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小鸡写作文一年级

发布时间:2022-01-16 17:36:02 查看人数:52

【第1篇】可爱的小鸡作文600字-小学一年级作文

国外的奶牛场里有很多鸡,有小的鸡,有大的小的鸡,有会下蛋的母鸡,有会打鸣的公鸡。

小鸡很可爱。外部的乳汁像孩子一样小心翼翼地喂养它们。外奶将鸡饲料倒入鸡槽。鸡群聚在一起“叽叽喳喳”,好像在说“吃,吃……”有的鸡怕吃不下,不注意卫生。吃的时候都是进鸡槽。他们边吃边抬头说:“很好吃,谢谢。”

鸡好可爱!

江苏省邳州市交通局附属小学八班一年级魏子凡

评论:从作文中可以看出,子凡是个观察力敏锐的孩子,整篇作文都是围绕鸡写的。同时,喂鸡的动作被拟人化,既体现了子凡充满了可爱的童心,也体现了他对生活的热爱,体现在对事物的观察上。其实,观察一篇好的、优秀的作文才是最重要的,这是一年级紫帆的宝贵财富。

从构图结构上,孩子可以注意段落的细节。第一段解释说,外国送奶工有很多鸡。通过对各种鸡的介绍可以看出,每一个国外的送奶员都爱和鸡作伴,爱吃鸡,由此引出对鸡的一种微妙的观察。第二自然段是作文的重点部分。子凡通过拟人化的手法生动地描述了鸡的喂食动作,表现出孩子的观察力是微妙的,对事物之外有兴趣。这种描述对于一年级学生子凡来说是很有价值的。第三自然段,题目是画龙点睛,写鸡的可爱。

建议:通过几次投稿可以看出,每一个热爱写作的孩子都希望你在以后的生活中多观察,通过课外阅读可以充实自己,提高写作水平,对你以后的语文学习影响很大。努力!加油!

点评老师:索老师

小鸡写作文一年级

【第2篇】老鹰抓小鸡(徐铭钦)作文250字-小学一年级作文

老鹰抓小鸡

快乐作文平桥校区(11)班许

周二下午,在快乐作文学校,我们玩了一个有趣的游戏,叫做老鹰抓小鸡。

“鹰”像风一样扑向“鸡”,而“母鸡妈妈”像墙一样展开翅膀,不遗余力地保护“鸡”。“鸡宝宝”紧紧地抱着“母鸡妈妈”,被“老鹰”吓得大叫大嚷。突然,我没有拉紧“母母鸡”,而是被“老鹰”抓住了,其他的“小鸡”都吓得跑开了。

我今天玩得很开心!

【第3篇】调皮的小鸡

我家有一只淘气的小鸡。它有一张尖尖的嘴,圆圆的眼睛和长长的脚。看起来真调皮!

它的嘴很尖,只要看到好吃的东西,一定要抓住它,一点都不放开,咬一口;拉圆眼睛,看到什么都盯住,根本不放,放不进嘴里就别动;它的长脚跑得太快了,你要抓住它可不容易!很调皮。它到处撒尿。真的好累!

说:鸡淘气吗?

【第4篇】我和小鸡一起成长作文1300字-小学一年级作文

我和鸡一起长大

在我的成长过程中,发生了很多事情,最让我难忘的就是喂鸡。

记得是小学二年级的时候。一天放学,我被一堆人围着。我好奇地走过去,想看一看。我挤进去一看,是一个农村老奶奶提着一筐彩鸡来卖。

买鸡的人很多。他们有的选颜色好看的鸡,有的选开心的鸡,有的选大的。然后突然发现一只鸡,没精打采的低着头,浑身还在抖。我想一定是病鸡。

看着很多同学兴高采烈的带着买来的鸡往回走,我有一种想买只鸡带回去的冲动,但是当我摸到口袋里仅有的一元钱时,我犹豫了。我转身往回走,却想起了刚才那只病鸡。我想:鸡会被同学买走吗?会死吗?还是被卖鸡的老太太丢弃?想到这里就忍不住难过。我决心帮助它,保护它,让它变得更好。于是,我拿出那一元钱,递给我奶奶。奶奶递给我一只漂亮欢快的绿鸡。我对奶奶说:“我不要这一只,我要那只低着头在发抖的黄鸡。”奶奶奇怪地看着我,摇摇头,不情愿地把鸡递给我。我抱着我的小黄鸡回家了。

回到家,我眼巴巴地喂他水和食物,他却不理。身体还在抖。过了一会儿,我妈回来看到鸡,说:“你怎么买了只病鸡回来了?”我说:“我买它是因为它生病了,我怕没人照顾它而死。我要照顾它,让它活下去。”妈妈看着倔强可爱的我,笑着说:“你真是个善良的孩子。但是你连自己都照顾不好。怎么能照顾鸡呢?说完,摇摇头,去做自己的事了。我找了个鞋盒,把鸡放进去,放了个小枕头在上面,晚上睡觉的时候放在床边。我不时起来看看。我看到它一直在抖,就用枕巾把它包起来,用被子盖在怀里,抱着它像睡觉一样过了一夜。

第二天早上,我发现它不再抖了,好像有点精神了。我也抬头看着我,仿佛在向我问好,表达我的感激。我把它放在鞋盒里,起身去洗咳嗽。过了一会儿,我妈走过来,突然喊了一声:“你觉得你睡衣上有什么?”低头一看,赶紧用卫生纸擦了擦。我妈生气地说:“不擦。很脏。脱掉!今天把鸡扔掉!”我哭着说:“不!鸡好一点,我不扔!”母亲别无选择,只能转身离去。

就这样,在我的坚持和细心呵护下,鸡一天天的变好,长高,我也越来越会照顾自己。在我的感染下,妈妈也和我一起照顾小鸡。后来鸡终于长成了小母鸡,我一天天长大。我妈说我是和鸡一起长大的。

xi安铁武孝

六年级一班

作者照片:这篇作文是我在竞赛中获得二等奖的作文

【第5篇】小学一年级作文:有趣的老鹰捉小鸡

有趣的老鹰抓小鸡

我的课余生活就像一幅多彩的图画。唱歌、跳舞和阅读都是我的爱好。当然,我最喜欢玩的是《老鹰和小鸡》。

每天下课后,我们班都有小朋友跑到操场上玩“老鹰抓小鸡”。鲁向宇是一只凶猛的“鹰”,黄易是一只可爱的“母鸡”,其他同学都是可爱的“小鸡”。

老鹰还没准备好看小鸡,就立刻扑向小鸡,抓住两只调皮的小鸡,“哈哈哈”。老鹰开心的笑了,母鸡看到他们也生气了。马上做好准备,骄傲的老鹰却不在乎,马上跑到鸡身边,母鸡保护孩子不被一扭一扭的。“鹰”看了看,急了,心想:怎么办?我一个都没抓到!

就这样,我们玩得很开心!突然,“讨厌”的铃声响了,仿佛在催促我们赶紧回教室。我无奈地回到教室,真的很想玩一会儿。

这就是我的课外生活。你的呢?

【第6篇】我家的小鸡200字

我家的鸡生病了。不能再和别的鸡在一起了。它只能无精打采地在院子里走,一个人吃自己的食物,看着其他的鸡一起玩耍。我觉得鸡很可怜。但是几天后,这只鸡在奶奶的精心照顾下康复了。它又可以和别的鸡一起玩了。我真的为此感到高兴。

【第7篇】七只小鸡作文1100字-小学一年级作文

前几天,我们在家里养了七只可爱的小鸡。

这些鸡非常漂亮。他们有各种各样的绒毛,小巧精致的嘴巴和凤爪。阳光下,更是可爱!这些鸡性格各异,有的安静,有的活跃;有的温柔,有的喜欢打架。

有一只鸡,羽毛白黄相间,点缀着小斑点,就像“小梅花”。更有趣的是,圆圆的眼皮上覆盖着一圈深棕色的羽毛,仿佛是画家特意画的。《小梅花》风平浪静,饿了总会尖叫;吃饱了,在院子里来回走;累了,在阳光下睡觉。每天都像是有一个标准的作息时间表!

还有一只鸡,看起来很奇怪。黑鸡圆圆的。除了小翅膀上的白色羽毛,全身都是纯黑色的:黑眼睛,黑嘴巴,黑鸡爪。不关注它,你以为它没有眼睛!因为看起来不一样,我和哥哥就叫它“小黑怪”。《小黑怪》可爱又“表演”!吃饱了,有时候可以在阳光下抬起一条腿,展开一只翅膀,一个个跑,就像演员在举行退场仪式一样。太神奇了。别的鸡看到了,总是躲起来。

有一次,“小梅花”不知从哪里啄出一只西瓜虫,其他的鸡都在后面追。“小黑怪”站在那里一动不动。当“小梅花”从它面前经过时,它正好咬了一口脸,啄了“小梅花”一下,尖叫着跑开了,西瓜虫被它叼走了。别的鸡都不敢过来,却一边吃一边得意地吃,唧唧喳喳,仿佛在说:“我吃起来不疼多美!”看到这一幕后,我和哥哥气愤地叫它“小强盗”,从此成了它的外号。

另外五只鸡也很漂亮。你看,这不是一个爱跑爱闹的“小捣蛋鬼”吗?你看,长着黑色羽毛的那只,我们叫它“二黑”,这只正在捉虫子吃的瘦鸡,我们叫它“瘦”,它不是……最后一只鸡吗?别提了。它看起来像马戏团的小丑。我们给它起了个名字,“杂毛小丑”。

现在小鸡已经长大了,胖胖的小鸡屁股上有一撮翘起的尾巴,小翅膀正在慢慢张开。我看着这些小家伙,开心地唱着:

小鸡,小鸡唧唧喳喳,

不,住手。我来喂你。

长成公鸡打鸣,

叫我早起爱学习。

[简要评论]

运用比较是把握事物特征的主要方法。每一种事物都有其不同于其他事物的突出特征,这就是它的特点。如果我们把一件事与另一件事进行比较,就很容易准确地把握特点。《七只小鸡》使用此方法。

作为鸡,“小梅花”和“小黑怪”不仅外貌颜色不同,气质也截然相反。《小梅花》安静温柔,“饿了总要尖叫;吃饱了,在院子里来回走;累了,在阳光下睡觉。每天都像是有了标准的作息时间!”“小黑怪”活泼好动,爱打架,不仅长相不同,还爱“表演”。“吃饱了,有时候在太阳下抬起一条腿,有时候展开一只翅膀,一只一只的跑开。好像演员们在举行退场仪式。”多生动啊。文章写道“小黑怪”抢西瓜虫,将两只鸡不同的气质表现的淋漓尽致。

除了把握特点,还要注意有时代,有细节。这篇文章在这方面做得很好,对“小梅花”和“小黑怪”的详细描写,其他五只鸡虽然可爱,但也只能略写。

【第8篇】小鸡过河作文150字-小学一年级作文

小鸡过河

有一天,小鸡想在河对岸的草地上抓昆虫,但它不会游泳。小鸭子说:“我会带你过河!”这只小鸭子小心翼翼地把小鸡扛过了河。他们一上岸,小鸡就跑到草地上,立刻抓住了一只虫子。小鸡说:“我抓到一只虫子。快来吃!”小鸭子说:“这虫子真香!”这只鸡抓了很多虫子,和小鸭子一起吃了。我们应该向小鸡和小鸭子学习,互相帮助。

【第9篇】可爱的小鸡_小动物作文100字

我有两只可爱的鸡,一公一母都很好看。

这个是我在学校门口买的,两个都是4块钱。我求爸爸给我买两个,爸爸同意了。我求爸爸买一只蓝鸡和一只粉鸡。“不,颜色有色素,不会长久的,”爸爸说。“哦,好吧!”我说。我们将买两个黄色的。

自从有了两只鸡陪伴,我的生活变得丰富多彩。我很爱我的两只鸡。

【第10篇】可爱的小鸡作文50字

前几天我妈给我买了一只鸡。黄色绒毛摸起来蓬松柔软,像一个小毛球。圆脑袋长着两只小眼睛,黑得像两颗黑色宝石。嘴很尖。它的爪子又细又长,像一个字。

小鸡啄米很快,一直唧唧喳喳。真的很有意思!

【第11篇】聪明的小鸡作文100字-小学一年级作文

2008年4月26日星期六多云

聪明的鸡

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

有一天,鹰想吃鸡,鸡赶紧说:“鹰先生,你吃不饱我。我给哥哥姐姐打电话,让你们一起吃,好不好?”老鹰说:“是的,先别走。”小鸡飞快地跑回家,再也没有出来。老鹰发现自己上当了,只好飞走了。

【第12篇】可爱的小鸡_一年级状物作文200字

我家有两只鸡,一只叫小飞非,一只叫小洛韦利。我最喜欢小胖胖。

小胖子很可爱,头发是黄色的,走路的时候好像是“鸡老板”穿着黄衬衫,可以骄傲的拉!

小鸡喜欢吃小米粒。有一次,我拿了一把小米,小菲菲用她的小翅膀把米粒都卷走了。可爱跑过去,嘴里衔着一点米粒,仿佛在说:“给我一点,你长这么胖,吃了这么多米粒。你不觉得羞耻吗?”!"

多可爱的鸡啊!

【第13篇】调皮的小鸡200字

我家有一只淘气的小鸡。它有一张尖尖的嘴,圆圆的眼睛和长长的脚。看起来真调皮!

它的嘴很尖,只要看到好吃的东西,一定要抓住它,一点都不放开,咬一口;拉圆眼睛,看到什么都盯住,根本不放,放不进嘴里就别动;它的长脚跑得太快了,你要抓住它可不容易!很调皮。它到处撒尿。真的好累!

说:鸡淘气吗?

【第14篇】故事作文400字 小鸡和小鸭

故事作文400字 小鸡和小鸭

早晨,阳光明媚,万里无云。小鸭子对小鸡说:“我们去丛林里玩吧,好吗?”小鸭子话音一落,小鸡就叫道:“好的。我想带个水桶,挑些草药给我妈吃。”小鸭子很惊讶,问:“为什么?”小鸡一本正经地说:“小鸭姐姐,因为她妈妈病得很重。”小鸭子恍然大悟:“原来如此!那我们走吧。”答应一声,小鸡赶紧跑回家拿水桶,小鸭子回家打扮。

过了一会儿,他们俩一起出去唱小调。不久,一条大河出现在他们眼前。我该怎么办?小鸡着急地挠着耳朵,小鸭子却不慌不忙地说:“没事的,小鸡姐姐。就骑在我背上。”于是,小鸡小心翼翼地爬上了小鸭子的背。小鸭子抱着小鸡游到了对岸。小鸡说:“你真聪明。”小鸭子得意洋洋地说:“我很聪明。”当他们着陆时,他们向前走。突然,小鸭子掉进了一个很深的泥坑里。她大声喊道:“救救我!”小鸡说:“是的,小鸭子姐姐,等等。”说完,就跑了。过了很久,鸡没有回来。这只小鸭子不得不坐在泥里,愁眉苦脸地等着。这时,小鸡提着一桶水回来了。她把水倒在里面,小鸭子立刻漂浮起来。小鸭子从泥坑里爬出来,抱住了小鸡。他们去了很多地方,玩得很开心,摘了很多草药。最后,他们唱着歌,高高兴兴地回家了。

【第15篇】离群的小鸡作文300字-小学一年级作文

一只流浪鸡

一天,母鸡妈妈带着一群小鸡去草地上抓昆虫。

其中一只鸡想:这里不仅虫子少,而且还很挤。于是鸡就一个人跑到树下抓虫子吃。小鸡没想到大树后面有一只老猫。这只老猫想吃这只鸡。

小鸡正津津有味地吃着。凶猛的老猫突然出来了。小鸡害怕得发抖。小鸡想,妈妈,妈妈,来救我!不然我就粉身碎骨了!

母鸡妈妈看着鸡心想,怎么了?好像少了一只鸡。于是母鸡妈妈数小鸡。果然少了一个。母鸡妈妈环顾四周,突然看到了丢失的小鸡。

母鸡妈妈冲过去,看见了老猫。母鸡气得跳了起来。他先用翅膀打老猫,然后用尖嘴啄老猫。老猫吓得跑跳开了。

小鸡得救了,它想,我再也不会流浪了。母鸡高兴地带着小鸡回家了。

从那以后,鸡再也不会流浪了。

小学其他年级同类作文

小鸡的名片300字

大家好。我叫小鸡。我有一根黄灿灿的羽毛,嘴巴又尖又长。我也有一个小脑袋和一双迷你脚。

我是人类的好帮手。当我长大后,我可以下很多小蛋。小鸡蛋很有营养。孩子吃了会发胖。我一生小蛋,人家就会给我喜欢的鸡饮料,虫子,草。

我最喜欢在柔软的地方抓昆虫。我小时候大如拳头。我的声音听起来不错。不信你听“叽叽,叽叽”吗?

我介绍了这么多,你愿意和我交朋友吗?

(小学三年级,)

小鸡找外婆

鸡找奶奶

曾维能

从前,有一只名叫“110”的鸡。有一天,他去公园玩,看到他的小朋友牵着他奶奶温暖的手,很开心。“110”想,“为什么我没有奶奶?”

“110”跑回家问我妈:“我怎么没看见我奶奶?”妈妈说:“奶奶在老家。”“110”说:“我不会,我要见我奶奶,我要我奶奶给我讲个故事!”“110”哭着喊着:“我要我奶奶给我讲个故事……”我妈没办法。为了让奶奶满意,她说:“奶奶就在前面的森林里!”“110”又说:“奶奶长什么样!”妈妈说:“奶奶长得有点像她妈妈。”“哦!那我就去找!”然后它开始找奶奶!

走,走,走!“110”看见一个阿姨,问:“你是我奶奶吗?”阿姨生气地说:“我都很小了,怎么能当你奶奶呢?”说完就离开了。

“110”继续走,边走边找。当它看到一只胖鸭子时,它走过去问她:“你是我奶奶吗?”鸭子生气地说:“不!”它碰了一鼻子灰,继续搜索。它搜遍了整个森林,还是找不到奶奶!

后来,“110”坐在地上哭了。一只小狗看见了,走过去问它:“鸡哥,你怎么哭了?”《110》一个一个讲故事。小狗听了,热情地说:“我来帮你找吧!”小狗做了个“110”的手势,上面写着:“亲爱的奶奶,快回来!你孙子很想你!”

小狗举着写着“110”的牌子,走了很多地方,走了几千里,绕着森林走了一百遍。后来奶奶看到上面挂的牌子,两人就认出了对方,奶奶拿着“110”回家了!奶奶天天给“110”讲故事!

从此,小鸡每天都有奶奶陪伴,一家人过着幸福的生活!

(导师:李

(三年级,600字)

小鸡和小鸭的故事400字

小鸡和小鸭是好朋友。一天,小鸡和小鸭子一起去树林里玩。他们在玩,玩着玩着,小鸡不小心掉进了一个泥坑,爬不起来。小鸭子看起来很焦虑。他想了又想,终于想出了一个办法。小鸭子找到一根小棍子,把它放进坑里,让鸡抓住棍子,把鸡从坑里拉了出来。

半夜,小鸡和小鸭子们要回家了。他们想起家里没水了,想提一桶水回家。他们把水抬回去,小鸭子不小心掉进了坑里。小鸡想:小鸭子的脚不像他自己的,而且很尖,可以抓小棍子,但是不能用棍子。小鸡一看到旁边水桶里的水,就以为小鸭子会游泳,于是把水倒进土坑里,土坑里的水满了,小鸭子就游了上来。

两个好朋友高高兴兴地回家了。小鸡和小鸭子可以根据彼此的特点想出合适的救援方法。他们俩都很聪明。

(小学三年级,)

小鸡写作文一年级

有一天,小明邀请他的朋友去玩抓鸡老鹰的游戏。小明雇了一个女生当母鸡妈妈,小明又雇了一个女生当裁判。于是母鸡妈妈左顾右盼地保护着小鸡,老鹰不停地抓小鸡。他们度过了难忘的一天。…
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