的实际行动保护环境的重要性和艰巨性。同时，一些有潜力，将来自愿从事环保工作的同学，也为环保创造了初步的认知条件，让他们把知识、实践、责任有机结合起来，鼓励和引导他们投身环保。
第四，结合家庭和社区，加强环境意识
学校是学生环保教育的主要渠道，每个家庭、社区或部门也是不可分割的一部分。只有各方共同努力，学校环保教育的成果才能得到巩固，即环保意识才能真正永久地渗透到学生的心理中。
学生在家庭中的启蒙教育，家长的环保活动和教育，可以给孩子留下初步的环保意识，比如不在公共场所吐痰，不乱扔纸屑，不使用含磷洗衣粉，节约用水，不吃青蛙、蛇等野生动物，教育孩子不要爬小树，不要随便摘花，不要践踏草坪。在学校的积极指导下，学生很可能成为环境保护的积极分子。
环保教育也需要全民参与。只有通过环境保护、新闻媒体、居民社区和执法等组织、宣传和执法活动，才能全面提高社会全体成员的环境意识，采取切实行动。例如，环保部门、居民社区和新闻媒体选择实施centr
总之，环境保护是一项系统工程，环境保护教育是每一个教育工作者义不容辞的责任。提高全民族的环保意识，需要大家共同努力，从娃娃做起，让环保意识注入每个孩子的心中。人类只有一个地球，——。让我们一起关心，一起分享。
（六年级，1400字）
小学生环保
绿地，草地，山川
自然环境是我们的共同资源
如果家被所有人无情摧毁，
美好的生活会在我们眼前消失
当人类别无选择只能搬到另一个星球时，
这个世界是不可挽回的
从现在开始从身边的小事做起吧
拯救独一无二的家园——地球
地球是浩瀚宇宙中唯一已知的
21世纪已经到来。面对地球生态环境日益恶化的现实，任何有良知的公民都会明白，保护环境、拯救地球是我们的共同责任。
让我们携起手来，积极行动起来，保护环境，拯救地球，做21世纪优秀的世界公民，为我们的地球创造一个绿色的明天！
（四年级，200字）
小学生环保
5月3日11点54分，保护环境不是一时的事，需要我们每天坚持，随时随地付诸实践。只要我们每个人都采取行动，我们当然可以拯救我们的生活家园，——地球。省电，保护资源，减少污染。电每天都接触到每一个小学生，也和我们每天的学习生活密不可分，但现在消耗的量惊人。所以用电时的一举一动都要从节约开始。在中国，发电主要靠烧煤，而地球上的煤是有限的。按照目前的消耗速度，全球煤炭将在250年后被消耗掉。之后就不给后代留煤了。节电就是节煤，直接有助于减少空气污染。由于酸雨是由煤炭燃烧形成的，它会强烈腐蚀建筑物，酸化土壤和水质，导致粮食减产和植被、鱼虾死亡。据计算，仅西南和华南地区每年因酸雨造成的经济损失就达140亿元。省电可以减缓全球变暖。由于煤炭燃烧排放大量二氧化碳，像遮光罩一样阻隔了从地面到天空的热量，产生温室效应。如果地球温度上升.
（四年级，300字）
