【第1篇】剪纸工作文100字-小学一年级作文
学校要举办剪纸比赛，我很想参加。所以我在家练习剪纸，争取这个机会。我剪了各种纸工，包括茶杯，雨伞，可爱的小鱼。我也剪衣服和花。剪纸是我的爱好，可以丰富我的生活。参加这次比赛将是我的荣幸。…
【第2篇】剪纸工作文100字-小学一年级作文
学校要举办剪纸比赛，我很想参加。所以我在家练习剪纸，争取这个机会。我剪了各种纸工，包括茶杯，雨伞，可爱的小鱼。我也剪衣服和花。剪纸是我的爱好，可以丰富我的生活。参加这次比赛将是我的荣幸。
【第3篇】剪纸花作文500字-小学一年级作文
一张红色的纸，折几下，然后用大剪刀剪，打开就会是一朵美丽的纸花。奶奶说很容易，可以随意剪，但我不懂其中的奥妙。
现在奶奶年纪大了，不怎么剪了。但是，我从老师那里学会了插花的技巧，可以像外婆一样“随意”插花。当年的迷茫也解决了。其实当你叠完纸拿起剪刀的时候，并不需要费尽心思去设计图案。就在这里挖个洞，在那里挖个洞，或者把边缘剪成波浪形……直到你打开，你会欣喜地发现，奇迹可能会在你的手底下不自觉地发生。
人生就像一朵纸花，一朵未完成的纸花。不要刻意装饰，只要“为所欲为”，在生活中留下不后悔的印记。那么，当你打开它的时候，它可能真的是一个奇迹！
评论：这篇400字的短文很小，很独特，很耐人寻味。小时候看不懂奶奶的剪纸花。我写的是我大一点的时候跟老师学的剪纸技巧，我体会到了，给读者一种享受民间艺术的享受，文章精妙之处在于作者可以通过剪纸想到“人生如纸花”，每个人都是能工巧匠。只要不刻意装饰，随意扔就能创造生活的奇迹。这种看似稚气的“狂谈”，蕴含着一种可贵的精神，即无拘无束的创造精神，一种无悔的追求精神。
【第4篇】剪纸作文500字-小学一年级作文
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剪纸是中国民间文化和艺术的瑰宝之一。这些色彩丰富多彩。形象生动。漂亮的剪纸深受我的喜爱！今天看到一个很漂亮的剪纸，是这样的：一个穿着裙子的少女，头上有三个雕刻精美的陶瓷碗，欢快地跳舞，仿佛有一件很大的喜事。我只是盯着这张漂亮的剪纸，忍不住飞向想象的王国…
在一个偏僻的村庄里，住着一群贫穷的村民，喜马拉雅女孩就是其中之一。村民们都很喜欢她，因为她是一个诚实、美丽、善良的女孩。
其实这个村子以前并不穷，是个富裕文明的地方。但是五年前的盛夏，突然下了一场雪，仅仅过了五秒钟，整个村子就被夷为平地。喜玛拉雅的姑娘都知道这一切都是雪鬼干的。
于是她找到了雪鬼，让他把村子变回原来的样子。雪鬼这样回答她：“当然可以，但是如果你50分钟内不回来找我，你就会死在原地，变成雪山。”
她跑到村里最高的山坡上，把水洒在村子的每个角落。一瞬间，村子恢复了原来的风格。喜玛拉雅女孩兴奋极了，把三个碗叠在一起，戴在头上，跳起了欢快的“顶碗舞”跳啊跳，她忘了时间。50分钟。她突然像花一样倒在地上。慢慢地，她变成了一座高耸挺拔的雪山。
她是世界上最高的喜马拉雅山！
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小学其他年级同类作文
剪纸作品解说词
大家好！请看这部作品。这件剪纸作品做工精致，内涵丰富，线条流畅，观赏性强。这是一张奥林匹克剪纸，龙象征着黄帝的后代是一条翱翔的龙。龙和风一起庆祝百年奥运来到中国；一起为奥运健儿加油呐喊；祝贺奥运会圆满结束！作品中间是奥林匹克五环，象征五大洲的人们紧密相连，和平共处。五环中，北京向全世界发出邀请：欢迎来到北京！“欢迎来到北京”这五个精致的纸字是中国对世界的声音。
看这福娃的剪纸，五个福娃栩栩如生可爱，活泼生动，贝贝的祝福是繁荣昌盛。在中国传统文化和艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣和收获的象征。人们用“鲤鱼跃龙门”来象征事业的成功和梦想的实现。“鱼”也有庆祝一年多的寓意。晶晶是一只天真无邪的大熊猫，无论走到哪里都给人们带来欢乐。作为中国的国宝，大熊猫深受全世界人民的喜爱。欢欢是福娃的大哥。他是一个火娃娃，象征着奥林匹克圣火。欢欢是体育激情的体现，将激情传播给世界，更快、更高、更强地传递奥林匹克精神。欢欢所到之处，北京2008对世界充满热情。迎迎是一只敏捷飞奔的藏羚羊。他来自中国辽阔的西部土地，向世界传播他对健康的美好祝愿。迎迎是青藏高原特有的保护动物，是绿色奥运的示范。妮妮，来自天空，是一只会飞的燕子，她的造型创意来自北京传统的沙岩风筝。“燕”也代表燕京，是古代的北京。妮妮给人带来春天和欢乐，飞过时传播“祝你好运”。这张剪纸栩栩如生，将福娃的活泼可爱表现得淋漓尽致。
再来看看这张图。几个孩子坐热气球去北京看奥运会。他们是多么天真有趣啊！奥运会关系到每一个中国人，我们的孩子也不例外。它以中国传统文化的形式精致地展示了人文、科技、绿色的主题，充分体现了当代小学生对祖国的热爱、对奥林匹克的热情以及对传统文化的深厚感情。充分发挥学生的个性。该剪纸作品为人文奥运、绿色奥运、科技奥运注入了传统的艺术生命力和民族文化个性，突出了斜桥的地域艺术特色。
《奥运中华》这幅画中间有四个坚强有力的“奥运中国”的人物，周围是各族人民。他们一起唱歌跳舞庆祝奥林匹克中国，这反映了各族人民团结友好的感情，共同建设一个繁荣的祖国。看，穿好衣服
那是
家人，拿着
那是
家人。
《我要和姚明一样》看，篮球场上的这些小球员们为了篮球打得异常激烈，就好像他们带着我们的偶像——姚明来到了奥运会，并且拼尽全力去争取胜利！为奥运增光添彩，为祖国争光！
《小猫钓鱼》这四幅剪纸作品告诉我们一个有趣的小故事：小猫跟着妈妈去河边钓鱼。过了一会儿，蜻蜓来了，小猫看见了，放下鱼竿去抓蜻蜓。过了一会儿，蝴蝶飞了，小猫看见了，放下鱼竿，又去抓蝴蝶。因为三心二意，小猫钓了半天，只钓到一条小鱼。后来经过妈妈的教育，小猫一心一意的钓鱼，终于钓到了一条大鱼。这个故事告诉我们，要一心一意，不能三心二意！
《福娃游泳队》看！福娃组建了一个花样游泳队。我们仿佛看到福娃宝宝在水里翻了一会儿身，换了一会儿队形，泼了一会儿水，福娃优美的身姿让观众爆发出阵阵掌声。游泳池上方升起各国旗，象征着世界各国携手共创和平世界！
《放风筝》这是一部充满童趣的作品。几个孩子在田野里快乐地放风筝。他们在奔跑和欢呼。过了一会儿，天空中出现了一条长长的中国龙。看起来多么强大！看，一只大燕子也飞了进来，也引来了蝴蝶和小燕子，回应古诗词“孩子放学早回来，趁着东风放纸风筝。”
6月1日《庆六一》属于我们的孩子。在这幅画中，两个孩子精心培育了这朵“六一花”，以迎接儿童节的到来。快看！六一花开的多灿烂啊！孩子们的脸上充满了幸福和快乐。这部作品采用了剪纸常用的“配色”手法，使作品更加生动有趣。
各位注意。这是一个剪影，构思巧妙。背景是各种关于奥运会的图片，由小作者多次从报纸上搜集。小作者们多关注奥运啊！快看！有棒球运动员，乒乓球运动员，还有
是的，这些运动都是小作者喜欢的，他也在呼吁：让我们为全民而动！
（四年级，1600字）
中国传统文化——剪纸
中国传统文化——剪纸
我们中国的传统文化博大精深，历史悠久。今天我要介绍传统文化——剪纸！
剪纸种类繁多，有窗花、婚庆花、烟花、鞋花、门筏、万州布影、香花、剪纸花、剪纸旗、剪纸汉字、剪纸图等等。我只介绍剪纸图片，剪纸汉字，剪纸旗帜。
剪纸绘画是在一张纸上剪下一幅画。先看这个“书生”。有个绅士拿着一本书在看书。你看他，他是秀才；看这张《凤凰戏牡丹》。有一只凤凰在牡丹上玩耍，就像一个孩子在玩耍…
剪纸汉字就是先拿出一张纸，然后在上面剪一些汉字，还可以剪艺术字！我剪过一次，很好看，不信你自己试试！看了肯定会说好看，因为是以前传下来的！
我也做过剪纸旗。(我自己做的。)我先带了一根1分米的棍子，然后是一张纸，形成了一个三角形。(看应该剪多大。)最后我把纸贴在上面。搞定了。试试！
中国有许多传统文化，如书法、刺绣等。嗯，我们中国有很多传统文化吗？
（三年级，400字）
我喜欢剪纸
今年民俗又火了，跳秧歌，挂灯笼，贴窗花……在众多的民间艺术中，民间剪纸算是最能让人接受的“喜庆贴”。每当看到剪纸点缀美化人们的生活，我对剪纸的热爱又涌上心头…
我喜欢剪纸，最早也得从艺术熏陶开始。记得我四五岁的时候，姐姐经常在假期教我画小动物，廖廖几笔就能把各种小动物画得惟妙惟肖。那时候我妹妹在我心目中真的很美好。后来爸妈工作忙，妹妹上初中，就把我送到姨妈家。阿姨有一双灵巧的手，往往只要几把剪刀就能铰出一张不同图案的纸。泛黄的纸张失去了光泽，精致的图案给我留下了深刻的印象。也许从那以后我就被艺术的魅力征服了，也许正是这种家庭氛围让我对艺术有了初步的朦胧认识。
因为我有美术基础，学剪纸如鱼得水。但是剪纸是一项精细的工作，没有耐心的人是做不好的。往往一件工作很快就完成了，但遗憾的是因为一条线被不小心切断了。所以，说起来，这种剪纸也是可以修身养性的。只有用心去理解其中的奥秘，才能让作品符合自然，简单清新，笨拙时聪明，粗糙时大胆，微妙时流畅。
对我来说，剪纸是一种享受。眼睛盯着图案，一个接一个地切割，就像用剪刀剪下心脏，剪刀合页纸时发出的轻微声音就像美妙的音乐，可爱的动物在其中“生活”，美丽的花朵在其中“开放”.
时间久了，家里人都被我影响了。有一次，一件工作做完，我就放下了其他的事情。回来后发现不知道是谁动了剪纸，作品走样了。压在小姐姐身上，小姐姐没招，妈妈招了。她说她试着剪细节，但是不太了解重量。看起来真的很好做！虽然我为自己的作品被破坏感到痛心，但看到家人被剪纸感染，我的心里充满了喜悦。
（六年级，700字）
