【第1篇】跳绳作文200字-小学一年级作文
2015年1月8日星期四可以
今天放学，我做完作业，和好朋友鑫源去玩了。当我到达她家的时候，辛媛正在看电视。我说鑫源过来一起玩橡皮筋跳。让我们比赛看谁跳得更多。鑫源说好，然后我们就开始了。我让鑫源先跳，一，二，三，四，五，六，七，八。什么时候...跳到第三十六名，辛媛的脚被绳子绊倒了，所以即使辛媛跳了三十六名。接下来是我，我一口气跳了89次..我累得跳不动了，就比鑫源多跳了53次，赢了。
【第2篇】跳绳比赛作文500字-小学一年级作文
跳绳比赛真的很热闹。老师在操场上画了七个直径一米大的圆圈。早上8点，每个班的同学都在老师的带领下有条不紊的进入比赛场地。比赛马上就要开始了，运动员们跃跃欲试。我代表1 (6)班的运动员。看到所有的学生都活蹦乱跳的，我的心不知何故变得紧张起来。来不及想了，就拽着松了的鞋带去玩。
砰的一声，游戏开始了。我跳起来一直说：1。2.3，4在我嘴里.但是跳起来就觉得不对劲。散落的鞋带开始困扰我。我该怎么办？就在这时，我听到同学喊：“加油，赵金，加油。”我的血立刻涌出来。我跳起来踢了一脚，一只鞋先退出了比赛。就这样，我一只鞋继续跳.
终于有一分钟到了，我跳了178下。虽然不是最多，但我还是挺满意的。但是，我不会原谅我赛前的胆怯表现。如果下次有机会，我绝对不会再怯场了。
讲师：李丽梅
作者的描写细腻幽默。大一学生能写出这样的作文，真是难能可贵。
【第3篇】练跳绳作文100字-小学一年级作文
一年级要举办跳绳比赛，我想参加。
下午学完二胡，回家拿绳子，和妈妈一起去体育场练跳绳。
我拼命想跳一个，然后跳两个。我想连续跳三次，但最多只能跳两次。我有点沮丧。我对妈妈说：“为什么我只能跳两次？”妈妈说：“你一直跳就行了！”我对自己说：“好！加油！”
【第4篇】喜羊羊与灰太狼之跳绳比赛作文300字-小学一年级作文
因为灰太狼从来没吃过羊，所以他认为：不能强攻，就智胜。(* _ _ *)嘻嘻.跳绳是我的强项，所以有羊吃！
写完“战书”，灰太狼来到杨村，对村长慢羊羊说：“一周内我一定准时参加比赛！”然后把战书放在铁门上就走了。
慢羊羊看完信，让所有的羊都聚集到会议室里，对他们说：“你们赶紧练跳绳。我要选最好的，和大灰狼竞争，不然我们就被大灰狼吃掉了！”
小羊一听，赶紧拿出跳绳练习。
层层筛选，喜羊羊入选，跳了两千！
游戏开始了。大灰狼第一次跳了800多，喜羊羊跳了6个。第二次喜羊羊跳了两千多，大灰狼跳了六…
游戏结束，喜羊羊赢了。
【第5篇】跳绳记作文250字-小学一年级作文
跳绳
一天晚上，我家吃完了。我爸爸在看电视，我妈妈在沙发上看书，我在做作业。过了一会儿，我完成了作业。她对妈妈说：“妈妈，我们来比赛跳绳吧。好不好？爸爸来当裁判。”妈妈说：“好的。”
游戏开始了，因为我小，灵活。于是我跳了很多，爸爸边数边告诉我有多少。我很开心，因为我觉得这次我会赢。过了一会儿，我妈跳了，虽然他有点胖，不灵活。但是，毕竟是我妈，她跳的很多。我暗暗吃惊，心想这次一定是输了。
比赛结束了，我赢了。母亲输了，因为她身体虚弱。也让我明白了目标是专一而不是三心二意。持之以恒而不是半途而废可以走向成功。
讲师：高(左)
【第6篇】小跳绳作文100字-小学一年级作文
小跳绳
缙云县水南小学3 (2)班定平
小跳绳，
转啊转。
用脚跳，
单脚跳，
孩子们多开心啊！
我想跳进蓝天，
摘星星当月饼，
爸爸妈妈好开心。
把太阳当球摘下来，
把它作为玩具送给我哥哥。
把月球当成一艘船，
给我姐当床。
【第7篇】跳绳作文250字-小学一年级作文
“丁，丁”，下课后，安静的校园一下子变得热闹起来。学生们冲出教室，出现在操场上。他们有的跑步，有的打球，有的玩“剪刀石头布”的游戏，有的玩开火车的游戏，有的玩跳绳……其中，跳绳是我的最爱。
我叫了几个人去玩跳绳。舒洪波和胡杨在一组，我和王在一组。这样，轮流抛绳，互相跳跃。大家都很开心。几个同学看着，异口同声地说：“我们也玩吧！”！我们笑了笑，玩得很开心，心甜如蜜。
“丁，丁”，下课后，我们像小鸟一样飞进教室，等着老师来上课，热闹的校园又变得安静了，只听老师讲课。
【第8篇】我学会了跳绳作文100字-小学一年级作文
今天爸爸妈妈教我跳绳，但是我学不会。
爸爸妈妈对我说：“你看我哥跳绳多好。”我一劳永逸地练习跳绳，但还是跳不好。哥哥看到了，就教我怎么跳。哥哥说：“跳绳就像两只小手划船。”我会按照我哥哥教我的方式练习。终于找到感觉了。我可以慢慢跳。我很开心。
我知道要做好需要更多的练习。
【第9篇】跳绳作文150字-小学一年级作文
今天一个人在家跳绳。我不能在五分钟内跳跃。我妈一直鼓励我，我终于跳到20了。其实跳绳也是需要很大努力的。我学到了一个道理，那就是：每一次努力都有回报。
我喜欢跳绳！下次再跳，20以内肯定跳。加油！
浙江省温州市苍南县灵溪镇第四小学一年级张琰琰
【第10篇】我第一次跳绳作文300字-小学一年级作文
我第一次跳绳
丁铃铃，欢快的铃声响了。我像燕子一样冲出教室门，因为今天我想学跳绳。
我先让我最好的同学教我跳绳。她叫赵嘉轩。她开始教我跳绳。我迫不及待地捡起一根跳绳扔了上去，但有时它移动得太快了。脚落地，跳绳落在我脚上；有时候动作太慢，还没来得及跳，就轮到我跳绳了。我翻来覆去无数次，无论我怎么跳，绳子都无法从我脚下穿过，十次八次… …我有点沮丧。赵嘉轩对我说：“不要灰心，学不到东西。这句话我牢牢记在心里。有一次她开始跳，她先教我怎么拿跳绳，然后给我示范，让我看她跳之前跳哪里。在了解了她的长相之后，我学会了跳绳。
今天我很开心，因为我学到了一项技能。
【第11篇】跳绳比赛作文300字-小学一年级作文
我们计划在11月27日跳绳。我们很期待。这一天终于到来了。
下课后，我们挪到椅子上，去了操场。这里很热闹。大家都准备好了。总共30秒。老师说游戏开始了。
首先，从我们六年级开始，队员们进场了。第一局是单摇，老师说计时开始。所有的学生都跳了起来。我觉得他们跳得很轻松。30秒后，第一轮结束。我的心也怦怦直跳，因为第二轮还有我，我上台了。首先，我试着跳。突然，汽笛响了。然后就是开始了，我赶紧跳起来，心里很紧张。我边跳边说这个数字。突然，汽笛又响了。这次是时候停下来了。我的心平静下来，我数了71跳。
我觉得很满意，这是老师和同学为我们鼓掌。下一轮是其他同学的比赛。其他同学成绩都挺好的。
我觉得这个活动很有意义。我希望学校能组织更多这样的活动。
【第12篇】我学跳绳作文200字-小学一年级作文
刚学跳绳的时候只能一个一个跳，姿势很难看。看到别人跳得又快又好，心里又羡慕又着急，就谦虚地征求他们的意见。他们对我说：“你主要是没掌握要领，手脚不协调。只要多练习，就能跳得很好。”他们还演示了几个主要动作。经过多次练习，终于掌握了一些技巧，越跳越多。当我能连续跳60次的时候，我在想我能不能跳100次。于是，我更努力的练，终于跳到了100。我太开心了！本来可以有100多的，但是因为筋疲力尽坚持不下去了。以后会继续努力，加强体育锻炼，提高身体素质。我以后一定会跳的更多，超越别人。
【第13篇】跳绳比赛作文600字-小学一年级作文
跳绳比赛
2009-5-23
这个星期三，学校组织三年级到六年级的学生进行跳绳比赛，这是提高学生身体素质的一项措施。学校领导和班主任非常重视，精心组织了这次活动。
经过精心挑选，班主任梁先生决定派10名精英战士参加战斗，我也是其中的一员。下午四点，梁老师亲自组织团队，带我们去操场，要求我们全力以赴，鼓励队员为班级争光。全班都期待我们发挥好，热闹的气氛让我们下定决心：一定要努力争取好成绩，绝不辜负老师和学生的厚望。
当我们第一次到达操场时，是四年级的学生在进行激烈的竞争。我们不知道什么时候到达，所以我们热身或做一些准备练习。过了一会儿，我们六年级的学生该玩游戏了。我们都怀着紧张的心情站在各自的位置上。随着裁判侯的哨声响起，比赛开始了，10个人整齐的跳了起来。一分钟很快过去了。当裁判再次吹哨的时候，我们立刻停下来，看着柜台。显示我跳了101次，全班第三。跳得最多的学生跳了127次，跳得最少的学生跳了90多次。
当时比赛记录没有公布，过几天就公布了。据说前三组和参与者都有奖。不管结果如何，我们的心情都很乐观，因为我们已经尽力参与了！
参加这次比赛，我收获很大。通过跳绳，我不仅培养了团队意识，也考验了我们的体能和技能。也体会到了发挥自己潜能，挑战自己极限的乐趣。它提醒我，我们必须加强体育锻炼和跳绳技能训练，才能为班级赢得荣耀，塑造强壮的身体，为国家贡献我们的力量，所以我非常感谢这场比赛。
【第14篇】玩跳绳作文200字-小学一年级作文
周三中午在学校操场上，小明和小丽进行了一场跳绳比赛。他们被分成两队。小李代表红队，小明代表黄队。比赛规则是40分钟内队伍跳得多，那个队就是获胜队。老师一喊口令，游戏就开始了，操场上传来绳子敲打地面的声音。有许多学生试图跳绳，一些学生正在数1，2，3，4，5.50, 60, 70 .两个队的学生都累得跳不动了，啦啦队的学生为他们加油。有了老师的口令，红队比黄队多跳了10个，红队赢了这场比赛。同学们今天中午看了一场精彩的比赛，大家心满意足地回到教室。
【第15篇】记一次跳绳比赛作文400字-小学一年级作文
上学期，政治教育系组织了一次跳绳比赛，我们四年组的老师和学生都参加了。
下午1点，全体师生聚集在二楼中央。所有即将上场的球员都在整装待发，跃跃欲试。快看！四(1)班所有队员士气高昂。他们都在精心准备，等待赛场上的比赛。
只听到一声枪响，比赛开始了。选手们都容光焕发，脚下有风，脚下有跳绳在跳舞，仿佛有几条花蛇在翻滚，不时发出“嘟嘟”的声音。我最担心的是我们班的董天，他是这些运动员中最慢的。我们忍不住大喊：“董天，加油！”董天似乎听到了我们的话，他的手突然快速颤抖起来，绳子发出“呼呼”的响声，人群中爆发出热烈的掌声。董天手里的绳子抖得更快了，他像一只飞翔的燕子。可惜就在他大力跳起的时候，哨声又响了，比赛时间到了。
最后我们班以总分120分获得第二名。虽然没有夺冠，但是今天玩的很开心，所以参与很重要！
2004年1月，四年级
小学其他年级同类作文
跳绳比赛
跳绳比赛
星期五，在我放学回家的路上，我遇到了我的表弟。他说他会和我一起跳绳。我满口答应。一到家，我就放下书包冲下楼。他已经在楼下等我了。“我们跳到这里吧。反正这里位置很大很空。”。因为我刚才太忙了，我气喘吁吁地说。表哥欣然同意。但他有一个条件，先吃个冰棍，我得上楼去冰箱拿两个，我一个，他一个。
“石头，剪刀，布，太棒了，我赢了”，我做了一个很开心的样子和动作。“表哥，你能帮我数一下我跳了多少次，然后再数一下我一分钟能跳多少次吗？我用恳求的语气说道。”表哥，你就求求我好了，谁让我大方呢。" 123 .167，168“不，我坚持不住了，该你了”。我坐在凳子上，看到他要跳了。我赶紧鼓足十二万精神帮他数数。最后和我一样，他坚持不下去了。他坚持不下去了，我好好休息了。今天，我好像踩了个狗屎运。我跳绳的时候把绳子扔了出去，只好捡了起来。
最后的结果，我比表哥高。虽然我比表哥高，但我并不骄傲，而是继续练习。
（五年级，450字）
记一次跳绳比赛
还记得跳绳比赛吗
临泽县城关小学三年级
张宁
这一天，阳光明媚，每个人都整齐地进入拥挤的广场。
很快，所有人都找到了观看的好地方，坐下来等待比赛的开始。为了在比赛中取得优异的成绩，一些运动员已经开始在队伍后面练习。时间过得真快，老师在喇叭里宣布大跳绳比赛开始，我也是大跳绳队的一员，马上就进了大跳绳队。
看到轮到我了，还有三个，两个，一个。轮到我了。我跨过绳子，跳进绳子，左脚着地，右脚轻轻抬起。只是这时，绳子已经钻到了我的脚下，然后高高地升到了我的头顶，形成了一个弧线。于是绳子落地，我又开始抬起左脚，左脚落地，我又抬起右脚……如此反复。听到周围的同学都在数我的成绩，佩服。我跳得更用力了。跳完之后，我才发现，刚才那种忐忑不安的心情一点都没有了。然后第二轮开始了，我还是和以前一样跳了进去。当然，有了刚才的经验，我也完成了任务。看到比赛快结束了，我们班的成绩远远领先于其他班，大家心里都很高兴。
当老师宣布3 (2)班大跳绳比赛第一名时，我们欢呼鼓掌，喜悦之情溢于言表。欢腾的暴风雨在广场上回荡.
经过这次比赛，我明白了只有付出才能让自己快乐。我们必须加强锻炼，争取在下次运动会上再赢得一个冠军。
(导师：齐永红)
（四年级，500字）
跳跳绳
跳绳
以前我跳绳很差。现在，在体育课上不断锻炼后，我可以一次跳125次。
今天还有体育课。我接过绳子，做完准备活动后，我们开始跳。今天下午岳没来的时候，我和(我的同学)在一个小组。我先跳，他给我计时。我只听到绳子“嗖……”的声音在我耳边呼啸而过，撞到地面，然后“啪啪”直直地。这次跳135次，比上节课多十倍。
现在轮到阿彭了。他一边数数一边跳绳。我也听到了绳子的呼呼声，但声音断断续续。他的动作总是不协调。他不时停下来，因为绳子绊倒了他的脚。一分钟过去后，他跳了将近100次。
于是，我告诉他：“跳绳，手脚的速度和动作要一致，快与快，慢与慢。如果你的手脚不一致，那么你肯定跳得不多。
阿彭听了我对他说的话后，他的手和脚和我说的一样。的确，他跳得很多，中间没有间断。他这次听我的，一分钟就跳了100多！
今天，我帮助阿彭提高了跳绳的效率。我不仅帮助了他，还提高了我们在常见活动中的跳绳成绩。这时，我想起一句话：帮助别人，快乐。
（六年级，400字）
