【第1篇】我学会了做手抄报作文400字-小学一年级作文
我学会了制作手写报纸
三(2)
tam燃烧
开学后不久，孟老师让我们每个人做一份手写的报纸。当时我既高兴又担心。我很高兴我能在这份手写的报纸上展示我的才华。我担心我不知道如何排列手写报纸的图片。
那两天一有时间下课，我们就讨论如何设计手抄报！孟老师看到我们在积极的用脑子做手抄报，于是设计了一份手抄报给我们看，启发我们用不同的方法做手抄报。什么糊装修，自行设计上色？-
到家后，我很快完成了作业，并开始计划手抄报纸。首先，我拿出水彩笔、蜡笔、钢笔、白纸准备好，开始做手写报纸。我是这样想的：在标题下面画一些图形，然后在图形里画一些对角线来写。
就这样，我手写的报纸准备好了。我看着看着自己做的手写报纸，感觉很美。
讲师：孟
【第2篇】手抄报拍卖会作文400字-小学一年级作文
今天我们班举办了一场别开生面的“手抄报拍卖会”。
"拍卖"？我再熟悉不过了。经常在电视上看到，打不过我。况且我的作品是昨晚绞尽脑汁想出来的，肯定会有好价钱，值得。
拍卖开始了。基本规则是低价10美分，最高2元。毕竟我们都是学生，没有收入。当然，在特殊情况下，我们可以付出很高的代价。不知怎么搞的，可能同学们都很喜欢看《三毛流浪记》，都是三毛钱。每次提到三毛，同学们就哄堂大笑，控制不住自己。不过也有七毛一元。
轮到我展示作品了，在拍卖会上突然掀起高潮。有的同学鼓掌，有的惊呆了，有的举手，甚至出高价。看了这个情况，心里比吃蜂蜜还甜。昨晚，用手写报纸的疲劳突然消失了。我欢呼起来，等待最后的结果。“在这一点上，谁能和我相比？”我心里想。这时，一个同学叫出了7块钱，“成交”！在老师的命令下，所有的学生都向我投来羡慕的目光。啊！我很有钱。人们说：我可以用蓝天洗脸，但今天我可以用报纸发财。哈哈哈。
说实话，这份报纸并不是我真实水平的体现。下一次，我的工作一定会说服其他手写报纸的制作人。
【第3篇】制作环保手抄报作文200字-小学一年级作文
有一次，老师让我们做一个特别的作业，就是做一份环保的手写报纸。
首先我准备了一张a4纸，比如彩笔、水笔、荧光笔等。我先在白纸上画了一辆车。我在车前画了两棵大绿树。然后我在车后面画了一棵无叶树和几朵小花。车子发动时，树被废气污染了，只剩下几根沉郁光秃秃的树枝。我还画了几只鸟飞来飞去。鸟儿也被汽车尾气吓坏了。还有几栋房子的外墙是深色的。
在完成手写报纸的制作后，我用我最喜欢的颜色画了它们。然后在网上搜索了一些环境信息填了进去，就完成了这份简单精致的手写报纸。
【第4篇】《创森知识》手抄报作文500字-小学一年级作文
今天我们早早升了国旗，唐老师说“学校要举办《创森知识》手抄报比赛，欢迎各位同学踊跃参加.”当我听说我在办《手机报》时，我的头变大了，因为我不知道从哪里开始。
第一节课，老师给了我们每人一张大大的白纸，大如小黑板。于是，我拿出水彩笔等工具，开始制作我的第一份手写报纸。我先在白纸周围画了一个天蓝色宽度约半英寸的矩形框，然后画了房子、树、云、鸟等。在相框的空白处，涂上与绿色生命相匹配的各种颜色，作为《创森知识》手写报纸的一小部分。然后仔细筛选合适的文字内容。筛选后，创森的小知识会被转录到每个小片段中。然后，我举起手写的报纸看了看。总觉得少了点什么。哦，这期手抄报的主题和我的设计师名字还没写呢！于是我在最大的树上写下了“低碳生活”，然后签上了我的“大名”。做完这些，我长舒了一口气，终于完事了。
放学后，我小心翼翼地把这张手写的报纸带回家，放在桌子上让妈妈欣赏。我妈竖起大拇指，夸我的手抄报简单漂亮有特色。看到妈妈充分肯定了我的成绩，我真的很开心。真的希望以后学校多开展一些动手动脑的专题活动，让我们的课余时间更加丰富多彩。同时也希望大家都能低碳生活到底，那样我们的生活会越来越好！
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小学其他年级同类作文
手抄报比赛(2)
手写报纸比赛
常熟市谢桥中心小学5 (3)班陈李济
今天老师让我们合作出一份报纸，我们很兴奋。
首先，我们把桌子放成正方形。老师给了我们每组一张白纸。我们迫不及待地拿出自己准备的文字、图片等资料。吴凯拿出两张大贴纸，我拿出我准备好的水彩笔。我和吴凯为报纸画了一个画框，然后开始讨论这个话题。
恒力说“保护生态环境”，大家都同意。我说：“‘保护环境’还行，少写不容易出错。”但恒力坚持“保护生态环境”。我们必须投票。最后是3比0，我赢了，于是我们一致决定以“保护环境”为题。
于是我开始写题目。写了两个空洞的“保护”，就再也写不下去了。这时，恒力不得不贴贴纸，这让我和吴凯都变大了。我们又讨论了一遍，吴凯说：“贴上去，看起来更丰富。”贴完贴纸后，我对吴凯说：“标题上还有‘环境’两个字。”“好的”吴凯同意了，并很快写了下来。
该画画了。我们选择好色。恒力又像小号一样大喊，“我要贴，我要贴”。我再也受不了了，就唠叨着说：“你又不是小孩子，这么不听话！”吴凯也帮忙说：“你几乎是一个高音。”
“董——”结束。我们不在乎。我们只关心自己的工作。过了一会儿，画框线终于画出来了。“复制信息，”吴凯对我说，“你写。”我想偷懒，说：“我的手很脏。去洗吧。”说完就跑了。
我回来的时候，他都写好了。“都交了！”吴凯说，我们急得像热锅上的蚂蚁。最后只好把贴纸贴在所有空白的地方，有所作为。
我们正在等待明天比赛的结果.
（六年级，600字）
三年级的手抄报
初三手抄报
期待已久的周日即将到来。每个学生都非常想念星期天。我们的语文作业是做一份关于母亲节的手写报纸。我决定把它做好。
拿出一张强硬的八页白纸，先初步构思。为了表示对妈妈的爱，我在中间画了一个大大的心形，然后画了蕾丝，再用彩色铅笔素描装饰颜色。简直太美了！是时候添加一些内容了。想起妈妈每天的辛苦，我选了一首歌叫《犹自吟》，写在《心》里。然后在网上搜了几首赞美母亲的诗，从手写的报纸上摘抄下来，终于搞定了。已经22点了。我真的很累。我迫不及待地跳到床上，美美地睡了一觉。
回想起来，第一年手写的报纸很简单，很想回到过去。可惜我们不能让时间倒流，所以还是接受事实吧，呵呵！
（三年级，200字）
做手抄报
要做一份漂亮的手写报纸，首先要准备好这些材料：尺子、铅笔、橡皮擦、黑笔、彩笔……
现在“万事俱备，只欠东风。”
于是，我开始做了。我把手写的报纸分成两半，我先做了右边。我把右边分成三部分。第一部分画了三个灯笼，并在灯笼上写下“国庆节”几个字。最后两个部分，我把另一半画成五帧，一个角的每个部分都画了。
当我完成排版时，我遇到了一个难题。内容应该怎么写？我苦思冥想，终于找到阿姨帮我找了些文章。
就这样，我过了五关，得意洋洋的时候又遇到了另一个问题。姨妈走了，怎么找文章？这时我想到了小阿姨，就打电话给小阿姨帮我解决问题。内容写完了，现在要上色了。我把颜色画得很均匀，很成功。
看着自己亲手做的一份手写报纸，心里甜滋滋的。
（四年级，300字）
