【第1篇】校园里的梧桐树作文400字-小学一年级作文
校园里的梧桐树
我们校园教学楼前有一棵高大结实的梧桐树。俗话说“无梧桐树，不可引金凤。”所以有我们学校最美的地方。
春天，梧桐树盛开，花朵特别茂盛，仿佛每一根树枝上都有一个雪白的“冰淇淋”。风一吹，“冰淇淋”就掉下来，学生们争先恐后地抢“冰淇淋”。
夏天，天气非常热。梧桐树的叶子环绕操场一周。不管我们在操场上怎么跑，怎么跳，都不会出汗。
秋天，沉重的果实挂在树枝上，饱满的果实在风中摇摆，似乎在向我们展示一种快乐的心情，告诉我们没有付出就没有收获。
冬天，梧桐树的叶子在北风中翩翩起舞，缓缓落地，仿佛在表演告别表演。树叶落了一地，像一张金色的地毯，被别人毫无怨言的践踏。一半的叶子落在草坪上作为肥料。
他让我们的学校在春天变得美丽；夏天他让我们快乐；他在秋天给我们看；冬天，他让草茁壮成长。
我站在梧桐树下沉思。他无私奉献的精神值得学习。仿佛一颗种子正在我心中生根发芽。
【第2篇】梧桐树（2）作文1100字-小学一年级作文
有一天去食堂吃饭，广播里传出播音员柔和的声音：“第八届xx杯比赛，我们学校拿第一名的同学是xx和xxx。”即使报了三等奖也没觉得凄凉。为了书画大赛，我每天都在画室里用毛笔画这幅汗水凝成的画。评委们真的很冷，他们毫不留情地把一颗真诚的心放进了冰室。比赛前几天，我向上帝祈祷我会成功，但那天上帝可能是聋子。
心灵主宰灵魂。那天，整个人都无精打采的。放学后，我又懒又怕趴在电脑桌前，机械地敲键盘，和时钟聊天。
钟知道我的情况，说：“姐姐们都知道，大家都会说老套的话，我也没什么好劝的。”
我真的很想哭，哭了很多，但是眼泪很久都没有流出来，可能是在之前的磨难中褪去的。
钟说：“不要沉浸在错误中，否则永远都是错的。你要向前看。”
"我面前有一张电脑桌。"我说了一句非常荒谬的话。
“不，”钟严肃地说。“希望就在你面前！”
那天下了一场小雨，天空灰蒙蒙的，很沉闷，潮湿的梧桐树叶子看起来很沮丧，但是第二天，我发现比以前更绿了。
秋天到了，树叶黄了，班级的热情还是很高的。理科班的人在咬圆规，背圆周率小数点后一百位，文科班的人在下面悠闲的踢足球。有时候，我神经兮兮地觉得选文科班是一种运气。
自习课上随便写了几篇，那边几个男生一直说个不停，我只好坐下来处理。回来后发现作文本不见了。我很匆忙，翻箱倒柜。突然看到面前的小海马捂着嘴笑了起来，眼睛顿时亮晶晶的。小海马见形式不好，马上把书递过去，抱着头。“我只看了几个字！”感觉心里一阵凉风吹过，绞尽脑汁想写的东西，很容易就“被偷”了？
回到家，我坐在电脑桌前，试图和钟聊天，但我的手动不了。我好不容易整理好思绪来到聊天室，脑子里突然什么都想不起来了。钟与我的心有着密切的联系。沉默片刻后，他发来一条信息：“不要在意别人做什么，不要专注于自己做什么，不要在意别人对自己做什么。你应该关心的是你的灵魂问对了事情。记住内心安静。”
许久，我没有回复。
第二天，我到学校的时候，刮起了大风，梧桐树的叶子纷纷落下，不像那些下大雪的时候，不像蝴蝶飞舞，而像无数荒凉的新落在空旷的地面上。
奇怪的是，秋天在我新的荒凉时期匆匆离去，冬天来得如此之快，以至于梧桐树的叶子已经脱落。可怕的期末考试如期而至，几个男生出去玩了。大家全身心投入到紧张的复习中，所有的私事都被抛到了九霄云外。
跟钟的聊天时间也少了。有一天，我无意中收到她两个字，“加油！”我话不多，但是感觉很温暖。
考试那天，有点闷。收到成绩单的那天，下了一场大雪。看到满分，眼泪就涌了出来，溜进心里。
那一天，梧桐树的树顶积满了雪，美如鲜花。
那一年，梧桐树陪我走过飘渺的五年级，我想明年它会长出绿叶。
【第3篇】校园里的梧桐树作文400字-小学一年级作文
校园里的梧桐树
我们校园教学楼前有一棵高大结实的梧桐树。俗话说“无梧桐树，不可引金凤。”所以有我们学校最美的地方。
春天，梧桐树盛开，花朵特别茂盛，仿佛每一根树枝上都有一个雪白的“冰淇淋”。风一吹，“冰淇淋”就掉下来，学生们争先恐后地抢“冰淇淋”。
夏天，天气非常热。梧桐树的叶子环绕操场一周。不管我们在操场上怎么跑，怎么跳，都不会出汗。
秋天，沉重的果实挂在树枝上，饱满的果实在风中摇摆，似乎在向我们展示一种快乐的心情，告诉我们没有付出就没有收获。
冬天，梧桐树的叶子在北风中翩翩起舞，缓缓落地，仿佛在表演告别表演。树叶落了一地，像一张金色的地毯，被别人毫无怨言的践踏。一半的叶子落在草坪上作为肥料。
他让我们的学校在春天变得美丽；夏天他让我们快乐；他在秋天给我们看；冬天，他让草茁壮成长。
我站在梧桐树下沉思。他无私奉献的精神值得学习。仿佛一颗种子正在我心中生根发芽。
【第4篇】梧桐树（1）作文1300字-小学一年级作文
一棵梧桐
走过空荡荡的操场，空气中弥漫着淡淡的花香。突然，我一抬头，就看到那棵高大的梧桐树已经拔了绿芽。
春天，我来到了这个陌生的地方，陌生的学校。在我的内心深处，我是一个走自己路的人。虽然身边总是有一大群朋友，但是我一点依赖感都没有。有时候，我紧张地觉得这就是所谓的虚假。在这里，我最喜欢做的事就是坐在梧桐树旁，听着落叶奏响的葬礼音乐。
班上有个缺n经的人，叫小河马。有一天下课，他突然疯了，对我说：“对，我觉得你很可爱。”“什么？”我二僧糊涂了。“可怜无人爱。”他疯跑的时候丢了一句话。我真想揍他。上课的时候扔给他一张纸条，上面写着：如果世界上有100种方法让你上天堂，我会选择第101种方法让你下地狱。如果你是世界第一的精神病患者，我会让世界第0的精神病患者来照顾你。如果你的主人有100个理由让你活着，我会让你的主人选择第101个理由让你死。如果世界上有让你幸福的方法，我会选择第0种让你痛苦的方法。
我以为他会无话可说。我从没想过他会在下课后给我扔纸条。它说：如果我有100条通往天堂的路，那么第101条让我下地狱的路也说服不了玉帝；如果我是世界排名第一的精神病患者，世界排名第0的精神病患者如何帮助我？如果我的主人有100个理由让我活着，那么我死的第101个理由一定不成立。如果世界上有让我快乐的方法，那么让我痛苦的第0种方法一定是胡说八道。看到了差点晕倒。
回家的路上，我把这件事夸张地告诉了法院，最后感慨地说：“天底下怎么会有这样的人！”欢婷听后，片刻后回应道：“没什么奇怪的。海马天生就是个没有n经脉的傻逼。如果班里没有这样的人，笑话就少了。但是……”她咬了一口软糖。“我觉得他还是很可爱的，只是……”法庭诡异地笑了。“可怜没人爱他！”我们都大笑起来。
第二天，我疯狂的打海马，一声尖叫划破天空，“啊！”
梧桐树的叶子长出新芽，嫩嫩的，小小的，绿色的，微风吹过，就像一群绿色的精灵在跳舞，好可爱！
过了几天，发现王老师被老师办公室表扬了，顿时就反感了。理科班的所谓“天才”王先生，数学很好，语文很差，他的作文叫流水账。因为体型圆，被文科班称为“宝贝”。
晚上想起来就生气，就在网上和现在已经转学的以前的好姐姐钟聊天。
我问钟：“为什么老师总觉得理科班的学生能创造神州n，而文科班的人都是垃圾？”
钟回答：“我本质上不这么认为。不然这个大家都知道。你为什么去所谓的“垃圾”区？
我同意：“是的。但是为什么文科班的男生都是奇形怪状或者疯疯癫癫的？”
大钟晕了半天，“文科班从来都是阴盛阳衰，都这样。但是文科班的人肯定不全是垃圾，真的！”
我笑了笑，突然想起去食堂吃饭了。就从窗户里，我可以看到梧桐树的叶子正在落下。小海妈说：“这东西是个自美的东西，可惜落得快，飘得慢。可见这东西并不想从木头上掉下来。”王先生一听，说：“不对，梧桐寿命长，叶子小，呈流线型，应该落得快。”旁边几节文科课，差点就涌出来了。
钟接着说：“自古以来，文人墨客，口语惊人，文笔流畅，都是天才。每个人都是金子，但发光的时间不同。”
我听着，感觉就像一缕阳光射进我的心里。
梧桐树越来越茂盛，阳光照射在梧桐树上，斑驳残破的影子散落在地上。
小学其他年级同类作文
四季的梧桐树
春天到了，春风吹散了风雪，吹散了寒冷，植被恢复了。院子里的梧桐树也露出了新的绿叶，让人感受到春天的温暖。梧桐树开始长出叶子，但此时毛虫成倍增加，挂在空中，吓死人。如果毛毛虫落在人身上，会很难受。
夏天，梧桐树的叶子逐渐长大，变成深绿色。梧桐树的枝叶像一把大伞一样展开，挡住了阳光，使院子变得绿色。晚上，工作了一天的人下班回家，也不急着回家吃饭。而是在院子里三五成群。大人乘凉，树下聊天下棋，小孩在院子里玩耍。梧桐树的枝叶不仅可以遮挡阳光，还可以阻挡小雨。下雨时，没有雨伞的人会立即跑到梧桐树下，以免被雨淋湿。夏天梧桐给我们带来了很多便利。
秋天，梧桐树的叶子逐渐变成黄色的外套。秋风渐起，梧桐树的叶子随风飞舞，像精灵般从天而降的蝴蝶。一阵风吹来，树叶又飞向天空，舍不得走，仿佛很喜欢树上的无限风光。
冬天来了，天气越来越冷，梧桐树上的叶子越来越少，几乎要掉光了。大树孤零零地立在院子里，就像永远守护着我们家的“士兵”。这些“兵”们任何时候都不休息，即使过了春节，他们还站在那里，风不能弯，雪不能落，这种精神值得学习！
四季的梧桐树真好看！
（四年级，500字）
梧桐树
我家门前有一排梧桐树。
秋天来了，秋风一吹，一阵秋风吹来梧桐叶，黄叶随风飘落。树下的黄叶像金色的地毯一样铺满了地板。最有意思的是，很多鸡都把它当成游乐园，在上面玩。
秋天来了，梧桐树的叶子都落了，光秃秃的树枝孤零零地立在风中。
静静的，静静的，冬天来了，他们都做好了过冬的准备。
（三年级，100字）
《观察日记《梧桐树》（一）》
《观察日记《梧桐树》 (i)"
鄱阳湖街小学三年级(下)人气：51上传时间：2009年2月15日
观察日记《梧桐树》(一)
2009年2月14日星期六
————————————————————————————————————————
当我还在香梦村睡觉的时候，突然，我被鸟叫声吵醒了。我烦躁地走到窗前，专注地看着。原来是两只快乐的小鸟在树枝上跳来跳去，互相追逐，叽叽喳喳，叽叽喳喳。看到这一幕，我想一定是春姑娘让小鸟向人们宣告春天到了。
这时，刚才烦躁的心突然变成了詹妮弗。看到鸟儿在那里玩耍，我很高兴，开始注意窗前的梧桐树。这棵古老的梧桐树比我们的七层楼还高。啧啧，奇怪，温暖的春天到了，为什么树上还挂着散落的枯叶？我仔细看了看，惊讶的发现有些树枝开始长出毛茸茸的绿芽，小的只有我的小手指那么大。我为这个意外的发现感到高兴。我想每天观察这棵树，发现它生长的奥秘。
啊！春天，你悄悄地来了，给树带来了新的生命！
老师的评价：
这是一篇持续观察日记的开头，很有意思。作者先写“我”被鸟吵醒，然后走到窗前看，注意到了窗前的梧桐树，于是观察开始了。这个描述很自然，等你以后写观察日记。
（三年级，500字）
