【第1篇】我家那盆铜钱草
我家的铜锅蔺草
7月，父亲从学校带着一盆铜币回来了。小丁阿姨给爸爸的。回到家，爸爸把钱草放在阳台上。我自告奋勇地说：“让我来管钱草。”爸爸说：“好吧，但是要记住，每天都要喝大量的水来冲铜。”我大叫：“我明白了。”
它的叶子又圆又平，就像它的名字，像一枚硬币，在阳光下闪闪发光。它的杆子又细又漂亮。我每天给它浇水，让它变得饱满。经过一个多月的精心呵护，它已经长得枝繁叶茂。
【第2篇】我家那盆铜钱草
我家的铜锅蔺草
7月，父亲从学校带着一盆铜币回来了。小丁阿姨给爸爸的。回到家，爸爸把钱草放在阳台上。我自告奋勇地说：“让我来管钱草。”爸爸说：“好吧，但是要记住，每天都要喝大量的水来冲铜。”我大叫：“我明白了。”
它的叶子又圆又平，就像它的名字，像一枚硬币，在阳光下闪闪发光。它的杆子又细又漂亮。我每天给它浇水，让它变得饱满。经过一个多月的精心呵护，它已经长得枝繁叶茂。
小学其他年级同类作文
铜钱草300字
春天来了。田野和山坡上的草长得很厚。细长的绿色柳条随风起舞。老师家的铜草也是生机勃勃。
铜草生长在玻璃罐的水中。它的根像枯草，它的茎像细长的面条，它的叶子像荷叶，它的花像雪白的花朵。绿矾就像漂亮的小碗，新鲜的蘑菇，绿色的雨伞，cd。它的叶子感觉又薄又光滑。它的花和叶子不时散发出淡淡的水、草和泥土的味道。
这些绿色的铜币就像装满了我们的快乐和绿云的小碗。我想带他们去英国看美国的大本钟和自由女神像，去埃及看金字塔和狮身人面像，去意大利看比萨斜塔，去法国参观凯旋门，去北京爬长城……我想那里的风景一定很美！
（小学三年级，）
一个铜钱的故事
一个年轻人抓了一只老鼠，卖给了一家药店。他得到了一枚铜币。他穿过花园，听到园丁说他渴了。他有另外一个想法。他用这枚铜币买了一点糖浆，给园丁们用水喝。喝完水，园丁们每人给他一束花。他去市场卖花，得到了八枚铜币。
有一天，风雨交加，果园里满是被风吹落的枯枝败叶。年轻人对园丁说：“如果把这些折断的枝叶送给我，我愿意打扫果园。”园丁非常高兴：“是的，你可以全部拿走！”年轻人用八个铜币买了一些糖果，给了一群玩耍的孩子，他们帮他捡起了所有枯枝败叶。年轻人去找皇家厨房工人，说要卖给他们一堆柴火。厨房工人付了16个铜币买了这堆柴火。
这个年轻人靠16枚铜币谋生。他在离市区不远的地方摆了个茶摊，因为附近有500个割草的想喝水。不久，他遇到一个路过喝水的商人。商人告诉他：“明天，一个马贩子会带400匹马进城。”年轻人听了商人的话，想了一会儿，对割草机说：“今天我不收钱了。请你们每人给我一捆草好吗？”工人们慷慨地说：“好！”这样，年轻人就有了500捆草。第二天，马贩子来买饲料时，付了1000铜币给年轻人买了500捆草。
几年后，这个年轻人成了著名的富人。故事简单有趣。这个年轻人的成功不是偶然的，因为他具有现代人的管理素质。
第一，他是有思想的：他知道要就要给。他先送水给园丁喝，园丁得到好处，给了他报酬。这也是双赢的智慧。
第二，他眼光不错：他知道那些断枝落叶可以卖个好价钱，但是怎么弄就很懂行了。因此，他提出交换劳动力。这也符合勤劳富裕的社会标准。
第三，他很有条理：他知道他很难独自完成工作。他组织了一群孩子为他工作，并以糖果作为报酬。从这个角度来说，他有领导和管理的能力，他以较低的成本赢得了大量的投资收益。
第四，他很有信息意识：他能从与商人的交谈中捕捉到赚钱的机会，然后以较低的价格购买大量的草，并以较好的价格出售。这与我们今天在信息时代的经济和贸易非常一致。
我们每个人都梦想成功，财富就在我们身边。有人抱怨运气不好，有人抱怨社会不公，有人觉得父母无能.其实我们真正缺乏的是勤奋和发现财富的眼光。
初三：霸气帅哥
（三年级，900字）
铜钱草
春天来了，在田野里。山坡上的草长得茂盛，细长的绿色柳条随风起舞。老师家的铜草也是生机勃勃。
老师的绿色铜币保存在一个玻璃罐里。它是用水养的，根是白色的，像一个老人的灰色胡须；它的茎是绿色的，每个茎上只长一片叶子。它的叶子是鲜绿色的，像一把带着绿色花朵的美丽的伞。感觉又细又滑。它的花很漂亮，淡绿色，有点白，像绿色的小雪花。
这是绿宝石铜币，一个装满我们快乐的小碗，还有天空中的绿云。我们想骑着它去彩虹。一定很有意思！
（三年级作文，）
