【第1篇】一节有趣的数学课作文300字-小学一年级作文
“安静！”高老师像往常一样微笑着走进教室。“同学们，这节课我们学习图形的拼写。拿出准备好的胶水和剪刀，开始做模具。”老师认真讲了制作要点，问学生有什么不懂的地方。没有它就开始吧！老师话音一落，学生们就开始做了。看到附近有些同学做事东倒西歪；有的做了个纸团；一些人把数学书粘在桌子上。我吸取了别人的教训，谨慎操作.嗯，小模型准备好了。老师让我们用矩形纸折叠飞机。学生们把它们折叠起来后，扔向天空。一架飞机在教室里飞，就像许多彩色蝴蝶在教室里飞一样.
美妙的音乐响起，下课了。这门课真的很有趣。我学会了游戏中图形的分组。
晚上，这个有趣的一天把我送到了一个美丽的梦乡…
【第2篇】数学考试作文300字-小学一年级作文
我从来不擅长数学考试。这次.哎，别提了！
大课间，我们都在走廊尽情玩耍。这时，数学课代表拿着试卷走了过来。整个走廊和教室突然安静下来。大家都盯着试卷，想知道考试结果。发试卷的时候，那种镇定会让你起鸡皮疙瘩。“黄磊，97。5!"所有人都羡慕地看着他。过了一会儿，他的办公桌上围满了想“采访”他为什么得了这么高的分数的人。
然而试卷跳到我桌上，却以——“91”这么低的分数迎接我。5"。学生们对此不屑一顾。”天啊，他们怎么会这样对我？”我抱怨道。但这张试卷依然默默无闻地躺在那里。
我不得不勉强修改试卷.
新浦镇中心小学一年级：尼华
【第3篇】数学日记:千克和克作文400字-小学一年级作文
千克和克
森达实验学校三(1)班的李
星期天，我和妈妈来到奶奶家。
我一进门就发现奶奶手里拿着弹簧秤，好像要称什么东西。好奇的我立马跑过去，抓起弹簧秤大声说：“奶奶，我帮你称称！”
“不可能！你不会！”奶奶不解地说。
“放心吧，奶奶，我已经学会公斤和克了！”我一边说，一边拿起一袋蔬菜自豪地说：“称一下，1克！”奶奶笑着说：“谁会吃1克的食物？”原来我又把公斤当成克了，太大意了！
我跑去找我妈，让她说我多重。我妈笑着蹲在地上。过了很久，她放慢速度说：“你有25公斤。今年春天最多只能重4公斤。怎么能叫你？”她让我的脸又红又白。
同学们，数学在生活中的很多地方都用到。学不好就跟我一样闹笑话！
讲师：李文娟
【第4篇】数学日记作文450字-小学一年级作文
今天，我一大早就完成了作业。我妈看到了，走过来对我说：“紫妮，跟你玩个游戏！”“好！”我欣然同意。
母亲拿来一张圆形纸板，纸板中央用钉子固定了一个可旋转的指针。纸板平均分为24格，每格写1-24个数字。“妈妈，游戏规则是什么？你快说！”我焦急地说。“游戏规则很简单，就是当指针转到单数甚至偶数的情况下，必须加上下一个数字。如果加起来是单数，我赢，如果加起来是偶数，你赢。”妈妈笑着说。
我看到游戏规则很简单，我连玩了十次，但每次都打不过我妈。我妈笑了。“为什么总是单数？”我疑惑的问妈妈。妈妈说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁想了又想，终于让我想起了老师曾经说过的公式：奇数和偶数=奇数。现在我可以理解，如果指针转到单数格，那么加下一个数一定是偶数；如果指针变成一个偶数，那么下一个相加的数就是奇数，所以无论指针转向哪个单元格，相加的数都是奇数。妈妈用这个规则赢了。
在数学的世界里，有很多奇妙的规律。只要我们学好数学，用好数学，数学无处不在！
北京市东城区武陟一年级：abc年级得了b。
【第5篇】我们的数学老师作文100字-小学一年级作文
星期四的第二节课是数学课。数学老师来到教室后，给我们举了一个例子。大概是‘0 _ 9每个数字只能用一次’，那我们来做一个类型题。老师给我举了这个例子，让我感觉好多了。我觉得我的数学老师讲得很好。下课后我跟同学说：数学老师讲的很好，上课一定要认真听讲。
伊势萧艺班靳诺
【第6篇】我的数学老师作文250字-小学一年级作文
我的数学老师，黑头发，个子很高，走路像风一样，好像很匆忙，速度很快。
上课时，她总是等全班到齐才讲课。如果时间不多就开始上课，走得慢的老师总是一到教室就开始上课。吴教的时候，如果有同学听不懂她，她不会骂她，卞老师会骂我们。她害怕我们会缺课。如果你学习好，吴老师会说：“哦，你为什么学习这么好？”如果她不擅长学习，她会说：“你怎么考那么少分？”她还批评我，因为我和吴慧凌坐在一起，得了99分，而不是100分。她问我为什么考不到100分，我也不说话。
吴老师平时不爱笑，只对和邢笑。
武曌省原平市青年街小学一年级
【第7篇】数学考试七十多分作文300字-小学一年级作文
数学考试70多分
今天是星期天，妈妈答应我去新华书店看书。我高兴得跳了七八英尺高。的确，我这个爱食言的妈妈，今天竟然没有食言。于是几经周折，我来到了新华书店。看完一本书，收音机里也传来了服务台大叔的声音：“顾客们好……”我回到家，妈妈对我极其冷淡。我问她怎么回事，没回答。我妈平日和她爸吵架，我就不管了。过了20多分钟，我加热了一条鸭腿才咬了一口，然后她嘴里蹦出几个我永远不会忘记的字：“你知道你数学考了多少分吗？70分。”我听了之后，如晴天霹雳，放下了半个鸭腿。我走到我的专用书桌前，读了几本书，我的心才慢慢平静下来。
我坐在办公桌前，不敢相信。我不应该想象我只得到这么小的分数。我坐在椅子上，起不来，直到我想到要把它记录在我生命的笔记本上，这让我永远记不起来了。
【第8篇】数学与生活作文600字-小学一年级作文
数学与生活
我们的生活中经常涉及到许多数学问题。只要勤于思考，善于发现和总结，就能解决身边的很多问题。
有一天，妈妈给了我九个硬币，说：“这里有九个硬币，其中一个是假的。你能找出假硬币吗？”我说：“这不简单！”我接受了任务。
我左看右看，好像没什么区别。我又用什么东西敲了敲，声音好像都一样！我该怎么办？我想了想，哦！有了天平，真币和假币的重量肯定不一样！我妈笑了笑，给了我一个没有重量的天平。她说：“嗯，假硬币比较轻，但我只有一个没有重量的天平。你得找出假硬币。”
我先把硬币分成三份，然后在天平的两边各放一份。余额没有反映出来。我觉得假币肯定不在这两份里。但是我不放心。我从天平上拿了左边的那个，把第三个放上去。开始没有反应，左边的慢慢翘起来。哦，假硬币在左边的三个硬币中。我拿出左边的两个硬币，好像一样重！“我知道，假币一定是那个！”我哭了出来。“是的，你可以用你的数学知识解决生活中的数学问题。真的很好！”妈妈说。
其实我只是用简单的数学知识解决了这个问题。而且只用了两次称重，从九枚硬币中查出一枚假币。
所以，数学在生活中无处不在。我们不仅要学习课本上的知识，还要关注生活中的数学。如果你把数学学的东西运用到生活中，你会发现数学——是那么有趣。
【第9篇】我可以自学数学了作文150字-小学一年级作文
星期天，我写完作业，妈妈把我叫到电脑前，给我下载了一份奥数网的试卷，让我做上面的题。我拿着纸又做了一遍。我做完后发现这些题很有意思，而且都是我们学过的数学知识，就是题改了一点。妈妈说：“这些都是一年级的奥数题，可以帮助你更好的掌握所学的知识。”我自己收集了那个网站。我想我可以在妈妈不在家的时候自己学习。感觉很幸福。
赵：一年级
【第10篇】五年级数学日记--数学的用处作文300字-小学一年级作文
2005年9月23日星期五可以
数学在生活中无处不在。比如：买菜！买文具！测布之类的，都需要用数学。
这学期老师教了一门新知识，就是小数的乘除。这些知识对我帮助很大！
昨晚，我妈妈一起去买橘子。橘子1.8块一斤，我妈买了4.5斤，应该是8.1块钱买的。但是店员粗心，不知道怎么算，就变成了9块钱。幸运的是，这学期我利用了新教的知识，脑子里快速计算了一下，马上改正了售货员的错误。
女售货员阿姨不仅夸我聪明，还在她这么小的时候就知道十进制乘除法。回家的路上，我妈夸了我一句，给她省了0.9块钱，学到的东西可以用在生活上。
耶！这个数学学不好，以后损失的不仅仅是这0.9元，而是几百，几千，甚至上亿！
【第11篇】数学课作文100字-小学一年级作文
今天数学课，数学老师教我们学数码儿歌：
1像铅笔竖条一样，
像一只漂浮在水上的鸭子，
像耳朵一样听声音，
像国旗一样，
5大象称鱼钩来买食物，
6像哨子一样，
像一把用来切菜的镰刀，
8像葫芦摇啊摇，
像漂浮在风中的气球，
10个像蛋糕和油条。
喜欢数学课，想和数码宝宝做好朋友！
虹口区第四中心小学一年级：李
【第12篇】我的数学老师作文200字-小学一年级作文
山东省东营市河口区实验学校一年级二班杨。我的数学老师叫张秀华。他很高，有一张白色的脸，戴着一副眼镜，看起来很严肃。我们都怕他。
对于不听话的学生，他会用尺子敲自己的手，但一点都不疼；对于听话，学习好的学生，他会笑着表扬他，说“好极了”！
他的课很好，我们都很喜欢。我们都喜欢我们的数学老师。我认为他是一个合格的老师。我很想对他说：老师，你辛苦了！
【第13篇】五年级数学日记--数学的用处作文300字-小学一年级作文
2005年9月23日星期五可以
数学在生活中无处不在。比如：买菜！买文具！测布之类的，都需要用数学。
这学期老师教了一门新知识，就是小数的乘除。这些知识对我帮助很大！
昨晚，我妈妈一起去买橘子。橘子1.8块一斤，我妈买了4.5斤，应该是8.1块钱买的。但是店员粗心，不知道怎么算，就变成了9块钱。幸运的是，这学期我利用了新教的知识，脑子里快速计算了一下，马上改正了售货员的错误。
女售货员阿姨不仅夸我聪明，还在她这么小的时候就知道十进制乘除法。回家的路上，我妈夸了我一句，给她省了0.9块钱，学到的东西可以用在生活上。
耶！这个数学学不好，以后损失的不仅仅是这0.9元，而是几百，几千，甚至上亿！
【第14篇】一张糟糕的数学试卷作文700字-小学一年级作文
糟糕的数学试卷
今天老师发数学试卷，我只考了84.5分。在我的标准里，我认为95分优秀，95分以上优秀，如果85分优秀，85分以下为中等，75分以下为差，65分以下为极差，65分以下为合格，60分以下为不合格；但是，我一直认为，每次都取得优秀或者优秀的成绩，才能让爸爸妈妈开心。
我看错了问题：啊！其实我的错误大部分都是自己粗心造成的，本来可以考94.5分的！“唉，我的粗心大意是咎由自取。先计算加减乘除，再计算加减。如果要先计算加减，就要加括号。忘了加括号，还把负5写成了正5；另一个问题，214 86，我其实算了一下是214 860，结果千里之外。要么多一个0，要么少一个0.我沮丧地回到家，先对爸爸说：“爸爸，我数学只考了84.5分。“不过，他说他还行，因为他没看我的试卷。我用同样的语气对妈妈说，妈妈却说：“一定是不小心？把报纸拿来给我看看。“妈妈马上就猜对了。
我妈让我认真重做错题，反复问我“你知道错在哪里吗？”说说吧。" .换完之后，我妈给我讲了一个故事：“有一个银行的出纳，存钱的时候在10万这个数字后面加了一个零。结果十万变成了一百万。后来钱虽然追回了，但如果这个人不收账，就赔偿损失90万。”结合这个故事，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你真老实。你改成绩不是为了骗我爸妈。其实成绩不重要。重要的是理解他们。如果你错了，你应该知道你错在哪里。你必须确保下次不会再犯同样的错误。这样才会有进步。"
虽然不太明白妈妈的故事的现实意义，但是这次考试让我明白了粗心会改变成绩，会让父母不开心，会让我伤心…
【第15篇】我的新数学老师作文300字-小学一年级作文
2000年，我们走进小学，换了很多老师，其中我们的新数学老师姓高，他的名字叫。
他的讲课很有趣，声音起伏，让连最不喜欢听课的学生也能专心听课，听老师精彩的讲课。但是，这位老师偶尔也会有风波，也有同学惹上麻烦。他的脸丑的跟扭曲的一样，会被叫父母。他们一起批评他。有人记仇说他疯了，但后天不一样。那是因为他做了一件好事，老师很快表扬了他。
但他也很老了。那一次，我发烧了，感觉很难受，因为我刚从幼儿园毕业，开始哭。老师赶紧问我怎么了。当我知道是怎么回事的时候，他甚至没有给我父母打电话。他马上带我去医院，医药费是他出的。后来我妈想谢谢他，给他买了一些东西。他拒绝：“让孩子吃这些东西，孩子吃。”
如果你是他的学生，你也会喜欢他的。
小学其他年级同类作文
数学考试
期末，总有没完没了的试卷，没完没了的考试。
没有，“丁”刚按完铃，数学老师拿着一摞试卷走进教室。我们全班都叹了口气，又考了一次，真的让我们晕头转向。数学老师不在乎我们的思想是否会爆炸。他说：“收拾桌子，现在开始模拟考试。”我们只能按说明办事，试卷发了。我拿起笔写在试卷上，在草稿纸上数了数。快要写完的时候，我环顾四周，看到同学们都在认真答题。当然我当时也很认真。不然我怎么这么快就做到了？哈！只剩下最后一个问题了，我把它除以三，五除以二就搞定了。我看看时间，还有几分钟！于是，我开始在草稿纸上画画，但是没画几次。我被一个挑剔的数学老师发现了。当然，我也免不了被批评。我不得不低头认错。我喃喃自语：没看完。让我放松一下，批评一下。嘿！好难过。
最后，我熬到下课。现在，我可以光明正大地做事了。谁都不能说什么。我可以自由了。
（三年级，450字）
生活中的数学
生活中的数学
因为我很喜欢数学，喜欢总结一些规律来帮助我提高学习数学的兴趣，所以我想把我在生活中发现的数学和大家交流一下，不断提高自己的数学水平，让自己上一段楼梯。
学数学就是在现实生活中运用。如果你学好了数学，你可以在生活中买东西，节省很多钱。比如我们买火腿肠的时候，你有没有想过零售或者袋装购买？其实算算，一年能省不少钱。买10件零售的话，每件4分，10件104=40(分)，等于4元，一包十件只要3.7元，比零售的便宜3分！这样一年就是3365=1095(角度)，也就是说一年可能省109.5元！再举个例子：如果你想一小时滴3600滴，一天360024=86400滴，一年86400365=3153600滴。哇！是“我不知道，我很震惊”。地球上的水资源逐渐缺乏，所以我们需要节约用水。尤其是洗衣服的时候，最费水。同样的水量，有的人能洗干净衣服，有的人洗不干净。为什么不一样？让我给你一个答案：假设一件脏衣服上的污垢是
它重10克，有一桶清水
10升，洗完衣服拧干，里面还有湿衣服
1升水j将
将10升水倒入盆中，然后将污物
10克，清水
10升，每升清水溶解1个污垢。因为拧干后还在衣服上，
1升水，这个
1升水也含有污垢
一克。这意味着洗过的衣服含有污垢
1克；k将
10升水分成2盆，每盆为：102=5(升)，先用第一盆洗净，污物、
10g，清水
5升，每升含有污物
2克，然后用第二个盆冲洗，污垢
2克(第一次拧干后装在衣服里)，清水
5升，带衣服
总计1升
6升清水，所以每升水含1/3克污垢，再次拧干后还在衣服上
1升水，但衣服里只含1/3克污垢。从上面的推断，不难看出，第二种方法洗出来的衣服更干净，节约了大量的水。如果我们都这样做，全国就能节约很多水，就不用担心没有水了。仔细观察，我们也有“数学”，比如我们的手，“一？"是
10 cm，量裤是6？即610=60 (cm)长；我们的步骤是
50 cm，那么从家到学校有多少步，就能找到从家到学校的距离。
举了这么多典型的例子，我想到了一句话：“有经验不学胜于无经验学！”。是的，学数学是背不了公式的。你要学以致用。所以在以后的学习中，我一定要通过上一段楼梯，严格要求自己，做自己做不到的事情，尽自己所能，做自己能做的事情，为以后的学业发展做好充分的准备，打好坚实的基础，努力做祖国的栋梁。
（六年级，1000字）
数学日记
今天，我一大早就完成了作业。我妈看到了，走过来对我说，跟你玩个游戏！”“好！”我欣然同意。
母亲拿来一张圆形纸板，纸板中央用钉子固定了一个可旋转的指针。纸板平均分为24格，每格写1-24个数字。“妈妈，游戏规则是什么？你快说！”我焦急地说。“游戏规则很简单，就是当指针转到单数甚至偶数的情况下，必须加上下一个数字。如果加起来是单数，我赢，如果加起来是偶数，你赢。”妈妈笑着说。
我看到游戏规则很简单，我连玩了十次，但每次都打不过我妈。我妈笑了。“为什么总是单数？”我疑惑的问妈妈。妈妈说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁想了又想，终于让我想起了老师曾经说过的公式：奇数和偶数=奇数。现在我可以理解，如果指针转到单数格，那么加下一个数一定是偶数；如果指针变成一个偶数，那么下一个相加的数就是奇数，所以无论指针转向哪个单元格，相加的数都是奇数。妈妈用这个规则赢了。
在数学的世界里，有很多奇妙的规律。只要我们学好数学，用好数学，数学无处不在！
五年级夏季草莓：
（五年级，400字）
