【第1篇】一年级下学期模拟期末看图作文：太危险了
有一天，小美打电话给小军说：“我们去沙田服装店旁边打球吧！”小军说：“好！”他们跑到沙田服装店后，玩得很开心。他们玩得很开心。路上刚好来了一辆车。小美说：“滚开！”逃出车后，他们又开心地玩了起来。
他们在玩。突然，又来了一辆车。这时，球刚好跳到了马路上。小军跑去捡球。小梅说：“不要去那里！危险！”司机说，车紧急停下来了。“太危险了！”小美说：“对，吓死我了！太危险了！”萧军说；“我知道，我不会再到处乱跑了！”
小学其他年级同类作文
难忘的“第一次”作文辅导
一、组成要求：
每个人都有很多第一，比如第一次站在讲台上，第一次当升旗手，第一次没有完成作业.想想哪个“第一次”最难忘？为什么让你难忘？写出来让大家分享好吗？写的时候要把整个故事写清楚，在最重要的地方写详细，体现中心词“难忘”，写出自己对“第一次”的感受，自己拟题目。
b、写作要点：
“作文要求”里有两个关键词：“难忘”和“第一次”。这篇文章一定要写“第一次”，它会让你刻骨铭心，否则就跑题了。中心词是“难忘”。只要努力体现难忘，中心就清晰了。
“第一次”是指以前没有发生的事情；“刻骨铭心”是指已经发生的事，你很难忘记。这件事过去了很久，你始终忘不了，这是最难忘的。如果发生在昨天，而你没有忘记，那很难说是最难忘的。所以，要体现“难忘”这个中心词，要注意两个方面：一是时间越久越好；其次，它可以反映这件事对你的影响很大。否则，“难忘”的中心可能很难脱颖而出。
2.“作文要求”里还有一个要求，一定要看清楚：“写出你对第一次的感受”。这个要求要认真对待，否则不符合作文要求。
“感觉”是什么意思？现代汉语词典解释说，“感觉”是指通过接触外界事物而获得的影响或体验。也就是说，我想让你谈谈“第一次”对你的影响，或者说你对“第一次”的感受。这些感受通常写在描述事物之后的文章末尾，也可以写在描述事物的过程中，是“讨论”的一种内容，包含在叙事的“叙述和讨论”中。
c、灵感：
写自己的“第一次”经历：自己可以做；可以自己做；也可能是你在身边看到的，听到的。
2.写别人的“第一次”，包括历史上某个人的“第一次”，现实生活中某个人的“第一次”，但如果题目规定要写自己的，只能写自己。
（小学六年级，）
下学期的我300字
下学期我就大四了，不再是爸爸妈妈的掌上明珠。
和以前低年级的我相比，我变了很多。她不再是一个被宠坏的小女孩，而是变成了一个懂道德，能独立做自己事情的人。在我的成长经历中，我遇到过很多困难和挫折，但我都是用实力挺过来的。当我还是一年级的孩子时，我不知道挣钱有多难。我问爷爷奶奶爸爸妈妈这问那，以为挣钱容易。但是现在长大了，看着爸爸加班拼命，心里就像被虫子咬了一样。
我现在是一名大四学生。
（小学四年级，）
初三的下学期
时间就像流水，不知不觉寒假过去了，然后就是高三下学期了。上学期老师说的？“人生有很多转折点，包括中考、高考等。现在我即将面临毕业的转折点。
初三，父母咬了我很多次，老师也跟我们说了很多，亲戚朋友也是？“来吧！这是最后一个问题，你要在最关键的时候自己把握。但他们越说我，我就越害怕，有时候还故意去没人的地方。
但是害怕就是害怕，但是中考是现实，我无法回避。所以最后这一期，我想课前预习，上课认真听讲，课后复习课堂笔记，有空就复习以前学过的或者学的课外知识。把学习变成自己的爱好，让恐惧远离自己。
只有努力，才有希望？只有努力工作，我们才能成功。我一定会在这条赛道上大步前进！
湖南省邵阳市隆回县綦江乡建华学校103班刘石，3年级，古怪gggg
（六年级，350字）
