【第1篇】小蚂蚁找食物作文500字-小学一年级作文
一天，小蚂蚁饿了，出去寻找食物。
小蚂蚁找到了食物，被毛毛虫看到了，毛毛虫想把食物带走。毛毛虫拿着食物，找到了它的同伴。毛毛虫看到人多，就叫飞蛾直升机。小蚂蚁叫雄蚂蚁，雄蚂蚁立刻飞过去，让小蚂蚁骑在上面。蛾子把毛毛虫送回了它在森林里的家。小蚂蚁兵分两路追毛毛虫，第一军找到了毛毛虫。毛毛虫在房子周围挖了一条深沟，装满了水。经过讨论，蚂蚁们从树上摘下一些树叶，放在水里使用。蚂蚁穿过了这条小沟。飞蛾在天上的地上撒了一圈油，用火柴点燃。小蚂蚁灵机一动，在地下挖了几条通道。历经千辛万苦，小蚂蚁终于冲进了毛毛虫的家里。
毛毛虫的同伴很难过，决定报仇。冬天来了，毛毛虫没有食物，毛毛虫有了主意。
毛毛虫想从蚂蚁那里拿食物。他们雇佣了很多士兵，一进门就杀了一只工蚁。蚂蚁们奋起反击，把它们打得落花流水。毛毛虫的b军和c军来了。
毛毛虫的军队如此强大，以至于它打败了蚂蚁。当蜜蜂在空中看到这些时，它们必须帮助小蚂蚁和蜜蜂对抗毛毛虫。他们用针扎毛毛虫并用火焚烧，很快就把毛毛虫扑灭了。
小蚂蚁和小蜜蜂成了好朋友，专门攻击不公正的老师。
【第2篇】小学一年级作文：小蚂蚁
小蚂蚁英英出去寻找食物，来到河边。河水清澈见底，英英弯下腰“照照镜子”，不小心掉进了水里。
白云姐姐正在和婆婆玩捉迷藏，突然发现掉进河里的英英。白云姐姐急切地喊道：“快来帮忙，小蚂蚁英英掉进河里了！”太搞笑了。姐姐，婆婆冯，姐姐叶都来了。叶姐姐说：“我可以当小蚂蚁的船。”小草修女说：“我可以成为一只小蚂蚁的桨。”冯婆婆说：“我帮你。”然后，风婆婆用力呼吸，把树叶和草吹到英英身边，英英用尽全力爬上了船。
英英得救了。他高兴地说：“谢谢！”
【第3篇】齐心协力小蚂蚁
今天，我们在课堂上看了一部关于蚂蚁的电影。一开始有点害怕，后来觉得挺好玩的。特别是蚁后吃糖下蛋的时候，一直吃，一直下蛋，很有意思！当我看到黑蚂蚁一起打红蚂蚁的时候，我很激动，很感动。你是激动还是感动？都有！
【第4篇】可爱的小蚂蚁
今天下午，刚下完雨，我看到一群可爱的小蚂蚁。
它们又黑又小，非常可爱。我真的很喜欢这些小蚂蚁！
【第5篇】团结勤奋的小蚂蚁作文200字-小学一年级作文
今天午饭后，我正在楼下玩泥巴，突然发现不远处有一个黑漆漆的长长的队列有条不紊地蠕动着。我侧身蹲下，仔细一看，啊！是一群忙碌的小蚂蚁。他们中的一些人带着泥土建造自己的“家园”，而另一些人带着他们需要的食物。来去匆匆，忙忙碌碌。见面时，我们礼貌地打招呼！一只小蚂蚁吃力地拖着一粒比它大的米。好像很累。他放下米粒，向另一只蚂蚁求助。只是当他用触角触碰到伙伴的时候，马上就来了几只蚂蚁。他们把米粒拖在一起，搬到洞口。看着他们远去的背影，我深深的敬佩他们共同努力的精神。
【第6篇】坚强的小蚂蚁
今天抓了一只小蚂蚁，然后塞进卫生纸里，揉成一团，放在桌子上。
过了几分钟，我开心地想：小蚂蚁一定是被闷死了。打开纸，看到小蚂蚁还在里面爬。我猛擦着纸，把笔和墨水都擦了，把小蚂蚁甩了五分钟，我得意地想：小蚂蚁，这次你该死了！我打开纸一看，小蚂蚁还在里面爬。我不以为然，继续把纸揉成一团，扔过去。等我再打开纸，啊！我在纸上擦了一个大洞，小蚂蚁逃了！当时气得把撕的纸撕成碎片，扔进垃圾桶。
通过这件事，我认为只有最强壮的小蚂蚁才能克服困难，逃离敌人的手掌心。我觉得：学习也是一样，只要好好学习，发挥自己的优势，改掉自己的坏习惯，长大了就能创造奇迹！
(谁住六楼，这段时间也会有蚂蚁。其实她上厕所就抓蚂蚁，上厕所也没当回事。当时我也给我看了。没想到今天的日记里会写这个。写完他跟我说他在跟小蚂蚁pk！就像baby写的这篇文章，我体会到了蚂蚁的力量，也能明白一些道理。虽然很牵强，但是可以这样写，不需要任何提示。妈妈开心！宝贝，加油！)
【第7篇】小蚂蚁作文200字-小学一年级作文
小蚂蚁
今天，老师让我们写一篇关于动物的日记。我想了想，写了小蚂蚁。我最喜欢小蚂蚁。
蚂蚁的身体可以分为三部分，第一部分是头部，第二部分是身体，第三部分是心脏。头上有两根触角，蚂蚁通过它们互相传递信息。身体黑色，六条修长的腿，前脚短，后脚长。小蚂蚁是群居动物。它们可以发出一种特殊的气味，这可以帮助它们找到回家的路。小蚂蚁怕水。他们不会游泳。
看似弱小无风的小东西，但它们团结起来，就能把比身体重一百倍的东西拖回洞里。他们一生勤劳、勤劳、忙碌。这么可爱的小动物难道不是我们应该学习的吗！
【第8篇】回家吧,小蚂蚁作文300字-小学一年级作文
一天，小蚂蚁卡罗独自去树林里玩耍。卡洛唱了一会儿；跳舞一会儿；吃一会儿；和虫子玩游戏后，卡罗想：今天是我最自由最快乐的一天。
随着太阳下山，天渐渐黑了。直到那时它才想起回家。他走啊走，但是他找不到回家的路。卡罗越想越害怕。卡洛开始哭了。
这时，它的朋友萤火虫亮了。亮亮说：“卡罗，你为什么哭？”卡罗悲伤地说，“我找不到回家的路了。”亮亮说：“别担心，我带你回家好吗？”卡洛说：“谢谢。”
于是亮亮提着一盏小灯笼说：“回家吧，小蚂蚁，我会给你照亮回家的路。”卡罗心想：“以后我可不能玩了。”。
卡洛觉得帮助别人是一件幸福的事，以后别人遇到困难我一定会去帮助。帮助别人！
【第9篇】小蚂蚁过河作文200字-小学一年级作文
小蚂蚁过河
一天，一只小蚂蚁去河对岸采蘑菇。他一边走，一边唱着自己的歌：爸爸妈妈工作很辛苦。我要去帮他们采蘑菇.
他快乐地走着走着，突然一条小河挡住了他的路。河上没有船和桥。我们能做什么？小蚂蚁想啊想，怎么才能过河？一阵风吹来，一片落叶飘落，漂浮在河上。小蚂蚁想出了一个好主意：他从地上捡起一根树枝，站在河边的树叶上划船。这时已是黄昏。
看，大叔和白云姐都在看他笑！好像在说：“小蚂蚁，你真聪明！”
【第10篇】小学一年级作文：小蚂蚁大力量
小蚂蚁力量大
周末下午，天气依然阴沉。我拿着蛋糕去观察草地上的蚂蚁。我故意在草坪旁边的小路上放了一小块蛋糕，然后蹲下来耐心等待小蚂蚁的到来。
过了一会儿，一只小蚂蚁找到了蛋糕，迅速爬了上去。我发现这只小蚂蚁有一个黑色的小脑袋，两只小触角在动，好像在指引方向。六只小脚灵巧地来回配合，快速地靠近蛋糕。小蚂蚁毫不犹豫地咬了一大口，然后奇怪地围着蛋糕转。这时，几只小蚂蚁爬了过来，它们用触角互相接触，好像在传递某种信息。越来越多的蚂蚁上来了。哇，蛋糕开始动了！我仔细一看，原来是很多小蚂蚁一起举起了蛋糕。真佩服，蚂蚁那么小，团结的力量那么大！
【第11篇】小蚂蚁作文100字-小学一年级作文
今天又看到一只小蚂蚁在搬动食物。它动得很厉害，因为食物比它大。但它没有放弃，慢慢爬了回来。有那么一会儿，他抓着食物往回拽，然后他抓着食物来回转圈。我急于帮助他。
看到小蚂蚁遇到困难我也不放弃。我觉得我做像小蚂蚁一样的事情永远不会放弃。
【第12篇】小蚂蚁的星期五作文150字-小学一年级作文
这是一只勤劳的小蚂蚁，试图爬到山顶。这座山是一个表盘，上面写着“1234567”。表盘张大了嘴巴，大声为小蚂蚁欢呼！小蚂蚁满头大汗，但他没有停下来。
我感觉像那只小蚂蚁。我一直向前，向着我的目标——“星期五”前进！
(讲师：灌云县青青文学学会曹殿娟)
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【第13篇】小学一年级作文：奇妙的小蚂蚁
蚂蚁虽然不是人，但也有自己的墓地。如果一只蚂蚁在外面发现了同伴的尸体，它会另找同伴把尸体抬到公共墓地；如果同伴死在窝里，蚂蚁绝不会把同伴的尸体藏在洞里，而是举行追悼会。“所有的蚂蚁站成两排，几只蚂蚁背着同伴的尸体，从许多蚂蚁身边走过，这是最后的告别。而且，”他们转身离开，掩埋了同伴的尸体。
相信吧！小蚂蚁有自己的娱乐方式！
只要有空闲时间，蚂蚁场就会热闹起来！快看！两只工蚁用两只后脚站立，前脚与另一只蚂蚁的前脚相连，用力扭动。谁要是搞垮了，他就是不可否认的摔跤王！
活得像个小蚂蚁学者，真不可思议！
【第14篇】读《小蚂蚁浊浊》有感
我喜欢看课外书。最近我们老师给我们介绍了一本叫《小蚂蚁浊浊》的课外书，很有意思。
少数是刚从孵卵器里孵出来的小鸡。他整天跟着一个白人女孩给他妈妈打电话。因为他不认识他妈妈，他以为那个白衣女孩是他妈妈。聪明的蚂蚁告诉我，我的妈妈很漂亮：小红小红帽，花衣服，尖嘴巴，尖爪子，唱歌。想了几想，我做了一个所有鸡都不敢做的决定：去找我妈。所有的鸡都劝他不要上路，但只有聪明的小蚂蚁愿意帮他找到妈妈。在寻找母亲的过程中，他们遇到了很多困难，没有退缩.
我觉得纪纪和卓卓很勇敢，很努力，不怕困难。虽然他们在寻找的过程中遇到了很多困难，但都在努力解决。在帮助别人的同时，我也得到了别人的帮助。最近几天没找到他妈妈，但是很佩服他。他不怕苦，肯吃苦的精神打动了我。
我现在是小学一年级学生，在以后的学习生活中会遇到这样那样的困难。我也想变得一样勇敢，努力克服困难，努力学习，乐于助人。
【第15篇】小蚂蚁作文450字-小学一年级作文
一天，我做完作业后，出去散步。
刚走了一会儿，看见脚下有一只小蚂蚁。这时我才想起别人说蚂蚁力气大。于是，我把手里的一块面包放在地上。小蚂蚁看到我面前的食物，马上就爬走了。我心想：蚂蚁为什么不把面包叼走？它去营救了吗？这时，我看到一群蚂蚁排成整齐的一行爬了上来，包括这只蚂蚁。我看到它把触角向下伸，好像在说：“我们一起把这个面包扛到洞里去吧！”然后他跳下来，和其他蚂蚁一起去拿面包。他们迈着整齐的步伐，好像劳动人民在愉快地工作。我继续观察：当他们要抬进洞的时候，因为面包太大，他们抬不进去。我以为他们很沮丧！然而，出乎意料的是，他们想出了一个聪明的办法：吃了一些面包后，他们可以整齐地把它带回来。这时，我发现最后一只蚂蚁正对着我，用两只触角指着九点，好像在说：“谢谢你给了我们这么多食物。”
这时候我发现小蚂蚁不仅强壮，而且非常善于团结协作，真的很值得学习！
张博：小学一年级
小学其他年级同类作文
可爱的小蚂蚁
我家有一个蚂蚁洞，里面住着很多蚂蚁。
蚂蚁很有趣，头和屁股都很大，但是腰很细，两边各伸出三条腿，头上有一对“大夹子”，是它们的嘴和自卫的武器。此外，还有一对触角，它们对自己的伙伴非常热情。见面的时候，碰一下触手就是打个招呼。
有一次，我抓了五只蚱蜢，杀了它们，把它们切成碎片，放在蚂蚁洞旁边。过了一会儿，我看见一只小蚂蚁悄悄地从洞里爬出来。它找到了这五只蚱蜢，在它们身边走来走去，好像在想办法。突然，它停了下来，似乎想到了一个办法。他飞快地跑进洞里，对其他蚂蚁说：“朋友们，我在我家门口发现了蚱蜢肉。我们赶快行动吧！”蚁王派了十只大蚂蚁和一群小蚂蚁出发了。他们来到蚱蜢窝。大蚂蚁下命令的时候，蚂蚁们举着拉着，小心翼翼的把蚱蜢抬进洞里。很快，洞口安静下来，没有蚂蚁。我觉得：蚂蚁可能在津津有味地吃蚱蜢肉。
看蚂蚁多团结！
讲师：周卓柱
（小学二年级，）
小蚂蚁大战西瓜虫
今天早上我看到成千上万的小蚂蚁在吃一条辣条。突然，一只又大又胖的西瓜虫冲了过来，一只小蚂蚁抬头仿佛在说：“敌人来了，兄弟们，冲啊，杀啊！”吩咐小蚂蚁们立刻向西瓜虫冲去，撕咬着，很快西瓜虫就倒在地上死了。
小蚂蚁赢了！
（二年级，100字）
勤劳的小蚂蚁
一天，小蚂蚁出去寻找食物。它环顾四周，仔细看了看。突然，格雷发现了一只又大又胖的毛毛虫，格雷高兴地说：“太好了！我们大吃一顿！”
灰灰连忙跑回来。过了一会儿，格雷举着一面小红旗，和一群大蚂蚁一起跑。
灰灰挥舞着小红旗给大蚂蚁加油。大蚂蚁用尽全力，终于把又大又胖的毛毛虫举起来了。大家齐心协力，一起扛了回来。
路上，其他小蚂蚁提着小樱桃小瓜开心地说：“你真厉害！”格雷说：“今天真是大丰收！”
（小学二年级，）
