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介绍小蚂蚁作文一年级

发布时间:2021-03-24 12:56:35 查看人数:69

【第1篇】坚强的小蚂蚁作文450字-小学一年级作文

今天抓了一只小蚂蚁,然后塞进卫生纸里,揉成一团,放在桌子上。

过了几分钟,我开心地想:小蚂蚁一定是被闷死了。打开纸,看到小蚂蚁还在里面爬。我猛擦着纸,把笔和墨水都擦了,把小蚂蚁甩了五分钟,我得意地想:小蚂蚁,这次你该死了!我打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬。我不以为然,继续把纸揉成一团,扔过去。等我再打开纸,啊!我在纸上擦了一个大洞,小蚂蚁逃了!当时气得把撕的纸撕成碎片,扔进垃圾桶。

通过这件事,我认为只有最强壮的小蚂蚁才能克服困难,逃离敌人的手掌心。我觉得:学习也是一样,只要好好学习,发挥自己的优势,改掉自己的坏习惯,长大了就能创造奇迹!

(谁住六楼,这段时间也会有蚂蚁。其实她上厕所就抓蚂蚁,上厕所也没当回事。当时我也给我看了。没想到今天的日记里会写这个。写完他告诉我他在和小蚂蚁玩pk!就像baby写的这篇文章,我体会到了蚂蚁的力量,也能明白一些道理。虽然很牵强,但是可以这样写,不需要任何提示。妈妈开心!宝贝,加油!)

山东青岛胶州市东方小学一年级:李嘉文

【第2篇】小蚂蚁找食物作文500字-小学一年级作文

一天,小蚂蚁饿了,出去寻找食物。

小蚂蚁找到了食物,被毛毛虫看到了,毛毛虫想把食物带走。毛毛虫拿着食物,找到了它的同伴。毛毛虫看到人多,就叫飞蛾直升机。小蚂蚁叫雄蚂蚁,雄蚂蚁立刻飞过去,让小蚂蚁骑在上面。蛾子把毛毛虫送回了它在森林里的家。小蚂蚁兵分两路追毛毛虫,第一军找到了毛毛虫。毛毛虫在房子周围挖了一条深沟,装满了水。经过讨论,蚂蚁们从树上摘下一些树叶,放在水里使用。蚂蚁穿过了这条小沟。飞蛾在天上的地上撒了一圈油,用火柴点燃。小蚂蚁灵机一动,在地下挖了几条通道。历经千辛万苦,小蚂蚁终于冲进了毛毛虫的家里。

毛毛虫的同伴很难过,决定报仇。冬天来了,毛毛虫没有食物,毛毛虫有了主意。

毛毛虫想从蚂蚁那里拿食物。他们雇佣了很多士兵,一进门就杀了一只工蚁。蚂蚁们奋起反击,把它们打得落花流水。毛毛虫的b军和c军来了。

毛毛虫的军队如此强大,以至于它打败了蚂蚁。当蜜蜂在空中看到这些时,它们必须帮助小蚂蚁和蜜蜂对抗毛毛虫。他们用针扎毛毛虫并用火焚烧,很快就把毛毛虫扑灭了。

小蚂蚁和小蜜蜂成了好朋友,专门攻击不公正的老师。

【第3篇】奇妙的小蚂蚁作文350字-小学一年级作文

蚂蚁虽然不是人,但也有自己的墓地。如果一只蚂蚁在外面发现了同伴的尸体,它会另找同伴把尸体抬到公共墓地;如果同伴死在窝里,蚂蚁绝不会把同伴的尸体藏在洞里,而是举行追悼会。“所有的蚂蚁站成两排,几只蚂蚁背着同伴的尸体,从许多蚂蚁身边走过,这是最后的告别。而且,”他们转身离开,掩埋了同伴的尸体。

相信吧!小蚂蚁有自己的娱乐方式!

只要有空闲时间,蚂蚁场就会热闹起来!快看!两只工蚁用两只后脚站立,前脚与另一只蚂蚁的前脚相连,用力扭动。谁要是搞垮了,他就是不可否认的摔跤王!

活得像个小蚂蚁学者,真不可思议!

一级:qazwsxedc

【第4篇】小蚂蚁作文400字-小学一年级作文

小蚂蚁

2008年7月24日雷雨

观察小动物也是一件很有趣的事情。今天,我观察了小蚂蚁。

我蹲在地上,看见小蚂蚁忙着爬来爬去。他们在干什么?

我跟着一只小蚂蚁,看到它在地上来回盘旋,好像在找什么东西。终于,我在一块芝麻大小的小石头前停下来,环顾四周,仿佛在采摘。小蚂蚁捡起它捡起的石头,继续前进。我想知道它为什么不回家。原来,小蚂蚁也懂得逛商店。它夹了另一块,转过头来。

我把注意力转向另外两只小蚂蚁,它们一起走着,身上带着一块比它们大的土块。其他蚂蚁看到了,也来帮忙。走了两步后,他们停了下来。大家都讨论了什么?他们又变成了两个人。但这一次,走了两步,又有另外两只小蚂蚁过来接手,配合的相当默契。最后大家通过不懈的努力搬回了家。

小蚂蚁圆脑袋上有一对触角,下面有一个“8”字形的身体,一双小巧有力的脚在地上来回穿梭,速度极快。

我决定以后多看看周围,找点有意思的东西。

【第5篇】回家吧,小蚂蚁作文300字-小学一年级作文

一天,小蚂蚁卡罗独自去树林里玩耍。卡洛唱了一会儿;跳舞一会儿;吃一会儿;和虫子玩游戏后,卡罗想:今天是我最自由最快乐的一天。

随着太阳下山,天渐渐黑了。直到那时它才想起回家。他走啊走,但是他找不到回家的路。卡罗越想越害怕。卡洛开始哭了。

这时,它的朋友萤火虫亮了。亮亮说:“卡罗,你为什么哭?”卡罗悲伤地说,“我找不到回家的路了。”亮亮说:“别担心,我带你回家好吗?”卡洛说:“谢谢。”

于是亮亮提着一盏小灯笼说:“回家吧,小蚂蚁,我会给你照亮回家的路。”卡罗心想:“以后我可不能玩了。”。

卡洛觉得帮助别人是一件幸福的事,以后别人遇到困难我一定会去帮助。帮助别人!

【第6篇】小蚂蚁找食物作文500字-小学一年级作文

一天,小蚂蚁饿了,出去寻找食物。

小蚂蚁找到了食物,被毛毛虫看到了,毛毛虫想把食物带走。毛毛虫拿着食物,找到了它的同伴。毛毛虫看到人多,就叫飞蛾直升机。小蚂蚁叫雄蚂蚁,雄蚂蚁立刻飞过去,让小蚂蚁骑在上面。蛾子把毛毛虫送回了它在森林里的家。小蚂蚁兵分两路追毛毛虫,第一军找到了毛毛虫。毛毛虫在房子周围挖了一条深沟,装满了水。经过讨论,蚂蚁们从树上摘下一些树叶,放在水里使用。蚂蚁穿过了这条小沟。飞蛾在天上的地上撒了一圈油,用火柴点燃。小蚂蚁灵机一动,在地下挖了几条通道。历经千辛万苦,小蚂蚁终于冲进了毛毛虫的家里。

毛毛虫的同伴很难过,决定报仇。冬天来了,毛毛虫没有食物,毛毛虫有了主意。

毛毛虫想从蚂蚁那里拿食物。他们雇佣了很多士兵,一进门就杀了一只工蚁。蚂蚁们奋起反击,把它们打得落花流水。毛毛虫的b军和c军来了。

毛毛虫的军队如此强大,以至于它打败了蚂蚁。当蜜蜂在空中看到这些时,它们必须帮助小蚂蚁和蜜蜂对抗毛毛虫。他们用针扎毛毛虫并用火焚烧,很快就把毛毛虫扑灭了。

小蚂蚁和小蜜蜂成了好朋友,专门攻击不公正的老师。

【第7篇】坚强的小蚂蚁作文450字-小学一年级作文

今天抓了一只小蚂蚁,然后塞进卫生纸里,揉成一团,放在桌子上。

过了几分钟,我开心地想:小蚂蚁一定是被闷死了。打开纸,看到小蚂蚁还在里面爬。我猛擦着纸,把笔和墨水都擦了,把小蚂蚁甩了五分钟,我得意地想:小蚂蚁,这次你该死了!我打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬。我不以为然,继续把纸揉成一团,扔过去。等我再打开纸,啊!我在纸上擦了一个大洞,小蚂蚁逃了!当时气得把撕的纸撕成碎片,扔进垃圾桶。

通过这件事,我认为只有最强壮的小蚂蚁才能克服困难,逃离敌人的手掌心。我觉得:学习也是一样,只要好好学习,发挥自己的优势,改掉自己的坏习惯,长大了就能创造奇迹!

(谁住六楼,这段时间也会有蚂蚁。其实她上厕所就抓蚂蚁,上厕所也没当回事。当时我也给我看了。没想到今天的日记里会写这个。写完他告诉我他在和小蚂蚁玩pk!就像baby写的这篇文章,我体会到了蚂蚁的力量,也能明白一些道理。虽然很牵强,但是可以这样写,不需要任何提示。妈妈开心!宝贝,加油!)

山东青岛胶州市东方小学一年级:李嘉文

【第8篇】团结勤奋的小蚂蚁作文200字-小学一年级作文

今天午饭后,我正在楼下玩泥巴,突然发现不远处有一个黑漆漆的长长的队列有条不紊地蠕动着。我侧身蹲下,仔细一看,啊!是一群忙碌的小蚂蚁。他们中的一些人带着泥土建造自己的“家园”,而另一些人带着他们需要的食物。来去匆匆,忙忙碌碌。见面时,我们礼貌地打招呼!一只小蚂蚁吃力地拖着一粒比它大的米。好像很累。他放下米粒,向另一只蚂蚁求助。只是当他用触角触碰到伙伴的时候,马上就来了几只蚂蚁。他们把米粒拖在一起,搬到洞口。看着他们远去的背影,我深深的敬佩他们共同努力的精神。

【第9篇】童话寓言:小蚂蚁战蝗虫作文350字-小学一年级作文

森林的河边有一片草地。草地上有一所小房子,是小蚂蚁的家。住在这里的小蚂蚁名叫丛聪,它非常聪明。

一天,他出去找食物。他出去后不久,遇到了一只大蝗虫。大蝗虫正在吃青草。丛聪急忙说:“你吃了我们这么多草,我们能储存什么过冬呢?”请不要吃,好吗?”大蝗虫看着小蚂蚁说:“你是什么?敢说我就不想活了吗?“离我远点,不然我吃了你。”

小蚂蚁很生气,但是打不过巨大的蝗虫,只好忍气吞声。他来到他的好朋友屁虫家,告诉了他这件事。屁虫决定帮好朋友除掉大蝗虫。

他们找到了还在吃草的大蝗虫,大蝗虫根本没注意屁虫,说:“你这个小家伙,你能干嘛!”屁虫听到这里,怒不可遏。他甚至放了三个超级无敌的大屁,把大蝗虫弄臭了。最后,他们一起把大蝗虫扔进了河里。

【第10篇】小蚂蚁搬家记作文400字-小学一年级作文

蜻蜓被扒在篮子上的时候,哥哥赶紧接住了,唉!可怜的蜻蜓,他的哥哥剪掉了它的翅膀,边走边抓。突然,我在杂草中发现了一种未知的爬行动物。仔细一看,哦,蚂蚁大军忙着搬家。

“咦!小蚂蚁”。“喂!”从哥哥的傻笑中,我猜到了他在干什么。“喂!”我好像不小心踩到了什么东西,抬脚就说:“是蜻蜓,妈呀,一动不动,死了?阿弥陀佛,别怪我!每年你死的那天我都会给你烧纸钱!”

“姐姐!”我哥哥不知从哪里冒出来的。“我的小蜻蜓死了。我讨厌!”他朝我做了个鬼脸,我胆怯地看着蜻蜓的身体。听了哥哥的话,我更加害怕了。“哈!你上当了。我故意让你踩上去的。我们来看蚂蚁动蜻蜓!”“小坏蛋!哎!”

小弟用木棍接住蜻蜓,放在蚂蚁大军必须走的路上。过了一会儿,一只大蚂蚁找到了它,用触角碰了碰它,向身后的朋友发出了信号。不一会儿,他召集了一大群兄弟。“董!哎!”他们正在一片片地处决蜻蜓。太恐怖了!

一大群小蚂蚁背着蜻蜓的尸体,进入“老窝”,“回家了!”

意想不到的惊喜,我目睹了蚂蚁搬动食物的全过程。“不好,下雨了,回家收衣服吧!”

【第11篇】小蚂蚁的星期五作文150字-小学一年级作文

这是一只勤劳的小蚂蚁,试图爬到山顶。这座山是一个表盘,上面写着“1234567”。表盘张大了嘴巴,大声为小蚂蚁欢呼!小蚂蚁满头大汗,但他没有停下来。

我感觉像那只小蚂蚁。我一直向前,向着我的目标——“星期五”前进!

(讲师:灌云县青青文学学会曹殿娟)

版权财产

【第12篇】小蚂蚁落水乐作文450字-小学一年级作文

秋天到了,蚂蚁们正忙着为冬天收集食物。

一只小蚂蚁爬上了高高的柿子树。他知道树上的柿子很甜,就想拿几条皮带给大家尝尝。但是一阵风吹来,掉进了一个装满水的大盆里。

不会游泳的小蚂蚁赶紧呼救,但是离伙伴所在的地方太远了。没有人听到他微弱的呼救声。他用尽全力用六条腿从这个恐怖的地方爬出来,但是没有办法。他太累了,不能移动身体。

这时,老树先生开始抖落树叶。他努力用自己的头发去救那只小蚂蚁。

小蚂蚁抓起一片柿子树的叶子,吸了两口气。他开始庆幸自己躲过了这场灾难。

“树先生,非常感谢!你救了我的命!”小蚂蚁感激地看着树先生,用六条腿沿着水面上的树叶跳到大盆边,离开了危险的地方。

树先生没有说话。他看着不远处搬运食物的蚂蚁。小蚂蚁立刻明白了树先生的意思,急忙跑过去帮他的家人拿食物。

【第13篇】读《小蚂蚁浊浊》有感作文400字-小学一年级作文

我喜欢看课外书。最近我们老师给我们介绍了一本叫《小蚂蚁浊浊》的课外书,很有意思。

少数是刚从孵卵器里孵出来的小鸡。他整天跟着一个白人女孩给他妈妈打电话。因为他不认识他妈妈,他以为那个白衣女孩是他妈妈。聪明的蚂蚁告诉我,我的妈妈很漂亮:小红小红帽,花衣服,尖嘴巴,尖爪子,唱歌。想了几想,我做了一个所有鸡都不敢做的决定:去找我妈。所有的鸡都劝他不要上路,但只有聪明的小蚂蚁愿意帮他找到妈妈。在寻找母亲的过程中,他们遇到了很多困难,没有退缩.

我觉得纪纪和卓卓很勇敢,很努力,不怕困难。虽然他们在寻找的过程中遇到了很多困难,但都在努力解决。在帮助别人的同时,我也得到了别人的帮助。最近几天没找到他妈妈,但是很佩服他。他不怕苦,肯吃苦的精神打动了我。

我现在是小学一年级学生,在以后的学习生活中会遇到这样那样的困难。我也想变得一样勇敢,努力克服困难,努力学习,乐于助人。

【第14篇】可爱的小蚂蚁作文800字-小学一年级作文

今天早上,我自学了。杨老师让我们观察操场上的小动物。观察什么?我一边走下楼梯一边想,对了,去找小蚂蚁吧!

下了楼梯,草地旁边还有人。于是我跑到地堡旁边的垃圾场,开始小心翼翼地寻找蚂蚁。因为我依稀记得在那里看到过蚂蚁洞。

“哈哈,我发现蚂蚁了!”心里一阵窃喜。在一个蛋糕盒旁边,我发现一群小蚂蚁整齐的一排排出来觅食。我蹲下来仔细看着他们。它们有三个黑色的身体和三双脚,还有一对白色透明的触角。看,他们正集中精力寻找食物,根本不理我。所以,我决定给他们一点“颜色”。我把一支从楼下带来的铅笔横放在蚂蚁的“大军”面前。“不行,前面有障碍,我过不去。立即停止前进。”“跑”在最前面的小蚂蚁立刻把信息传递给跟着它的触角的小蚂蚁,第二只小蚂蚁以同样的方式把信息传递给第三只.就像多米诺骨牌一样。不到两分钟,整个“团队”都停了下来。哎,好像有几个“军事家”跑出了队伍,在铅笔旁边左拐右拐,转了半天也没找到更好的办法,又回到“队伍”里讨论“对策”。过了一会儿,五六只比较大的蚂蚁跑出了队伍,估计是“精兵”。他们开始准备“突围”,爬过铅笔。面对这个从天而降的“怪物”,前面的小蚂蚁走得很慢,但很坚定,慢慢地上升。后面的小蚂蚁整齐的排着队,紧紧的围着,表现出一种害怕前进的蚂蚁一踏上就会被这个“怪物”吃掉的样子。那个纠结!

边上还有几只小蚂蚁,匆匆忙忙地跑来跑去,仿佛在对我说:“求求你,快救救我们!”“哈哈,我知道这很神奇。好吧,我放你走。”我轻轻抓住前进的蚂蚁,把它放在手心里。面对突如其来的“灾难”,它似乎一点也不害怕,平静地站着,带着一种垂死的英气。我小声对它说:“向你致敬,英雄!”慢慢的寄回队里拿了我的铅笔。它看着我手里的铅笔,转动着触角,好像在说:“谢谢!”继续找吃的!

多可爱的小蚂蚁啊!勇敢团结,我们要他们一样!

【第15篇】小蚂蚁作文200字-小学一年级作文

小蚂蚁

今天,老师让我们写一篇关于动物的日记。我想了想,写了小蚂蚁。我最喜欢小蚂蚁。

蚂蚁的身体可以分为三部分,第一部分是头部,第二部分是身体,第三部分是心脏。头上有两根触角,蚂蚁通过它们互相传递信息。身体黑色,六条修长的腿,前脚短,后脚长。小蚂蚁是群居动物。它们可以发出一种特殊的气味,这可以帮助它们找到回家的路。小蚂蚁怕水。他们不会游泳。

看似弱小无风的小东西,但它们团结起来,就能把比身体重一百倍的东西拖回洞里。他们一生勤劳、勤劳、忙碌。这么可爱的小动物难道不是我们应该学习的吗!

小学其他年级同类作文

观察小蚂蚁

今天又蹲在蚂蚁洞前,发呆。

一只蚂蚁从我眼前经过,每只蚂蚁都满载而归。突然,一只小蚂蚁发现了一个猎物——一只死虫子。它使劲往后拉,却动不了,就赶紧冲回了窝里。过了一会儿,一个运输队跟着蚂蚁找到了虫子。他们爬到虫子下面,轻松地把它举起来。很快,他们把战利品带回了巢穴。

我一直看着鸟巢,好像是我自己进的一样。在蚁巢里,勤劳的蚁人正在搬运过冬的食物。走进蚂蚁村,家家户户都点起了炊烟,让村子充满了清香。

当我走进蚂蚁宫殿时,它是如此繁荣,以至于我目瞪口呆.

蚂蚁热爱工作,团结友爱,是我们的好榜样。

这是卑微的蚂蚁。

(六年级,300字)

一只顽强的小蚂蚁

昨天下午,将要下大雨。我在院子里堆泥人。突然看到一个“团队”像一条长长的黑龙有条不紊的爬行着。我蹲下来仔细看了看。啊!这是一群小蚂蚁。他们有的运泥建造自己的“家园”,有的搬运食物,来来去去,忙个不停。见面就要互相抚摸,摆摆触角,互相打个招呼!

看,一只小蚂蚁拖着一粒比它大得多的米,缓慢而费力地移动着。可能是累了,没走多远,放下饭,回去了。我赶紧用手捏了把米放在小蚂蚁面前。没想到把它吓跑了。我跟着它看它怎么样。只见它摸着一只大蚂蚁走过来,好像在说:“那里有一粒米,我摘不下来。请你帮个忙!”蚂蚁听后,遇到其他几只蚂蚁,跟着小蚂蚁走了。

小蚂蚁回到原来的地方,看到米粒不见了,很着急。我很想帮他,把米粒放在他面前。但想到刚才被吓到的样子,他赶紧缩回手,把米粒放到大树下。他的伙伴来了,看到小蚂蚁着急,知道饭没了。一个伙伴似乎安慰它说:“别担心,我们四处看看。”于是他们分头去找。找了半天,终于被小蚂蚁找到了。它好像在愉快地呼唤朋友,但他们已经走了。这时,乌云布满了天空,要下雨了。怎么办?我们不能再等了。于是他拖着饭,拼命走,虽然力气不够,但也不敢休息。好像想在大雨来临之前回家。“来吧!加油!”我在为他加油。他比以前走得更快了。“还有三步,两步,一步,回家!”我大声喊道。

虽然是一只小蚂蚁,但它顽强的精神深深打动了我。我的学习不需要这种精神吗?

扎佐中学4年级:小邓辉

(四年级,600字)

小蚂蚁

蚂蚁虽然小,却是一群勇敢团结的精灵。

看,他们穿着黑色的衣服,头上长着两根敏感的触角,一双眼睛又黑又亮,很可爱。

小蚂蚁很勇敢。有一次,我看到一只蚂蚁和一只大虫子打架。它在咬一条大虫子。大虫子疼得翻来覆去,蚂蚁也翻来覆去。但总是放不下。最后,它杀死了虫子。你觉得不寻常吗?

小蚂蚁可以团结!有一次,一只小蚂蚁咬了一只死虫子,想回家。刚开始它想用头顶,不能从上到下移动。它试图转身拖,但还是拖不动。我看起来也有点担心。但它想出了一个主意:回去叫朋友帮忙。在路上,当他看到他的伙伴时,他用他的触须碰了碰他们的触须,他们又互相碰了碰对方的触须。当大家都明白了意思,就跟他一起来搬虫子。当我来到虫子面前时,我看到蚂蚁咬着它们的头,咬着它们的身体。大虫子身上长满了小蚂蚁。小蚂蚁又推又拉,很快就把虫子搬回了洞里。

看着看着,小蚂蚁在我眼里越来越大了!

(四年级,450字)

介绍小蚂蚁作文一年级

今天,我在我家后面的花园里做了一个实验。一开始我只准备了一颗蟑螂药丸。这个实验是用樟脑球在小蚂蚁面前画线,看小蚂蚁有没有冲过去。如果它已经冲过去了,再画一个,就这样。当它冲过去的时…
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