【第1篇】四只小鸡作文350字-小学一年级作文
有一次回外婆家,看到鸡很可爱,以为可以随时养一只鸡。今天中午放学回家,看见院子里有四只鸡。一定是奶奶买的。我高兴地跑着,但是小鸡们跑得很远。他们到处叽叽喳喳地找东西吃。奶奶说他们有两只公的和两只母的。我妈让我给他们起个名字。我看到了那个活泼的。我称之为“跳”他五颜六色的衣服。他的头和身体是土黄色的,他的嘴也是。但是他跑了。一个头上长着一头黑发,嘴巴黄黄可爱。他头上戴着一顶小皇冠。我想这是一只公鸡。我叫它花花。另外两个较小的叫黄煌和仔仔。
自从鸡来了我家,我家种的辣椒都吃了,只剩一梗吃了。他们每天最开心的事就是在院子里挖土,晚上聚在一个角落里,嘴里叽叽喳喳,很快就睡着了。
每天放学回家第一件事就是看鸡,喂鸡,喂水,希望它们快点长大!
【第2篇】老鹰捉小鸡作文450字-小学一年级作文
《铃儿响叮当——》,下课后,我们像小鸟一样飞出教室,去广阔的操场玩“老鹰抓小鸡”。曹成了“母鸡妈妈”,邓克新成了“老鹰”,其余的学生成了“小鸡”。
比赛开始了,操场上不时传来我们的笑声和喊声。凶猛的“鹰”在低空盘旋,强大的“翅膀”扑向猎物——“鸡”。紧张的“母鸡妈妈”也张开宽大的“翅膀”挡住“老鹰”,保护她可爱的孩子——“小鸡”。“鹰”一时抓不住“鸡”,就像热锅上的蚂蚁。这一刻,不知道为什么,原本精神百倍的“鹰”现在变成了虚弱的“鸡”!大家都不知道邓玉新这个“鹰”葫芦里卖的是什么药.这时,她突然扑向我们这些“鸡”。当我们都慌了的时候,那个着急的“母鸡”说:“趴下!”我们得救了,我们解脱了。我们赢了,老鹰输了!输了的“雄鹰”邓可辛很失落,很不开心。大家都说“不要气馁,下次还有机会”。
这个游戏太有趣了。
重庆市巴南区清华小学一年级杨
【第3篇】老鹰抓小鸡(张桐嘉)作文200字-小学一年级作文
老鹰抓小鸡
快乐作文贵州张同家平桥校区
星期二在学校,我们在教室外面玩老鹰抓小鸡的游戏。
游戏开始,“鹰”露出凶狠的眼神,向“鸡”扑去。多亏了“母鸡的负重”,他毫无畏惧地站在了“雄鹰”面前。“鸡”冲到“妈妈”后面。我们吓得大喊大叫。突然,“鹰”走到一边,像风一样扑向最后一只“鸡”。这个“鸡”就成了“鹰”的饭。其他“鸡”在恐惧中逃跑。
我们玩得太开心了!
【第4篇】贪心的小鸡作文250字-小学一年级作文
丁,丁,有人来了。贴对联的鸡跑去开门。一旦打开,啊!是只黄鼠狼!鸡正要关门,黄鼠狼说:等等,我有话要说。小鸡说,什么事?黄鼠狼又说:鸡!看到你辛辛苦苦贴对联,快过年了。你为什么不出去庆祝一下?我来帮你贴吧。小鸡转过头,摇摇头说:“给我一天时间考虑一下。”第二天,黄鼠狼快步来到鸡家,看见鸡在和小鸡玩耍。小鸡看见了黄鼠狼,黄鼠狼说:“我家有些水果。在我家吃的时候请贴上来。”鸡同意了,也把鸡带来了。我一进黄鼠狼家,就没有水果了。黄鼠狼锁上门说:“嘻嘻,你被骗了,鸡,你真傻。”说完,把他们都吃了。
【第5篇】七只小鸡作文1100字-小学一年级作文
前几天,我们在家里养了七只可爱的小鸡。
这些鸡非常漂亮。他们有各种各样的绒毛,小巧精致的嘴巴和凤爪。阳光下,更是可爱!这些鸡性格各异,有的安静,有的活跃;有的温柔,有的喜欢打架。
有一只鸡,羽毛白黄相间,点缀着小斑点,就像“小梅花”。更有趣的是,圆圆的眼皮上覆盖着一圈深棕色的羽毛,仿佛是画家特意画的。《小梅花》风平浪静,饿了总会尖叫;吃饱了,在院子里来回走;累了,在阳光下睡觉。每天都像是有一个标准的作息时间表!
还有一只鸡,看起来很奇怪。黑鸡圆圆的。除了小翅膀上的白色羽毛,全身都是纯黑色的:黑眼睛,黑嘴巴,黑鸡爪。不关注它,你以为它没有眼睛!因为看起来不一样,我和哥哥就叫它“小黑怪”。《小黑怪》可爱又“表演”!吃饱了,有时候可以在阳光下抬起一条腿,展开一只翅膀,一个个跑,就像演员在举行退场仪式一样。太神奇了。别的鸡看到了,总是躲起来。
有一次,“小梅花”不知从哪里啄出一只西瓜虫,其他的鸡都在后面追。“小黑怪”站在那里一动不动。当“小梅花”从它面前经过时,它正好咬了一口脸,啄了“小梅花”一下,尖叫着跑开了,西瓜虫被它叼走了。别的鸡都不敢过来,却一边吃一边得意地吃,唧唧喳喳,仿佛在说:“我吃起来不疼多美!”看到这一幕后,我和哥哥气愤地叫它“小强盗”,从此成了它的外号。
另外五只鸡也很漂亮。你看,这不是一个爱跑爱闹的“小捣蛋鬼”吗?你看,长着黑色羽毛的那只,我们叫它“二黑”,这只正在捉虫子吃的瘦鸡,我们叫它“瘦”,它不是……最后一只鸡吗?别提了。它看起来像马戏团的小丑。我们给它起了个名字,“杂毛小丑”。
现在小鸡已经长大了,胖胖的小鸡屁股上有一撮翘起的尾巴,小翅膀正在慢慢张开。我看着这些小家伙,开心地唱着:
小鸡,小鸡唧唧喳喳,
不,住手。我来喂你。
长成公鸡打鸣,
叫我早起爱学习。
[简要评论]
运用比较是把握事物特征的主要方法。每一种事物都有其不同于其他事物的突出特征,这就是它的特点。如果我们把一件事与另一件事进行比较,就很容易准确地把握特点。《七只小鸡》使用此方法。
作为鸡,“小梅花”和“小黑怪”不仅外貌颜色不同,气质也截然相反。《小梅花》安静温柔,“饿了总要尖叫;吃饱了,在院子里来回走;累了,在阳光下睡觉。每天都像是有了标准的作息时间!”“小黑怪”活泼好动,爱打架,不仅长相不同,还爱“表演”。“吃饱了,有时候在太阳下抬起一条腿,有时候展开一只翅膀,一只一只的跑开。好像演员们在举行退场仪式。”多生动啊。文章写道“小黑怪”抢西瓜虫,将两只鸡不同的气质表现的淋漓尽致。
除了把握特点,还要注意有时代,有细节。这篇文章在这方面做得很好,对“小梅花”和“小黑怪”的详细描写,其他五只鸡虽然可爱,但也只能略写。
【第6篇】小鸡过河作文150字-小学一年级作文
小鸡过河
有一天,小鸡想在河对岸的草地上抓昆虫,但它不会游泳。小鸭子说:“我会带你过河!”这只小鸭子小心翼翼地把小鸡扛过了河。他们一上岸,小鸡就跑到草地上,立刻抓住了一只虫子。小鸡说:“我抓到一只虫子。快来吃!”小鸭子说:“这虫子真香!”这只鸡抓了很多虫子,和小鸭子一起吃了。我们应该向小鸡和小鸭子学习,互相帮助。
【第7篇】小鸡作文250字-小学一年级作文
国外的奶牛场里有很多鸡,有小的鸡,有大的小的鸡,有会下蛋的母鸡,有会打鸣的公鸡。
小鸡很可爱。外部的乳汁像孩子一样小心翼翼地喂养它们。外奶将鸡饲料倒入鸡槽。鸡群聚在一起“叽叽喳喳”,好像在说“吃,吃……”有的鸡怕吃不下,不注意卫生。吃的时候都是进鸡槽。他们边吃边抬头说:“很好吃,谢谢。”
鸡好可爱!
安藤小学一年级:李亚洁
【第8篇】我家的小鸡作文500字-小学一年级作文
今年春天,我妈妈给我买了两只鸡,一只黄的,一只白的。我分别给它们取名为“小黄”和“小白”。
两只鸡的头很小,长着两只圆圆的黑眼睛,眨也不停。两个小孔鼻子并排站着。这只鸡脚上有四个脚趾,三个在前面,一个在后面。它们的身体毛茸茸的,就像两个粘在一起的小球。摸起来真的很舒服!
黄啸和小白非常可爱。有一天,我给他们洗澡。我捡了两只鸡,放在装满温水的桶里。他们一进水桶,都闭上眼睛,收起翅膀,懒洋洋地坐在水桶里,享受着日光浴。过了一会儿,他们站起来,把头伸进水里,然后伸出来,好像在洗脸。洗完澡,我把它们放在地上,它们摇摇头,扇动翅膀。小鸡洗澡真可爱!
黄啸和小白不仅可爱,而且非常好斗。一天下午,我带着鸡出去玩。在一棵大桂花树下,一条蚯蚓自由爬行。当黄啸看到它时,他跑得很快,小白紧随其后。当黄啸第一个到达时,他咬了蚯蚓的一端。小白也咬另一头。就这样,拔河比赛开始了!两只鸡都没有错过蚯蚓,都在往自己的方向拉。最后,小白赢了。他骄傲地把蚯蚓带到一块平地上,津津有味地品尝着美味的食物。另一方面,黄啸装出一副漠不关心的样子,好像在说:“有什么大不了的!”
我喜欢我的鸡,因为它们可爱又好斗。
【第9篇】我家的小鸡作文100字-小学一年级作文
我家的鸡生病了。不能再和别的鸡在一起了。它只能无精打采地在院子里走,一个人吃自己的食物,看着其他的鸡一起玩耍。我觉得鸡很可怜。但是几天后,这只鸡在奶奶的精心照顾下康复了。它又可以和别的鸡一起玩了。我真的为此感到高兴。
【第10篇】十只小鸡1000字
不久前,奶奶买回了十只鸡。它们又黄又蓬松,好可爱!
刚买的时候,奶奶小心翼翼地把它们锁在纸箱里,吃着喝着辣,活得无忧无虑,像小公主小皇帝。过了几天,他们终于被放出来,陌生的人挤在一起,只好一个个过来“抬”他们。东看看西看看,你就放心了,你是活蹦乱跳的。看,他们真的不一样!有些“女士”很安静,梳理自己的羽毛;有的“美人”很大方,在水坑里看自己的“美”;有些“类型男”独自跳“华尔兹”;有“水”独自歌唱.但是奶奶喂东西的时候,随便什么“小姐”“帅哥”都变成了“饿虎扑虎”,有的女人扭来扭去的去找别人,用头碰自己的身体,想要美人计,有的却无意让开。只好用“空拳”,一脚把别人踢了进去。有的抓不到,就把别人嘴里碰过的食物切了.直到吃饱喝足才尴尬起来,才发现原来是“原创”,迅速用嘴整理羽毛,恢复原状.
现在他们渐渐长大了,和我们熟悉了,完全变了。看——“啊”。随着奶奶的尖叫,我听到响声,冲了过去。我震惊了。关了——只鸡的房间变得一团糟。桌子,椅子,柜子,窗台都是鸡粪!看看这些鸡:它们狡猾地看着我们,有时嘴里还咯咯地笑。“它们不在盒子里吗?为什么?”“看,”奶奶打断了我。我朝他手指的方向看去。——只是想被“解剖”。有一个大洞。“他们一定做到了,”我说。“纸箱好像关不上!”下午奶奶又带了一个竹盒子。第二天,奶奶一打开盖子,小鸡们就“快速移动”。在奶奶反应过来之前,他们已经逃得无影无踪了。结果,我们的菜园可能会遭殃:新种的蔬菜被砸烂;母亲被咬得面目全非。甚至趁奶奶不注意溜进屋去泡一泡。奶奶大叫,他们看起来像犯了错的孩子,低着头。但是奶奶走后,她又开始了他们的“不给糖就捣蛋计划”。哦,我帮不了他们!
谁不爱这么可爱无辜的鸡?
【第11篇】小学一年级作文:小鸡
星期天,我妈给我买了两只鸡,我高兴得跳了三尺高。这两只鸡毛茸茸的,一只大一点,天真无邪。我叫他鸡老板。一个小而奇怪。我把它命名为鸡鸡。
这两只鸡很调皮,特别贪玩。
有一次,我把哥哥们放在院子里玩。大哥飞到草地上,第二个也不甘示弱,跑得比大哥还快。他们啄我,我追你,围着树叽叽喳喳。突然,老二冲向老板,老板急忙闪开,老二倒在地上。然后一条蚯蚓悠闲的爬着,被他的老二逮了个正着。哈哈,塞翁失马焉知非福。第二个孩子高兴地拍着翅膀“飞”起来,好像在说:“现在你明白一尺高一丈高是什么意思了吧,哈哈哈。”老大看到老二抓了一条又肥又长的蚯蚓,嫉妒得赶紧去和老二竞争。他们打得飞沙走石如蜂,胜负已定,蚯蚓早跑了。
还有一次,他们在泳池边玩,老板跑在前面,第二个不肯认输,来了个“无敌飞毛腿”。于是两个鸡玩家围绕泳池展开了独特的“50米冲刺”。这时,旁边来了一只狗,看着两兄弟赛跑,他们不愿意尖叫,尖叫,仿佛在喊“加油,加油。”
很快,更小的鸡鸡鞭就被远远甩在了后面。老板见老二落后,跑得更快。看来这位壮汉式的鸡老板是铁了心要拿鸡50米赛吉尼斯奖了。这时,二凤想到了一个好办法。他突然转身朝相反的方向跑去。过了几分钟,鸡老板气喘吁吁地跑过来,看到老二悠闲地喝水,顿时呆若木鸡。哈哈,傻鸡老板输给酷儿鸡鸡了。鸡老板很生气,使劲啄了一下鸡老二。这下完了,啄冠军是重罪,现在要加重了。
看,这是我的两只鸡。他们根本就是一对敌人。不喜欢就很难。
【第12篇】老鹰捉小鸡作文400字-小学一年级作文
老鹰和小鸡
一年级
松保玉
今天作文课,杨老师带我们玩老鹰抓小鸡的游戏。
游戏开始了!看,小鸡躲在母鸡后面,害怕老鹰找到它们。母鸡展开翅膀保护小鸡免受老鹰的攻击。过了一会儿,老鹰飞了进来,问:“你的小鸡孵出来了吗?”母鸡说:“不!”第二次,鹰又飞了起来,问:“你的小鸡孵出来了吗?”母鸡说:“不!”鹰说:“我看见一只鸡从它的壳里出来了。”鹰说完,就开始猛扑,小鸡吓得跳了起来。鹰飞,鸡跑,鹰汗流浃背,鸡躲在恐惧中。突然一只鸡离开了队伍!但是鹰很快就冲了过来,鸡很害怕,但是被鹰抓住了。老鹰得意洋洋,把鸡吃了。它想多抓几只吃,鹰飞啊飞,然后打它!一半的鸡吓得离开队伍,老鹰扑过去又抓了一只鸡…
今天的比赛真的很好玩!
讲师:杨老师
【点评】孩子在游戏中最快乐,在快乐中最聪明。鹰追鸡逃,小作者多生动有趣啊!在快乐中学习,把孩子的童趣还给孩子,孩子会给你惊喜。
【第13篇】小鸡和小鸭作文200字-小学一年级作文
富博鸡和小鸭是辽宁省抚顺市王华区盖平小学一年一度的好朋友。有一天,小鸭子看到一只蜘蛛,吓得大叫:“加油,小鸡!”小鸡听到叫声,跑过来说:“不要害怕小鸭子。”之后一中把蜘蛛吃了。
小鸭子问:“它有毒。为什么看到的时候没反应过来?”但是小鸡没有说话,于是小鸭子很快把它送到了医院。山羊医生看着它说:“你知道,它吃一只癞蛤蟆,它分泌毒液,毒害鸡。”
小鸡死了以后,小鸭子流着泪把小鸡埋在土里。
【第14篇】捉小鸡作文500字-小学一年级作文
深圳万迪教育b5班彭
一个周末的晚上,我在小区里溜达。当我抬头看向远处时,我发现在一排低矮的榕树下有两只鸡。我觉得他们很可爱,就走近他们,蹲下来看了很久。
小榕树下有一片稀疏的草地,上面两只鸡欢快地走着,不停地叫着。其中走在前面的高个子是“小公鸡”,走在旁边的小巧玲珑的是“小母鸡”;鸡的下半身是毛茸茸的白毛,上半身长出了淡黄色的羽毛。它的爪子和腿是黄色的,爪子的形状像竹叶。小鸡从我身边走过时,我发现它的嘴又尖又长,眼睛又黑又亮,小公鸡头上的梳子像一个小火炬和一面旗子,非常骄傲。两只鸡走在一起很亲切,形影不离;他们来到一个拐弯处。小公鸡用一只爪子在土里泡了两次,然后用另一只爪子泡了三次,然后伸长脖子,用尖嘴啄土。连续啄了三次后,他骄傲地抬起头,嘴里衔着一条蚯蚓。他害怕母鸡会抢走它,然后很快就跑了。小母鸡看见了,就追了过去。最后,他只抓了一小口食物。过了一会儿,两只鸡又走到了一起。他们互相盯着对方,高着脖子,迈着轻快的步伐向前走。
天黑了。我要回家了,可爱的小鸡。你家在哪?你有师父吗?我明天会来看你。你还在吗?
【第15篇】老鹰捉小鸡作文400字-小学一年级作文
今天下午阳光明媚,万里无云,我就打电话给朋友,在公园里玩“老鹰抓小鸡”的游戏。首先,我称自己为“鹰”,而卢晓长大后成为“母鸡”。其他人自然都成了“鸡”。游戏开始了。作为一只“鹰”,我来回奔波,琢磨着怎么抓“鸡”。但是“母鸡妈妈”把鸡保护的很紧,让我很难有机会去做。我假装不小心,突然转身扑向那只鸡。“母鸡妈妈”看到这种情况时非常震惊。她张开“翅膀”,迅速挡住“鹰”的去路,警惕地守护着她的“孩子”。而“雏鸟”也是一只一只的拉扯着,左躲右闪,不让“老鹰”抓到。我从两边进攻过几次都没有成功。面对这种情况,我不得不改变我的“策略”。这次我先假装从正面进攻,当“母鸡妈妈”把她的“翅膀”高高张开,尽力阻止我的进攻时,我在她两个“翅膀”下“唰”了一下。当“鸡”们看到“母鸡妈妈”没有挡住“鹰”时,吓得四处乱跑。一只“鸡”跑得慢了一步,结果它自然成了一只“鹰”的爪子!不一会儿,我就把鸡全抓了。“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。我和我的朋友玩得很开心!
其他年级相关作文
我家的小鸡
我的鸡肉
常熟市谢桥中心小学5 (3)班沈丽娜
我家有12只鸡,它们都有足够的食物。昨天奶奶又去买饲料了。买饲料的时候我把它撒在鸡碗里,他们就冲过去吃。每当它们吵闹时,我就喂它们,吃完后给它们加点水。但是他们喝酒的时候,总是打翻水,把鸡舍搞得乱七八糟。真的很调皮!
他们的长相不一样,有的头上是白的,有的头上是黄的。有的鸡嘴红,我们就叫它“红宝鸡”。人家说这种鸡好,玩的很热闹。
几天后,鸡跳了起来。奶奶说是邻居奶奶给了这些鸡“利润”。
这句话是什么意思?)
不知不觉,我越来越喜欢他们了。我希望他们永远不要长大,永远在鸟巢里过幸福的生活。
这些鸡仍然跑得很快,我抓不到它们。今天,我拿出一些鸡,和它们一起玩。爷爷从店里回来,正好看到我。爷爷心急火燎地来了,叫我把鸡放在温暖的窝里。抓了好几次,还是抓不到。终于抓到一个,花了好长时间才全部抓到。
鸡虽小,但各有特点。我喜欢这些鸡。他们太可爱了。
(六年级,500字)
给小鸡的一封信
亲爱的鸡:
不知道你现在过得好不好。分开了就在盒子里拼命挣扎。我很想帮你逃出去,可是你已经是别人的鸡了。每次想到你可爱的样子,我就忍不住哭。冀冀,你还记得我吗?这些天我过得不开心。没有你我睡不着。你什么时候回来?冀冀,你在北京过得怎么样?你没受苦吧?你那边有足够的食物吗?要不要我给你一些?你不瘦,是吗?我很想你,我想和你玩得开心。那时,我们一起跑步,在草地上晒太阳。你多幸福啊。那家人对你好吗?如果你能再回来,我会好好对你的。你住的地方离我家远吗?我有空一定会去看你。好,先写到这里。祝你幸福。
举着,敬礼。
爱你的主人,刘彤。
2014年1月7日
三年级:刘彤
(三年级,350字)
离群的小鸡
这一天,阳光明媚,万里无云。老母鸡带了几只鸡去野外找吃的,但是有一只小黑鸡很贪玩。他悄悄离开大家,自己去玩。过了一会儿,小黑鸡又累又饿,于是他走到一棵大树前,看到一条绿色的小虫子在草地上爬来爬去,心想:“我为什么不用绿色的小虫子当食物呢?”
突然,小青虫开始结茧了,小黑鸡从来没有见过它,所以她决定仔细看看。
不一会儿,“小房子”建好了,锁了进去。于是,小黑鸡就纳闷了,“好,你为什么要把自己锁在里面?”不是要热死了吗?过了一会儿,“小房子”发出了响声。
啊,一只美丽的小蝴蝶从“小房子”里出现了。快看!她的五颜六色的翅膀,像一件五颜六色的外套,搭在小蝴蝶身上,太美了!小黑鸡的眼睛都开了花。小蝴蝶笑着说:“你迷路了吗?我给你吧。跟我来!”
最后,小蝴蝶在前面带路,把小黑鸡带回了羊群。小黑鸡看到母鸡妈妈,高兴地扑进老母鸡的怀里,感激地对蝴蝶说:“谢谢你,蝴蝶姐姐,我再也不走了!”
江苏省实验小学三年级:龚雪
(三年级,450字)