【第1篇】剪纸作文100字
剪纸作文100字
今天我和奶奶做剪纸。然后，我先拿出一包彩纸，然后拿出两把剪刀开始做。我拿出一个来做，心想：怎么办？于是，我拿起剪刀胡乱剪了一下。我切开它们，切开它们，最后切开它们。我打开一看，发现我把“嗨”字剪了！我很开心，但是我看到了我奶奶，切了一个小女孩。
我心想：虽然没有我奶奶剪的好，但是我很开心，因为是我自己剪的。
剪纸作文100字
今天回到家，没事干，就拿了一张油纸，一把剪刀，一支铅笔，剪了一只小蝴蝶。
我先把纸对折五次，然后用铅笔画出蝴蝶翅膀、半个身体和一对触手，再把多余的部分剪掉。
小心，别把蝴蝶剪掉，最后打开就好。耶！我的蝴蝶伤痕累累，翅膀断了，有些地方被剪掉了。
这只蝴蝶剪纸失败了，但我会继续加油，剪出一只美丽的蝴蝶。
剪纸作文100字
我是一个喜欢剪纸工人的孩子。
各种图案都是家里做的。我还用纸板做了一个茶杯。我妈给我买了粘土，让我按照刚才纸板做的茶杯再做一个粘土茶杯。妈妈帮我烤的。烤好后，我和妈妈把它画得很漂亮。爸爸妈妈很喜欢这个茶杯，就把它留着当纪念品，直到我长大。
剪纸作文100字
一天，放学后，美术老师打电话给红红切纸机。
红红回到家，拿出纸、剪刀和双面胶带。红红开始这样做。红红剪下绿色和粉色的纸，做了一个杯子和盖子，并在杯子上画了眼睛、眉毛和嘴巴。她妈妈夸她做的这么好，她妈妈红了笑。
剪纸作文100字
学校生活丰富多彩。最近走到学校门口，可以看到盒子上有很多种——剪纸，有红太郎，灰灰，喜羊羊，小鸟，窗花…
其中我最喜欢喜羊羊，因为它是漫画里最聪明的，我也喜欢小灰。虽然是大灰狼的儿子，但是心地非常善良。每当看到这些作品，我都觉得它是同学和父母智慧的结晶，同时也为我们的学习圈增添了一道亮丽的风景。
【第2篇】剪纸工作文100字-小学一年级作文
学校要举办剪纸比赛，我很想参加。所以我在家练习剪纸，争取这个机会。我剪了各种纸工，包括茶杯，雨伞，可爱的小鱼。我也剪衣服和花。剪纸是我的爱好，可以丰富我的生活。参加这次比赛将是我的荣幸。
【第3篇】中国的传统文化----剪纸作文500字-小学一年级作文
中国是一个古老的国家，传统文化源远流长，丰富多彩。还有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯，比如端午节赛龙舟，元宵节灯笼等等。但最值得一提的是民间艺术——剪纸。
剪纸是中国民间艺术的瑰宝，是民间艺术的奇葩，令人羡慕和赞美。剪纸蕴含着浓郁的生活气息。人们熟悉和喜爱的鸟、虫、鱼、动物、花卉和树木，成为剪纸的图案。每逢新年、节假日或喜事，人们都要剪一些‘祝福’、‘生日’、‘欢乐’贴在门窗上庆祝。
看，这个剪纸作品太有趣了。一只小老鼠拖着长长的尾巴爬到灯台上吃油。它的眼睛一圈又一圈地看着，害怕人们会发现它。当它把油放进葫芦时，葫芦上有一个洞。油一滴一滴地落到地上。小老鼠匆忙跺了跺脚，跳下灯台，用舌头舔了舔。贪婪的样子让人发笑。
剪纸艺人剪出来的生肖动物，栩栩如生，真像活的。就连外国人也惊叹不已，竖起大拇指称赞。生肖被印成邮票，飞向世界各地，让世界各地的人们都能看到中国剪纸文化是多么的精彩。
它精致，它体现了民间艺术家的独创性，它是劳动人民智慧的智慧展示，它是传统民间文化艺术的结晶。
教官：傅志美
【第4篇】剪纸花
美术课上学会了手工剪纸，很喜欢这种手工艺术。爸爸给我买了一本剪纸书，我很开心。书里有各种剪纸方法，但我妈说：“考试不准剪纸。”我有点不开心。终于到寒假了。今天10点，做完作业，想找点乐子。突然想起来爸爸买了剪纸书，我可以玩。我找到了所有的彩纸、剪刀和书。我开心的剪纸花。我剪立体的向日葵，水仙花，松树，竹梅。剪的时候很开心。正在这时，妈妈下班回家，看到了我剪的纸花。我妈很开心，夸了我一句“你真棒”。我也很开心。
【第5篇】剪纸作文100字
剪纸作文100字
今天我和奶奶做剪纸。然后，我先拿出一包彩纸，然后拿出两把剪刀开始做。我拿出一个来做，心想：怎么办？于是，我拿起剪刀胡乱剪了一下。我切开它们，切开它们，最后切开它们。我打开一看，发现我把“嗨”字剪了！我很开心，但是我看到了我奶奶，切了一个小女孩。
我心想：虽然没有我奶奶剪的好，但是我很开心，因为是我自己剪的。
剪纸作文100字
今天回到家，没事干，就拿了一张油纸，一把剪刀，一支铅笔，剪了一只小蝴蝶。
我先把纸对折五次，然后用铅笔画出蝴蝶翅膀、半个身体和一对触手，再把多余的部分剪掉。
小心，别把蝴蝶剪掉，最后打开就好。耶！我的蝴蝶伤痕累累，翅膀断了，有些地方被剪掉了。
这只蝴蝶剪纸失败了，但我会继续加油，剪出一只美丽的蝴蝶。
剪纸作文100字
我是一个喜欢剪纸工人的孩子。
各种图案都是家里做的。我还用纸板做了一个茶杯。我妈给我买了粘土，让我按照刚才纸板做的茶杯再做一个粘土茶杯。妈妈帮我烤的。烤好后，我和妈妈把它画得很漂亮。爸爸妈妈很喜欢这个茶杯，就把它留着当纪念品，直到我长大。
剪纸作文100字
一天，放学后，美术老师打电话给红红切纸机。
红红回到家，拿出纸、剪刀和双面胶带。红红开始这样做。红红剪下绿色和粉色的纸，做了一个杯子和盖子，并在杯子上画了眼睛、眉毛和嘴巴。她妈妈夸她做的这么好，她妈妈红了笑。
剪纸作文100字
学校生活丰富多彩。最近走到学校门口，可以看到盒子上有很多种——剪纸，有红太郎，灰灰，喜羊羊，小鸟，窗花…
其中我最喜欢喜羊羊，因为它是漫画里最聪明的，我也喜欢小灰。虽然是大灰狼的儿子，但是心地非常善良。每当看到这些作品，我都觉得它是同学和父母智慧的结晶，同时也为我们的学习圈增添了一道亮丽的风景。
【第6篇】剪纸花作文500字-小学一年级作文
一张红色的纸，折几下，然后用大剪刀剪，打开就会是一朵美丽的纸花。奶奶说很容易，可以随意剪，但我不懂其中的奥妙。
现在奶奶年纪大了，不怎么剪了。但是，我从老师那里学会了插花的技巧，可以像外婆一样“随意”插花。当年的迷茫也解决了。其实当你叠完纸拿起剪刀的时候，并不需要费尽心思去设计图案。就在这里挖个洞，在那里挖个洞，或者把边缘剪成波浪形……直到你打开，你会欣喜地发现，奇迹可能会在你的手底下不自觉地发生。
人生就像一朵纸花，一朵未完成的纸花。不要刻意装饰，只要“为所欲为”，在生活中留下不后悔的印记。那么，当你打开它的时候，它可能真的是一个奇迹！
评论：这篇400字的短文很小，很独特，很耐人寻味。小时候看不懂奶奶的剪纸花。我写的是我大一点的时候跟老师学的剪纸技巧，我体会到了，给读者一种享受民间艺术的享受，文章精妙之处在于作者可以通过剪纸想到“人生如纸花”，每个人都是能工巧匠。只要不刻意装饰，随意扔就能创造生活的奇迹。这种看似稚气的“狂谈”，蕴含着一种可贵的精神，即无拘无束的创造精神，一种无悔的追求精神。
【第7篇】剪纸作文500字-小学一年级作文
暑假看什么书？请看看图书馆推荐的书
剪纸是中国民间文化和艺术的瑰宝之一。这些色彩丰富多彩。形象生动。漂亮的剪纸深受我的喜爱！今天看到一个很漂亮的剪纸，是这样的：一个穿着裙子的少女，头上有三个雕刻精美的陶瓷碗，欢快地跳舞，仿佛有一件很大的喜事。我只是盯着这张漂亮的剪纸，忍不住飞向想象的王国…
在一个偏僻的村庄里，住着一群贫穷的村民，喜马拉雅女孩就是其中之一。村民们都很喜欢她，因为她是一个诚实、美丽、善良的女孩。
其实这个村子以前并不穷，是个富裕文明的地方。但是五年前的盛夏，突然下了一场雪，仅仅过了五秒钟，整个村子就被夷为平地。喜玛拉雅的姑娘都知道这一切都是雪鬼干的。
于是她找到了雪鬼，让他把村子变回原来的样子。雪鬼这样回答她：“当然可以，但是如果你50分钟内不回来找我，你就会死在原地，变成雪山。”
她跑到村里最高的山坡上，把水洒在村子的每个角落。一瞬间，村子恢复了原来的风格。喜玛拉雅女孩兴奋极了，把三个碗叠在一起，戴在头上，跳起了欢快的“顶碗舞”跳啊跳，她忘了时间。50分钟。她突然像花一样倒在地上。慢慢地，她变成了一座高耸挺拔的雪山。
她是世界上最高的喜马拉雅山！
暑假看什么书？请看看图书馆推荐的书
【第8篇】学剪纸花300字
晚上在家里跟嫂子学剪纸花。
听说嫂子要教我剪纸花，我很开心。我迅速准备好了剪纸工具。阿姨说：“我先给你切一个。”我仔细盯着姐姐的剪纸花。只见小姨动作极快，眨眼间就剪出了一朵漂亮的纸花，简直像变魔术一样。我也拿起剪刀试着剪。首先，我把正方形的纸折叠成三角形。然后，我连续折叠了两次，到了第三个三角形的时候，我在三角形上画了我喜欢的图案。然后，我拿起剪刀，沿着画的图案剪了下来。切割后。打开它，它就变成了一幅美丽的小图画。我继续剪了几朵小花，终于成功了。
小学其他年级同类作文
关于剪纸的文章600字 剪纸——天女散花
关于剪纸的文章600字 剪纸——天女散花
中国的剪纸艺术历史悠久，堪称民间艺术的瑰宝，一把普通的剪刀，一张普通的彩纸，在匠人的手中翻折，翻出几千个世界——或栩栩如生的人物动物；或者是生动的民间故事；或者生动有趣的神话传说.万能的！
但是印象最深的是《天女散花》。
在茫茫云海中，一个美丽的女孩像鹤立鸡群。我看到她穿着一件拖地的白色长裙，穿着玉兰绸缎。袖口绣有精致的金蝴蝶，饰有千万颗珍珠，金银丝线相得益彰，价格不菲。几缕蕾丝钩在裙子前面，裙子在微风中如丝线般飘逸。腰间系一条金带，飘逸可人，气如兰。用银簪托住黑发，变成精致的柳叶形状。加上一朵玉兰，显得极其优雅。姑娘散发着兰草的芬芳，清秀而不失风韵。散发着高贵的气息，太美了，太美了。像一个步入尘埃的仙女，优雅而有气质。她妖娆地跳着舞，手里拿着一个装满曼陀罗花的竹篮，不时地在世界上撒几朵花。那朵曼陀罗花是五彩缤纷的——，或者是婀娜多姿的花瓣，或者是艳丽的色彩，或者是含苞待放，或者是怒放……美极了！
欣赏这个出神入化的《天女散花》，不禁想象.从前有个孙女——，在天宫里受王母娘娘宠爱。她不仅美丽，而且强大，她是一个给世界带来绚丽色彩的“春女”。所以每年春天，大自然的每个角落都会五彩缤纷！不，她又在轻快地跳舞了。突然间，整个世界都变了。——温暖的春风，奋力发芽的小树苗，五颜六色的花朵…数不胜数！
走出想象的王国，不禁赞叹，剪纸真的是中国最古老的民间艺术，平凡中又不平凡。这双剪纸也是，被岁月冲走了，很难抹去我对它深深的记忆！
（六年级作文，）
我和剪纸的故事
第一次接触剪纸是在我6岁的时候。这时候，我那运筹帷幄的妈妈用剪刀在手工纸上轻轻剪下，一只活泼可爱的粉红色身体的“小兔子”出现在我眼前。我一看，还以为是真的兔子在吃草呢！
我最喜欢的动物是猴子，所以我对妈妈说：“妈妈，我喜欢猴子。能不能给我切一个？”我妈马上停下手里的活，拍拍我的头，笑着对我说：“好！宝贝，妈妈给你剪！”于是，她把我领到书房，拿出纸、笔和剪刀，先在纸上画了一只可爱的猴子，然后用剪刀轻轻剪掉多余的部分…
越看手越痒，就让妈妈教我怎么剪。我妈说：“剪纸的时候一定要对照你画的轮廓用剪刀剪，不然剪下来不好看。”我点点头，拿起妈妈给我的剪刀，画了一条蛇，把它剪了，突然！锋利的剪刀扎破了我的手指，我愤怒地把半切的蛇扔到一边，愤怒地跑开了。
过了几天，我想起了“蛇”，轻轻拿起剪刀。我又用它剪了一次。剪刀划破了我的手指，鲜血把蛇染红了，我却不知道，我却全神贯注的在切蛇。不一会儿，一条“蛇”出现了，字母上有两个红色的污迹和吐槽。它张牙舞爪，威风凛凛！让我有信心马上切。我的剪刀一挥，所有活着的动物都出现了。
我喜欢剪纸。虽然曾经伤害过我，但我得到的快乐足以抵消我付出的一切。
（小学三年级，）
学剪纸500字
那天，是个雨夜，细雨并没有阻止我和妹妹去图书馆。晚上图书馆有一个周末讲堂，叫《一个出土的夜晚》。
图书馆下面的报告厅人不多。吴先生已经到了。
我和妹妹找了个空位子坐下，等老师开始。老师先自我介绍。老师叫吴志娟。她是中国民间文学艺术协会的成员。听了这话，我不禁致敬。
她介绍了剪纸的种类、技巧和步骤。虽然听不懂，但还是认真听了。我最喜欢的是吴老师后来教我们剪快乐字，向日葵，蜜蜂。
老师给我们讲了剪快乐字的公式，叫3211。可惜我懒得听，最好动手。但是我们坐得离老师有点远。我站起来看着老师把前面和后面都剪了，剪错边了。姐姐很生气地骂我，说我浪费了一张红纸。我觉得有点惭愧，低下头。
姐姐教我把纸折成40%，要适当折叠干净。我折了，姐姐又骂我，说我应该在飞机上折，而不是在空中对折。叠好之后，我看了看姐姐已经剪好的开心字，把方块剪了。哈哈，终于剪了，兴奋的送给姐姐。我姐姐拿起剪刀在我的剪纸上又剪了一个正方形。原来我刚才太心急了，忘了剪最后一个。我太粗心了。
（小学四年级，）
