【第1篇】跳长绳作文50字-小学一年级作文
抛一根长绳,需要力量,举臂。先抖绳,再跳,一个个成绩好。杭州滨江国鑫嘉园幼儿园一年级:固音兰…
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校运会之微毫之差跳长绳
(请阅读之前的文章—— 《校运会之天降神灵接力赛》再阅读本文)
接力赛结束后,是跳绳的时候了。周清华和我扮演绳索摇滚歌手。上次校运动会,我们跳绳3次输给了44班。这一次,希望我们班今天能摆脱这个恶灵。
先是两个班跳,44班先跳。他们启动绳子,快速摇晃,最后跳了77。然后我们跳了46班,48班,50班等等。最后轮到单班跳了。第一个出现的班级是我们43班。呵呵,让44班看看。每个人都满怀信心地走进体育场。
等我们都准备好了,魏先生喊:“一,二,起来!”话音一落,我们的绳子就被高高举起,然后又被低低放下,状态非常稳定。我觉得这次太稳了,夺冠应该没问题。我突然意识到这种摇晃方法太慢了。李老师好像也有和我一样的想法,说:“加速。”这可能是因为周清华没有听到他。他抖得慢,我抖得快,导致了运动员的失误。脚挡住了绳子,使我们难以通过。然而,我们侥幸逃脱。当运动员把绳子放回去的那一刻,我和周清华都捡起了绳子。见还抖得那么慢,我就对他喊:“喂,周,慢慢加快抖绳的速度。”
这一次,周清华听到了,说道:“哦,我明白了。”
后来我们的速度逐渐加快到一定程度,我说:“就是这样。”现在跳五的时间相当于之前跳二的时间。
"70, 71, 72, 73 ."这一天并不令人满意。我跳到76的时候,时间到了。魏老师说:“站住!”时间到了。接下来是44班跳绳的欢呼声和喊叫声。我们也很开心,没有丝毫的沮丧。常言道,兵家输赢是常事。毕竟还有一次机会。所以,我们没有白走,而是挺直着背走出了场地。
回到教室后,班主任李老师并没有责怪我们的意思。她还举办了庆祝晚会,给每个人分发糖果,庆祝接力赛的胜利。她根本不在乎长绳子的失败。我知道,李老师只是不想让我们难过。在同学们的笑声中,我不再感到难过。
但是回国后,我还是分析了今天长绳失利的原因:我和周清华配合不够好;老师想加快速度,周清华没听见,我没提醒他;起初绳子总是摇得太慢。这就是他们犯错的原因。
人们说:“失败是成功之母。”这次失败不一定是下一次。44班这次赢了。下一次,我们必须更加努力地赢回冠军。
(六年级,800字)
跳长绳使我成长
开学后,立秋死了,太阳也不再热了,让人充满激情和活力。他开始收敛,发出柔和的光,让人昏昏欲睡,懒洋洋的。铃响后,操场和隧道一片寂静。风一吹,树叶飘动,任凭风的摆布,让充满欢笑的校园显得孤独而无趣。
无聊的是踢毽子大赛虽然展开了,但总有不一样的地方。可能是踢不过去或者踢不好的心理。我似乎能感觉到一丝恐慌,但不知过了多久,这种恐慌很快被另一股热潮所取代。
跳绳?这个自然新鲜。大家都快一年没跳过了。那么,我自己是什么水平呢?我的技术还很好吗?
不只是有人喊“跳上长绳!谁来?”我把手举过头顶,嘴里吐出两个字:“我会!”
当我走向那根长绳子的时候,我太自信了,以至于忘记了怎么跳。我感到前所未有的尴尬。然而,我被一声清脆的铃声取代,让我轻而易举地叹了口气。
中午,会跳绳的同学们都排起了长队,一个个,像音符在网谱上跳动,奏出动人的歌曲,一起落下麻绳,一起落下同学,天真无邪的笑脸,多么和谐!我张大了嘴巴。
“喂,你学会了吗?”不仅仅是谁走过来拍拍我的肩膀。我转身离去。是王志军。
“还没有”说着向长绳子走去。
"当绳子被摇到高处时,落地时再进去跳一次."杨在一旁解释道。真的有那么简单吗?我满心疑惑,却不自觉地踏入了长长的队列。前面的同学跳得很好,比如把球滑走,后面的同学解释不了。就像汽车零部件缺少润滑油一样,有人一个接一个踩在地上,嘟囔着“一、二、三、三、四”。
当时我都忘了眼前的这个人是谁了。我只记得他跳得很好,但我没有接,一根绳子是空的,因为我当时跳得不好,也没怎么注意。直到一个阳光明媚的下午,张先生领着同学们出去练习,雨说“姜姐不能老接”,我才明白了自己。
渐渐地,寂静的校园洋溢着纯真和团结,不再感到无助和慌乱,变得清新活泼。虽然是一个寒冷的冬天,但是因为跳绳,大家都觉得温暖舒适。抬头看着蓝天,我觉得我的眼睛亮了.
记得有一次疯狂的练习,连续三次九分钟。没有休息,每个人的脸都变得通红,嘴里喘着粗气,聚在一起取暖。好像每个人都那么可怜,但我相信,风雨过后,太阳总会来。长绳,不仅抖绳的要配合跳绳,跳绳的也要配合抖绳的。任务很重。只有人与人之间的合作,才能构建和谐优秀的班级群体。
在一对淘汰赛中,我在西溪前面。有时候,我总是接不到她。于是,我当时就被刷下来了,心里很不爽。这个西溪如果我往前跳就更好了,这样就不会被我绊倒。我默默走到自己的班级,坐在熟悉的桌椅上。我的眼里满是泪水,难过,委屈。这时,我是多么的感慨。一幕幕事件像电影一样出现在我眼前.那天.我的同学之间有些矛盾.就是因为内心太浮躁,所以心不在焉,没有准确的联系.再者,波林没有错,我没有和她联系,是我的错,她跳得太远了,我能联系,学生不能互相抱怨,更应该。想了想,问老师能不能重来,张老师同意了。是的,心态决定状态,状态决定成败。这件事虽然小,但是用放大镜放大十几二十倍,你就真的明白了。
总之,这条跳绳让我意识到了课本上学不到的东西,让我更了解。只有不断反思自己,才能进步。
长长的绳子就像沙漠中稀疏的驼草——唯一的颜色、欢乐、幸福和丰收。在我们成长的路上,跳绳。是一段很好的回忆,可以让我们不断的提升自己,就像是思考自己缺点的瞬间…
跳绳让我一步一步成长…快乐成长…
看看校园,虽然是冬天,但还是能感觉到太阳还是那么温暖…
海淀区太平路小学六年级蒋街
(六年级,1600字)
跳长绳
今天五年级每个班都开始练跳绳。当然我们一班也不远了,一直在密集练习。
下午第一节课是体育课。同学们做完准备活动后,朱老师给我们讲解了跳绳的要领和注意事项。然后,我们开始练习跳绳,每个人都从容整齐地排起了长队。第一个上场的运动员是孙嘉,他是我们班跳绳的好手。我看到他不慌不忙地跳到绳子中间,然后一条腿轻轻爬了上去,另一条腿像兔子一样跳了出来。动作干净利落,学生们鼓掌。随着学生一个个跳,轮到我跳了。我心里好紧张,心跳都快了!于是,我深吸一口气,一闭眼就冲了进去。我跳了吗?但是我起飞的时候慢了两秒,被绳子捆住了。我差点摔倒在地上。这时我看到的是学生脸上的无奈,听到的是学生嘴里的抱怨。嘿!谁跟我说我太紧张了,失败的我看起来很沮丧。朱老师说:“同学们不要紧张跳绳,记住老师说的跳绳要领,跟紧,跳快,传三遍,认真理解。”老师说的话让我觉得很尴尬。又轮到我跳了。我跟着朱老师指导跳,心里默默念着“跟着,跳,三关”。紧跟在前面的同学又冲上来了。哈!我成功了,我成功了!成功的喜悦在我和同学的脸上荡漾。这时,孙嘉男同学走过来对我说:“干得好,只要你努力,就像跳绳一样简单。”
这次我们全班顺利通过了跳远。
(五年级,500字)