【第1篇】小学一年级作文：课程表
今天上了很多不同的课，因为今天的课很复杂，记不清了。到家后，我制定了一个时间表。
课程很难贴。原来我贴了一次课程表，但是这个课程表我贴了三次才贴出来。
我觉得这个课程应该简单一点！
【第2篇】小学一年级作文：我的课程表
我的桌面上有一张神奇的纸。
你想知道是什么吗？请按照我的节奏慢慢读。
它是长方形的，里面看起来像几个小豆腐。远远看去，每个小豆腐上都有一些小芝麻。
有了它，我可以回顾过去，认识新的；有了它，我可以预习明天的课程；有了它，我可以合理安排时间；有了它，我仍然可以.
见证奇迹的时候到了：我的学习助手——计划表。
【第3篇】小学一年级作文：课程表
今天上了很多不同的课，因为今天的课很复杂，记不清了。到家后，我制定了一个时间表。
课程很难贴。原来我贴了一次课程表，但是这个课程表我贴了三次才贴出来。
我觉得这个课程应该简单一点！
【第4篇】我的课程表
我的桌面上有一张神奇的纸。
你想知道是什么吗？请按照我的节奏慢慢读。
它是长方形的，里面看起来像几个小豆腐。远远看去，每个小豆腐上都有一些小芝麻。
有了它，我可以回顾过去，认识新的；有了它，我可以预习明天的课程；有了它，我可以合理安排时间；有了它，我仍然可以.
见证奇迹的时候到了：我的学习助手——计划表。
小学其他年级同类作文
与众不同的课程表
一个炎热的下午，我们正在上语文课。嘿！很伤脑筋。这是今天的第n节语文课。有些老师要么参加任何活动，要么请病假。
我无精打采地坐在座位上，抬头看了看教室里亮晶晶的墙壁，开始呆了。
我心想：要是能安排好课表就好了！如果有一天，我会安排不同的课程表。
首先，这是一个令人沮丧的星期一。过去的这个时候，我总在想：什么时候才能“解放”？这一天我会把所有的课程都踢出去，整天上电脑课，让孩子们放松一下。
然后是周二，会上满满的体育课。不要让所有失望的老师和下课铃声。让我们无休止地玩吧！
周三是孩子们吃够的独特的“零食课”。
周四就要到了，应该怎么安排？睡眠课？不，不。啊，在那里！去凤凰山游乐场一日游，我会亲自带领孩子们在凤凰山森林公园玩得开心。
转眼星期五就要到了。开始进入常规上课时间，先上15分钟语文课。不要留下任何作业！用同样的时间再上一节数学课，随便安排一道算术题做！放学后。另外每天还要安排一个小时欣赏音乐，一个月一次有趣的郊游，一学期两次运动会…
每个周末都可以玩电脑和手机，还可以带手机、饮料、玩具、笔记本电脑和漫画来学校。
如果非要安排课表，我会每周更新一次课表，让人觉得很新奇。
（小学五年级，）
课程表
唉，我最近的课程真的是充实了一天。一点感觉都没有，现在越来越烦。突然有点怀念以前的课程表。这是一个美好的一天，八个班中有一半是小班。想想我们一次，甚至抱怨我们的小班有多差。
想想自己真是太无知了。以前有一些不是特别喜欢的辅修课，比如美术，劳动技能。我一直是一个动手能力很差的人，所以不喜欢这两门辅修课。每次这两门辅修课到了，我经常会觉得对不起自己，很难受。我还说如果没有这两节课就好了。但是现在期中考试临近，这两门课的概率越来越低，而我却越来越怀念这两门课。多么精彩的两节课。现在他们走了，我深感遗憾，但我当初是多么的不满意。唉，不过现在看看这个乱七八糟的课程表。八分之九的主课每天负担这么重，我都喘不过气来。有时候，我觉得真的很累，但坚持住，我一步一步来。相信你自己，你会在艰难的道路后看到曙光，至少我相信。未来的路总会比现在的路轻松很多。可能会像以往一样艰难，但相信在最艰难的时候过后，一切都会变好。没有什么东西总是乌云密布。总有一天你会看到阳光。也许有点晚了。但是你要相信彩虹总是要经历风雨的。
聊胜于无。我们每天都在积累一点点努力。这是一项巨大的努力。蚂蚁还能摇树。为什么不能天天努力？
（五年级，500字）
元凌凌的神奇课程表
袁玲玲是五年级二班的学生。她不喜欢上学，但她很淘气。
一天，在课堂上，她摆弄着她父亲从国外带回来的时间表。突然，他从课程表里一个不显眼的地方找到一行小字，读了起来：这个课程表是一个可以调整的课程表，只要你写下你想上的课。她在想。“袁玲玲！”老师看见她低着头。“出去！”袁玲玲不情愿地出去了。在外面，她想，“真的有可能吗？课后我会试一试。”
下课后，她跑回教室，拿出课程表。她偷偷把下一节英语课改成了体育课，因为她很喜欢体育课。上课时，她带着紧张的心情等着。听到脚步声，她断定是体育老师。果然是体育老师！她太兴奋了，每天都能上自己喜欢的课。她大改课程，把学校的一般课程搞混了。比如有的课等老师来上课，老师没来就开始狂欢。市长来他们学校视察，一进校门就直接认为是不合格学校，准备不让开了。袁玲玲知道自己闯了大祸，就把上面的课程都消灭了。学校恢复正常了。
袁玲玲不敢再用这个奇特的课程了。
（五年级，400字）
