【第1篇】我最喜欢的一堂体育课作文500字-小学五年级作文
又是一节体育课，让我“最有活力”。铃声一响，我脚上沾着——的油脂溜了，5步10级“超速”下楼，然后以每分钟200米的速度奔向操场，享受着让我欣喜若狂的35分钟。
一到操场，还没来得及“刹车”，就已经听到了振奋人心的好消息。当然，我绝不会错过这么好的机会！就在我们准备出发的时候，老师“抢”了我们的篮球！除了生气，还发了一条信息给——老师和我们一起玩.但是尽管无奈，比赛还是要正常开始！
“真的……开始！”在裁判的命令下，球被扔了出去，每个人都抢着去捡。可是，这个球好像太喜欢我了，直直地“飞”向我。呵呵，如果你想来我家，我12点欢迎你。我跳起来拿球，控制住球。我看到自己左右摇摆，连续超过两名球员，闯入对方禁区。这时，我看到“神投手”在篮下等着。我喜出望外，抓住机会，把球劈了，传给了“神投手”。“神投手”真的名不虚传，三分球命中！哈，天助我，开场就是“好的开始”！
但是，对方不是省油的灯。看，第二局，他们从我们手里抢到球，开始进攻。他们的球员互相配合，把球传来传去，让我们无从下手。最后其中一个人把球传到背后传给老师，老师冲到篮下用力得分。比赛在如此紧张的气氛中进行，比分非常紧张。
时间过得好快，感觉不够，下课铃声响了。同学们都说：“哎，这课这么快就结束了！”我仍然记得这场精彩的篮球比赛，这场难忘的体育课
【第2篇】紧张的体育课作文300字-小学五年级作文
丁零零！下课后看到体育老师很认真的说：“为了迎接学校田径比赛，我们班的400米接力赛一定要全力跑，一定要争取第一名。”
当我们到达操场时，老师让我们扭腰放松。过了一会儿，老师让我们绕着大操场跑五圈。学生们目瞪口呆。有些学生讨价还价，但是老师罚我们如果不吃这一套就多跑两圈。在第一圈慢跑非常容易。渐渐地，老师让我们加快了速度。有的同学刚坐到第三圈中间，有的差点晕倒。头上的汗就像洗澡，眼睛睁不开，越来越渴。最后，我跑了第六圈。这一刻，我想到了刘翔是如何夺得跨栏冠军的，他要付出多大的艰辛。我终于意识到了。我咬着嘴唇，在最后一圈跑了。
啊！终于跑完了。老师教我们玩新游戏，同学们又都精神了，但是没想到跑了。
【第3篇】体育课下雨的喜和忧作文400字-小学五年级作文
xi:指讨厌体育课的人和懒得运动的人。看到地上的雨滴后，都喜气洋洋的大喊：“太棒了！我们不需要体检！”之后大家都躲在楼梯口。老师看着雨说：“不要难过，雨还小，可以继续考。”他们又不情愿地回来了。刚跑完第一组，雨就好像和我们这些喜欢运动的人对着干。看到雨量不足，我们加大了“剂量”。等了几分钟，我们的头发被火烈鸟湿透了。”那些人每个人都高兴地回到教室。
担心：是指我们体育课上喜欢运动的同学。当我们看着地上的小雨滴时，每个人都有一种不祥的预感。看着50米外的老师，她挥挥手，但能跑出来的不是我们一个人(指的是我们体育课喜欢运动的同学)，而是讨厌体育课的同学。他们在细雨中奔跑，我们只能看着他们奔跑，不能参与其中。预感实现了。
我们很担心，他们很开心。上帝，难道我们不能变得快乐吗？"你不能，因为如果你喜欢他们，你会变得担心。"(上帝对我的回答)
【第4篇】一节体育课作文700字-小学五年级作文
“上课！下课。”学生们哭着跑下楼。我莫名其妙地拍了拍旁边谭启彦的肩膀：“他们上体育课怎么这么激动？”谭启彦奇怪地看着我说：“去上体育课！你不激动吗？”对！为什么我不激动？我这会儿要迟到了，就以闪电般的速度冲向操场。
来操场看看：哎！老师还没来！我暗暗高兴。这时，体育委员刘子毅冲到大家面前，把全队都带动起来：“立正，稍息，立正，向右看……”体育老师刘先生不知何时一脸严肃地站在我们面前，大家立即站了起来。“刘小姐，今天有什么项目！别让我们跑了！我的小身体怎么能承受这么多训练？但没想到刘老师毫不留情：第一，我们绕操场跑四圈！耶！一圈200米！我在心里默默向上帝祈祷，希望今天的项目能轻松一些。四圈下来不过八百米！但是能怎么办呢？跑了四圈，还没来得及喘口气就汗流浃背了。刘老师说：“接下来，让我们继续比赛和攀登.“我没听清就晕倒了！无奈！必须一起玩！我们前面的同学已经开始往前爬了，看起来像受伤的毛毛虫在拼命爬！看到各种爬行动作，我忍不住笑了，“哈哈哈，呵呵.“终于轮到我了，希望我能比同学爬得更快更好！但是那该死的手和脚就是不行，然后他们向左拐，然后向右拐。多么动荡的一波！刚爬完，刘老师板着脸给了我们任务：跳台阶。听到命令，我忍不住脱口而出：“该死的体育课，我讨厌！……"
终于，人终于解放的钟声响起！我虚弱地回到教室，打开水喝。我想刘小姐！虽然我知道你在尽力，但你能不能不要安排这么多活动？但也让我们觉得我们这一代人太娇生惯养了，连这点苦都受不了以后怎么建设祖国。同时也让我明白了国家要求每个中小学生每天都要进行三个小时的体育锻炼的良苦用心！
讲师：陈颖
2008、10、10
【第5篇】有趣的体育课作文500字-小学五年级作文
有趣的127湖南怀化新晃县陈梦体育课今天是星期四，我们班有一节体育课。到了学校，下起了倾盆大雨，我们以为这个体育课肯定毁了。
终于到了上体育课的时间了。我们的体育老师像往常一样满脸通红。我们太开心了！老师说：“今天我们玩了‘画三毛’的游戏，输了表演。每组画十个三毛，每组画一个。我们欢呼。
老师宣布比赛开始。首先各组第一个同学上台。老师大喊比赛开始了。我们的第一个同学眼尖，很快就画了一个三毛。这个三毛的头发比一根长。一些学生笑了起来，前后倾身。
有些人一直笑着跺脚，有些人.
轮到我了。当一个同学把粉笔递给我时，我的心怦怦直跳。当我到达讲台时，我没有惊慌。我拿起粉笔在黑板上画了三毛。我看都没看就走了下来。一个同学提醒我：“你三毛多了一根头发。那还叫三毛？”要叫四毛”。我还没来得及反思，老师就宣布游戏结束了，学生们还没画完，“哈哈.”哄堂大笑。同学看到我的大作都笑了。
这门课真的很有趣。它不仅培养了我们的反思能力，也培养了我们的团结合作精神。
我喜欢这种体育课。
讲师：孟玉兰
【第6篇】这，体育课作文300字-小学五年级作文
第三节下午，是体育课。每个人都跑向操场。太热了。我们女生不想上体育课，但是男生都沸腾了。本来想留在教室写作业，但是老师逼着我们下去，我只好去操场。
体育老师吹响了哨子，把我们聚集在一起。张磊涛罚了他20个仰卧起坐，算是“开了个好头”。呵呵，这是我第一次看到仰卧起坐。他的手一动不动，屁股扭来扭去，逗得我们哈哈大笑。现在体育课最怕跑步了！但是那件可怕的事情发生了。老师让我们跑五圈。啊！跑了两圈我累了。现在要跑五圈！但是没有办法跑。开始很慢，后来越来越快，快得我喘不过气来！如果我停一会儿，后面的人就会撞在一起。所以只能拼命跑。我跑啊跑，最后是五圈。这是大家都在流汗心跳加速的时候，我也不例外。这是铃声，我保证我再也不会这样跑了！
唉，这个体育课。
河南省郑州市巩义市巩义市小北小学5年级：刘
【第7篇】快乐的体育课作文500字-小学五年级作文
“丁丁……”上课了。这个班是体育课。学生陆续来到操场，打破了操场的宁静，变得非常热闹。“丁丁……”上课了。这个班是体育课。学生陆续来到操场，打破了操场的宁静，变得非常热闹。
看，操场上的kobanawa小红在比赛中玩花式跳绳！小红从一根一条腿的跳绳开始，一下子跳了100多下。真的很神奇。小华想了想。她来到一根跑步跳绳前。小华跳绳跑。她跑得快，跳得快。在我们看来，小花像轮子一样在转动。“太神奇了！太好了！”不仅小红在尖叫，就连他身边的学生也在尖叫。
小董前几天生病，没有参加跳远练习。现在，小董好了，他要弥补前几天的损失。小董先在操场上来回跑了几圈，然后，在离沙池几米远的地方，他扑到沙池，来到水平线，使劲往前跳。啊！好事多磨。这是一个跳远。“啊！真是个运动员！”走着的几个女同学都在齐声赞叹。
当然，最精彩的还是足球比赛！小明一踢足球，就把它传给了小光。小光跳起来，用头把足球推到足球门口。“太好了！太好了！”正在观看战斗的学生的手掌都是红色的。乐趣还在后头！小神踢足球的时候，唉！错过了。小李立刻抢到了球，但是小明和她前面的沈啸在守着。然而，小丽并不害怕，用脚踢球，这使得小明和沈啸无法起跑。小李看到机会来了。他用力踢足球，夹在小明和沈啸之间，进了球门.
有趣的体育活动继续进行，学生们沉浸在紧张快乐的气氛中。
讲师：卢砖研
【第8篇】一次有趣的体育课作文600字-小学五年级作文
我的父亲陈晓辉，广东省广州市中兴小学五年级二班。我父亲是一个40岁的中年男人。他很高，长着长长的黑脸和黑头发。爸爸是一个值得学习的人。
古人曾说：“一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴”。时间很宝贵，父亲是个懂得珍惜时间的人。他总是喜欢把业余时间用来阅读和写文章。
记得元旦那天，我和爸妈去爷爷奶奶家拜年。我走的时候，看到爸爸把一叠原纸塞进妈妈的钱包里。我在一旁纳闷，问爸爸：“爸爸，妈妈的钱包里全是给爷爷奶奶的礼物。要不要把原纸给他们？”
爸爸只是笑笑，没有回答我的问题。
于是，我带着这个谜来到了爷爷奶奶家。一进门，哇，真热闹。我的叔叔们来拜年了。我去洗手间洗手。当我回到家时，我父亲不知道他去了哪里。我赶紧翻了翻妈妈的钱包，原纸没了。突然，我心里起了一个大大的问号。爸爸去哪里了？
这时，我上楼去看，啊，爸爸在那里专心写字呢！我悄悄走过去问：“爸爸，你要不要用这一点时间？”爸爸笑着说：“孩子，时间很宝贵。一旦过去了，就再也不会回来了。哪怕是这一分钟，你也要充分利用！”
听了父亲的话，我暗暗下定决心，以后再也不会像父亲那样浪费一分钟。
父亲珍惜时间的优良品质一直激励着我前进。
【第9篇】快乐的体育课作文300字-小学五年级作文
今天下午的第一节课是体育课。我和同学在操场上玩。老师说：“今天，我们的第一场比赛跑得很快。”老师把每三块木头放在每组的上面。
游戏开始了。我在第一根圆木前转身，跳回来，跑到第二根圆木前，转身，跳回来。当我跑到第三个日志时，我发现一个敌人已经在发动第二次攻击了。我奋力往回跑，输了第一局。
第二排的人开始了，但是我们组又输了。后来换了弹指挥棒。轮到我的时候，我以闪电般的速度捡起来，终于接住了。我很棒！
就这样，我来回十几次，男同学玩，女同学看。
过了一会儿，老师提出了新的游戏规则。男同学一定要传给女同学，女同学一定要传给男同学。后来，我们玩得更开心了。
【第10篇】我最喜欢的一堂体育课作文500字-小学五年级作文
又是一节体育课，让我“最有活力”。铃声一响，我脚上沾着——的油脂溜了，5步10级“超速”下楼，然后以每分钟200米的速度奔向操场，享受着让我欣喜若狂的35分钟。
一到操场，还没来得及“刹车”，就已经听到了振奋人心的好消息。当然，我绝不会错过这么好的机会！就在我们准备出发的时候，老师“抢”了我们的篮球！除了生气，还发了一条信息给——老师和我们一起玩.但是尽管无奈，比赛还是要正常开始！
“真的……开始！”在裁判的命令下，球被扔了出去，每个人都抢着去捡。可是，这个球好像太喜欢我了，直直地“飞”向我。呵呵，如果你想来我家，我12点欢迎你。我跳起来拿球，控制住球。我看到自己左右摇摆，连续超过两名球员，闯入对方禁区。这时，我看到“神投手”在篮下等着。我喜出望外，抓住机会，把球劈了，传给了“神投手”。“神投手”真的名不虚传，三分球命中！哈，天助我，开场就是“好的开始”！
但是，对方不是省油的灯。看，第二局，他们从我们手里抢到球，开始进攻。他们的球员互相配合，把球传来传去，让我们无从下手。最后其中一个人把球传到背后传给老师，老师冲到篮下用力得分。比赛在如此紧张的气氛中进行，比分非常紧张。
时间过得好快，感觉不够，下课铃声响了。同学们都说：“哎，这课这么快就结束了！”我仍然记得这场精彩的篮球比赛，这场难忘的体育课
【第11篇】一节体育课作文500字-小学五年级作文
“丁……”铃响了，我打开铅笔盒，看了一眼时间表。很好，是体育课！
今天体育课练习跳绳。跳绳看起来很简单，但是学跳的东西很多！跳绳分为单跳、双跳、群跳、单跳跑跳、前跳、后跳、花跳等。
我们在这个班练习旱舞。我不情愿地接过跳绳，心想：“我好久没跳了，技术肯定退化了。”我试图跳下去。我双手握着绳子，看了看，觉得太长了，就稍微缩短了一点，然后又看了看，觉得太短了，又稍微加长了一点。我一遍又一遍的这样做了好几次，我懒洋洋的跳了起来。最近不知道是技术原因还是体重增加，所以第一跳就下了个不好的开头，两脚踩到了绳子。我又跳了。这一次，我虽然经过了一只脚，但另一只脚却粘在绳子上不肯放手。我不愿意连续跳几次。这一次，我忍不住生气了。我抓住绳子摔倒了。这条无辜可怜的绳子被我扔掉了……我又跳了起来。这次我吸取了教训，想抬脚跳。果然，在老师的指导下，我其实跳得比老师好。好像又回到了之前的水平。
跳绳似乎也让我明白了一个道理：看似简单的事情，却蕴含着丰富的内涵和难做的问题。其实有很多巧妙的方法可以解决。重要的是学会使用技巧，开动脑筋，少走弯路。这条跳绳也教会了我，无论多努力都可以成功，只要有毅力。有句话叫：世上无难事，只怕有心人。
【第12篇】体育课作文600字-小学五年级作文
体育课
康正月
体育课，你真的让我爱你。
因为体育课上有一位善良的体育课老师“来”，他对我们很好。上课的时候，虽然他有时候很严厉，但是我们都打心底里知道他对我们好！赖老师经常创造有趣的游戏，因为他知道我们的孩子生来就是为了玩的，所以。赖老师让我们累了就抖抖脚，好多了。一看到赖老师，我精神一振，满脑子都是春风。而且赖老师还教会了我们一些技巧，比如身体两侧弯曲手肘，看前方，双腿匀速拔出有规律地向前移动，摆动手臂，保持呼吸顺畅，协调地向前移动。让我学到了很多！
我印象最深的是跳山羊！
那天赖老师叫我们学跳山羊，大家都很害怕，因为“山羊”那么高，连看都不敢看，更别说跳过去了。我万万没想到的是，山羊这么好对付，我很开心！一次又一次的跳跃之后，我开始爱上“山羊”。没想到的是赖老师让我给你看(因为我舞跳得好，脚也直)。听到这个消息，我的心怦怦直跳，几乎要疯了。毕竟这是我老师第一次这么重视我。我不能让他失望。我做了一个标准动作，每个人都支持我。
赖老师对教学一丝不苟，同学们都爱他，老师们尊敬他，甚至校长也经常表扬他。他是个好老师。我相信没有他，我们的体育课会枯燥无味，一点意思都没有。和赖老师在一起，我更喜欢体育课。
我的建议是：希望所有的同学都能边学边玩，技能增长见识，不要像喝白开水一样无味无趣。
我爱体育课，赖老师，我的同学和体育课更爱。
【第13篇】体育课作文500字-小学五年级作文
体育课
4月29日，是我第一次去上体育课。(因为前不久得了重疾，没能去上体育课。)我就像一只从笼子里挣脱出来的小鸟，可以尽情的活动！
我下楼的时候，丁老师拿来一个垫子。啊！上帝，救救我！向前滚和向后滚是我的“致命弱点”。我不想出丑。唉，不听老师的命令真难受！看看别人怎么翻吧。张宇？身体前倾，屁股拱起，像一个圆球一样向前滚动，动作标准，姿势优美，我的敬佩油然而生。轮到我了。就像十五个水桶打着水——，就像一只活泼的小白兔在狂跳。我抬腿向空中一跳，却发生了意想不到的事情。当我的腿在半空中被抬起时，来了一只“金鸡独立”，我的脚放不下来。我拼命地、快速地、用力地蹬着脚，最后把脚放下来，就这样糊里糊涂地完成了一个前滚。可以说我更难回滚。我把身体抱成一团，头猛的后仰，膝盖顺势向上翘，却像一只四脚倒立的小乌龟，身体就是翻不动。我用尽全力，甚至用尽力气吃牛奶，然后东摇西摇，像不倒翁一样翻来覆去。学生们早就笑了。有些人笑得直不起腰，有些人笑得直不起腰，有些人甚至笑得在地上打滚。笑声从操场、学校和广阔的蓝天中飞出。
铃声无情地响了起来，在学生们的笑声中下课了。
【第14篇】难忘的体育课作文500字-小学五年级作文
难忘的体育课
星期二下午，我们来到操场上上体育课。王老师大声宣布：“同学们，我们今天要学跳马。”
王先生先给我们讲了动作要领，然后给我们做了示范。王然先生迅速转向木马，双手支撑，画了一个像海燕一样美丽的弧线，坚定地站在了地上。啊，太美了。学生们爆发出掌声。我们该跳了。学生们一个个跑向木马，有的跳过，有的坐在上面。看到我前面的队列越来越短，他们看着远处的木马，心里打鼓：“天啊！木马那么高，我那么小，我能跳过吗？如果一个人通过了，但是他的腿挂在木马上，就很难保护他的生命。”想到这里，我的脸变得苍白，双腿无力。轮到我了。王老师举起旗子喊了三声：“跳！跳！跳！”可是我就是不敢拿腿，同学们就开始笑了。“看，他的腿在抖！”“胆小鬼，小心尿裤子。”听了这些话，我的热血直上脑门。我紧咬牙关，奔向木马。我用手重重地拍了一下木马，身体飞了起来。我看到我的头和腿掉到了地上。我一闭眼就想：“这次真的完了。”说时迟那时快，王老师轻轻拖着我，我站在地上。同学们欢呼雀跃。我站在木马面前，过了很久才明白：我跳过去了。
这是一堂难忘的体育课，让我明白，只有勇敢去做，才能成功。
【第15篇】假如给我一节体育课作文700字-小学五年级作文
从五年级开始，我们就没有上过体育课。我只是在想，如果我的老师在体育课上给我们上课，我会怎么做。于是我写了这篇作文来安排我的体育课过程(我也写下了玩那个游戏的原因):
我们秩序井然，先排队。我们不能说话，因为我们都知道老师的脾气。如果我们说话，老师会一怒之下阻止我们上课。到了树荫下(夏天想去上体育课)，我们还是静静地排队(这次和上次的原因一样)。老师宣布解散后，我和几个好朋友一起玩撕名牌。玩撕名牌，一定要找几个男生。不然女生跟女生玩，我们就失去了闺蜜玩撕名牌的意义，就是：被别人撕了，我们就找个男生泄愤。但是我，一个著名的品牌撕裂专家，从来没有体验过这种感觉，因为每次玩游戏都是我拿第一。自然喜欢玩名牌撕。玩腻了名牌撕，就在小亭子里休息。然后，我们玩羽毛球或跳绳。如果合理的话，我们一般会选择踢毽子而不是跳绳。原因很简单，就是因为跳绳和跳毽子运动，我比较懒，觉得跳绳浪费精力，而踢毽子没那么累，所以就想玩毽子。我的好朋友比较讲道理。游戏结束后，课程应该很快就结束了。我们会自动排队，让其他老师看到，他们会夸我们同学有意识。
好了，我已经记录了我上体育课的计划和理由。如果我真的去上体育课，我会按照我的分计划去做。
小学其他年级同类作文
有趣的体育课
终于到了上体育课的时间了。我们的体育老师像往常一样满脸通红。我们太开心了！老师说：“今天我们玩了‘画三毛’的游戏，输了表演。每组画十个三毛，每组画一个。我们欢呼。
老师宣布比赛开始。首先各组第一个同学上台。老师大喊比赛开始了。我们的第一个同学眼尖，很快就画了一个三毛。这个三毛的头发比一根长。一些学生笑了起来，前后倾身。
有些人一直笑着跺脚，有些人.
轮到我了。当一个同学把粉笔递给我时，我的心怦怦直跳。当我到达讲台时，我没有惊慌。我拿起粉笔在黑板上画了三毛。我看都没看就走了下来。一个同学提醒我：“你三毛多了一根头发。那还叫三毛？”要叫四毛”。我还没来得及反思，老师就宣布游戏结束了，学生们还没画完，“哈哈.”哄堂大笑。同学看到我的大作都笑了。
这门课真的很有趣。它不仅培养了我们的反思能力，也培养了我们的团结合作精神。
我喜欢这种体育课。
（六年级，400字）
一节有趣的体育课
我从小上了无数的体育课，但是五年级的时候有一节课，我现在记得很清楚。我记得那天是星期三。那天是星期三，第一节课是下午开始的！丁铃铃丁铃铃！我们一听到铃声，就以最快的速度跑向操场。我看见体育老师麦老师拿着一根又粗又长的绳子向我们走来，中间有一根红色的绳子。
老师给我们讲了这个班的拔河比赛，我听完跳了三尺。
我们班拉住叫63班，加油，一，二，三！连麦老师都为我们六三班喊加油！
我们都很努力。我们已经把所有的力量付诸实践。这时，麦老师主动帮助我们班。
麦老师一拉，不仅62班倒了，我们63班也倒了。
我们都摔倒了，但我们都笑了。
你认为这门课很有趣吗？
六年级：朱晓婷
（六年级，300字）
一堂有趣的体育课
体育课上，吴老师让我们先跑。跑完步，吴老师教我们玩“猎人抓猎物”的游戏。
游戏规则如下：5个学生一组，一个学生在羽毛球场的一边是猎人，另外4个学生在羽毛球场的另一边是猎物。猎人只有用平球打中猎物下半身才能赢。
游戏开始了。我们组包括我，梁和吴。第一次，蔡心如是猎人。她扭动着肥胖的身体，手里拿着一个呆滞的篮球，准备扔出去。她的眼睛扫视着我们的四个猎物，但她没有把球扔出去。也许她想分散我们的注意力，但我们没有她那么傻，我们的目光都盯在她手里的球上。蔡心如似乎觉得没有希望了，但他也想试试运气，于是把球扔向梁。幸好梁躲得快。大家终于松了一口气。蔡心如连续发了10多个球，但只有10投10中。我们这些小动物非常高兴，大声喊道：“太好了！太棒了！猎人抓不到我们。”吴骄傲地说：“我是金丝猴，我的皮毛是最值钱的，谁得到了我，可是他的福分！”说着，在那里跳上跳下。蔡心如累得气喘吁吁：“唉！抓动物太难了。”我们都大笑起来。她还没笑完，就扔了一个球。幸好我们说的太晚了。速度太快了，我们一瞬间就逃走了。才知道是蔡心如的诡计。我们很得意的时候她想扔个球，让我们毫无准备。蔡心如想欺负我们，被我们抓住了。她不服气，低声说：“下次一定要打败你。”但是很快，铃声一响，老师就把全班叫了过来。
这个体育课真的很有趣！
（六年级，500字）
