【第1篇】命题与审核作文700字-小学一年级作文
在我们的期末论文中，我惊讶地发现它和审稿人同名。本文由县教育局发布。我不认为局里的人会紧张到需要两个人单独负责。在政府和人民的比例是1: 26的中国，会有这样紧张的人员？原因可能如下：要么是教研室确实人手不足，要么是为了体现这个人的高素质和才华，要么是为了让工作进展更快更顺利。反正无论哪种情况，自恋的态度都是肯定的。
这种态度并不是独一无二的，而是经常发生在我们的生活中。外国政府有三权分立。为了互相制约，我们也有监督机制来遏制，但更多的是垄断权力，以达到政令统一，在取长补短、众志成城的基础上实行专制。有时候为了避嫌，会在一个人做过的事情的背后写人的名字，以达到一种公平的视觉效果。比如，即使上面的命题和审核是同一个人做的，你也不能在两个上面都写上一个人的名字，即使你用了一个挂靠的名字，也不能让人觉得是在娶老婆，充当媒人。这将反映执行和监督的分离。
有时候去行政审批中心办事。遇到这样的情况，要去其他部门和其他人转一转，签个章，批一下。大概就是这个目的，为了防止随意性。但这里还有一个问题，不仅降低了效率，还有装腔作势的嫌疑。摆个谱，摆个样，制造个难题，或者让你不开心或者撞见也是常有的事。如果有经验的人关节更好，做事自然会更快。这个输入与输出成正比。
但问题是，如果一个人既是提议者，又是审查者，那么他必然会有失控的倾向。不管是好是坏，只要他满意了，就算别人说不好，也无济于事。
分权，如果不是遏制，而是合作，意义何在？
(2008/01/24)
小学其他年级同类作文
不想写爸爸的命题
今天又要写作文了。哎呀！妈妈今天不用去上班。为什么老师今天只布置了自己的作文.唉！
回到家，我把作业拿出来。=我妈一看到作文就说：“哎，今天有个自命题作文。你打算写什么题目？”“我想写《穷人》的续篇……”我还没说完，我妈就说：“别写这种乱七八糟的。昨天没看《傲慢与偏见》吗？就写他的读后感吧！”我只好乖乖地写。本来可以写600字，勉强写了300字。唉，妈，我真的不想写你的命题作文了！记得上一次，我上三年级的时候，老师还布置了一篇自我命题作文。本来想写《假如我是一棵树》，但是我妈拒绝了，让我写《难忘的一节课》。我不得不用头皮写字。
妈妈，你能阻止我写你的命题作文吗？我真的不想写了！每个孩子都有自己的想象力。你不应该让我写你的命题作文，而是让我发挥想象力！
东莞市红梅镇中心小学六年级：蒲维康
（六年级，300字）
命题
每个人有自己的理想。为了实现自己的理想，他努力学习。
每个人都有不同的理想，有些人想成为科学家、作家等。而其他人只是吃饱穿暖。我喜欢有伟大理想的人，但我的理想是做一个真正的环保主义者。
我妈总是说，我刚学会走路的时候，只知道在地上玩，从来不累。因为这个原因，我妈一直跟我开玩笑到现在：等我长大了，我一定是个修土的！现在我郑重的说：长大了要“修复地球”。我的理想堪比科学家，大家肯定会不屑一顾。然而，环境保护是一项普通的、非常有益的和紧迫的任务。我想成为一名环境卫士。
《六五世界环境日有感》:“触目惊心，云雾迷蒙，河流肮脏。砍伐树木和光秃秃的山丘。破坏性和生态邪恶、全球贫困和灾难迫在眉睫。在你面前，自毁家园是可悲的。”
比起家，我更热爱生活。世界需要科学家和环境保护。
有理想就要努力。与其喊空，不如练。发明之王爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”如果你想实现你的理想，你必须努力。
工作努力，也灵活，不死板。而不仅仅是努力学习，是理论和实践的结合。学习期间，不要太累，偶尔放松一下自己，亲近自然。大自然的美可以激发你无限的潜能。
飞向理想，最重要的一个：跌倒，不要害怕，跌倒的地方爬起来，要有一种不会被困难吓倒的顽强精神。让我们一起为自己的理想而奋斗！
（六年级，500字）
命题
论文写作
谢谢
我有很多人要感谢！比如：家长，老师，同学。
在我们的成长经历中，父母养育了我们。我的父母从我出生就爱我们。我想感谢我的父母对我的教育。
在我们的学习中，老师教我们读书、唱歌、学英语、学舞蹈、学艺术，老师是最博学的，教我们知识，鼓励我努力学习。我要感谢老师。
也要感谢同学们。因为有一次，期中考试结束了。自习课上，老师让我们讲古诗或者故事。轮到我说古诗了。我走上讲台，久久说不出什么古诗。我的老师和同学鼓励我。过了一会儿，我终于说出了一句古诗词。真的要感谢同学们给了我信心。
啊！我要深深感谢他们。
（三年级，300字）
