【第1篇】看图说话《父与子之摘苹果》作文200字-小学一年级作文
一天，儿子让父亲从书架上拿几本书。父亲挑了一个递给儿子，说：“你看这个。”儿子赶紧说：“不行，这本书太薄了。我要三本厚书。”爸爸听到后欣喜若狂。我儿子真的很爱学习！给他三本厚书，他的儿子带着它们离开了。爸爸大声说：“等等，你怎么去花园看书了！”但是我儿子无视了。爸爸想了想，有什么事情是我儿子没有告诉我的吗？让我看看他在干什么。爸爸刚到花园，却发现儿子没有看书，而是把书放在地上，站在上面摘苹果！
北京海淀二里沟中心小学一年级：广阔
【第2篇】一本好看的书《父与子》作文450字-小学一年级作文
昨天下午，爸爸给我买了一本漂亮的书。这本书的名字叫《父与子》，是德国作家e.o .普劳恩创作的。
虽然这本漫画书的文字很少，但我们可以从标题中看出漫画书的主题。漫画中，作者只用了几笔就把意境表达出来了，很精彩，很搞笑。
现在我给大家介绍两个不错的漫画。一篇文章的名字是《假梦游者》:一天晚上，我儿子突然感到饿了，他的儿子在他身后贴了一个牌子，上面写着：“梦游者，不要醒来，避免危险！”然后儿子来到柜子前拿了一盒零食回卧室吃。而父亲只能眼睁睁的看着。还有一个叫《一本好书》:有一天中午，儿子没来，爸爸就叫儿子吃饭。当他看到他的儿子在读书时，他叫他吃饭。儿子走后，父亲看这本书很好，就自己看了。之后，儿子去请父亲来吃饭。我想你看了这两个笑话一定笑了。
从这本书里，我感受到了作者的智慧、风趣、精致的漫画。你也想读这本书吗？
安徽肥东实验小学：王兴卓
【第3篇】漫画《父与子》——一本引人入胜的书作文100字-小学一年级作文
一天早上，我妈妈做饭。父亲问：“我儿子呢？他怎么还不来吃饭？”妈妈说，“在他的房间里。”父亲去房间请儿子吃饭。
我儿子和妈妈吃饭的时候，发现爸爸还没有出来吃饭。妈妈说：“去你房间，请你爸爸吃饭。”儿子进屋，看见父亲躺在地上，和以前一样，在看刚读过的书，这吸引了父亲忘记吃饭。
【第4篇】看图说话《父与子之一本引人入胜的书》作文200字-小学一年级作文
有一天中午，我妈准备了一桌热气腾腾的菜给我爸我儿子吃，但是我妈发现我儿子没来，就让我爸叫他儿子吃。爸爸想，他儿子在干什么？他还没出来吃饭。爸爸打开门一看，啊哈，儿子正专心看书呢！爸爸对儿子说：“该吃饭了，别看书。”儿子去吃饭，父亲却在房间里自言自语：“让我看看儿子在看什么书。哦，我儿子又在看乱七八糟的书了。他不能读一些有用的书吗？不过这本书也很有意思，让我看看上面写的是什么。”儿子刚要动筷子，却发现父亲没来，母亲就让儿子打电话给父亲吃饭。儿子进屋说：“哦，原来爸爸也在专心读他刚刚读的书！”
北京海淀二里沟中心小学一年级：广阔
【第5篇】父与子——一年之后作文300字-小学一年级作文
一年后。
薛欣睿，利津笑语学校一年级
春天来了，小树长出了嫩绿的嫩芽。星期天早上，阳光灿烂。我和爸爸去树林里玩了。我蹦蹦跳跳地走到一棵小树前，笔直地站在那里，说：“爸爸，我想和长得更快的小树比一比。请给我标记一下！”爸爸笑着点头说：“好的。”爸爸带了一把锤子。他先用锤子的柄量了一下，然后让我避开，把钉子钉在上面作为标记。
寒冬到了，大雪从空中落下，我和爸爸在小树旁边堆了个雪人陪着小树。
一年后的夏天，我和父亲再次来到树林。我飞快地跑到有标记的树前，和它比较，看谁长得快。我抬头一看，发现小树比我高那么多！爸爸站在旁边笑着说：“孩子，一年下来小树长得比我们快多了！”
评论：小作者使用第一人称，很有创意，注重景物特色，使文章更有质感。
【第6篇】父与子——一年之后作文400字-小学一年级作文
一年后。
王晓彤，利津笑语学校一年级
有这么一对有趣的父子：父亲大腹便便，腰很圆，总是穿着黑色背心。儿子又瘦又小，头发很乱。下面我给大家讲一个关于这对父子的故事：
春天来了，父子俩种的小树开始发芽了。
有一天，父亲带着儿子来到一棵小树下。父亲想看看儿子明年能长多高，所以他想用小树测量儿子的身高。父亲带来了一个钉子和一把锤子。他先让儿子背对着树站直，然后把钉子放进嘴里，用牙齿咬。然后他用锤子在树干上沿着儿子头的方向做了个记号，然后让儿子站到一边。最后，他用锤子把钉子钉在标记的地方。
冬天到了，只有雪人还和小树在一起，爸爸在小树上钉的钉子还在。
又一个春天到了，父子俩又来到了小树下，儿子又站在了树旁边。“嘿，钉子有多高？一年后我变矮了吗？”儿子愣住了，父亲也是。
我们来告诉迷茫的父子：不是儿子矮，而是小树长得比儿子快。
评论：小作者通过讲故事来描述画面内容，体现了画面的幽默风格。
【第7篇】看图说话《父与子之摘苹果》作文200字-小学一年级作文
一天，儿子让父亲从书架上拿几本书。父亲挑了一个递给儿子，说：“你看这个。”儿子赶紧说：“不行，这本书太薄了。我要三本厚书。”爸爸听到后欣喜若狂。我儿子真的很爱学习！给他三本厚书，他的儿子带着它们离开了。爸爸大声说：“等等，你怎么去花园看书了！”但是我儿子无视了。爸爸想了想，有什么事情是我儿子没有告诉我的吗？让我看看他在干什么。爸爸刚到花园，却发现儿子没有看书，而是把书放在地上，站在上面摘苹果！
北京海淀二里沟中心小学一年级：广阔
【第8篇】父与子作文300字-小学一年级作文
父子
王，利津笑语学校一年级
春天来了，小树发芽了，爸爸和孩子来到大树下量身高。爸爸让孩子站在树前量孩子的身高。爸爸带了钉子和锤子给孩子们做记号。爸爸说：“过一会儿，看你长得比它快，还是小树长得比你快。”冬天，雪花像跳舞一样跳舞。爸爸和孩子堆了一个大雪人，帽子是小桶做的，鼻子是萝卜做的。雪人手里还拿着扫把，真可爱。
转眼间，一年过去了，夏天到了。爸爸和孩子们走到那棵树旁，在那里他们又做了标记。爸爸想让孩子们再量一次。孩子们走到大树前，抬头惊奇地说：“我怎么越来越小了？”爸爸也想知道是我钉的。为什么这么高？孩子看着小树说：“爸爸，我知道。小树长得特别快，指甲也跟着长！”
我知道小树比人长得快。
评论：小作者观察仔细，能形象地再现画面，尤其是想象人物的对话和神态，非常好。
【第9篇】《父与子》多高了作文100字-小学一年级作文
一个春天的早晨，我的父亲和儿子来到一棵大树下测量他们的身高。爸爸量了一下，用铁钉在树上做了标记。
春去冬来，冬去春来，一年过去了。爸爸又把儿子带到了大树下。但我父亲想不通。原来我儿子比去年钉钉子在树上的地方矮多了。
哦！我好迷茫，儿子会越长越高！
深圳市梨园小学一年级：肖小寒
小学其他年级同类作文
《父与子》读后感
今年夏天，我看了漫画书《父与子》。虽然这本书没有文字，只有彩色的图片，但它已经被我读了很多遍，很受我的欢迎。说实话，我第一次看到这本书的时候，只是翻了几页，心里想：这本书只有几张图，没什么好看的。但是我妈说这本书是好书，要38块钱买，没有办法“违和我妈的命”。
回到家，我开始读这本书。书中的父亲留着大胡子，光秃秃的脑袋，身材和脑袋不成比例，穿着黑色的马甲和一条白色的裤子。在一双圆圆的眼睛里，有两只比芝麻还小的眼睛。看看这个长相滑稽的父亲就知道了。我恍然大悟，以前的感情错了，这的确是一本好书。因为这里的小故事都是我们身边的事，作者用艺术夸大了！
比如《引书如室》的故事：晚上，该吃饭了。我的爸爸和妈妈正坐在餐桌旁，但是我的儿子在哪里？于是母亲命令父亲去找儿子。父亲去卧室找大肚子的儿子。当时我儿子正躺在地上看有趣的书！看到父亲来了，儿子仿佛收到了“圣旨”，立刻离开了房间。嗯？为什么餐厅缺另外一个人？哦，躺在书前的父亲还沉浸在其中。当时的父亲就像一个老顽童，无视妻子和儿子在饭桌上饿得咕咕直叫。沉浸在书里，看到了精彩的东西，赶紧在地板上跺了几脚！可笑的是，胖胖的肚子一直把屁股抬高，拖着腮帮子。
看这本书的时候，我不时傻笑。我也可以讲大概的内容，也就是说我能看懂。说到这你肯定会问，不是说这本书没字，而是怎么知道的？是的，正是因为这本书没有文字，我才能看着世界上生动的画面，充分发挥自己的想象力。这不仅培养了我们的观察能力，还能在画中把他的语言传递给别人，真是一举两得。书中的很多故事都能让读者在幽默的同时感受到更深的含义。让人理解。这就是我喜欢这本书的原因。
要看书，就要看能看懂，有意义的书。这本书，《父与子》，给我的假期带来了很多快乐。
六年级：卢宣普
（六年级，800字）
父与子
一天中午，一家人要去吃饭。然而，当吴双太太把美味的红烧肉放在桌上时，冯先生却“垂涎三尺”。“亲爱的，我能先尝一下吗？”风帽先生指着红烧肉，顺眼地看着妻子。“哦，滑头男孩鲍比在哪里？老公，帮他喊过来吃饭！”风帽先生别无选择，只能走了。
冯帽子先生推开博比卧室的门，看见他正躺在地上，津津有味地看书，没有笑。
“儿子，吃吧！”
“等一下！”。
“走！”
“喂！”鲍比不情愿地走出卧室，但他的眼睛仍然不愿意看一眼书。“什么书这么有趣？让我看看！”风帽先生好奇地蹲下身子。“哇，这不是我一直想看的《笑猫日记》吗？”风帽先生忍不住大喊一声。立刻，他把食物扔出了九霄云外，躺在地上看书。
当鲍比坐在椅子上等他父亲时，他感到饿了，发出咕咕声，迫不及待地想用手抓红烧肉。但是吴双夫人把红烧肉推到了毛峰先生的座位上。这时，博比用乞求的目光盯着无匹的妻子，无匹的妻子却坚定地摇摇头，指着儿子的卧室问：“你爸爸怎么不出来？”去看看！"博比生气地踢开门，却看到冯先生戴着帽子躺在地上，陶醉在书里。"爸爸，你不让我看，你自己好好享受吧！”“这个.为什么不一起看呢！”“好！“我儿子鲍比又倒下了，在他旁边。
独一无二的妻子等着她的左右，但在她看到父子出来之前，她愤怒地推开了儿子卧室的门。耶稣基督！只见父子俩躺在地上看书，撅着屁股，一大一小，四只脚翘着。两个头，一大一小，挤着一本书。独一无二的妻子怒不可遏，抓起羽毛毯子。她只听到“啪啪”两声，让父子俩屁股开花。
卢嘉锡长岗中路小学5年级：
（五年级，600字）
读《地震中的父与子》有感
地震前，红红静静地听着，只听砰的一声，一瞬间，整个校园都成了一片废墟。父母听到了这个消息，但再也没有看到活泼可爱的身影。
红红的父亲也是这些父母之一。他不相信，昨天还活蹦乱跳的儿子，一天之内已经变成了一个饱受灾难却不见踪影的人。
他一直在废墟里挖，手断了，他连看都不看，手上流着鲜红的血，眉毛也不皱。很多父母都劝他在悲痛中停下来，但看到他根本没有停下来，而是更加努力的挖掘。父母看到这一切，都觉得他受不了打击，疯了。但他只有一个坚定的信念，那就是一定要找到儿子。
三天后，他终于在教室的三角墙下找到了红红和他的五个同学。红红仍然对废墟中的同学说：“你们放心，我爸会来找我们的！”
是的，父爱是伟大的，不可否认的，不容易显露的，深刻的。在张康康的小说里，步履蹒跚的父亲还隔着栏杆给即将上大学的儿子送橘子；刘烨的《父亲》里，父亲教他做人，直到死。即使我父亲去其他国家出差，他知道我生病了也会立即飞回来看我。即使在炎热的夏天，他在工作的高峰期，也会毫不犹豫地得罪领导陪我娱乐。也许你父亲表面上不理你，但在他心里，你是上天的恩赐。再多的金子也比不上你孩子气的叫他“爸爸”的声音。
（六年级，500字）
