【第1篇】爱护公物作文500字-小学一年级作文
进士小学段浩天三(1)班
美丽的森林里生活着许多小动物。一天，我看到一只聪明的猴子和一只诚实的熊来到人工湖。我看到银湖像一面巨大的镜子，几条小鱼逆水而上。平静的水面上突然不时溢出一连串晶莹的水泡。小猴子和小熊环顾四周，看到几只蜻蜓在水面上飞来飞去。湖边草地上的几只青蛙正在谈论他们无休止的话题。他们听到一些蝉在树上大声叫着，好像在说：“热，热。”珠子转动时，小猴子的眼睛变亮了。别说你猜对了，它还有一招。“嘿！哥们，洗澡！天太热了，人们不会建议的，”他说着，开始脱衣服。“不，不，快下来。这个湖是供观赏的。不能洗澡。”小猴子虽然不情愿，但他知道熊是森林里有名的“小倔驴”，他害怕把事情闹大，让同学们发笑。所以我才穿上衣服。
然后他们向亭子走去。来到亭中，只见高大的亭柱一尘不染。当小猴子的眼睛一转，他的小把戏就在这时出现了。我看到它嗖的一声爬上了亭子的柱子，然后神奇地变出了一支笔，上面写着“孙小圣来这里参观”，一边用笔跳舞。
熊看到了，就把他拉下来问：“你为什么要破坏公物？”问的小猴子无言以对，于是找了条毛巾把字擦干净。
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爱护公物的好孩子
关心公共财产的好孩子
燕山快乐作文培训学校二年级唐家军
小明和小红都是小书迷。周六上午，他们跑去图书馆借书，小明借了一本《十万个为什么》。
小明回到家，立刻坐在书桌前看书。就在他看到一大半的时候，发现书的两页的一角破了，心想：书破了，真可惜！不补就越来越断。老师还说要爱护公物。
想到这，小明立刻从书架上拿了胶水、剪刀和刷子.他先用刷子粘上一些胶水，小心翼翼地粘在书的角上，然后剪下和书页一样大的纸板，粘上。胶水没干，小明就吹了。当他看到胶水还是干的，就把它放在太阳下晒干。
第二天，小明看完书去图书馆还书。他把这件事告诉了管理员阿姨，阿姨夸他是个爱护公物的好孩子。小明听了很高兴。
（二年级，300字）
爱护公物
暑假的一个星期天，思思做完作业，他的铁环跑到门口。天气非常好。西溪玩了一会就累了。他坐下来，感受着头上的汗水。他一抬头，天空乌云密布，必然会有雷雨。他想：马上要下雨了，我得赶紧回家，不然会淋湿的。他想了想，拿着铁环走回家。
西溪正在回家的路上，突然他发现操场上有很多水泥。他想：水泥湿了怎么办？我应该在那栋房子里用塑料布盖起来。他跑回家去拿塑料桌布。
进门。他还是下了铁环，拿起桌上的塑料布，向门外跑去。
这就是为什么我妈看到西溪跑到门口惊讶地问他：“西溪，你拿着桌子上的塑料布干什么？”西溪说：“马上就要雷雨了。我就拿这快布把水泥盖上。”妈妈说：“这些水泥不是我们的家。为什么这么在意？”西溪气愤地说：“这些水泥是公家的。我们应该用这些水泥为我们建造学校。”母亲听了思思的话，说：“思思真好。快走。”西西拿起布，跑到放水泥的地方。
妈妈见天上打雷，知道要下雨了，赶紧拿了把伞给了西西。真妈妈对西溪说：“去拿些石头来，不然你会被风吹走的。”思思在附近找了几块大石头来压塑料布。有什么办法可以在风再吹的时候把布吹走？
我妈的思思很开心，思思笑了，我妈也笑了.
（四年级，500字）
爱护公物
江苏省扬州市育才小学三(14)班爱护公物崔成在一个阳光明媚的日子，孙小圣和胖熊去公园玩。孙小圣非常高兴，跳上了去公园的路；胖熊也高兴地一步一步跟着孙小圣去了公园。
他们一来到公园，就开始玩耍。孙小圣一高兴，就把“爱护公共财产”四个字全忘了。他把腿夹在一根柱子上，拔掉一根头发，把它变成了毛笔。他拿起毛笔，在另一根柱子上写了七个字，“孙小圣来这里参观”。胖熊焦急地和孙小圣握了握手，说道：“不要在柱子上乱涂乱画，爱护公物。快下来，把字擦干净！"孙小圣对着那只胖熊做了个鬼脸，没理他，继续在柱子上写字。
胖熊再也看不下去了。于是他把孙小圣拖下来，对他说：“你不能这样做，这样做是不文明的！”孙小圣羞愧得满脸通红，羞愧地低下了头，说道：“我知道我错了。下次肯定不会这样了。”
讲师：张峥
（三年级，400字）
